- Nhận biết phép chia hết và phép chia có dư.
- Biết số dư phải bé hơn số chia.
II. Chuẩn bị:
III. Hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra bài cũ:
HS nêu lại cách tìm một phần mấy của một số.
B. Dạy bài mới:
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nhận biết phép chia hết và phép chia có dư - Nhận biết phép chia hết và phép chia có dư.
- GV viết 8 : 2, 9: 2 GV cho HS thực hiện vào bảng con - GV giới thiệu 8 :2 là phép chia hết ; 9 : 2 là phép cha có dư - GV cho HS nhận xét số dư với số chia: số dư bé hơn số chia.
Hoạt động 2: Thực hành Bài tập 1:
- HS thực hiện được các phép tính chia số có hai chữ số cho số có một chữ số theo mẫu.
- HS đọc yêu cầu bài tập.
- HS làm vào bảng bài 1a,1b ; HS làm vào vở bài 1c.
Bài tập 2:
- HS đọc yêu cầu bài tập.
- HS làm việc cá nhân: ghi đúng, sai và giải thích.
Bài tập 3:
- Nhận biết được một phần mấy của một hình.
- HS đọc yêu cầu bài tập.
- HS quan sát hình rồi ghi nhanh kết quả vào bảng.
C. Củng cố, dặn dò:
Chuẩn bị: Luyện tập
MĨ THUẬT
TIẾT 6: VẼ TRANG TRÍ: VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG
I. Mục đích yêu cầu:
- Hiểu thêm về trang trí hình vuông.
- Cách vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông.
- Hoàn thành các bài tập theo yêu cầu. (HS khá giỏi vẽ được hoạ tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp).
II. Chuẩn bị:
Mẫu trang trí hình vuông Bút chì, màu vẽ.
III. Các hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra bài cũ:
Bài: Nặn quả B. Dạy bài mới:
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Hiểu thêm về trang trí hình vuông.
- GV giới thiệu mẫu trang trí hình vuông và tác dụng của chúng.
- HS quan sát mẫu và nhận xét:
. Sự khác nhau về cách trang trí ở các hình vuông: Trong hình vuông có những hoạ tiết nào? Các hoạ tiết được sắp xếp như thế nào? Những màu nào được vẽ trên hình vuông?
- GV bổ sung và nêu yêu cầu của bài.
Hoạt động 2: Cách vẽ hoạ tiết và vẽ màu - Cách vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông.
- GV hướng dẫn HS quan sát hình vuông ở vở vẽ chỉ những hoạ tiết đã có trong hình vuông để HS biết và vẽ tiếp ở phần thực hành.
- GV hướng dẫn mẫu cách vẽ tiếp hoạ tiết và cách vẽ màu vào đường diềm để HS quan sát.
Hoạt động 3: Thực hành
- Hoàn thành các bài tập theo yêu cầu . (HS khá giỏi vẽ được hoạ tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp).
- GV nêu yêu cầu thực hành.
- HS thực hành vẽ.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - HS trình bày sản phẩm trước lớp.
- HS và GV nhận xét, xếp loại bài vẽ.
- GV nhận xét chung, khen ngợi, động viên những HS có bài vẽ đẹp.
C. Củng cố, dặn dò:
- Chuẩn bị bút chì, màu vẽ, 1 số loại chai khác nhau để học bài Vẽ theo mẫu: vẽ cái chai.
TỰ NHIÊN XÃ HỘI
TIẾT 11: VỆ SINH CƠ QUAN BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU.
I. Mục đích yêu cầu:
- Nêu được một số việc cần làm để giữ gìn, bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu.
- Kể được tên một số bệnh thường gặp ở cơ quan bài tiết nước tiểu.
- Nêu được cách đề phòng một số bệnh ở cơ quan bài tiết nước tiểu.
- Đối với HS khá giỏi: Nêu được tác hại của việc không giữ vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu.
II. Chuẩn bị:
Hình trong sgk; hình các cơ quan bài tiết nước tiểu III. Các hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra bài cũ:
- Kể tên các bộ phận của cơ quan bài tiết nước tiểu.
- Nêu chức năng của chúng.
B. Dạy bài mới:
Hoạt động 1: Động não
- Kể được tên một số bệnh thường gặp ở cơ quan bài tiết nước tiểu.
- Làm việc cả lớp: HS lần lượt kể tên một số bệnh thường gặp ở cơ quan bài tiết nước tiểu.
Hoạt động 2: Thảo luận cả lớp
- Nêu lợi ích của việc giữ vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu.
- HS trao đổi câu hỏi: Tại sao chúng ta cần giữ vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu?
- HS phát biểu trước lớp.
GV kết luận.
Hoạt động 3: Quan sát và thảo luận
- Nêu được cách đề phòng một số bệnh ở cơ quan bài tiết nước tiểu.
- HS làm việc nhóm đôi: quan sát hình 2,3,4,5 trang 25 sgk và cho biết các bạn trong hình đang làm gì? Việc làm đó có lợi gì đối với việc giữ vệ sinh và bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu?
- 1 số nhóm trình bày trước lớp.
- Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung.
- Cả lớp thảo luận câu hỏi: Chúng ta phải làm gì để giữ vệ sinh bộ phận bên ngoài của cơ quan bài tiết nước tiểu? Tại sao hằng ngày chúng ta cần uống đủ nước?
- GV kết luận.
C. Củng cố, dặn dò:
- Tại sao chúng ta cần giữ vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu?
- Học thuộc bài và chuẩn bị bài Cơ quan thần kinh.
Tuần 7
Ngày soạn: 4/10/09
Ngày dạy: Thứ 2, 5/10/09
TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN