BÀI HÁT TRỒNG CÂY

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN LỚP 3 CẢ NĂM (Trang 499 - 508)

- Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng, rành mạch; Biết ngắt nhịp ở các dòng thơ;

đọc lưu loát từng khổ thơ.

- Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài: Cây xanh mang lại cho con người cái đẹp, lợi ích và hạnh phúc.Mọi người hãy hăng hái trồng cây.( trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuộc bài thơ ).

II. Chuẩn bị :

Bảng phụ viết bài thơ III. Các hoạt động dạy học:

A. Kiểm tra bài cũ:

Đọc và trả lời câu hỏi bài Bác sĩ Y-éc- xanh B. Dạy bài mới:

Hoạt động 1: Luyện đọc

- Đọc đúng các tiếng, từ khó trong bài. Biết ngắt nhịp ở các dòng thơ - GV đọc mẫu.

- HS quan sát tranh minh hoạ trong sgk.

- GV hướng dẫn HS luyện đọc:

. Luyện đọc câu. Chú ý luyện đọc từ khó trong câu.

. Luyện đọc từng khổ thơ trước lớp và giải nghĩa các từ . Luyện đọc từng khổ thơ trong nhóm.

. HS đọc đồng thanh cả bài.

Hoạt động 2: Tìm hiểu bài

- Hiểu nội dung Cây xanh mang lại cho con người cái đẹp, lợi ích và hạnh phúc.Mọi người hãy hăng hái trồng cây.

- HS đọc cả bài trả lời câu hỏi 1sgk

- HS đọc thầm bài thơ trao đổi nhóm đôi câu hỏi 2 - HS đọc thầm bài thơ trình bày cá nhân câu hỏi 3 sgk Hoạt động 3: Luyện đọc lại

- Đọc trôi chảy toàn bài.

- GV hướng dẫn HS học thuộc lòng bài thơ.

- HS luyện học thuộc lòng bài thơ

- HS thi đọc thuộc lòng bài thơ trước lớp.

C. Củng cố, dặn dò:

- Đọc thuộc bài và chuẩn bị bài Người đi săn và con vượn

TIẾT 153: CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ TOÁN CÓ MỘT CHỮ SỐ

I. Mục đích yêu cầu:

- Biết chia số có năm chữ số cho số có một chữ số với trường hợp có một lượt chia có dư và là phép chia hết.

- Vận dụng phép chia để làm tính và giải bài toán có lời văn.

II. Chuẩn bị:

8 hình tam giác III. Hoạt động dạy học:

A. Kiểm tra bài cũ:

HS đặt tính và thực hiện 1 số phép nhân số có 5 chữ số với số có một chữ số B. Dạy bài mới:

Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực hiện phép chia

- Biết chia số có năm chữ số cho số có một chữ số với trường hợp có một lượt chia có dư và là phép chia hết.

- GV lần lượt viết 37648 : 4 = ? yêu cầu HS đặt tính rồi tính - HS đặt tính rồi tính

- GV hướng dẫn HS tính.

- HS làm tính và nêu lại cách tính một số phép chia do GV cho.

Hoạt động 2: Thực hành Bài tập 1:

- Thực hiện được tính chia số có 5 chữ số cho số có một chữ số.

- HS đọc yêu cầu bài tập.

- HS làm bài vào bảng, nêu cách chia.

Bài tập 2:

- Vận dụng được để giải bài toán có phép chia.

- HS đọc bài toán, phân tích, tóm tắt, nhận dạng.

- HS trao đổi tìm cách giải:

. B1: Tìm số xi măng đã bán . Tìm số xi măng còn lại - HS trình bày bài giải

Bài tập 3:

- Biết tính giá trị biểu thức - HS đọc yêu cầu bài tập.

- HS làm bài vào vở, sửa bài, nêu cách thực hiện tính.

Bài tập 4:

- Biết xếp hình theo mẫu - HS đọc yêu cầu bài tập.

- HS trao đổi theo nhóm: quan sát mẫu và xếp hình - Các nhóm thi đua xếp hình trước lớp

- Cả lớp vva2 GV nhận xét, tuyên dương.

C. Củng cố, dặn dò:

Chuẩn bị: Chia số có năm chữ số cho số có một chữ số (tt)

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

TIẾT 31: TỪ NGỮ VỀ CÁC NƯỚC. DẤU PHẨY I. Mục đích yêu cầu:

- Kể được tên một vài nước mà em biết.

- Viết được tên một số nước mà em vừa kể.

- Đặt được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu.

II. Chuẩn bị:

Bảng phụ làm bài 3 III. Các hoạt dộng dạy học:

A.Kiểm tra bài cũ:

HS nêu miệng bài tập 1,4 tiết 30.

B. Dạy bài mới:

Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập.

Bài tập 1:

- Kể được tên một số nước mà em biết.

- HS đọc yêu cầu bài tập.

- HS làm việc theo nhóm: tìm và ghi tên một số nước mà em biết vào bảng phụ - Đại diện của các nhóm trình bày.

- Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung.

Bài tập 2:

- Viết được tên một số nước mà em vừa kể.

- HS đọc yêu cầu bài tập.

- HS làm việc cá nhân. 2 HS làm bài trên bảng phụ.

- Cả lớp và GV nhận xét, sửa chữa.

Bài tập 3:

- Đặt được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu.

- HS đọc yêu cầu bài tập.

- HS làm việc cá nhân. 3 HS làm bài trên bảng phụ.

- Cả lớp và GV nhận xét, sửa chữa.

C. Củng cố, dặn dò:

Về nhà xem lại bài. Chuẩn bị bài Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gi? Dấu châm,Dấu hai chấm

TẬP VIẾT

TIẾT 31: ÔN CHỮ HOA V I. Mục đích yêu cầu:

Củng cố cách viết chữ viết hoa V

- Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa V (1 dòng chữ B,L); Viết đúng tên riêng Văn Lang(1 dòng) và câu ứng dụng: Vỗ tay cần nhiều ngón/ Bàn kĩ cần nhiều người.

(1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ. Chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét và thẳng hàng; Bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng.

II. Chuẩn bị:

Mẫu chữ viết hoa V và chữ Văn Lang III. Các hoạt động dạy học:

A. Kiểm tra bài cũ:

HS viết lại chữ U và chữ Uông Bí B. Dạy bài mới:

Hoạt động 1: Hướng dẫn viết trên bảng con a) Luyện viết chữ hoa: V

- HS tìm các chữ hoa có trong tên riêng: B, L

- GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết từng chữ.

- HS tập viết từng chữ(L, B) trên bảng con.

b) Luyện viết từ ứng dụng: Văn Lang - HS đọc từ ứng dụng

- GV giới thiệu từ ứng dụng.

- HS tập viết trên bảng con.

c) Luyện viết câu ứng dụng: Vỗ tay cần nhiều ngón/ Bàn kĩ cần nhiều người.

- HS đọc câu ứng dụng.

- GV giúp HS hiểu nội dung câu ứng dụng.

- HS tập viết trên bảng con chữ Vỗ tay, Bàn kĩ Hoạt động 2: Hướng dẫn viết vào vở.

- GV nêu yêu cầu: viết bằng cỡ chữ nhỏ . Chữ V: 1 dòng

. Chữ B,L: 1dòng . Chữ Văn Lang : 1dòng . Câu ứng dụng: 1lần

. Đối với HS khá giỏi viết đúng, đủ các dòng trong vở tập viết.

- HS viết vào vở.

- GV chấm và sửa bài.

C. Củng cố, dặn dò:

Luyện viết thêm phần bài ở nhà. Chuẩn bị bài Ôn chữ hoa X

Ngày soạn: 10/04/2010

Ngày dạy: Thứ 5, 15/04/2010

TIẾT 154: CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ TOÁN CÓ MỘT CHỮ SỐ (tt)

I. Mục đích yêu cầu:

- Biết chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số với trường hợp chia có dư.

- Vận dụng phép chia để làm tính và giải bài toán có lời văn.

II. Chuẩn bị:

Bảng viết sẵn BT 3 III. Hoạt động dạy học:

A. Kiểm tra bài cũ:

HS đặt tính và thực hiện 1 số phép chia số có năm chữ số cho số có một chữ số B. Dạy bài mới:

Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực hiện phép chia - Biết chia số có năm chữ số cho số có một chữ số .

- GV lần lượt viết 12485 : 3 yêu cầu HS đặt tính rồi tính - HS đặt tính rồi tính

- GV hướng dẫn HS tính.

- HS làm tính và nêu lại cách tính một số phép chia do GV cho.

Hoạt động 2: Thực hành Bài tập 1:

- Thực hiện được tính chia số có 5 chữ số cho số có một chữ số.

- HS đọc yêu cầu bài tập.

- HS làm bài vào bảng, nêu cách chia.

Bài tập 2:

- Vận dụng được để giải bài toán có phép chia.

- HS đọc bài toán, phân tích, tóm tắt.

- HS trình bày bài giải Bài tập 3:

- HS đọc yêu cầu bài tập.

- HS thi đua tiếp sức theo nhóm - HS và GV nhận xét, tuyên dương C. Củng cố, dặn dò:

Chuẩn bị: Luyện tập

THỂ DỤC GV chuyên dạy

CHÍNH TẢ(NHỚ-VIẾT) TIẾT 62: BÀI HÁT TRỒNG CÂY I. Mục đích yêu cầu:

- Nhớ-viết đúng bài chính tả; trình bày sạch sẽ và đúng bài thơ . - Làm đúng bài tập 2b

II. Chuẩn bị:

Bảng lớp viết sẵn BT 2b III. Các hoạt động dạy học:

A. Kiểm tra bài cũ:

HS viết lại các từ đã viết sai ở tiết 61.

B. Dạy bài mới:

Hoạt động 1: Hướng dẫn HS HS nhớ-viết

- Nhớ-viết chính xác, trình bày đúng 4 khổ thơ đầu của bài - GV đọc đoạn thơ của bài .

- 1,2 HS đọc thuộc lòng đoạn thơ của bài . - GV hướng dẫn HS nhận xét:

. Bài thơ có mấy khổ thơ? Mỗi khổ thơ có mấy dòng?

. Những chữ nào trong bài cần viết hoa? Vì sao?

. Cách trình bày bài thơ?

- HS luyện viết từ khó: tìm, viết vào bảng con từ dễ viết sai.

- HS nhẩm đọc thuộc lòng lại đoạn thơ.

- HS tự nhớ và viết 1 số từ khó - HS nhớ viết chính tả vào vở.

- GV chấm điểm, nhận xét và hướng dẫn sửa lỗi.

Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả Bài tập 2b:

- Làm đúng bài tập 2b - HS đọc yêu cầu bài tập.

- HS làm bài cá nhân vào vở, 2 HS làm vào bảng phụ - HS và GV nhận xét, sửa chữa.

Bài tập 3:

- Biết đặt câu với các từ ở bài tập 2b - HS đọc yêu cầu bài tập.

- HS làm việc cá nhân.

- HS và GV nhận xét, sửa chữa.

C. Củng cố, dặn dò:

Về nhà xem lại bài. Chuẩn bị bài Ngôi nhà chung

TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI

TIẾT 62: MẶT TRĂNG LÀ VỆ TINH CỦA TRÁI ĐẤT I. Mục đích yêu cầu:

- Sử dụng mũi tên để mô tả chiều chuyển động của Mặt Trăng quanh Trái Đất.

- Đối với HS khá, giỏi so sánh được độ lớn của Trái Đất, Mặt Trăng và Mặt Trời:

Trái Đất lớn hơn Mặt Trăng, Mặt Trời lớn hơn Trái Đất nhiều lần.

II. Chuẩn bị:

Hình trong sgk và quả địa cầu III. Các hoạt động dạy học:

A. Kiểm tra bài cũ:

. Trong hệ Mặt Trời có mấy hành tinh?

. Từ Mặt Trời ra xa dần, Trái Đất là hành tinh thứ mấy trong hệ Mặt Trời . Vì sao Trái Đất được gọi là hành tinh của hệ Mặt Trời?

.Trong hệ Mặt Trời hành tinh nào có sự sống?

. Chúng ta phải làm gì để giữ cho Trái Đất luôn xanh, sạch và đẹp?

B. Dạy bài mới:

Hoạt động 1: Quan sát tranh

- Bước đầu biết được mối quan hệ giữa Trái Đất, Mặt Trăng, Mặt Trời

- GV hướng dẫn HS quan sát hình sgk và mô hình chuyển động của Trái Đất - HS làm việc theo nhóm: trao đổi về

. Chỉ Trái Đất, Mặt Trăng và Mặt Trời và hướng chuyển động của Mặt Trăng quanh Trái Đất.

. Nhận xét độ lớn của Trái Đất, Mặt Trăng và Mặt Trời.

- Các nhóm trình bày trước lớp - Cả lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét, kết luận

Hoạt động 2 : Vẽ sơ đồ Mặt Trăng quay quanh Trái Đất - Biết Mặt Trăng là vệ tinh của Trái Đất

- GV nói: Vệ tinh là thiên thể chuyển động quanh hành tinh - HS làm việc theo nhóm trao đổi câu hỏi:

. Tại sao Mặt Trăng được gọi là vệ tinh của Trái Đất?

- Các nhóm trình bày trước lớp - HS nhận xét, bổ sung

- GV nhận xét, kết luận

- GV nói: Mặt Trăng là vệ tinh tự nhiên, ngoài ra còn có vệ tinh nhân tạo do con người phóng lên vũ trụ.

- HS vẽ sơ đồ Mặt Trăng quay quanh Trái Đất

Hoạt động 3 : Trò chơi Mặt Trăng chuyển động quanh Trái Đất - Củng cố kiến thức đã học.

- GV hướng dẫn cách chơi - HS chơi trò chơi

C. Củng cố, dặn dò:

- Học thuộc bài và chuẩn bị bài Ngày và đêm trên Trái Đất

Ngày soạn: 10/04/2010

Ngày dạy: Thứ 6, 16/04/2010

TẬP LÀM VĂN

TIẾT 31: THẢO LUẬN VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I. Mục đích yêu cầu:

- Bước đầu biết trao đổi ý kiến về chủ đề Em cần làm gì để bảo vệ môi trường?

- Viết được đoạn văn ngắn (khoảng 5 câu) thuật lại ý kiến của các bạn trong nhóm về những việc cần làm để bảo vệ môi trường.

II. Chuẩn bị:

Bảng viết sẵn 5 bước tổ chức cuộc họp III.Các hoạt động dạy học:

A. Kiểm tra bài cũ:

HS đọc thư cho bạn nước ngoài B. Dạy bài mới:

Hoạt động : Hướng dẫn HS làm BT Bài tập 1 :

- Bước đầu biết trao đổi ý kiến về chủ đề Em cần làm gì để bảo vệ môi trường?

- HS đọc yêu cầu bài tập

- GV hướng dẫn tìm hiểu yêu cầu bài tập.

. Nêu những địa điểm sạch, đẹp và địa điểm chưa sạch, đẹp . Nêu những việc cần làm cho môi trường sạch, đẹp.

- GV cho HS nêu lại 5 bước tổ chức cuộc họp

- HS làm việc theo nhóm: tổ chức cuộc họp về vệ sinh môi trường - Các nhóm trình bày trước lớp

- Cả lớp và GV nhận xét, sửa chữa, bổ sung.

Bài tập 2 :

- Viết được đoạn văn ngắn (khoảng 5 câu) thuật lại ý kiến của các bạn trong nhóm về những việc cần làm để bảo vệ môi trường.

- HS đọc yêu cầu bài tập - HS làm bài cá nhân - HS đọc bài viết trước lớp

- Cả lớp và GV nhận xét, sửa chữa C. Củng cố, dặn dò:

- Xem lại bài. Chuẩn bị bài Nói, viết về bảo vệ môi trường

TIẾT 155: LUYỆN TẬPTOÁN I. Mục đích yêu cầu:

- Biết chia số có 5 chữ số cho số có một chữ số với trường hợp thương có chữ số 0 - Biết giải bài toán bằng hai phép tính.

II. Chuẩn bị:

III. Hoạt động dạy học:

A. Kiểm tra bài cũ:

HS làm lại bài tập 1 tiết 154 B. Dạy bài mới:

Hoạt động: Luyện tập Bài tập 1:

- Biết chia số có 5 chữ số cho số có một chữ số với trường hợp thương có chữ số 0 - HS đọc yêu cầu bài tập.

- GV viết 28921: 4 yêu cầu HS đặt tính rồi tính - HS đặt tính rồi tính

- GV hướng dẫn HS tính.

- HS làm bài cá nhân , sửa bài.

Bài tập 2:

- Biết chia số có 5 chữ số cho số có một chữ số với trường hợp thương có chữ số 0 - HS đọc yêu cầu bài tập.

- HS làm bài vào bảng, nêu cách chia.

Bài tập 3:

- Biết giải bài toán có hai phép . - HS đọc bài toán, tóm tắt.

- HS trao đổi tìm cách giải:

. B1: Tìm số thóc nếp . B2: Tìm số thóc tẻ - HS trình bày bài giải Bài tập 4:

- Biết tính nhẩm

- HS đọc yêu cầu bài tập.

- GV hướng dẫn mẫu

- HS làm bài cá nhân: làm vào bảng con C. Củng cố, dặn dò:

CBB: Luyện tập chung

THỦ CÔNG

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN LỚP 3 CẢ NĂM (Trang 499 - 508)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(538 trang)
w