Tập đọc:
- Đọc trôi chảy toàn bài.
- Đọc đúng, rành mạch; Đọc đúng các câu hỏi, câu kể. Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
- Hiểu nội dung của bài: Ca ngợi Trần Quốc khái thông minh, ham học hỏi, giàu trí sáng tạo.( trả lời được các câu hỏi trong SGK).
Kể chuyện:
- Kể lại được một đoạn của câu chuyện. Đối với HS khá, giỏi biết đặt tên cho từng đoạn câu chuyện.
II. Chuẩn bị:
Bảng phụ viết câu văn, đoạn văn luyện đọc.
III.Các hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra bài cũ:
Đọc và trả lời câu hỏi bài Chú ở bên Bác Hồ.
B. Dạy bài mới:
a. Tập đọc:
Hoạt động 1: Luyện đọc
- Đọc đúng, rành mạch; Đọc đúng các câu hỏi, câu kể. Biết ngắt nghỉ hơi đúng.
- GV đọc mẫu.
- GV hướng dẫn HS luyện đọc:
. Luyện đọc câu. Chú ý luyện đọc từ khó trong câu.
. Luyện đọc từng đoạn trước lớp và giải nghĩa các từ: Di sứ, lọng, bức trướng, chè lam, nhập tâm, bình an vô sự, Thường Tín.
. Luyện đọc từng đoạn trong nhóm.
. HS đọc đồng thanh 1 đoạn . 1HS đọc cả bài.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- Hiểu nội dung nghĩa của bài: Ca ngợi Trần Quốc khái thông minh, ham học hỏi, giàu trí sáng tạo.
- HS đọc thầm đoạn 1, trình bày cá nhân câu hỏi 1 sgk.
- HS đọc thầm đoạn 2, trình bày cá nhân câu hỏi 2 sgk.
- HS đọc thầm đoạn 3,4 trình bày cá nhân câu hỏi 3a,3b,3c sgk.
- HS đọc thầm đoạn 5 trao đổi nhóm đôi trả lời câu hỏi 4 sgk . - Cả lớp trao đổi : Qua câu chuyện em hiểu được điều gì?.
Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Đọc trôi chảy toàn bài.
- GV hướng dẫn HS đọc đoạn 3.
- HS luyện đọc theo nhóm.
- HS thi đọc trước lớp.
b. Kể chuyện:
- Kể lại được một đoạn của câu chuyện. Đối với HS khá, giỏi biết đặt tên cho từng đoạn câu chuyện.
- HS đọc yêu cầu
- HS trao đổi đặt tên cho từng đoạn của câu chuyện.
- HS làm việc theo nhóm 4: tập kể chuyện.
- HS thi kể chuyện trước lớp.
C. Củng cố, dặn dò:
- Về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài Bàn tay cô giáo.
THỂ DỤC GV CHUYÊN DẠY
TIẾT 101: LUYỆN TẬPTOÁN I. Mục đích yêu cầu:
- Biết cộng nhẩm các số tròn trăm, tròn nghìn có đến bốn chữ số và giải bài toán bằng hai phép tính.
II. Chuẩn bị:
III. Hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra bài cũ:
HS làm lại bài tập 2 tiết 100 B. Dạy bài mới:
Hoạt động: Luyện tập Bài tập 1:
- Biết cộng nhẩm các số tròn nghìn có đến bốn chữ số - HS đọc yêu cầu bài tập.
- GV hướng dẫn mẫu
- HS cộng nhẩm rồi nêu kết quả.
Bài tập 2:
- Biết cộng nhẩm các số tròn trăm.
- HS đọc yêu cầu bài tập.
- GV cho HS làm mẫu.
- HS cộng nhẩm rồi nêu kết quả.
Bài tập 3:
- Biết cộng các số có bốn chữ số.
- HS đọc yêu cầu bài tập.
- HS làm bài cá nhân vào vở, sửa bài.
Bài tập 4:
- Biết giải bài toán bằng hai phép tính.
- HS đọc đề bài toán, phân tích đề, tóm tắt, nhận dạng bài toán.
- HS trao đổi tìm cách giải:
. Tìm số lít dầu buổi chiều bán.
. Tìm số lít dầu cả hai buổi bán.
- HS trình bày bài giải C. Củng cố, dặn dò:
CBB: Phép trừ các số trong phạm vi 10000
Ngày soạn: 16/01/2010
Ngày dạy: Thứ 3, 19/01/2010
TIẾT 102: PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10000TOÁN
I. Mục đích yêu cầu:
Biết trừ các số trong phạm vi 10000 ( bao gồm đặt tính và tính đúng) Biết giải toán có lời văn ( có phép trừ các số trong phạm vi 10000).
II. Chuẩn bị:
Thước có vạch chia cm III. Hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra bài cũ:
HS làm lại bài tập 3 tiết 101 B. Dạy bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ 8652 - 3917
- Biết cách thực hiện phép trừ các số trong phạm vi 10000.
- GV nêu phép tính 8652 - 3917 và yêu cầu HS đặt tính rồi tính - HS nêu cách thực hiện.
Hoạt động 2: Thực hành Bài tập 1:
- Làm đúng các phép trừ các số trong phạm vi 10000.
- HS đọc yêu cầu bài tập.
- HS tự làm bài và nêu cách thực hiện Bài tập 2:
- Biết đặt tính và tính - HS đọc yêu cầu bài tập.
- HS làm việc cá nhân, sửa bài và nêu cách thực hiện Bài tập 3:
- Biết giải toán có lời văn ( có phép trừ, các số trong phạm vi 10000).
- HS đọc đề bài toán.
- HS làm việc cá nhân, 1 HS làm vào bảng phụ, HS nhận xét, sửa bài.
Bài tập 4:
- Vẽ đoạn thẳng và xác định trung điểm . - HS làm bài vào vở.
C. Củng cố, dặn dò:
CBB: Luyện tập.
ÂM NHẠC GV chuyên dạy