giao an lop 5 tuan 7 chuan

... a) 71dam 2 25m 2 … 7125m 2 b) 801cm 2 …….8dm 2 10cm 2 c) 12km 2 60hm 2 …….1206hm 2 Bài 3 : Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng : 1m 2 25cm 2 = ….cm 2 A.1250 B.125 C. 1025 D. ... viên Hoạt động của học sinh A.Bài cũ :Viết STP 9 5 2HS 9dm = m = m; 5cm = dm = m 10 5 5cm = m= 100 Tuần 7 lớp 5 10 m; 7mm = 7 m= 1000 69 m GV: Nguyễn Thị Minh Thủy Trường Tiểu ... việc theo hướng dẫn rút ra Tuần 7 lớp 5 62 GV: Nguyễn Thị Minh Thủy [...]... gì? -GV đọc từng số cho HS viết Tuần 7 lớp 5 75 -Lớp nhận xét -Nghe -HS quan sát -Nhiều em nêu -Nhóm đôi

Ngày tải lên: 30/05/2015, 15:07

... cách tìm.Làm bài vào vở và chữa bài trên bảng a x + = b x - = 5 2 2 1 5 2 7 2 x = - x = + 2 1 5 2 7 2 5 2 x = x = 10 1 35 24 Câu c, d giải tương tự.Lớp nhận xét, bổ sung - Đọc yêu cầu ... thuốc đặc trị * Hoạt động 2: Quan sát - Hoạt động lớp, cá nhân  Bước 1: Yêu cầu cả lớp quan sát các hình 3, 4, 5 trả lời câu hỏi -Lớp quan sát các hình 3, 4, 5 trang 25 trong SGK ,trả lời câu hỏi.Nhận ... không bị muỗi đốt * GD BVMT:GDHS v/sinh MT x/quanh s/sẽ,không để ao tù,nước đọng quanh nhà.(Liên hệ) II Chuẩn bị: Hình vẽ trong SGK trang 24,25 Trang 8III Các hoạt động:HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

Ngày tải lên: 03/04/2021, 07:30

... dạy học Hoạt động 1.Tiếp tục tìm hiểu về khái niệm ban đầu về số thập phân Nêu nhận xét từng hàng và nhận ra các số thập phân : 2,7; 8,56; 0,195 Đọc các số thập phân *Tìm hiểu cấu tạo các số thập ... HĐ3: Thực hành kể chuyện và trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện trớc lớp - HS quan sát tranh, cho biết nội dung các tranh tơng ứng với từng đoạn và kể chuyện theo cặp - Thi kể trớc lớp - Nhận xét ... * HĐ1: Thực hành một số kỹ năng địa lý liên quan đến các yếu tố tự nhiên Việt Nam Làm việc nhóm HS quan sát bản đồ TNVN, tìm hiểu theo nhiệm vụ GV giao Thực hành các yếu tố vừa tìm hiểu trên bản

Ngày tải lên: 24/04/2021, 10:55

... b → Học sinh nhận ra 0,5 ; 0,07 ; 0,009 0m5dm = 105 m ;0m0dm7cm = 1007 m ;0m0dm0cm9mm = 1000 9 m ;0,5 ; 0,07 ; 0,009 - Lần lượt đọc số thập phân 0,5 = 105 ; 0,07 = 1007 ; 0,009 = 1000 9 * Hoạt ... thập phân trong bài 2 , 16 10 2 16 10 162 = = ; 73104 10 734 = ; 100 5 6 100 605 ; 100 8 56 100 5608 = = 16 16 , 2 10 2 = ;73 73 , 4 10 4 = ; 56 08 , 56 100 8 = - Học sinh trình bày bài làm ( có ... sinh đọc kỹ đề bài - Học sinh làm bài - 5 em đọc xong, giáo viên mới đưa kết quả đúng - Lần lượt học sinh sửa bài (5 em)9,4; 7,98 ; 25,477 ; 206,075 ; 0,307  Bài 2: - Giáo viên yêu cầu học sinh

Ngày tải lên: 04/12/2013, 03:11

... Trang 21 + Nhận xét, sửa chữa: 5,9; 82,45; 810,225- Bài 3 (5 phút): Rèn kĩ năng viết phân số thập phân từ số thập phân + Yêu cầu HS đọc bài + Yêu cầu HS khá giỏi thực hiện ở nhà 4/ Củng cố (5 ... Tiếp nối nhau nêu - Quan sát và tiếp nối nhau trả lời: 2m7dm = 2107 m = 2,7m ; 2,7m đọc là hai phẩy bảy mét Thực hiện theo yêu cầu Trang 10 + Yêu cầu HS đọc bài 1. + Kẻ tia số lên bảng, yêu cầu ... bảng tựa bài * Hoạt động 1: Trò chơi "Ai nhanh, ai đúng) (7 + Chia lớp thành nhóm 5, yêu cầu đọc và trả lời các câu hỏi trang 30 SGK, viết nhanh đáp án vào bảng con và giơ lên sau khi nghe

Ngày tải lên: 05/06/2021, 22:07

... kể cả ban ngày(để ngăn không cho muỗi đốt) -H2 : Em bé đang được tiêm thuốc đểphòng bệnh viêm não -H3 : Chuồng gia súc được làm cách xanhà -H4: Mọi người đang làm vệ sinh môitrường xung quanh nhà ... bài miệng theo cặp sau đó làmbài vào vở rồi đổi vở để kiểm tra chéo,chẳng hạn: 2 2 1 5 2 7 2 x    Trang 6 534 3:209 3 Hoạt động vận dụng, trải nghiệm: (3 phút) công việc đó Hỏi trong hai ... Trang 1TUẦN 7Trang 2Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2022Tập đọc NHỮNG NGƯỜI BẠN TỐT I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Hiểu ý nghĩa:

Ngày tải lên: 18/10/2022, 19:18

... HS quan sát và tự đọc các phân số thập phân, các số thập phân trên tia số - Hs đọc 1 2 3 4 5 6 7 8 9; ; ; ; ; ; ; ; 10 10 10 10 10 10 10 10 10 - Hs đọc : 0,1; 0,2; 0,3; 0,4; 0,5; 0,6; 0,7; 0,8; ... vào bộ tranh - Hoạt động lớp Trang 14- Kể chuyện lần 1 - Học sinh theo dõi - Học sinh quan sát tranh ứng với đoạn truyện - Cả lớp lắng nghe - Kể chuyện lần 2 - Minh họa, giới thiệu tranh và giải ... Trang 1TuÇn 7Ngµy so¹n: 03/10/10 Ngµy lªn líp:04/10/10 Thứ hai ngày 4 tháng 10 năm 2010 TiÕt 1 chµo cê TËp trung toµn trêng _ - Tranh minh hoạ bài đọc thêm truyện tranh

Ngày tải lên: 27/09/2013, 07:10

... rút ra 0,5 = 10 5 ; 0,07 = - HS quan sát và tự đọc các phân số thập phân, các số thập phân trên tia số - HS đọc đề bài trong SGK - HS : 7dm bằng 10 7m - HS : 10 7 m có thể viết thành 0,7m - HS ... : Các số 2,7 ; 8,56 ; 0,195 cũng là các số thập phân b) Cấu tạo của số thập phân - GV viết to lên bảng số 8,56 yêu cầu HS đọc số, quan sát và hỏi : + Các chữ số trong số thập phân 8,56 được chia ... nấu cơm Tiết 5: AN TOÀN GIAO THễNG: NGUYấN NHÂN TAI NẠN GIAO THễNG I Mục tiêu : - Học sinh hiểu đợc các nguyên nhân khác nhau gây ra TNGT - Nhận xét đợc các hành vi AT và không an toàn của ngời

Ngày tải lên: 27/09/2013, 12:10

... HS biết mối quan hệ giữa 1 và + Tìm một thành phần cha biết của phép tính với phân số + Giải các bài toán liên quan đến số trung bình cộng * HSK _ G giải bài toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ ... nêu : Dấu thanh đánh vào chữ cái thứ hai của nguyên âm đôi ( Trang 5Tiết 32 Khái niệm số thập phân. I.Mục đích yêu cầu - Biết đọc, biết viết số thập phân dạng đơn giản - Nhận biết ban đầu về ... học Trang 7- GV và HS cùng chữa kết quả đúng.GV nhấn mạnh các nghĩa mà các em vừa xác định cho các từ mũi, răng, tai là các nghĩa gốc( nghĩa ban đầu ) của mỗi từ - Gv đa ra hình ảnh để HS quan sát

Ngày tải lên: 27/09/2013, 21:10

... Các hoạt động dạy học chủ yếu. 2m7dm hay 2 10 7 m viết thành 2,7m.2,7m: đọc hai phảy bảy mét - Tơng tự các VD còn lại Trang 12+ Nêu giá trị của chữ só 2, chữ số 7?- HD Hs nêu cấu tạo của số thập ... đọc. - Cho Hs quan sát tranh minh hoạ - HD chia đoạn : 3 đoạn - Gọi1 Hs khá, giỏi đọc bài - 2 Hs đọc bài và trả lời câu hỏi *Quan sát tranh(sgk) - Theo dõi, đánh dấu vào sách Trang 15- Gọi Hs đọc ... 0,1; 0,01; 0,001 - Học sinh đọc lại: 0,5; 0,07; 0,009 - 2-3 Hs trả lời *Học sinh đọc phân số thập phân và số thậpphân ở từng vạch đó kg = 0,004 kg Trang 7-Tóm tắt nội dung bài.- Nhắc chuẩn bị

Ngày tải lên: 27/09/2013, 22:10

... bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập Các số 6,375 ; 9,01 ; 8,72 ; 6,735 ; 7,19 sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: 6,375 ; 6,735 ; 7,19 ; 8,72 ; 9,01 - HS làm bài * Vậy các số sắp xếp theo ... phần thập phân với nhau Phần thập phân của 35,7m là m = 7dm = 700mmPhần thập phân của 35,698m là m = 698mmMà 700mm > 698mm Do đó 35,7m > 35,798m - HS trao đổi và nêu ý kiến: Ta so sánh ... Vậy theo em, để so sánh được 35,7m và 35,698m ta nên làm theo cách nào? * So sánh 35,7m và 35,698m Ta thấy 35,7m và 35,698m có phần nguyên bằng nhau (cùng bằng 35m) ta so sánh các phần thập phân:

Ngày tải lên: 27/09/2013, 23:10

... sánh 35,7m và 35,698m. - Học sinh thảo luận - Học sinh trình bày ý kiến - Giáo viên gợi ý để học sinh so sánh: 1/ Viết 35,7m = 35m và 10 7 m 35,698m = 35m và 1000 698 m Ta có: 10 7 m = 7dm = 700mm ... 0,9000 8,75 = 8,750 = 8,7500 = 8,75000 12 = 12,0 = 12,000 - Dựa vào ví dụ sau, học sinh tạo số thập phân bằng với số thập phân đã cho. - Học sinh nêu lại kết luận (1) 0,9000 = . = 8,750000 ... ,2 > 84 ,19 ; 47 ,5 = 47 ,50 0 6 ,84 3 < 6, 85 ; 90,6 > 89 ,6 Bài 2: - Đọc yêu cầu bài 2 - Học sinh thảo luận (5 phút) - HS làm bài  Sửa bài: 4,23 ; 4,32 ; 5, 3 ; 5, 7 ; 6,02  Bài 3:

Ngày tải lên: 28/09/2013, 10:10

... Trang 77 07 , 0 10 5 5 , 0 - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh dựa vào mẫu để làm bài, 2 hs làm bảng: Trang 8-Nắm được kớến thức sơ giản về từ nhiều nghĩa(nd ghi nhớ) - Nhận biết được từ mang ... nhiêu dm? + 2m 7dm có thể viết thành hỗi số nào? vì sao? - GV giới thiệu: 2m 7dm hay 2m và m 10 7 - Có 2m và 7dm 2m 7dm = m - Nhiều hs đọc lại - Có 8m 5dm 6cm - Gồm: 8m và m 100 56 8m 5dm 6cm = 8m ... chiều tro - 1 học sinh nêu yêu cầu Đông nh kiến./ Gan nh cóc tía./ Ngọt nh mía lùi. Trang 114 Củng cố, dặn dòHS nhắc lại quy tắc đánh dấu thanh ở các tiếng chứa nghuyên âm đôi ia, iê - Hội nghị

Ngày tải lên: 28/09/2013, 19:10

... xét chữa bài a) 35,23 m b) 51,3 dm c) 14,07 m *Bài tập 2: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm (theo mẫu) - Mời 3 HS lên chữa bài Kết quả: 234 cm = 2,34 m 506 cm = 5,06 m 34 dm = ... *Lời giải: a) 12,44 m = 12 100 44 m = 12m 44cm c) 3,45km =3 1000 450 km = 3km 450 m =3450 m (Phần b, d làm tơng tự phần a, c Kết quả: b = 7dm 4cm ; d = 34 300 m) 3-Củng cố, dặn dò - GV nhận ... hiểu bài toán, cách giải - Cả lớp và GV nhận xét *Kết quả: a)2,050 kg; 45,023 kg; 10,003 kg; 0,5 kg b) 2,5 tạ ; 3,03 tạ ; 0,34 tạ ; 4,5 tạ Bài tập 3 - GV hớng dẫn HS tìm cách giải - Chữa bài Bài

Ngày tải lên: 30/09/2013, 11:10

... tập. a) 68,4 b) 46,8 c) 50,81 25,7 9,34 19,256 7,42 46,63 554,31 -HS đọc đề bài - HS làm bài Số ki-lơ-gam đường còn lại sau khi lấy ra 10,5 kg đường là : 28,75 – 10,5 = 18,25 (kg) Số ki-lơ-gam đường ... gọi HS nhận xét và cho điểm HS x – 5, 2 = 5, 7 x = 5, 7 + 5, 2 x = 10,9 b) x + 2,7 = 8,7 + 4,9 x + 2,7 = 13,6 *Bài 3 : HS K, G x = 13,6 – 2,7 - GV u cầu HS đọc và nêu đề bài x = 10,9 -GV ... của bạn trên bảng vở bài tập - GV nhận xét và cho điểm HS a) 6 05, 26 + 217,3 = 822 ,56 b) 800 ,56 – 384,48 = 416,08 c)16,39 + 5, 25 – 10,3 = 21,64 –10,3 *Bài 2 : Cả lớp = 11, 34 - GV u cầu HS

Ngày tải lên: 09/10/2013, 10:11

... 09+ 7 .91 = 38.6+(2. 09+ 7 .91 ) = 38.6+10 = 48.6 c )5, 75+ 7,8+4, 25+ 1,2= (5, 75+ 4, 25) +(7,8+2,2) = 10 + 10 = 20 d)7,34+0, 45+ 2,66+0 ,55 =(7,34+2,66)+(0, 45+ 0 ,55 ) = 10 + 1 = 11 dntndvthkimhoa@.gmail.com ... đó đổi vở 7.8 +9. 6=17.4 34.82 +9. 75= 44 .57 KT 57 .648+ 35. 37 =93 .018 - Học sinh nhận xét - Giáo viên nhận xét  Bài 3: -Các nhóm thảo luận... = 14 +5. 89 = 19. 89 b/38.6+2. 09+ 7 .91 = ... Lớp 5 - GV yêu cầu HS thực hiện phép 9. 96+3.8=13.26 45. 08+24 .97 =70. 05 cộng rồi dùng tính chất giao hoán để 0.07+0. 09= 0.16 thử lại 15 - Giáo viên nhận... 8,7 + 6, 25 + 10 = 24, 95

Ngày tải lên: 09/10/2013, 11:11

... bảng) - 2m7dm = 2m và 10 7 m thành 10 7 2 m - 10 7 2 m có thể viết thành dạng nào? 2,7m: đọc là hai phẩy bảy mét - 2,7m - Lần lượt học sinh đọc - Tiến hành tương tự với 8 ,56 m và 0,195m - GV ... Khái niệm số thập phân - Nhận xét tiết học a. x + 5 2 = 2 1 b. x - 5 2 = 7 2 x = 2 1 - 5 2 x = 7 2 + 5 2 x = 10 1 x = 35 24 Câu c, d giải tương tự. - Lớp nhận xét, bổ sung. - ... động cá nhân a) Học sinh quan sát bảng nêu lên phần nguyên - phần thập phân Gợi ý: 0 ,5 = 10 5 → phần mười 0, 07 = 100 7 → phần trăm Phần nguyên P.thập phân STP 3 7 5 , 4 0 6 Hàng Tr Ch Đv Pm...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 00:10

... 2m1dm = 21dm - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập. * 5, 27m = cm 5, 27m = 100 27 5 m = 5m27cm = 52 7 cm. -1 HS đọc đề bài toán trớc lớp. - HS tự làm bài vào vở bài tập, sau ... tranh: đề tàI an toàn giao thông I. Mục tiêu -HS biết cách vẽ và vẽ đợc tranh về đề tài an toàn giao thông theo cảm nhận riêng. - Hs có ý thức chấp hành luật giao thông. II. Chuẩn bị. -1 số tranh ... viết 2m7dm thành số đo có một đơn vị đo là mét. - GV viết lên bảng 2m7dm = 10 7 2 m. - GV giới thiệu : 2m7dm hay 10 7 2 m đợc viết thành 2,7m. GV viết 2,7m lên bảng thằng hàng với 10 7 2 m...

Ngày tải lên: 06/09/2013, 18:10

... ví dụ, chẳng hạn một HS nêu 7 5 7 2 < thì yêu cầu HS đó giải thích ( chẳng hạn, 7 2 và 7 5 đã có cùng mẫu số là 7, so sánh 2 tử số ta có 2 < 5 vậy 7 5 7 2 < ). Nên tập cho HS ... sinh làm bài tập 1 trong Vở bài tập Toán 5 (phần 1). Chẳng hạn : 3 2 9: 27 9:18 27 18 ; 5 3 5: 25 5: 15 25 15 ==== ;…  HS làm bài tập 2 (trong Vở bài tập Toán 5 (phần 1) rồi chữa bài. Toán: ÔN TẬP: ... bài4) Mẹ cho chị 3 1 số quýt tức là chị được 15 5 số quýt. Mẹ cho em 5 2 số quýt nghĩa là em được 15 6 số quýt mà 15 5 15 6 < nên 3 1 5 2 > vậy mẹ cho em được nhiều quýt hơn . 4....

Ngày tải lên: 15/09/2013, 09:10

... bạn 16 9 4:64 4:36 64 36 ; 3 2 9: 27 9:18 27 18 ; 5 3 5: 25 5: 15 25 15 ====== Bài 2 - GV tổ chức cho HS làm bài tập 2 tơng tự nh cách tổ chức bài tập 13. - HS làm, sau đó chữa bài cho nhau. ã 2/3 và 5/ 8. Chọn 3 ì ... : 24 9 38 33 8 3 ; 24 20 46 45 6 5 = ữ ì == ì ì = Bài 3 - GV y/c HS rút gọn phân số để tìm các phân số bằng nhau trong bài. - HS tự làm vào VBT. ã Ta có : 5 2 20:100 20:40 100 40 ; 7 4 5: 35 5:20 35 20 ; 7 4 3:21 3:12 21 12 ; 5 2 6:30 6:12 30 12 ======== ã ... 1: Quan sát tranh và thảo luận. 1. GV yêu cầu HS quan sát từng tranh ảnh trong SGK trang 3-4 và thảo luận cả lớp theo các câu hỏi sau: Hoạt động dạy Hoạt động học + Tranh vẽ gì? + HS lớp 5 có...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 23:10