ĐỐI ĐÁP VỚI VUA

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN LỚP 3 CẢ NĂM (Trang 381 - 384)

- Nghe -viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.

- Làm đúng bài tập 2a; 3a.

II. Chuẩn bị:

Bảng lớp viết sẵn BT 2a.

III. Các hoạt động dạy học:

A. Kiểm tra bài cũ:

HS viết lại các từ viết sai ở tiết 46.

B. Dạy bài mới:

Hoạt động 1: Hướng dẫn HS HS nghe-viết

- Nghe-viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.

- GV đọc đoạn văn.

- 1,2 HS đọc lại đoạn văn.

- GV hướng dẫn HS nhận xét:

. Đoạn văn này có mấy câu?

. Những chữ nào trong bài cần viết hoa? Vì sao?

. Vế đối của vua và Cao Bá Quát được viết thế nào?

. Đoạn văn này trình bày thế nào?

- HS luyện viết từ khó: tìm, viết vào bảng con từ dễ viết sai.

- GV hướng dẫn HS luyện viết và hiểu nghĩa 1số từ: vế đối, tức cảnh, nước trong, nghĩ ngợi, trói, nắng chang chang

- HS viết chính tả vào vở.

- GV chấm điểm, nhận xét và hướng dẫn sửa lỗi.

Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả Bài tập 2a:

- Làm đúng bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập.

- HS làm bài cá nhân rồi sửa bài.

- GV nhận xét, chốt lại.

Bài tập 3a:

- Làm đúng bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập.

- HS trao đổi theo nhóm tìm ghi các từ chỉ hoạt động vào bảng phụ - Các nhóm trình bày trước lớp

- HS và GV nhận xét, tuyên dương.

C. Củng cố, dặn dò:

Về nhà xem lại bài; chuẩn bị bài Tiếng đàn

TỰ NHIÊN XÃ HỘI TIẾT 47: HOA I. Mục đích yêu cầu:

- Nêu được chức năng của hoa đối với đời sống của thực vật và ích lợi của hoa đối với đời sống con người

- Kể tên các bộ phận của hoa.

- Đối với HS khá, giỏi kể được tên 1 số loài hoa có màu sắc, hương thơm khác nhau.

II. Chuẩn bị:

Chuẩn bị 1 số loại hoa III. Các hoạt động dạy học:

A. Kiểm tra bài cũ:

Lá cây có những chức năng gì? Ngoài chức năng hô hấp, quang hợp lá cây còn có chức năng gì?

Người ta sử dụng lá cây để làm gì?

B. Dạy bài mới:

Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận

- Nêu được sự khác nhau về màu sắc, mùi hương của 1 số loài hoa. Kể tên các bộ phận của hoa.

- HS làm việc theo nhóm: quan sát hình trang 90,91 sgk trao đổi về màu sắc, hình dạng, kính thước, mùi hương của hoa; kể các bộ phận của 1 bông hoa.

- Các nhóm trình bày trước lớp.

- HS nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét , kết luận.

- GV hỏi: Nêu điểm giống và khác nhau của hoa.

Hoạt động 2 : Làm việc với vật thật - Phân loại các loại hoa.

- HS làm việc theo nhóm: Phân loại các loại hoa.

- Các nhóm trình bày trước lớp.

- HS và GV nhận xét, tuyên dương nhóm làm đúng, nhanh.

Hoạt động 3 : Thảo luận cả lớp

- Nêu được chức năng của hoa đối với đời sống của thực vật và ích lợi của hoa đối với đời sống con người.

- HS thảo luận các câu hỏi: Bộ phận sinh sản của cây là bộ phận nào? Hoa

thường dùng để làm gì? Nêu ví dụ. Quan sát hình trang 91 cho biết hoa nào được dùng để trang trí; hoa nào dùng để ăn?

C. Củng cố, dặn dò:

- Học thuộc bài và chuẩn bị bài Qủa

MĨ THUẬT

TIẾT 24: VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ DO I. Mục đích yêu cầu:

- Hiểu thêm về đề tài tự do.

- Biết cách vẽ tranh về đề tài tự do

- Vẽ được 1 tranh theo ý thích. ( Đối với HS khá giỏi: sắp xếp được hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp).

II. Chuẩn bị:

Tranh về đề tài tự do.

Bút chì, màu vẽ.

III. Các hoạt động dạy học:

A. Kiểm tra bài cũ:

Kiểm tra dụng cụ học tập: bút chì, bút màu B. Dạy bài mới:

Hoạt động 1: Tìm ,chọn nội dung đề tài - Hiểu thêm về đề tài tự do.

- GV giới thiệu tranh về phong cảnh, tranh sinh hoạt, tranh về các con vật tranh lễ hội,….

- HS quan sát và chọn đề tài em thích.

Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - Biết cách vẽ tranh về đề tài tự do

- GV hướng dẫn HS quan sát tranh và gợi ý HS nhận ra cách thể hiện nội dung.( múa lân, đua thuyền, múa rồng nhang,…

- GV hướng dẫn mẫu cách vẽ theo trình tự:

. Tìm hình ảnh chính, phụ để làm rõ nội dung cho bức tranh.

. Tìm các hình dáng phù hợp với hoạt động . Tìm thêm các chi tiết để bức tranh sinh động . Vẽ màu theo ý thích.

Hoạt động 3: Thực hành

- Vẽ được 1 tranh theo ý thích. ( Đối với HS khá giỏi: sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp).

- GV nêu yêu cầu thực hành.

- HS thực hành vẽ.

Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá

- HS trình bày sản phẩm trước lớp.

- HS và GV nhận xét, xếp loại bài vẽ.

- GV nhận xét chung, khen ngợi, động viên những HS có bài vẽ đẹp.

C. Củng cố, dặn dò:

- Chuẩn bị : Vẽ trang trí Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật

Ngày soạn: 20/02/2010

Ngày dạy: Thứ 4, 24/02/2010

TẬP ĐỌC

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN LỚP 3 CẢ NĂM (Trang 381 - 384)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(538 trang)
w