toán 8 tiết 66

... Trang 7=(8x + 3 + y).y=8xy + 3y + y2 Với x = 3 ; y = 2 ta có: S = 8 3 2 + 3 2 + 22 = 48 + 6 + 4 = 58 (m2) Ho t ạ Động 3: Luyện Tập - Củng Cố Bài tập 1 SGK tr 5 Làm tính nhân Trang 82 33 1 ... thức a/ x(x – y) + y(x + y) tại x = - 6 và y = 8 Giải a/ x(x – y) + y(x + y) tại x = - 6 và y = 8 = x2 - xy + xy + y2 = x2 + y2 Thay x = -6 ; y = 8 vào biểu thức : Trang 11? : Bài giải sau Đ

Ngày tải lên: 17/07/2014, 08:00

... thức.Nắm vững cách trình bày phép nhân hai đa thức cách 2 -Làm bài tập 8 tr 8 SGK , bài 6 ; 7 ; 8 tr 4 SBT x =10 ; y = 2 - 1008 x = - 1; y = 0 - 1 9 x = -2; y = - 1 x = -0,5 ; y = 1,25 64 133 − ... 3).(x2 – 2x + 1) = 2x(x2 – 2x + 1) – 3(x2 – 2x + 1) = 2x3 – 4x2 + 2x – 3x2 + 6x -3 = 2x3 – 7x2 + 8x - 3 Chú ý: Khi nhân các đa thức một biến ở ví dụ trên, ta còn có thể trình bày theo cách sau ... + y) và ( 2x – y) Áp dụng: Tính diện tích của hình chữ nhật khi x = 2,5 mét và y = 1 mét Trang 8 GiảiDiện tích hình chữ nhật là : S = (2x + y)(2x – y) = 2x(2x – y) + y(2x – y) = 4x2 – y2 Với

Ngày tải lên: 17/07/2014, 08:00

... Trang 1Ngày soạn: 06 / 09 / 2008 Ngày dạy: 8A: 08/09/20088B: 08/09/2008 8G: 08/09/2008 Tiết 5: Đờng trung bình của tam giác, của hình thang 1.Mục tiờu. Sau ... - BTVN: 21; 22 (sgk – 79, 80) - Đọc trước bài “Đường trung bình của hình thang” Trang 7Ngày soạn: 07 / 09 / 2008 Ngày dạy: 8A: 09/09/20088B: 09/09/2008 8G: 09/09/2008 Tiết 6: Đờng trung bình của ... (sgk – 78) - HS: Trả lời - HS: Một Hs lên bảng vẽ hình và trả lời ?4 Dưới lớp làm vào vở ? 4 (sgk – 78) H 37 Ta có: I là trung điểm của AC, F là trung điểm của BC a) Định lí 3: (sgk – 78) GT

Ngày tải lên: 23/10/2014, 07:00

... bài toán dựng hình đã biết ở các lớp dưới (sgk – 81) - Tiết sau mang đầy đủ thước và com pa - Bài tập về nhà: 37, 38, 41, 42 (sbt – 64, 65) Trang 7Ngày soạn:13/09/2008 Ngày dạy: 8A: 16/09/20088B: ... Trang 1Ngày soạn:12/09/2008 Ngày dạy: 8A: 15/09/20088B: 15/09/20088G: 15/09/2008 - Rèn kĩ năng vẽ hình rõ chuẩn xác, kí hiệu đủ giả thiết đầu bài trên ... 41, 42 (sbt – 64, 65) Trang 7Ngày soạn:13/09/2008 Ngày dạy: 8A: 16/09/20088B: 16/09/20088G: 16/09/2008 Tiết 8: DỰNG HÌNH BẰNG THƯỚC VÀ COM PA DỰNG HÌNH THANG 1.Mục tiêu. Sau bài học học sinh cần

Ngày tải lên: 23/10/2014, 07:00

... Trang 1Ngày soạn: 26 / 09 / 2008 Ngày dạy: 8A: 29/09/20088B: 29/09/2008 8G: 29/09/2008 TiÕt 11: LuyÖn tËp 1.Mục tiêu. Sau bài học học sinh cần được: a) Về ... 64, 65, 66, 71 (sbt – 66, 67) - Đọc mục ‘‘Cú thể em chưa biết’’ (sgk - 89) -Nghiên cứu trớc bài 7: Hình bình hành - ễn tập định nghĩa hỡnh thang và 2 nhận xột về hỡnh thang 8B: 30/09/2008 8G: 30/09/2008 ... của học sinh Bài 36 (sgk – 78) - GV: Yêu cầu HS nghiên cứu bài 36 (sgk – 78) ? Bài toán cho biết gì ? Y/c gì ? - GV: Yêu cầu HS vẽ hình, ghi GT và KL của bài 37 (sgk – 87) - GV: Gợi ý: Có nhận xét

Ngày tải lên: 23/10/2014, 07:00

... Trang 1Ngày soạn: 10/10/2008 Ngày dạy: 8A: 13/10/20088B: 13/10/2008 8G: 13/10/2008 Tiết 15: LUYỆN TẬP 1.Mục tiêu Sau bài học học sinh cần a) Về kiến thức ... tập định nghĩa, tớnh chất, dấu hiệu nhận biết hỡnh bỡnh hành - Đọc trước bài mới 8B: 14/10/2008 8G: 14/10/2008 Tiết 16: HèNH CHỮ NHẬT 1.Mục tiờu Sau bài học học sinh cần a) Về kiến thức - HS hiểu ... HS nghiên cứu ? 3 - HS: Cho tứ giác ABCD có µA = 900 ; MA = MD; MB = MC ? 3 (sgk – 98) Giải: H86 (sgk – 98) - HS: Trả lời a) Tứ giác ABCD là hình bình hành vì các đường chéo cắt nhau tại trung

Ngày tải lên: 23/10/2014, 07:00

... Trang 1Ngày soạn:11/10/2010 Ngày dạy: 8A: 16/10/20108B: 14/10/2010 Tiết 17: LUYỆN TẬP 1.Mục tiêu Sau bài học học sinh cần a) Về kiến thức - Được củng ... phân tích đề bài, vận dụng các kiến thức về hình chữ nhật trong tính toán, chứng minh và các bài toán thực tế - Rèn kĩ năng tính toán, bồi dưỡng tư duy c) Về thái độ - Có thái độ học tập nghiêm túc, ... của một đoạn thẳng - Đọc trước bài đường thẳng song song với một đường thẳng cho trước 8B: 15/10/2010 Tiết 18: ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VỚI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CHO TRƯỚC 1.Mục tiêu Sau bài học học sinh

Ngày tải lên: 23/10/2014, 07:00

... Trang 1Ngày soạn:25/10/2008 Ngày dạy: 8A: 27/10/20088B: 27/10/2008 8G: 27/10/2008 Tiết 19: LUYỆN TẬP 1.Mục tiêu Sau bài học học sinh cần a) Về kiến thức ... tập định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết của hình bình hành và hình chữ nhật 8B: 28/10/2008 8G: 28/10/2008 Tiết 20: HÌNH THOI 1.Mục tiêu Sau bài học học sinh cần a) Về kiến thức - Hs hiểu ... khoảng cho trước, định lý về đường thẳng song song cách đều Tiết này ta áp dụng các kiến thức đó vào làm một số bài tập b) Luyện tập (38') Trang 2Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh-

Ngày tải lên: 23/10/2014, 07:00

... số lớp 7) - BTVN: 18 → 22 (sgk – 121, 122) Trang 7Ngày soạn:28/11/2008 Ngày dạy: 8A: 08/12/20088B: 08/12/2008 8G: 08/12/2008 Tiết 30: LUYỆN TẬP 1.Mục tiêu a) Về kiến thức - Củng cố cho Hs ... Trang 1Ngày soạn:28/11/2008 Ngày dạy: 8A: 01/12/20088B: 01/12/2008 8G: 01/12/2008 Tiết 29: DIỆN TÍCH TAM GIÁC 1.Mục tiêu Sau bài học học sinh cần ... chuẩn bị cho tiết luyện tập sau - Ôn tập công thức tính diện tích tam giác, diện tích hình chữ nhật, đường thẳng song song, định nghĩa hai đại lượng tỉ lệ thuận (đại số lớp 7) - BTVN: 18 → 22 (sgk

Ngày tải lên: 23/10/2014, 07:00

... nhau Trang 4Tiết 16: Chia đa thức cho đơn thức1 Quy tắc: Bài tập 1: Không làm tính chia hãy xét xem đa thức nào sau đây chia hết cho đơn thức 6y2 A= 15xy 2 + 17xy 3 + 18y 2 B = 8x 2 y 2 + 3xy ... + 3xy 4 - 12x 2 Trang 5Tiết 16: Chia đa thức cho đơn thức 1 Quy tắc: 2 áp dụng ?2 a Khi thực hiện phép chia (4x 4 - 8x 2 y 2 + 12x 5 y):(- 4x 2 ) Bạn Hoa viết: (4x4- 8x2y2+12x5y) = - 4x2(-x2 ... x2 + 2y2 -x3 + 3 - 2x 12x4y + 4x4 - 8x2y2 Trang 9Tiết 16: Chia đa thức cho đơn thức Bài tập 4: Làm tính chia a) (3x2y2 + 6x2y3 - 12xy): (-3xy) b) (8x4 - 4x3 + 6x2y): 2x2 c) [ 5(x - y)3

Ngày tải lên: 25/06/2017, 14:42

... nghiÖm trªn trôc sè: b) 18 - 3x(1 - x) < 3x2 - 3x + 10 <=> 18 - 3x + 3x2 < 3x2 - 3x + 10 <=> - 3x + 3x2 - 3x2 + 3x < 10 - 18 <=> 0x < - 8 Vậy bất phương trình vô ... trình đưa được về bất phương trình bậc nhất một ẩn 11 3 6 3 3 8 x x x x } 8 3  x Vậy s = {x/ * BiÓu diÔn tËp nghiÖm trªn trôc sè: 8 3 ///////////////////////// ( ///////////////////////// ... a) 8x + 3(x + 1) > 5x - (2x - 6) c     x  b) 18 - 3x(1 - x) < 3x2 - 3x + 10 Trang 5TiÕt 63: LuyÖn tËpBµi 2: Gi¶i bÊt ph ¬ng tr×nh sau vµ biÓu diÔn tËp nghiÖm trªn trôc sè: a) 8x +

Ngày tải lên: 16/01/2021, 14:04

... pháp giải (2a)  3x = – 8 (thỏa mãn ĐKXĐ) Ví dụ 2: Giải phương trình: (2) x 2 2x 3 x 2 x 2             2 x 2 x 2 x 2x 3 2x x 2 2x x 2  8 x 3 -Û = Trang 83 Giải phương trình chứa ... được: Suy ra  2(x2 – 4) = 2x2+3x  2x2 – 8 = 2x2 +3x 2(x + 2)(x – 2) = x(2x + 3) (2a) - Giải phương trình: -Vậy tập nghiệm của phương trình (2) là S = { } 3 8  Tìm ĐKXĐ Giải phương trình Quy đồng ... Suy ra:  2(x2 – 4) = 2x2+3x  2x2 – 8 = 2x2 +3x 2(x + 2)(x – 2) = x(2x + 3) (2a) - Giải phương trình: - Vậy tập nghiệm của phương trình (2) là S ={ } 3 8  Tìm ĐKXĐ Giải phương trình Quy đồng

Ngày tải lên: 16/01/2021, 14:04

... + Tính chất đường phân giác trong tam giác + Tam giác đồng dạng và các ứng dụng của nó Trang 4Tiết 36:ĐỊNH LÍ TA – LÉT TRONG TAM GIÁC N C B A M Trang 5ĐỊNH LÍ TA – LÉT TRONG TAM GIÁCĐịnh lí ... đúng hay sai?a)Nếu HK=5m, QT= 6m, thì: b)Nếu EF=3dm, MN=7m, thì: HK 5 QT 6 EF 3 MN 7  Đ S Trang 81 Tỉ số của hai đoạn thẳng:Định nghĩa: Tỉ số của hai đoạn thẳng là tỉ số độ dài của chúng theo ... 3 Trang 17a c b- a d -c b d b d Về nhà tiếp tục hoàn thành các bài tập 1c, 2, 3, 4b, 5 ( trang 58-59 ) SGK tập II -Bài tập số 4b: Sử dụng tính chất tỉ lệ thức Bài tập số 5: Áp dụng định lí Ta-Lét

Ngày tải lên: 02/02/2021, 06:44

... S 2 S 3 . S 4 S 5 S 6 S 7 S 8 S SABCDE ABCDE= S = S4 + S1 + S5 + S2 + S6 + S3 7 + S8 Trang 7TÝnh chÊt 3Trang 8II C«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËtTrang 9b 2 8 5 5 4 6 6,5 3,5 •Áp dông :Cho ... khái niệm và tính chất 2 Làm các bài tập: - Bài 6 , 7 , 8 , 9 , 11 , 14 (SGK -T.118, 119 ) Trang 14 * Gợi ý bài tập số 7 / SGK ( T.118 )+ Thế nào là căn phòng đạt chuẩn về ánh sáng (ánh sáng

Ngày tải lên: 02/02/2021, 11:44

... y = 5 Trang 8Tính x trong hình 23b ?3 Hình 23b 3 H D F E x Vì DH là đường phân giác của tam giác DEF nên ta có: HE DE 3 5 HF DF HF 8,5 8,5.3 HF= =5,1 5   Vậy x = HF+ HE = 5,1+3=8,1 Giải Trang ... 24b và làm tròn đến kết quả số thập phân thứ nhất N x Q P M 12,5 Hình 24b PM QM = PN QN 6, 2 12,5 8, 7 x x  1 Định lí 3 Củng cố Bài 3 TÍNH CHẤT ĐƯỜNG PHÂN GIÁC CỦA TAM GIÁC 2 Chú ý 4 Giải bài ... chứng minh trường hợp AD là tia phân giác của góc A - Bài tập về nhà: BT 16,17/SGK trang 67, 68 - Chuẩn bị bài Luyện tập Trang 12n m A B ACD = ABD 1 S = BD.AH 2 ACD 1 S = DC.AH 2 ABD ACD = 

Ngày tải lên: 02/02/2021, 12:14

... GIÓT Trang 2Tiết 64: Phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối Trang 31 Nhắc lại về giá trị tuyệt đối* Giá trị tuyệt đối của số a , kí hiệu là được định nghĩa như sau:a 0 a a khi a TIẾT 64: PHƯƠNG ... biểu thức sau:  3   2 khi  3 TIẾT 67: PHƯƠNG TRÌNH CHỨA DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI Khi x  ta cã x   nªn x   x VËy: 3 2 2 5 A x   x  x  Bài giải Trang 5TIẾT 67: PHƯƠNG TRÌNH CHỨA DẤU ... với từng đk của ẩn Đối chiếu nghiệm Kết luận nghiệm của PT Trang 112 3 8x   x  Ví dụ 2: Giải phương trình Trang 122 3 8   Ví dụ 2: Giải phương trình Trang 13Các bước giải phương trình chứa

Ngày tải lên: 02/02/2021, 22:19

... M M Tiết 28: PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ Trang 6HOẠT ĐỘNG 4 NHÓM(4 phút) Thực hiện phép tính:  1 18 2 5 5 5         a) b) Trang 7?2 Thực hiện phép cộng:8 2 3 4x x 6 2   Trang 82 ... tắc.- Làm bài tập 22; 23;24 (SGK trang 46). - Chuẩn bị tiết sau luyện tập phép cộng các phân thức đại số. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Trang 12Tìm tên nhà toán học qua hình ảnh ẩn sau các miếng ghép Trang 133 ... x x x x x Trang 16Kết quả của tổng x x x x x x x là x  1 Trang 17NHÀ TOÁN HỌC PY- TA - GOPytago (570- 500 TCN) Ông là nhà toán học, triết học Hi lạp nổi tiếng Là người đã làm quen với các số

Ngày tải lên: 04/02/2021, 11:09

... thích vì sao diện tích của các tam giác được tô đậm trong các hình 128;129;130 bằng nửa diện tích hình chữ nhật tương ứng? Trang 8 S = a hDiện tích tam giác bằng nửa tích của một cạnh với chiều ... đại số Làm bài 38c; 39a; 40 (SGK/T52; 53); bài 29,30,31(SBT/T21,22) Xem trước bài: Phép chia các phân thức, Ôn định nghĩa hai số nghịch đảo , quy tắc chia hai phân số Trang 16TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY ... Bài tập Chọn câu trả lời đúng: 1) Cho ABC có AC = 5cm, đường cao BH = 3cm Diện tích ABC là : A) 8 cm 2 C) 15 cm 2 7,5 cm 2 2 cm 2 5cm 3c m Giải SABC = BH AC = 3 5 2 1 = 7,5 cm 2 1 2 Trang

Ngày tải lên: 06/02/2021, 04:39

... tử thức là đa thức A cho trước:§2 TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC 2 2 Trang 18HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ :* Đối với bài học ở tiết học này:  Học thuộc các tính chất cơ bản của phân thức ( tính chất nhân ... thích vì sao có thể viết:§2 TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC 1 Tính chất cơ bản của phân thức Trang 8 T/c c b n c a phân s ơ bản của phân số ản của phân số ủa phân số ố T/c cơ bản của phân thức Nhận ... nghĩ để trả lời 1 3 3 2 Trang 14§2 TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨCBÀI TẬP ÁP DỤNG: Bài tập 4/ 38-SGK: Cô giáo yêu cầu mỗi bạn cho một ví dụ về hai phân thức bằng nhau Dưới đây là những ví dụ

Ngày tải lên: 06/02/2021, 10:53

... của gian phòng là:S’ = 4,2.5,4 = 22,68 Vậy gian phòng không đạt chuẩn về ánh sáng. Trang 28tam giác vuông.-Tiết sau: Luyện tập, giải các bài tập sau: 6; 8; 9; 10; 13; 14 sgk. ... nền nhà ). Nam suy nghĩ và tính toán vài phút rồi trả lời chính xác nên được Bố khen Để trả lời được như Nam thì em cần nghiên cứu kĩ bài học hôm nay Trang 118 cmx y O Trang 12a Nhận xét Trang ... gi©y b¾t ®Çu 01s §· hÕt 15 gi©y Hình chữ nhật Trang 8Câu hỏi 5Tính số đo mỗi góc của Ngũ giác đều? 15 gi©y b¾t ®Çu 01s §· hÕt 15 gi©y 1080 Trang 10Vào một buổi tối, ăn cơm xong, Nam ngồi vào

Ngày tải lên: 07/02/2021, 15:47