giao an lop 1 chuan nhat năm 2111( ph)

Giáo viên xoá dần để học sinh học thuộc tại lớp - Giáo viên khuyến khích học sinh xung phong đọc thuộc bảng cộng - GV hỏi, Học sinh trả lời nhanh - Cho HS xem hình vẽ sơ đồ trong phần b

Trang 1

Thứ ba ngày 11 tháng 10 năm 2011

TOÁN

Tiết 30: Phép cộng trong phạm vi 5( trang 49)

A MỤC TIÊU :

- Thuộc bảng cộng trong phạm vi 5

- Biết làm tính cộng trong phạm vi 5

- Tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng

B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

Sử dụng bộ đồ dùng dạy toán lớp 1, các mô hình, vật thật như SGK trang 49

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

I

Ổn định:( 1p)

I: Kiểm tra bài cũ(4p)

+ Đọc lại bảng cộng phạm vi 3, phạm vi 4 ( 2 em )

+ 3 Học sinh lên bảng : 2 + 2 … 4 2 + 2 … 3 1 + 3 …3 + 1

+ Học sinh nhận xét sửa sai GV nhận xét, ghi điểm

II.Bài mới :

T

G

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động 1 : Giới thiệu phép cộng

trong phạm vi 5

- Giáo viên giới thiệu lần lượt các phép

cộng 4 + 1 = 5 ; 3 + 2 = 5

1 + 4 = 5 ; 2 + 3 = 5

- Mỗi phép cộng đều theo 3 bước, tương

tự phép cộng trong phạm vi 3

- Hình thành bảng cộng ghi lên bảng lớp

Hoạt động 2 : Học thuộc bảng cộng

- Gọi học sinh đọc lại bảng cộng

- Cho học sinh đọc Đt Giáo viên xoá

dần để học sinh học thuộc tại lớp

- Giáo viên khuyến khích học sinh xung

phong đọc thuộc bảng cộng

- GV hỏi, Học sinh trả lời nhanh

- Cho HS xem hình vẽ sơ đồ trong phần

bài học nêu câu hỏi để học sinh nhận

Trang 2

bieỏt :

1 + 4 = 5 4 + 1 = 5

1 + 4 cuừng baống 4 + 1( vỡ cuứng baống 5 )

(Tửụng tửù ủoỏi vụựi sụ ủoà 3 + 2 , 2 + 3 )

- Cho hoùc sinh ủoùc laùi

Hoaùt ủoọng 3: Thửùc haứnh baứi 1, 2, 4(a)

- Cho HS mở SGK nhaọn xeựt phaàn baứi

hoùc

o Baứi 1 : Tớnh

-Hửụựng daón hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi

taọp

-Hoùc sinh laứm baứi vaứo vụỷ

o Baứi 2 : Tớnh coọt doùc

- Giaựo vieõn cho hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi

- Lửu yự hoùc sinh vieỏt thaỳng coọt

o Baứi 3 : ẹieàn soỏ thớch hụùp

-GV caàn khaộc saõu pheựp tớnh coự theồ vieỏt 2

chieàu

1 + 4 = 5 5 = 1 + 4

4 + 1 = 5 5 = 4 + 1

- Cuỷng coỏ nhaọn bieỏt

“ẹoồi choó caực soỏ trong pheựp coọng thỡ

keỏt quaỷ khoõng ủoồi “

4 + 1 = 5 3 + 2 = 5

1 + 4 = 5 2 + 3 = 5

o Baứi 4 : vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp

- Hửụựng daón hoùc sinh quan saựt tranh roài

neõu baứi toaựn vaứ pheựp tớnh thớch hụùp

- Chuự yự baứi toaựn phaỷi phuứ hụùp vụựi tỡnh

huoỏng trong tranh

-Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi

- Hoùc sinh tửù neõu caựch laứm baứi roàitửù laứm baứi vaứ sửỷa baứi ( mieọng)

- Đọc đợc từ ngữ và câu ứng dụng của bài 31

- Nghe, hiểu và kể lại một đoạn trong truyện: Khỉ và Rùa

- Yêu thích môn học, chăm đọc sách

Trang 3

2 Kiểm tra bài cũ:

Đọc: đọc từ ngữ và câu ứng dụng của bài

30

Viết: noõ ủuứa, tre nửựa, xửa kia

3 Bài mới:

a, Giới thiệu bài:

- Các con quan sát khung đầu bài trong

sách và cho biết tranh vẽ gì?

* Luyện viết bảng con:

Cho HS quan sát chữ mẫu

Viết mẫu nêu quy trình viết

ĐTCN- ĐT đọc

CN-ĐT đọc

HS lắng nghe

Phân 4 nhóm kể mỗi nhóm thảo

Trang 4

Tranh 3: Khi lên đến nhà chuyện gì xảy

ra?

Tranh 4: Kết thúc câu chuyện nh thế

nào?

+ Câu chuyện nói lên điều gì?

+ hớng dẫn HS kể lại theo tranh

Nhận xét khen HS kể tốt

* Luyện viết vở:

Hửụựng daón vieõt tửứng doứng

Bao quát lớp nhắc nhở t thế, giúp HS yếu

Thu bài chấm nhận xét

4 Củng cố, dặn dũ:

Hôm nay chúng ta học bài gì?

Đọc lại bài và chuẩn bị bài sau

luận một tranh và lại theo tranh

với hs yếu sẽ đọc nhiều hơn

b.luyện viết

GV :cho hs viết bảng con

Trang 5

Ngựa tía của nhà vua

Bài 2:Điền tiếng :

GVnêu yêu cầu HS đọc yêu cầu

HSlàm bài vòa vở

GVnhạn xét : cưa xẻ ,bia đá, đĩa cá

GV :hướng dẫn hs viết bài vào vở

Trang 6

- HS : VBT tốn 1, bảng con

Hình thức : Cả lớp ,cá nhân

C CÁC HO T ẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : NG D Y H C CH Y U : ẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : ỌC CHỦ YẾU : Ủ YẾU : ẾU :

T

Hoạt động 1 : Giới thiệu phép cộng trong

phạm vi 5

- Giáo viên giới thiệu lần lượt các phép cộng

4 + 1 = 5 ; 3 + 2 = 5

1 + 4 = 5 ; 2 + 3 = 5

- Mỗi phép cộng đều theo 3 bước, tương tự

phép cộng trong phạm vi 3

- Hình thành bảng cộng ghi lên bảng lớp

Hoạt động 2 : Học thuộc bảng cộng

- Gọi học sinh đọc lại bảng cộng

- Cho học sinh đọc Đt Giáo viên xoá dần để

học sinh học thuộc tại lớp

- Giáo viên khuyến khích học sinh xung phong

đọc thuộc bảng cộng

- GV hỏi, Học sinh trả lời nhanh

- Cho HS xem hình vẽ sơ đồ trong phần bài

học nêu câu hỏi để học sinh nhận biết :

1 + 4 = 5 4 + 1 = 5

1 + 4 cũng bằng 4 + 1( vì cùng bằng 5 )

(Tương tự đối với sơ đồ 3 + 2 , 2 + 3 )

- Cho học sinh đọc lại

Hoạt động 3: Thực hành bài 1, 2, 4(a)

- Cho HS mở SGK nhận xét phần bài học

o Bài 1 : Tính

-Hướng dẫn học sinh nêu yêu cầu bài tập

-Học sinh làm bài vào vở

o Bài 2 : Tính cột dọc

- Giáo viên cho học sinh nêu yêu cầu bài

- Lưu ý học sinh viết thẳng cột

o Bài 3 : Điền số thích hợp

-GV cần khắc sâu phép tính có thể viết 2

-Học sinh tự làm bài và chữa bài

- Học sinh tự nêu cách làm bài rồitự làm bài và sửa bài ( miệng)

Trang 7

1 + 4 = 5 5 = 1 + 4

4 + 1 = 5 5 = 4 + 1

- Củng cố nhận biết

“Đổi chỗ các số trong phép cộng thì kết

quả không đổi “

4 + 1 = 5 3 + 2 = 5

1 + 4 = 5 2 + 3 = 5

o Bài 4 : viết phép tính thích hợp

- Hướng dẫn học sinh quan sát tranh rồi nêu

bài toán và phép tính thích hợp

- Chú ý bài toán phải phù hợp với tình huống

IV.Củng cố dặn dò :

- Hôm nay em Vừa học bài gì ? Đọc lại công thức cộng phạm vi 5 ?

- Dặn HS về nhà đọc lại công thức cộng.

Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2011

ĐẠO ĐỨC

Bài 4: Gia đình em (Tiết 2)

A MỤC TIÊU :

Học sinh biết yêu quý, kính trọng vâng lời người lớn trong gia đình

Kiểm tra chứng cứ 2 của nhận xét 3

B CHUẨN BỊ :

1/ Giáo viên : Nội dung bài dạy, các câu hỏi , tình huống

2/ Học sinh : Vở bài tập đạo đức

C.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

T

1/ Ổn Định :

2/ Kiểm tra bài cũ

Tự kể về gia đình của mình?

Gia đình em đã vui vẻ , hạnh phúc

Trang 8

những bạn không có gia đình ?

Em đã giúp đỡ ai chưa? Giúp như

thế nào?

 Giáo viên nhận xét : Ghi điểm

3/ Bài mới :

Giới thiệu bài

HOẠT ĐỘNG 1 : Tiểu phẩm về

bạn Long

*- Ta vào phần : Tiểu Phẩm

Cho Học sinh tự xung phong vào

vai,mời lên trên

+ Mẹ đi làm, dặn Long :

Hôm nay nắng, con ở nhà học bài ,

trông nhà?

Vâng ạ!

+ Các em rủ bạn đi chơi?

Tớ có bóng đẹp, đi chơi Long nhé ?

Mẹ dặn tớ trông nhà

Chơi đi, học sau cũng được

Long lưỡng lự rồi đồng ý

Nhận xét : Tuyên dương

Em nhận xét gì việc làm của Long

?

Em đoán xem, chuyện xảy ra nếu

Long không lời ?

HOẠT ĐỘNG 2 : Học sinh tự liên

hệ:

Các em có vâng lời cha mẹ dặn

không ?

Đã có lần nào em đã cãi lời và em

đã gặp chuyện gì ?

Sống ở gia đình cha mẹ quan tâm

em thế nào?

Em đã làm gì để cha mẹ vui lòng?

Giáo viên nhận xét : Tuyên dương

Giáo viên nhắc điều hay để các em

Học sinh lắng nghe Học sinh thực hiện

Học sinh lắng nghe và xung phong tham gia trò chơi

1 bạn trai đóng vai Long

1 bạn gái đóng mẹ Long

1 bạn trai đóng vai bạn Long

Học sinh đóng vai theo lời thoại

Chưa tốt vì chưa vâng lời mẹ

Chưa làm bài cô giáo giao cho, Trời nắng sẽốm , nghỉ học và mất kiến thức bài học

Cá nhân nêu : Tuỳ Học sinh nêu

Học sinh từng đôi kể cho nhau nghe về mình và gia đình mình

Học sinh tự nêu Ngoan , nghe lời cha mẹ Học sinh nhận tự nhận xét Học sinh lắng nghe

Trang 9

hoùc taọp

=> Treỷ em coự quyeàn coự gia ủỡnh,

ủửụùc soỏng cuứng cha meù , ủửụùc yeõu

thửụng che chụỷ, chaờm soực , nuoõi

dửụừng , daùy baỷo

Caàn caỷm thoõng chia seỷ vụựi caực baùn

thieọt thoứi khoõng coự gia ủỡnh

Treỷ em coự boồn phaọn phaỷi yeõu quyự

gia ủỡnh, kớnh troùng , leó pheựp , vaõng

lụứi ngửụứi trong gia ủỡnh

4- Cuỷng coỏ :Troứ chụi ; Bin goõ.

- Luaọt chụi: ẹaựnh dấu x vaứo tranh

coự vieọc laứm ủuựng theo haứng ngang

hoaởc haứng doùc -> hoõ to Bin goõ 

- Chuaồn bũ: Xem trửụực mụựi

nhaọn xeựt tieỏt hoùc

Moói Hoùc sinh ủửụùc phaựt moọt maóu giaỏy veừ caực tranh

Caỷ lụựp cuứng tham gia Neõu laùi noọi dung tranh em ủaừ choùn Caỷ lụựp haựt : Caỷ nhaứ thửụng nhau

Học vần

Bài 32: oi, ai

A mục tiêu:

- Học sinh đọc, viết đợc vần oi, ai, nhà ngói, bé gái

- Đọc đợc từ ngữ và câu ứng dụng của bài

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề:, ri, bí cá, le le

Đọc: đọc câu ứng dụng của bài 31

Viết: mùa dua, ngựa tía

Học sinh nhắc lại

Trang 10

* Nhận diện vần

Vần oi đợc tạo bởi mấy âm?

Vần oi và vần i giống khác nhau ở điểm

Các con ghép cho cô tiếng ngói?

Bạn nào cho cô biết tiếng mới học hôm

- Trong những con chim này con thích loại

chim nào nhất?

- Những con chim này là loại vật có ích hay

có hại?

- Ai biết bài hát nào nói về những con chim

hãy hát cho các bạn nghe?

4 Củng cố:

Chơi trò chơi tìm tiếng mang vần mới

NX khen đội tìm đợc nhiều

5 Dặn dò:

2âm, âm o đứng trớc âm i đứng saugiống có âm i khác âm oi có thêm oCN- ĐT đọc

HS ghépCN- ĐT đọcghép thêm âm ng đứng trớcthanh sắc trên

đầu âm o

HS ghépTiếng ngói

Tô khan, viết bảng con

3, 4 học sinh đọcQuan sát tranh nêu nhận xét

Đọc thầm tìm tiếng mang vần mới phân tích đánh vần đọc trơn CN-ĐT

CN-ĐT đọc

Đọc chủ đề sẻ, ri, bói cá, le leQuan sát tranh, trả lời câu hỏi

HS viết bài

2 đôị chơi tiếp sức

Trang 11

Đọc lại bài và chuẩn bị bài sau.

HS đọc và viết được oi , ai nhà ngúi ,bộ gỏi

HS đọc trơn được cõu ứng dụng

HS làm đỳng cỏc bài tập trong vở bài tập

HS cú ý thức học tập bộ mụn

B Đồ dựng dạy học :

GV : SGK Bảng phụ ghi oi ,ai ,ngúi ,gỏi

HS : Bảng con – sgk – vở bài tập tiếng việt

C Cỏc ho t đ ng ch y u : ạt động chủ yếu : ộng chủ yếu : ủ yếu : ếu :

1 ổn định tổ chức:

Viết: mùa dua, ngựa tía

Vần oi đợc tạo bởi mấy âm?

Vần oi và vần i giống khác nhau ở điểm

Các con ghép cho cô tiếng ngói?

Bạn nào cho cô biết tiếng mới học hôm

HátCá nhân, đồng thanh đọc

2âm, âm o đứng trớc âm i đứng saugiống có âm i khác âm oi có thêm oCN- ĐT đọc

HS ghépCN- ĐT đọcghép thêm âm ng đứng trớcthanh sắc trên

đầu âm o

HS ghépTiếng ngói

Trang 12

Viết mẫu nêu quy trình viết.

- Trong những con chim này con thích

loại chim nào nhất?

- Những con chim này là loại vật có ích

hay có hại?

- Ai biết bài hát nào nói về những con

chim hãy hát cho các bạn nghe?

5 Dặn dò:

CN-ĐT đọc

Đọc chủ đề sẻ, ri, bói cá, le leQuan sát tranh, trả lời câu hỏi

HS viết bài

3, 4 HS đọc

TOÁN LUỆN PHẫP CỘNG TRONG PHẠM VI 3- 4

Trang 13

3.Bài mới :

Giới thiệu bài : GV ghi đầu bài lờn bảng

a;Hoạt động 1: Nhắc lại ND kiến thức

cần nhớ

- Cho Hs ụn lại bảng cộng 3

- Cho Hs tiếp tục ụn bảng cộng 4

Hs thực hành cài bảng Đọc cỏc phộp tớnh

HS tự điền kết quả vào vở

Hs nờu yờu cầu

Hs làm bài vào vở Nếu KQ chữa bài

Thứ sỏu ngày 14 thỏng 10 năm 2011

Học vần

Bài 34: ui- i

A mục tiêu:

- Học sinh đọc, viết đợc vần ui, i, đồi núi, gửi th.

- Luyện nói từ 2-3 câu theo theo chủ đề: Đồi núi

- Yêu thích môn học và chăm đọc sách

B Đồ dùng dạy - học:

Sách , bộ thực hành Tiếng Việt, tranh, bảng con.

Trang 14

C Các hoạt động dạy - học:

1 ổn định tổ chức:

Viết: ôi, ơi, trái ổi, bơi lội

Vần ui đợc tạo bởi mấy âm?

Vần ui và vần ôi giống khác nhau ở

Các con ghép cho cô tiếng núi?

Bạn nào cho cô biết tiếng mới học

- Đồi núi thờng có ở đâu? Con biết tên

vùng nào có nhiều đồi núi ở nớc ta?

- Quê con ở gần núi nào?

- Con đã đến đấy bao giờ cha,? Cảnh

2âm, âm u đứng trớc âm i đứng saugiống âm cuối khác âm đầu

HS nêu NX kiểu chữ, độ cao các conchữ, khoảng cách các con chữ trong một từ, một chữ

Đọc thầm tìm tiếng mang vần mới phân tích đánh vần đọc trơn CN-ĐTCN-ĐT đọc

Đọc chủ đề Đồi núi

Trang 15

vật ở đó thế nào?

- Theo con trên đồi núi có gì?

- Con thấy đồi khác núi nh thế nào?

5 Dặn dò:

Quan sát tranh, trả lời câu hỏi

- Bieỏt keỏt quaỷpheựp coọng moọt soỏ vụựi soỏ 0

- Bieỏt soỏ naứo coọng vụựi 0 cho keỏt quaỷ laứ chớnh soỏ ủo.ự

- Taọp bieồu thũ tỡnh huoỏng trong tranh baống 1 pheựp tớnh thớch hụùp

B ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :

+ Boọ ủoà duứng daùy toaựn lụựp 1

+ Hoùc sinh coự boọ thửùc haứnh

C CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU :

I Kieồm tra baứi cuừ :

+ Goùi 3 hoùc sinh ủoùc laùi baỷng coọng trong phaùm vi 3, phaùm vi 4 , phaùm vi 5 + Sửỷa baứi taọp hoùc sinh sai nhieàu

+ Nhaọn xeựt baứi cuừ, ghi ủieồm

II Baứi mụựi :

T

Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu soỏ 0

- Giụựi thieọu caực pheựp coọng : 3 + 0 = 3 , 0

+ 3 = 3

- Gaộn tranh cho hoùc sinh quan saựt vaứ neõu

baứi toaựn

-Giaựo vieõn hoỷi : 3 con chim theõm 0 con

chim laứ maỏy con chim ?

- Vaọy : 3 + 0 = ? ( Giaựo vieõn ghi

- Hoùc sinh neõu : Loàng thửự nhaỏt coự 3con chim, loàng thửự 2 coự 0 conchim Hoỷi caỷ 2 loàng coự maỏy conchim ?

- Laứ 3 con chim

Trang 16

bảng )

- Gắn hình thứ 2 học sinh quan sát và tự

nêu bài toán

- Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để học sinh

nói được

- Cho học sinh quan sát hình chấm tròn,

giáo viên nêu câu hỏi để học sinh nhận

- Cho học sinh nhận xét rút kết luận

Hoạt động 2 : Thực hành bài 1, 2, 3

- Cho Học sinh mở SGK – giáo viên nêu

lại phần bài học

- Giáo viên hướng dẫn làm bài tập

o Bài 1 : Tính

-Cho học sinh nêu yêu cầu của bài, nêu

cách tính rồi giải bài tập

o Bài 2 : Tính theo cột dọc

- Cho học sinh làm bài vào vở toán

- Chú ý học sinh viết thẳng cột

o Bài 3 : Viết số thích hợp vào chỗ

chấm

- Cho học sinh nêu cách làm

- Chú ý phép tính : 0+ 0 = 0

- 3 + 0 = 3 ( 6 em lặp lại ) đt

- Học sinh nêu : Đĩa ở trên có 0 quảtáo Đĩa ở dưới có 3 quả táo Hỏi cả

2 đĩa có mấy quả táo ?

- 0 quả táo thêm 3 quả táo là 3 quảtáo

- 0 + 3 = 3

- Học sinh lặp lại 2 phép tính đt

- Học sinh tính và trả lời

- Số nào cộng với 0 thì kết quả

bằng chính số đó 0 cộng với 1 số là bằng chính số đó

-Học sinh mở SGK

-Học sinh tự làm bài và chữa bài -Làm vào vở

- Học sinh nêu cách tính

- Tự làm bài và chữa bài

- Học sinh nêu yêu cầu bài

- Học sinh giải miệng III.Củng cố dặn dò :

- Hôm nay em Vừa học bài gì ? Đọc lại công thức cộng phạm vi 5 ?

- Chuẩn bị tốt cho bài ngày hôm sau : LUYỆN TẬP

BUỔI CHIỀU

TỐN (2 tiết)Luyện tập : Số 0 trong phép cộng

A.Mục tiêu:

Trang 17

-GIúp củng cố cho Hs về cộng với 0

- Rèn luyện kĩ năng tính tốn cho HS

C CÁC HO T ẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : NG D Y CH Y U: ẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Ủ YẾU : ẾU :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHHoạt động 1 : Giới thiệu số 0

- Giới thiệu các phép cộng : 3 + 0 = 3 , 0 +

3 = 3

- Gắn tranh cho học sinh quan sát và nêu bài

toán

-Giáo viên hỏi : 3 con chim thêm 0 con chim

là mấy con chim ?

- Vậy : 3 + 0 = ? ( Giáo viên ghi bảng )

- Gắn hình thứ 2 học sinh quan sát và tự nêu

bài toán

- Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để học sinh nói

được

- Cho học sinh quan sát hình chấm tròn, giáo

viên nêu câu hỏi để học sinh nhận biết :

- Cho học sinh nhận xét rút kết luận

- Cho Học sinh mở SGK – giáo viên nêu lại

phần bài học

- Giáo viên hướng dẫn làm bài tập

o Bài 1 : Tính

- Học sinh nêu : Lồng thứ nhất có 3con chim, lồng thứ 2 có 0 con chim Hỏi cả 2 lồng có mấy con chim ?

- Là 3 con chim

- 3 + 0 = 3 ( 6 em lặp lại ) đt

- Học sinh nêu : Đĩa ở trên có 0 quảtáo Đĩa ở dưới có 3 quả táo Hỏi cả 2đĩa có mấy quả táo ?

- 0 quả táo thêm 3 quả táo là 3 quảtáo

- 0 + 3 = 3

- Học sinh lặp lại 2 phép tính đt

- Học sinh tính và trả lời

- Số nào cộng với 0 thì kết quả bằng

chính số đó 0 cộng với 1 số là bằng chính số đó

-Học sinh mở SGK

Trang 18

-Cho hoùc sinh neõu yeõu caàu cuỷa baứi, neõu caựch

tớnh roài giaỷi baứi taọp

o Baứi 2 : Tớnh theo coọt doùc

- Cho hoùc sinh laứm baứi vaứo vụỷ toaựn

- Chuự yự hoùc sinh vieỏt thaỳng coọt

o Baứi 3 : Vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo choó chaỏm

- Cho hoùc sinh neõu caựch laứm

- Chuự yự pheựp tớnh : 0+ 0 = 0

-Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi -Laứm vaứo vụỷ

- Hoùc sinh neõu caựch tớnh

- Tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi

- Hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi

- Hoùc sinh giaỷi mieọngIII.Cuỷng coỏ daởn doứ :

- Hoõm nay em Vửứa hoùc baứi gỡ ? ẹoùc laùi coõng thửực coọng phaùm vi 5 ?

- Chuaồn bũ toỏt cho baứi ngaứy hoõm sau : LUYEÄN TAÄP

- Hs bảng con, sgk, vở bài tập tiếng việt

C Cỏc ho t đ ng d y h c : ạt động chủ yếu : ộng chủ yếu : ạt động chủ yếu : ọc :

* Đọc từ ngữ ứng dụng:

GV giải nghĩa một số từ

Đọc mẫu, hớng dẫn HS đọc

HS nêu NX kiểu chữ, độ cao các con chữ, khoảng cách các con chữ trong một

từ, một chữ

CN-ĐT đọc

Hs làm bài vào vở

Trang 19

IV Củng cố, dặn dũ

Trang 20

- Biết phép cộng một số với 0

- Thuộc bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi các số đã học

-Tính chất của phép cộng(Khi đổi chỗ các số trong phép cộng, kết quả không thay đổi )

Bộ Thực hành , vẽ bài tập 4 trên bảng phụ

I.Ổn định: ( 1P)

II Kiểm tra bài cũ :( 4P)

+ Một số cộng với 0 thì kết quả thế nào ? 0 cộng với 1 số kết quả thế nào ?

+ Học sinh lên bảng : 4 + 0 = 2 + 0 … 0 + 2

- Giáo viên giới thiệu bài

- Gọi HS đọc các công thức đã học

- Cho học sinh mở SGK

- Giáo viên hướng dẫn học sinh lần lượt

làm toán

o Bài 1 : Tính rồi ghi kết quả vàochỗ chấm :

- Học sinh nhắc lại tên bài 4 em

-Cho học sinh mở sách

- Học sinh nêu cách làm bài, tựlàm bài và chữa bài

Trang 21

- Cho học sinh nêu cách làm bài

- Cho học sinh làm vào vở

- Giáo viên xem xét, sửa sai học sinh

yếu

o Bài 2 : Tính rồi ghi kết quả vàochỗ chấm

- Cho học sinh nhận xét từng cặp tính

để thấy được tính giao hoán trong phép

cộng

o Bài 3 : Điền dấu <, > = vào chỗchấm

-Giáo viên chú ý 1 học sinh yếu để

nhắc nhở thêm

Hoạt động 3: Trò chơi

- Tổ chức cho học sinh chơi hỏi đáp

nhanh: Giáo viên hỏi trước : 3 + 1 = ?

chỉ định 1 em trả lời Em học sinh trả lời

xong sẽ hỏi tiếp Vd : 2 + 3 = ? chỉ

định 1 em khác trả lời Nếu em nào trả

lời nhanh, đúng tức là em đó thắng cuộc

- Học sinh tự nêu cách làm, rồi tựlàm bài và chữa bài

-Trong phép cộng nếu đổi chỗ cácsố cộng thì kết quả không thay đổi

- Học sinh nêu cách làm : 0 + 3 …

4 Không cộng 3 bằng 3 3 bé hơn 4 Vậy 0 +3<4

- Học sinh tự làm bài vào vở toán

- Tự sửa bài tập

- Thi đua giữa các cá nhân

IV.Củng cố dặn dò : (5P)

- Hôm nay em vừa học bài gì ?

- Nhận xét tiết học

- Dặn học sinh về ôn lại bài

Trang 22

Học vần

Bài 35: uoõi, ửụi

A mục tiêu:

- Học sinh đọc, viết đợc vần uôi, ơi, nải chuối, tuổi thơ

- luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: chuối bởi, vú sữa

II Kiểm tra bài cũ:

Viết: ui, i, đồi núi, gửi th

Giaựo vieõn nhaọn xeựt, ghi ủieồm

III Bài mới:

a, Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài.

b Dạy vần mới

+ UÔI

* Nhận diện vần

Vần uôi đợc tạo bởi mấy âm?

Vần uôi và vần ui giống khác nhau ở

2âm, âm uô đứng trớc âm i đứng saugiống âm cuối khác âm đầu

CN- ĐT đọc

HS ghépCN- ĐT đọc

âm ch đứng trớc, thanh sắc trên đầu âm

ô

HS ghépTiếng chuối

Trang 23

Tiết 2

c Luyện tập

* Luyện đọc lại tiết 1

Cho HS quan sát tranh, ghi câu khoá

- Bởi có nhiều vào mùa nào?

-Khi bóc vỏ ngoài múi bởi con nhìn

thấy gì?

-Trong ba thứ quả này con thích thứ quả

nào nhất ? Vì sao?

- Vờn nhà con trồng những loại cây ăn

HS nêu NX kiểu chữ, độ cao các con chữ, khoảng cách các con chữ trong một từ, một chữ

Đọc thầm tìm tiếng mang vần mới phân tích đánh vần đọc trơn CN-ĐTCN-ĐT đọc

Đọc chủ đề Chuối, bởi, vú sữaQuan sát tranh, trả lời câu hỏi

A MỤC TIấU:

- Làm bài tập thực hành toỏn 1

- Luyện cho Hs làm bài tập toỏn trắc nghiệm

- Rốn kỹ năng tớnh toỏn nhanh cho Hs

Trang 24

B.ĐỒ DÙNG:

- GV : Vở bài tập toán

- Hs : Vở bài tập toán; bảng con

C.CÁC HO T ẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : NG D Y H C CH Y U : ẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : ỌC CHỦ YẾU : Ủ YẾU : ẾU :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

I Tổ chức:

II Kiểm tra bài cũ :

- Gọi Hs lên bảng làm bài tập :

- GV nhận xét cho điểm

III Bài mới :

a; Giới thiệu bài : Ghi bảng

b; Nội dung :

* Hướng dẫn Hs làm các bài ập trong

VBT

+ Bài 1 : Gọi Hs nêu yêu cầu :

- Cho Hs làm bài tập cá nhân ,gọi Hs

chữa bài

- Nhận xét sửa sai cho Hs

+ Bài 2 : Cho Hs nêu yêu cầu :

-GV cho Hs làm BTTH Toán 1 (trang

- GV theo dõi ,chữa bài xho Hs

+ Bài 4 : Điền dấu >; < ;= vào chỗ

chấm

- GV chấm chữa bài

+ Bài 5 : Yêu cầu Hs tập quan sát

tranh tập nêu bài toán

Nối tiếp chữa bài

- Hs nêu đề bài

- Hs làm bài

- Hs đổi bài chéo theo cặp chữa bài

- Hs làm bài1+ 1+ 1= 3 2 + 1 + 2 =-Hs làm bài vào vở BT

- Nêu phép tính thích hợp: 4+ 0= 4

Trang 25

HỌC VẦN ( BS)

ÔN BÀI 35 : UÔI ,ƯƠI A.Mục tiêu:

- Hs đọc và viết được uôi ,ươi

- Hs đọc trơn được các từ ửng dụng trong SGK

- Hs làm các BT trong vở BT Tiếng Việt

- Hs có ý thức tự học tập bộ môn

B Đồ dùng dạy học:

- GV : Sách GV ,bảng phụ ghi uôi ;ươi

-Hs : Bảng con – SGK – Vở bài tập tiếng việt

C.Các hoạt động dạy học chủ yếu :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

b, Hoạt động 2 : Luyện viết bảng con

- Cho Hs viết vào bảng con : uôi ,ươi

- cho Hs nối với từ thích hợp

- Cho Hs thực hiện rồi nêu kết quả

Bài tập 2 : Nối

- Cho Hs nêu yêu cầu

- Thực hiện yêu cầu vào VBTTV

- cho Hs nêu kết quả- nhận xét

Bài tập 3 : Viết :

- Hs hát 1 bài

- Đọc uôi ,ươi

- Mở SGK -Đọc thầm 1 lần-Cả lớp đọc đồng thanh

-Nêu yêu cầu-Làm BT vào vở

-Nêu kết quả:nhà bà nuôi thỏ,mẹ muối dưa,bè nứa trôi xuôi

Trang 26

- Gv cho Hs nêu yêu cầu

- Hs viết 1 dịng: buổi tối, túi bưởi

III,Hoạt động nối tiếp :

- GV nhận xét giờ

- Dặn dị: Về nhà ơn lại bài

-Nêu yêu cầu-Thực hiện:viết 1 dịng buổi tối,,múi bưởi

Thứ ba ngày 18 tháng 10 năm 2011

TOÁN

Tiết 34: Luyện tập chung

A MỤC TIÊU :

- Làm được phép cộngcác số trong phạm vi các số đã học

- Phép cộng một số với 0

- Nâng cao chất lượng môn toán

+ Bộ thực hành

I.

Ổn định: (1p)

II Kiểm tra bài cũ :(5P)

+ Gọi 3 học sinh lên bảng

5 + 0 = 3 + 2 … 2 + 3

2 + 3 = 2 + 1 3 + 0

1 + 2 = 2 + 1 + 2 =

+ Học sinh nhận xét sửa bài

+ Giáo viên nhận xét, ghi điểm

III Bài mới :

T

G

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

7P Hoạt động 1 : Củng cố phép cộng từ

05

- Giáo viên giới thiệu và ghi đầu bài

- Hỏi: Đọc bảng cộng phạm vi 3

Bảng cộng phạm vi 4

Bảng cộng phạm vi 5

- Một số cộng với 0; 0 cộng với 1 số thì

kết quả thế nào? Cho Ví dụ

- Học sinh nêu lại đầu bài -1 em

-1 em-1 em-… bằng chính số đó

-Vd: 5 + 0 =5 0 + 5 =5

Trang 27

P

- Neỏu ủoồi choó caực soỏ trong pheựp coọng thỡ

keỏt quaỷ theỏ naứo?

+ Giaựo vieõn nhaọn xeựt, ghi ủieồm

Hoaùt ủoọng 2 : Thửùc haứnh baứi 1, 2, 4

- Cho hoùc sinh mụỷ Saựch GK

- Hửụựng daón laàn lửụùt tửứng baứi taọp

o Baứi 1 :Tớnh (theo coọt doùc)

- Giaựo vieõn chuự yự hoùc sinh vieỏt thaỳng

coọt

o Baứi 2 :Tớnh

- Cho hoùc sinh neõu laùi caựch tớnh

-Cho hoùc sinh laứm vaứo vụỷ

o Baứi 4: Vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp-Cho hoùc sinh xem tranh neõu baứi toaựn

roài ghi pheựp tớnh phuứ hụùp vaứo oõ dửụựi

tranh

- Chuự yự baứi toaựn phaỷi phuứ hụùp vụựi tỡnh

huoỏng trong tranh

-… khoõng thay ủoồi.

- Hoùc sinh mụỷ saựch

- Hoùc sinh neõu caựch laứm-Tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi

- Laỏy 2 soỏ ủaàu coọng laùi ủửụùc keỏt quaỷbao nhieõu coọng tieỏp vụựi soỏ coứn laùi

- Hoùc sinh laứm maóu 1 baứi :

2 + 1 =3 laỏy 3 + 2 =5, Ghi 5 vaứo choó chaỏm

- Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi

- Hoùc sinh neõu baứi 4

a) Coự 2 con ngửùa theõm 1 con ngửùa nửừa.Hoỷi coự taỏt caỷ maỏy con ngửùa?

2 + 1 =3 b)Coự 1 con ngoóng theõm 4 con ngoóng.Hoỷi coự taỏt caỷ maỏy con ngoóng

1 + 4 =5

- Hoùc sinh ghi caỷ 2 pheựp tớnh leõn baỷngcon

IV.Cuỷng coỏ daởn doứ:(3P)

-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc Daởn hoùc sinh veà nhaứ tieỏp tuùc laứm caực baứi taọp coứn laùi

-Chuaồn bũ baứi ngaứy hoõm sau: Pheựp trửứ trong phaùm vi 3

Học vần

Bài 36: ay, a- ây

A mục tiêu:

- Học sinh đọc, viết đợc vần ay, ây, máy bay, nhảy dây

- luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: chạy bay, đi bộ, đi xe

Trang 28

Viết: uôi, ơi, chuối, bởi

III B ài mới:

Các con ghép cho cô tiếng máy?

- Chạy bay đi bộ, đi xe thì cách nào là

đi nhanh nhất?

- Khi nào phải đi bằng máy bay?

- Ngoài chạy, bay,đi bộ, đi xe ngời ta

con ding cách nào để di từ nơi này đến

nơi khác?

2âm, âm a đứng trớc âm y đứng saugiống âm đầu khác âm cuối

CN- ĐT đọc

HS ghépCN- ĐT đọc

âm m đứng trớc, thanh sắc trên đầu âm a

HS ghépTiếng máy

CN-ĐT đọc

Đọc chủ đề: Chạy, bay,đi bộ, đi xeQuan sát tranh, trả lời câu hỏi

Trang 29

NX khen đội tìm đợc nhiều.

- Hs đọc và viết được ay,õ,õy

- Hs đọc trơn được cỏc từ ứng dụng trong SGK

- Hs làm cỏc BT trong vở BT Tiếng Việt

- Hs cú ý thức tự học tập bộ mụn

B Đồ dựng dạy học:

- GV : Sỏch GV ,bảng phụ ghi ay , õ; õy:

C Cỏc hoạt động chủ yếu:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ

Trang 30

- Cho Hs viết vào bảng con : ay,â-ây

Bài tập 2 : Nối

- cho Hs nêu kết quả- nhận xét

Bài tập 3 : Viết :

- Hs viết 1 dòng: cối xay,vây cá

-Nêu kết quả:suối chảy qua khe đá,chú

tư đi cày,bầy cá bơi lội

-Nêu yêu cầu-Thực hiện:viết 1 dòng cối xay,vây cá

Trang 31

- GV : VBT toán 1

- HS : VBT toán 1, bảng con

Hình thức : Cả lớp ,cá nhân

C CÁC HO T ẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : NG D Y H C CH Y U : ẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : ỌC CHỦ YẾU : Ủ YẾU : ẾU :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

III Bài mới:

a,Giới thiệu bài :Ghi bảng

- Gọi HS nêu yêu cầu bài toán

- Cho Hs làm bài vào VBT

-Nhận xét

+Bài 2:Số ?

-GV cho Hs nêu yêu cầu

+ Bài 3 : GV cho Hs nêu phép tính

phần a: 3 + 2 = 5

- Phần b tương tự cho Hs quan

sát tranh nêu bài toán ghi phép

tính: 2+3=5

-Hs hát 1 bài-Hs thực hiện –nhận xét

-Nêu kết quả: 5= 4+1 5=3+2 5= 2+3 1+4=5 3+2= 5

2+2+1=5 2+0+3=5

3+0+2=5 2+0+3=5

Nêu kết quả -nhận xét

-Nêu yêu cầu

-Làm bài vào VBT

- Nêu kết quả: 3+2=5 2+3=5

-Hs nêu yêu cầu-giải bài toán

4 + 1 = 5 ; 3 + 2 = 5

1 + 4 = 5 ; 2 + 3 = 5

5 = 1 + 4 ; 5 = 3 + 2a.Có 3 con ngựa thêm 2 con chạy tới.Hỏi có tất cả mấy con ngựa?

Trang 32

+ Bài 4: HS lên nbangr ghi phép

Bài 5: Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ ( Tiết 1)

A/ MỤC TIÊU :

Học sinh hiểu được lễ phép với anh chị nhưng nhường nhịn em nhỏ, hoà thuận với nhau để cha mẹ vui lòng

Biết yêu quý anh, chị,em trong gia đình

Học sinh biết lễ phép với anh chị, nhường nhịn với em trong cuộc sống hằng ngày

Kiểm tra chúng cứ 2 của nhận xét 2.

B CHUẨN BỊ :

1/ Giáo viên : Tranh vẽ bài tập 1 + 2

2/ Học sinh: - SGK Vở bài tập

C HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

II/ Bài cũ

Sống trong gia đình em được cha mẹ quan tâm

như thế nào?

Em đã làm gì để cha mẹ vui lòng,

Trẻ em có bổn phận gì ?

III Bài Mới :

Giới thiệu bài

HOẠT ĐỘNG 1 :QUAN SÁT TRANH

- Giáo viên treo tranh cho Học sinh

Hát

Học sinh tự nêu

Trang 33

13

P

thảo luận nêu nội dung tranh

-Cho Học sinh nêu lại nội dung tranh

-“Anh cho em quả gì? Nét mặt của anh như

thế nào ?

-Em cầm bằng mấy tay? Em đã nói lời gì?

 Anh đưa em quả cam ăn , em nói lời cảm

ơn Anh rất quan tâm, người em lễ phép với

anh mình

Giáo viên treo tranh 2 cho Học sinh thảo luận

đóng vai?

+ Chị đã giúp em việc gì?

Hai chị em chơi với nhau như thế nào?

Giáo viên cho từng cặp đóng vai theo tranh

 Anh chị em trong gia đình phải thương yêu

nhau và hoà thuận với nhau

HOẠT ĐỘNG 2: Thảo luận phân tích tình

huống tranh bài 3

Tranh 1 vẽ gì ?

Giáo viên đăt câu hỏi gợi ý?

Lan nhận qùa và gửi tất cả lại cho mình

Lan chia cho em quả bé, giữ lại quả to cho

mình

Lan chia cho em quả to, còn lại quả to cho

mình

Mỗi người 1 nửa quả bé và 1 nửa quả to

Nhường cho em bé chọn trước

Nếu em là Lan em chọn chác giải quyết như

thế nào? Vì sao em chon cách giải quyết đó?

Giáo viên treo tranh 2 cho Học sinh thảo luận

và chọn cách giải quyết ở tổ?

Đưa cho em mượn và để mặc em tự chơi

Cho em mượn và hướmg dẫn cách chơi , cách

giữ gìn đồ chơi khỏi hỏng

Nếu em là bạn Hùng em chọn cách giải quyết

nào? Vì sao?

IV

CỦNG CỐ DẶN DỊ.

Anh chị phải như thế nào với em bé ?

Học sinh thảo luận từng cặp

Anh cho em quả cam

Nét mặt vui vẻ

Em cầm 2 tay nó lời cảm ơn anh

Chị mặc đồ cho búp bê

Hoà thuận , vui vẻ

Học sinh tự nêu Học sinh tự nêu cách giải quyết

Học sinh nêu cách giải quyết

Trang 34

6P Laứ anh, chũ trong gia ủỡnh phaỷi ra sao?Veà nhaứ : Thửùc hieọn caực ủieàu ủaừ hoùc

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

Nhửụứng nhũn em nhoỷ Hoaứ thuaọn yeõu thửụng nhau

Học vần

Bài 37: Ôn tập

A mục tiêu:

- Học sinh đọc viết một cách chắc chắn các vần kết thúc băng i và y

- Đọc đợc từ ngữ và câu ứng dụng của bài37

- Nghe, hiểu và kể lại một đoạn trong truyện: Cây khế

Đọc: đọc từ ngữ và câu ứng dụng của bài 36

Viết: ay, ây, máy bay, nhảy dây

III Bài mới:

a, Giới thiệu bài:

- Các con quan sát khung đầu bài trong sách và

cho biết tranh vẽ gì?

chữ, vần ở hàng ngang taọ thành tiếng tơng ứng

- Gv giúp Hs phân biệt nghĩa các tiếng khác

nhau

* Đọc từ ngữ ứng dụng:

GV giải nghĩa một số từ

Đọc mẫu, hớng dẫn HS đọc

Ui, i, ôi, ơi…

1HS đọc bài viết

Trang 35

Tranh4: thấy ngời em bỗng dng giàu có ngời

anh có thái độ nh thế nào?

Tranh 5:Ngời anh cũng lấy ít vàng bạc nhngời

em và cũng trở nên giàu có nh ngời em có đúng

không?

+ Câu chuyện nói lên điều gì?

+ hớng dẫn HS kể lại theo tranh

Nhận xét khen HS kể tốt

IV Củng cố Dặn dò:

Hôm nay chúng ta học bài gì?

HS nêu NX kiểu chữ, độ cao các con chữ,

3, 4 học sinh đọcQuan sát tranh nêu nhận xét.CN-ĐT đọc

HS lắng nghe

Phân 4 nhóm kể mỗi nhóm thảo luận một tranh và lại theo tranh

3 HS đọc

Trang 36

- GV : Sách GV ,bảng phụ ghi vần : ay,ây ,ôi,ơi,uôi,ươi

- Cho Hs viết vào bảng con :

ay,â Hs hát 1 bài

- Đọc ay,â-ây ,ôi,uôi,ươi

- Mở SGK -Đọc thầm 1 lần-Cả lớp đọc đồng thanh

-Thi đọc cá nhân – nhận xét

- Thi đọc tiếp sức – nhận xét -Viết vào bảng con : ay,â-ây,uôi,ươi

Trang 37

- Uốn nắn giúp đỡ các em còn chậm

- Nhận xét

c, Hoạt động 3 : Làm BT trong vở BTTV :

Bài tập 1: Nối

- Cho Hs đọc tiếng (từ) ở BT số 1

Bài tập 2 : Điền từ ngữ:

- cho Hs nêu kết quả- nhận xétBài tập 3 : Viết :

- Hs viết 1 dòng: cối xay,vây cá

- GV nhận xét giờ

- Dặn dò: Về nhà ôn lại bài

-Nhận xét bài của nhau

-Nêu yêu cầu-Đọc từ-tìm tranh thích hpj để nối-Nêu kết quả: Nhà bé nuôi bò lấy sữa,khối chui qua mái nhà, cây ổi thay lá mới

-Nêu kết quả:cái chổi ,tưới cây,cái gậy

-Nêu yêu cầu-Thực hiện:viết 1 dòng đôi đũa ,suối chảy

Trang 38

-HD HS nêu yêu cầu bài toán

-Cho Hs làm bài vào VBT

-Nhận xét

-Hs hát 1 bài-Hs thực hiện-nhận xét

-Nêu kết quả:

4+1=52+2=43+2=51+2=3

-HS thực hiện vào vở

4+1>33+2>22+3>3-Thực hiện vào bảng con

-Nêu yêu cầu

Làm bài vào VBT

IV Các hoạt động nối tiếp:

a,Trò chơi : Thi làm toán tiếp sức các phép tính cộng trong phạm vi 3,4,5b,GV nhận xét giờ

c,Dặn dò :Về hà ôn lại bài

Trang 39

Thứ năm ngày 20 thỏng 10 năm 2011

Học vần

Bài 38: eo, ao

A mục tiêu:

- Đọc, viết đợc vần eo, ao, chú mèo, ngôi sao.

- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Gió mây, ma, bão, lũ.

Viết: đôi dũa, tuổi thơ

Nhận xét cho điểm

III Bài mới:

Các con ghép cho cô tiếng mèo?

2âm, âm e đứng trớc âm o đứng saugiống có âm e khác eo có thêm âm oCN- ĐT đọc

HS ghép

CN- ĐT đọc

âm m đứng trớc, thanh huyền trên đầu âm e

HS ghépTiếng mèo

HS nêu NX kiểu chữ, độ cao các con chữ, khoảng cách các con chữ trong một từ, một

Trang 40

- Con đã thả diều bao giờ cha? Nếu

muốn thả diều cần phải có diều và gì

- Nếu trời có bão thì con thấy có hiệu

quả gì xảy ra?

- Bão và lũ có tốt cho cuộc sống của

chữ

Đọc thầm tìm tiếng mang vần mới phân tích

đánh vần đọc trơn CN-ĐTCN-ĐT đọc

HS ủoùc bài

Đọc chủ đề: Gió, mây, ma, bão, lũ

Quan sát tranh, trả lời câu hỏi

3, 4 HS đọc

TOÁNKIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIŨA KỲ IA.Mục tiờu:

- kiểm tra lại nhận thức của Hs về toỏn từ đầu năm đến giữa kỳ

Định dạng
Số trang	391
Dung lượng	4,01 MB

giao an lop 1 chuan nhat năm 2111( ph)

Các hoạt động dạy học

Kiểm tra bài cũ : (5p)