I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
Qua tiết bài tập giúp HS củng cố, hệ thống những kiến thức đã học trong chương I phần lịch sử VN và biết cách trình bày một cuộc k.n trên lược đồ.
2. Tư tưởng:
Giáo dục tính tự giác khi làm bài tập 3. Kĩ năng:
Rèn kĩ năng trình bày trên lược đồ một cuộc k.n, lập bảng thống kê các sự kiện lịch sử tiêu biểu.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Bản đồ: “K.n Hương Khê (1885-1895)”
2. Học sinh: Ôn lại toàn bộ chương I III. PHƯƠNG PHÁP:
- Phương pháp thuyết trình: hoạt động 1 - Phương pháp liệt kê: hoạt động 2 IV
. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
- Ngày soạn: 07/03/2019 -Ngày giảng: 27/03/2019
DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN Ngày ... tháng ... năm 2019
Tổ trưởng
Đinh Thị Thủy
1. Ổn định tổ chức:
Sỹ số: ...………...………..……..…...………
2. Kiểm tra: (4’)
Cỏc sĩ phu đề xướng cải cỏch trong hoàn cảnh nào? N.dung của ủ cải cỏch đú?
*Y/c trả lời: - Hoàn cảnh: Đất nước lâm vào khủng hoảng KT, XH. Xuất phát từ lòng yêu nước thương dân, muốn tạo ra thực lực cho đất nước chống xâm lược, một số quan lại, sĩ phu yêu nước đã đưa ra những đề nghị, cải cách.
- Các nhà cải cách tiêu biểu: Trần Đình Túc, Nguyễn Huy Tế, Đinh Văn Điền, Nguyễn Trường Tộ...
- Nội dung: Đổi mới trong tất cả các lĩnh vực (nội trị, ngoại giao, KT, văn hoá, XH).
3. Dạy- học bài mới: (35’)
* Giới thiệu bài: (1’)
* Bài mới: (34’)
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG
Hoạt động 1:(10’)
- GV yêu cầu HS lên trình bày về cuộc k.n Hương Khê.
Hoạt động 2:(24’)
- GV hướng dẫn HS lập bảng thống kê
1. Trình bày diễn biến một cuộc khởi nghĩa trên bản đồ
- Trình bày diễn biến cuộc k.n Hương Khê (1885-1895).
2. Bài tập:
Lập bảng thống kê quá trình thực dân Pháp xâm lược Việt Nam từ năm 1858 đến năm 1884
Thời gian Quá trình xâm lược của thực dân Pháp 31/8/1858 - Pháp dàn trận trước cửa biển Đà Nẵng đe doạ ta 1/9/1858
đầu tháng 2/1858
- Tấn công Đà Nẵng ⇒ mở đầu cuộc XL.
- Chiếm được bán đảo Sơn Trà nhưng không tiến được vào sâu trong lục địa vì cuộc k/c của ND địa phương.
17/2/1859
24/2/1861
- Kéo vào tấn công Gia Định.
- Sau khi tiêu diệt được Đại đồn Chí Hoà, thừa thắng Pháp lần lượt chiếm các tỉnh Định Tường, Biên Hoà, Vĩnh Long.
5/6/1862 - Hiệp ước Nhâm Tuất: Pháp được quyền cai quản 3 tỉnh miền Đông Nam Kì (Gia Định, Định Tường, Biên Hoà) và đảo Côn Lôn.
20/6/1867
24/6/1867
- Pháp đánh chiếm các tỉnh miền Tây Nam Kì (Vĩnh Long, An Giang, Hà Tiên)
Cuối 1872 - Đưa quân ra gây rối ở Hà Nội.
20/11/1873 - Tấn công thành HN rồi mở rộng đánh chiếm các tỉnh miền Bắc.
15/3/1874 - Hiệp ước Giáp Tuất: Pháp rút khỏi Bắc Kì, 6 tỉnh Nam Kì thuộc Pháp.
1882 - Đánh Bắc Kì lần II và nhanh chóng chiếm được các tỉnh Bắc Kì.
8/1883 - Đánh kinh thành Huế, buộc triều đình Huế kí Hiệp ước Quí Mùi chính thức thừa nhận quyền bảo hộ của Pháp ở Bắc Kì và Trung Kì.
6/6/1884 - Với Hiệp ước Pa-tơ-nốt, Pháp đã hoàn thành công cuộc XL VN, triều đình PK VN sụp đổ, VN trở thành thuộc địa của Pháp.
4. Củng cố bài: (5’)
- Giáo viên nêu lại cách trình bày diễn biến một cuộc k.n trên lược đồ.
- Nhận xét ưu, khuyết điểm của học sinh trong giờ học.
5. Hướng dẫn học ở nhà: (1’)
- Hướng dẫn HS cách ôn lại các bài đã học trong chương I để kiểm tra.
- Chuẩn bị bài mới: Giờ sau kiểm tra một tiết.
V. RÚT KINH NGHIỆM:
………
………
………....
Tiết 45
KIỂM TRA MỘT TIẾT
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
Qua tiết kiểm tra nhằm đánh giá mức độ kiến thức mà học sinh thu nhận được qua chương I phần LSVN.
2. Tư tưởng
Rèn cho HS có thái độ tự giác, trung thực khi làm bài kiểm tra.
3. Kĩ năng
Rèn kỹ năng làm 1 bài kiểm tra, cách trình bày 1 sự kiện lịch sử 4. Phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực tự học, tự giải quyết vấn đề &sáng tạo, năng lực giao tiếp, hợp tác...
- Phẩm chất sống yêu thương, sống tự chủ, sống trách nhiệm...
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Chuẩn bị đề kiểm tra.
2. Học sinh: Bút, giấy.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định tổ chức:
- Ngày soạn: 21/03/2019 -Ngày giảng: 03/04/2019
DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU Ngày ... tháng ... năm 2019
Sỹ số: ...………...………..……..…...………
GV nêu yêu cầu giờ kiểm tra: TRẬT TỰ - NGHIÊM TÚC - TỰ GIÁC 2. Kiểm tra:
a. Khung ma trận:
Mức độ Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận
dụng Cộng Chủ đề 1:Cuộc kháng chiến từ năm 1858 đến
năm 1873
Câu 1 (2.0 đ)
1 (2.0) Chủ đề 2: Kháng chiến lan rộng ra toàn quốc
(1873-1884)
Câu 2 (4.0 đ)
1 (4.0) Chủ đề 3: Trào lưu cải cách duy tân ở Việt Nam
nửa cuối thế kỉ XIX
Câu 3 (4.0 đ)
1 (4.0)
Tổng số câu: 1 2 3
Tổng số điểm: 4 6 10
b. Đề bài:
Câu 1 (2 điểm): Tại sao thực dân Pháp xâm lược Việt Nam?
Câu 2 (4 điểm): Thực dân Pháp đánh chiếm Bắc Kì lần thứ hai như thế nào?
Câu 3 (4 điểm): Vì sao các đề nghị cải cách ở Việt Nam cuối thế kỉ XIX lại không được thực hiện? Ý nghĩa của các đề nghị cải cách này?
c. Đáp án và biểu điểm:
Câu 1: 2 điểm
- Tư bản Pháp muốn mở rộng thị trường, vơ vét nguyên liệu.
- Việt Nam giàu tài nguyên thiên nhiên, có vị trí địa lí thuận lợi, chế độ PK suy yếu.
Câu 2: 4 điểm
- Âm mưu của Pháp: (2,0đ)
+ Sau Hiệp ước 1874, Pháp quyết tâm chiếm bằng được Bắc Kì, biến nước ta thành thuộc địa.
+ Lấy cớ triều đình Huế vi phạm Hiệp ước 1874, tiếp tục giao thiệp với nhà Thanh, Pháp đem quân xâm lược Bắc Kì.
- Diễn biến: (2,0đ)
+ Ngày 3/4/1882 quân Pháp do Ri-vi-e chỉ huy kéo ra Hà Nội.
+ Ngày 25/4/1882, giặc nổ súng tiến công và chiếm thành Hà Nội.
+ Sau đó, Pháp chiếm một số nơi khác như Hòn Gai, Nam Định...
Câu 3: 4 điểm
- Nguyên nhân: (2,0đ)
+ Triều Nguyễn bảo thủ, cự tuyệt từ chối mọi cải cách.
+ Nội dung các đề nghị cải cách còn có những hạn chế, chưa giải quyết được những mâu thuẫn chủ yếu của xã hội Việt Nam lúc này.
- Ý nghĩa: (2,0đ)
+ Tấn công vào tư tưởng phong kiến bảo thủ. Thể hiện trình độ nhận thức mới của một số người Việt Nam.
+ Góp phần cho sự ra đời PT Duy tân sau này.
4. Củng cố bài: (1’)
- GV thu bài và nhận xét giờ kiểm tra.
5. Hướng dẫn học ở nhà:(1’)
- Hướng dẫn HS cách học bài & làm bài ở nhà.
- Chuẩn bị bài mới: Bài 29 “Chính sách khai thác thuộc địa của TD Pháp và những chuyển biến KT XH ở VN”Phần I cần nắm các nội dung:
+ Tổ chức bộ máy nhà nước
+ Chính sách kinh tế, văn hóa, giáo dục IV. RÚT KINH NGHIỆM:
………
………
………
………
Chương II: