Phân tích văn bản: (30p)

Một phần của tài liệu Ngữ văn 9 ( 3 cột HK 2 ) (Trang 126 - 129)

NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI

II. Phân tích văn bản: (30p)

a. ẹieồm chung:

- Cùng hoàn cảnh sống, chiến đấu, cùng công việc: nguy hiểm, ác liệt.

- Đều có tinh thần trách nhiệm cao, lòng dũng cảm, tình đồng đội gắn bó, nhiều mơ ước, hay mơ mộng, …

trong truyện để minh hoạ.

* Chốt: Họ đều có những phẩm chất chung của người chiến sĩ Thanh niên xung phong: Tinh thần trách nhiệm cao, dũng cảm, bình tỉnh, không sợ hy sinh, tình yêu thương gắn bó của đồng hương, đồng đội

H. Ngoài ra họ có những nét gì riêng đáng yêu? Em cĩ nhận xét gì về họ ?

* Chốt ghi

- Họ ở trên một cao điểm, giữa một vùng trọng điểm trên tuyến đường Trường Sơn

- Nơi tập trung nhiều bom đạn – nguy hiểm - ác liệt.

+ ở trong một cỏi hang dưới chõn cao điểm

+ Đường bị đánh lở loét màu đất đỏ trắng lẫn lộn.

+ Hai bên đường không có lá xanh – những thân cây bị tước khô cháy...

+ Một vài thùng xăng ô tô méo mó han rỉ.

- Công việc:

+ Đo khối đất đá lấp vào hố bom + Đếm – phá bom chưa nổ

+ Những công việc mạo hiểm với cái chết – khó khăn – gian khổ.

+ Luôn căng thẳng thần kinh + Đòi hỏi sự dũng cảm và hết sức bình tĩnh

- Chúng tôi bị bom vùi luôn

- Khi bò trên cao điểm chỉ thấy hai con mắt lấp lánh cười:

- Hàm răng trắng khuôn mặt nhem nhuốc – ''Những con quỷ mắt đen''.

- Chạy trên cao điểm cả ban ngày - Thần chết không thích đùa: nằm trong ruột quả bom.

+ Đất bốc khói, không khí bàng hoàng máy bay ầm ĩ.

- Thần kinh căng thẳng như chão, tim đập bất chấp cả nhịp điệu, chân chạy trên những nền đất có nhiều quả bom chưa nổ.

- Thời tiết nóng bức: Trên 300,

xong việc thở phào, chạy về hang…

- Cá nhân : Sở thích từng người không giống nhau nhưng họ là những cô gái trẻ hồn nhiên và có nhiều mơ ước, hay mộng mơ. Vẻ đẹp của các nhân vật tiêu biểu cho chủ nghĩa anh hùng cách

b.ẹieồm rieõng:

-Thao: từng trải, sợ máu, thích chép bài hát.

- Nho: thớch theõu thuứa

-ẹũnh: thớch ngaộm mỡnh, mụ mộng, thích hát.

-> Tâm hồn trong sáng, dũng cảm, hồn nhiên , lạc quan.

-> Vẻ đẹp của các nhân vật tiêu biểu cho chủ nghĩa anh hùng cách mạng Việt Nam trong thời kì kháng chiến chống Mĩ cứu nước.

H. Qua đó em hiểu thêm gì về hiện thực nước ta trong thời kì này?

 GV tíchợp GDMT : Chính cuộc chiến tranh khốc liệt của đế quốc Mĩ đã làm cho môi trường bị hủy hoại nghiêm trọng, bao chất độc hóa học đến ngày nay vẫn là nguy cơ đe dọa cuộc sống của bao người như chất độc màu da cam – đi ô xin …

* Chuyeồn yự: Chuựng ta seừ tỡm hiểu về nhân vật Chính trong truyeọn – coõ Phửụng ẹũnh.

H. Hãy xác định những đặêc ủieồm cuỷa Phửụng ẹũnh

H. Hãy nêu cảm nhận của mình về nhân vật này?

H. Nêu đặc điểm nghệ thuật của truyện

(Gv gợi ý phương thức biểu đạt - Cách xây dựng nhân vật.

- Ngôn ngữ và giọng điệu.

* Chốt: Trần thuật từ ngôi thứ nhất. Miêu tả sinh động thế giới nội tâm và hiện thực cuộc chiến đấu miêu tả kết hợp tự sự, chủ yếu là miêu tả tâm lí. Giọng điệu ngôn ngữ tự nhiên, trẻ trung, nữ tính phù hợp với nhân vật chính.

* Chuyeồn yự: Chuựng ta seừ tỡm hiểu phần tổng kết để thấy

mạng Việt Nam trong thời kì kháng chiến chống Mĩ cứu nước.

- Hiện thực chiến tranh khốc liệt trong thời kì kháng chiến chống Mĩ cứu nước ở một trọng điểm giao thông.

Cá nhân phát hiện trả lời

- Là con người mới, tiêu biểu cho lớp trẻ thời kỳ kháng chiến choáng Myõ.

- Phương thức trần thuật

- Nghệ thuật xây dựng nhân vật, chủ yếu là miêu tả tâm lí ( 1 lần phá bom)

trong thời kì kháng chiến chống Mĩ cứu nước ở một trọng điểm giao thông.

2.

Hình ảnh Phương Định:

-Là cô gái khá đẹp, được nhiều người để ý.

-Là cô gái nhạy cảm, hồn nhiên, hay mơ mộng và thích hát.

-Yêu mến những người đồng đội.

-Dũng cảm, tự trọng, tinh thần trách nhiệm cao .

-Yêu quê hương, những người thân ở quê nhà.

⇒ Là con người mới, tiêu biểu cho lớp trẻ thời kỳ kháng chiến choáng Myõ.

3. Ngh ệ thuật:

- Ph ng th c tr n thu tươ ứ ầ ậ - Ngh thu t xây d ng nhân v t, ệ ậ ự ậ ch y u là miêu t tâm líủ ế ả

được ý nghĩa của truyện.

III.Toồng keỏt:

H. Em có nhận xét gì về nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật và ngôn ngữ trong truyện?

H. Qua truyện, em hình dung và cảm nhận như thế nào Về tuổi trẻ Việt Nam trong cuộc kháng chieán choáng Myõ?

- Hướng dẫn hs thực hiện câu 1 SGK/108

- Hướng dẫn câu 2 về nhà làm

-Trả lời

-Trả lời : Mang vẻ đẹp tiêu biểu cho thế hệ thanh niên xung phong thời kháng chiến chống Mĩ cứu nớc: hồn nhiên, lạc quan, dũng cảm, công vịêc nguy hiểm, khó khăn, cận kề cái chết, trong

điều kiện sống chiến đấu gian khổ khốc liệt, tình đồng đội gắn bó.

Ng

ời đọc rất trân trọng, mến mộ, khâm phục về sự dũng cảm, tinh thần trách nhiệm hoàn thành nhiệm vụ trong điều kiện chiến

đấu gian khổ khốc liệt.

Hoạt động 3 Tổng kết (10p) 1. Nghệ thuật:

Vai kể là nhân vật chính, cách kể chuyện tự nhiên, ngôn ngữ sinh động, trẻ trung, thành công trong nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật.

2. Nội dung:

Tâm hồn trong sáng, mơ mộng, tinh thần dũng cảm, cuộc sống chiến đấu đầy gian khổ, hy sinh nhưng rất hồn nhiên, lạc quan của những cô gái thanh niên trên tuyến đường Trường Sơn. Đó chính là nét đẹp, tiêu bieồu veà theỏ heọ treỷ Vieọt Nam trong kháng chiến chống Mỹ.

Một phần của tài liệu Ngữ văn 9 ( 3 cột HK 2 ) (Trang 126 - 129)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(205 trang)
w