- Nghe -viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
- Làm đúng bài tập 2b, 3b.
II. Chuẩn bị:
Bảng phụ, viết sẵn bài tập 2b III. Các hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra bài cũ:
HS viết lại các từ viết sai ở tiết 45.
B. Dạy bài mới:
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS HS nghe-viết
- Nghe-viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
- GV đọc bài văn.
- 1,2 HS đọc lại bài văn .
- GV hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung: Ai sáng tác bài Quốc ca Việt Nam? Em biết gì về nhạc sĩ Văn Cao?
- GV hướng dẫn HS nhận xét:
. Bài này có mấy câu?
. Nêu tên riêng có trong bài.
. Bài này trình bày thế nào?
- HS luyện viết từ khó: tìm, viết vào bảng con từ dễ viết sai.
- GV hướng dẫn HS luyện viết và hiểu nghĩa 1số từ: nhạc sĩ, Văn Cao, sáng tác, Tiến quân ca, nhanh chóng, Quốc hội, Quốc ca
- HS viết chính tả vào vở.
- GV chấm điểm, nhận xét và hướng dẫn sửa lỗi.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả Bài tập 2b:
- Làm đúng bài tập 2b.
- HS đọc yêu cầu bài tập.
- HS làm bài cá nhân vào bảng con - GV nhận xét, chốt lại.
Bài tập 3b:
- Làm đúng bài tập 3b.
- HS đọc yêu cầu bài tập.
- HS làm bài cá nhân vào vở, 2 HS làm vào bảng phụ - HS và GV nhận xét, sửa chữa.
C. Củng cố, dặn dò:
Về nhà xem lại bài; chuẩn bị bài Đối đáp với vua.
TỰ NHIÊN XÃ HỘI
TIẾT 46: KHẢ NĂNG KÌ DIỆU CỦA LÁ CÂY I. Mục đích yêu cầu:
- Nêu được chức năng của lá đối với đời sống của thực vật và ích lợi của lá đối với đời sống con người.
- Đối với HS khá, giỏi biết được quá trình quang hợp của lá cây diễn ra ban ngày dưới ánh sáng mặt trời còn quá trình hô hấp của cây diễn ra suốt ngày đêm.
II. Chuẩn bị:
Sơ đồ quá trình hô hấp, quá trình quang hợp III. Các hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra bài cũ:
Lá cây thường có màu gì? Mỗi chiếc lá thường có những bộ phận nào? Lá cây có hình dạng, kích thước như thế nào?
B. Dạy bài mới:
Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm với sgk
- Biết được chức năng của lá đối với đời sống của thực vật.
- HS làm việc theo nhóm: quan sát hình 1trang 88 sgk trao đổi các câu hỏi:
. Qúa trình quang hợp diễn ra trong điều kiện nào?
. Bộ phận nào của cây thực hiện quá trình quang hợp?
. Khi quang hợp lá cây hấp thụ khí gì và thải ra khí gì?
. Qúa trình hô hấp diễn ra trong điều kiện nào?
. Bộ phận nào của cây thực hiện quá trình hô hấp?
. Khi hô hấp lá cây hấp thụ khí gì và thải ra khí gì?
- Các nhóm trình bày trước lớp.
- HS nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét , kết luận.
- GV hỏi: Lá cây có những chức năng gì? Ngoài chức năng hô hấp, quang hợp lá cây còn có chức năng gì?
Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm
- Nêu được ích lợi của lá đối với đời sống con người.
- HS làm việc theo nhóm: quan sát hình trang 89 sgk nói về ích lợi của lá cây.
- Các nhóm trình bày trước lớp.
- HS và GV nhận xét, bổ sung.
- GV hỏi: Người ta sử dụng lá cây để làm gì?
C. Củng cố, dặn dò:
- Học thuộc bài và chuẩn bị bài Hoa
Ngày soạn: 30/01/2010
Ngày dạy: Thứ 6, 05/02/2010
TẬP LÀM VĂN
TIẾT 23: KỂ LẠI MỘT BUỔI BIỂU DIỄN NGHỆ THUẬT I. Mục đích yêu cầu:
- Kể được một vài nét nổi bật của buổi biểu diễn nghệ thuật theo gợi ý trong sgk
- Viết những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn (khoảng 7 câu) II. Chuẩn bị:
Bảng viết sẵn câu hỏi gợi ý bài tập 1.
III.Các hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra bài cũ:
HS nói về người lao động trí óc B. Dạy bài mới:
Hoạt động : Hướng dẫn HS làm BT Bài tập 1:
- Kể được một vài nét nổi bật của buổi biểu diễn nghệ thuật theo gợi ý trong sgk.
- HS đọc yêu cầu bài tập.
- GV cho HS nêu tên buổi biểu diễn nghệ thuật mà em định kể.
- GV hướng dẫn HS nói về buổi biểu diễn nghệ thuật
- HS làm việc theo nhóm đôi: tập nói về buổi biểu diễn nghệ thuật - HS trình bày trước lớp.
- Cả lớp và GV nhận xét, sửa chữa Bài tập 2:
- Viết những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn (khoảng 7 câu) - HS đọc yêu cầu bài tập.
- HS thực hành viết đoạn văn.
- HS đoạn văn của mình trước lớp - Cả lớp và GV nhận xét, sửa chữa C. Củng cố, dặn dò:
- Xem lại bài. Chuẩn bị bài Nghe kể : Người bán quạt may mắn
TIẾT 115: CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ TOÁN CÓ MỘT CHỮ SỐ (tt)
I. Mục đích yêu cầu:
- Biết chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số (trường hợp có chữ số 0 ở thương).
- Vận dụng phép chia để làm tính và giải bài toán có lời văn.
II. Chuẩn bị:
Viết sẵn bài tập 3 vào bảng phụ III. Hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra bài cũ:
HS đặt tính và thực hiện 1 số phép chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số B. Dạy bài mới:
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực hiện phép chia
- Biết chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số (trường hợp có chữ số 0 ở thương).
- GV lần lượt viết 4218 : 6; 2407 : 4 yêu cầu HS đặt tính rồi tính - HS đặt tính rồi tính
- GV hướng dẫn HS tính.
- HS làm tính và nêu lại cách tính một số phép chia do GV cho.
Hoạt động 2: Thực hành Bài tập 1:
- Thực hiện được tính chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số.
- HS đọc yêu cầu bài tập.
- HS làm bài vào bảng, nêu cách chia.
Bài tập 2:
- Vận dụng được để giải bài toán có phép chia.
- HS đọc bài toán, phân tích, tóm tắt, nhận dạng.
- HS trao đổi tìm cách giải:
. Tìm quãng đường đã sửa
. Tìm quãng đường còn phải sửa - HS trình bày bài giải
Bài tập 3:
- HS đọc yêu cầu bài tập.
- HS nhẩm và chọn đúng, sai ghi vào bảng; giải thích vì sao sai . - HS và GV nhận xét
C. Củng cố, dặn dò:
Chuẩn bị: Luyện tập
THỦ CÔNG