1. Kiến thức:
- Cho HS hệ thống lại kiến thức của nước ta từ thời Đinh - Ngô - Tiền Lê - Lý, nắm khái quát về sự hình thành bộ máy nhà nước tổ chức chính quyền , các cuộc chiến tranh giữ nước, tình hình kinh tế buổi đầu đất nước .
2. Tư tưởng:
- Giáo dục cho HS lòng yêu nước, ý thức tự lập tự cường.
3. Kyõ naêêng:
- Kĩ năng tổng hợp, khái quát.
II. Đồ dùng dạy học:
- Lược đồ hành chính Đinh - Ngô - Tiền Lê – Lý.
- Lược đồ kháng chiến chống Tống.
III/Hoạt động dạy và học :
1.kiểm tra bài cũ:
Trình bày cuộc chiến đấu trên sông Như Nguyệt ?.Ý nghĩa lịch sử . 2.Bài mới :
1/ Sử dụng các từ : Thống nhất, Vạn Thắng Vương, cát cứ, Đinh Bộ Lĩnh để điền vào các chỗ trống dưới đây:
Là một sứ quân có tài, . . . đánh đâu thắng đấy, được tôn là . . . Các sứ quân lần lượtbị đánh bại hoặc xin hàng. Tình trạng . . . chấm dứt. Cuối năm 967, đất nước trở lại bình yeân, . . . .
2/ Em hãy trình bày công lao của Ngô Quyền và Đinh Bộ Lĩnh đối với nước ta buổi đầu độc lập
STT Sư kiện Ngô Quyền Đinh Bộ Lĩnh
1 Đánh bại ngoại xâm X
2 Thống nhất đất nước X
3 Dẹp nạn cát cứ X 4 Đặt nền móng cho 1 quốc gia độc
lập
X
5 Củng cố nền độc lập đất nước X
3/ Em lập sơ đồ tổ chức bộ máy nhà nước thời Ngô Quyền theo mẫu sau VUA
QUAN VĂN QUAN VÕ
Thứ sử các châu (châu Hoan, châu Phong …)
4/Điền các nội dung thích hợp vào các ô trống trong bảng dưới đây :
Câu Niên đại Sự kiện
a 1009
b Lý Công Uẩn dời đô về Đại La
c 1042
d 1054
5/ Sắp xếp các ý để nêu được diễn biến cuộc tấn công của quân Tống năm 1077.
a. Thủy quân giặc bị Lý Kế Nguyên chặn đánh ở vùng Quảng Ning, không thể tiến sâu để tiếp ứng.
b. Quân bộ của giặc bắc cầu phao, đóng bè tiến qua sông nhưng bị quân ta đẩy lùi.
c. Quân giặc bị tấn công bất ngờ, thua to, tình thế tuyệt vọng, phải chấp nhận giảng hòa, rút về nước.
d. Quân bộ của giặc vượt ải Nam quang và Lạng Sơn, bị Thân Cảnh Phúc chặn đánh phải dừng lại trước chiến lũy của ta ở bờ Bắc Giang Như Nguyệt để chờ tiếp ứng.
6/ Trả lời nhanh, gọn các câu hỏi sau:
Lý Thường Kiệt sáng tác bài thơ thần “Nam quốc sơn hà” để:
...
Vì sao Quách Qùy lại hạ lệnh cho các tướng sĩ rằng: “Ai bàn đánh sẽ bị chém”
...
Quân ta chiến thắng nhưng Lý Thường Kiệt vẫn chủ động giảng hòa với giặc vì:
...
3/ Củng cố -Dặn dò:Về xem lại các bài đã học tiết sau ôn tập
Ngay soan : 7/10/201 2
Tuaàn 9
TIẾT 18 : ÔN TẬP
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- HS khái quát lại lịch sử thế giới trung đại, sự hình thành và phát triển các quốc gia PK châu Âu, châu Á.
- Giúp HS hệ thống lại kiến thức của nước ta từ thời Đinh - Ngô - Tiền Lê - Lý, nắm khái quát về sự hình thành bộ máy nhà nước tổ chức chính quyền , các cuộc chiến tranh giữ nước, tình hình kinh tế buổi đầu đất nước .
2. Tư tưởng:
- Giáo dục cho HS lòng yêu nước, ý thức tự lập tự cường.
3. Kyõ naêêng:
- Kĩ năng tổng hợp, khái quát.
II. Đồ dùng dạy học:
- Lược đồ hành chính Đinh - Ngô - Tiền Lê – Lý.
- Lược đồ kháng chiến chống Tống.
III. Hoạt động dạy và học:
1. Kiểm tra bài cũ:
. Tường thuật lại cuộc kháng chiến chống Tống của nhà Lý.2.
2. Bài mới: Để hệ thống hoá kiến thức lịch sử VN CI, CII
1 Thời kì phát triển của chế độ phong kiến phương Đông và phương Tây là thời gian nào
2/ Cơ sở kinh tế của xã hội phong kiến ở phương Đông và phương Tây là gì ?
3/ Trong xã hội phong kiến có những giai cấp nào ? Quan hệ giữa các giai cấp ấy như thế nào ? Hình thức bóc lột chủ yếu của xã hội phong kiến là gì ?
4/ Thành thị trung đại ra đời trong khoảng thời gian nào ? Có đặc điểm gì ? Tác dụng của nền kinh tế thành thị ?
5/ Em hiểu thế nào là chế độ quân chủ ? Chế độ quân chủ phương Đông khác phương tây như thế nào
6/ Khu vực Đông Nam Á ngày nay gồm những nước nào ?
7/ Em hãy cho biết những biểu hiện về ý thức tự chủ của Ngô Quyền trong việc xây dựng đất nước ?
8/ Vẽ sơ đồ tổ chức bộ máy triều đình trung ương và địa phương thời Tiền Lê :
9/ Điền vào sơ đồ bộ máy nhà nước thời Lý dưới đây:
Chớnh quyeàn trung ửụng : Vua, quan đại thần
Các quan văn Các quan võ
QUAN VÕ
VUA THÁI SƯ, ĐẠI SƯ
TAÊNG QUAN QUAN VAÊN
10 LỘ PHUÛ CHAÂU
Chớnh quyeàn ủũa phửụng : Lộ, phủ
Huyeọn
Hương ,xã Hương, xã
10/ Nguyên nhân nào làm cho nền kinh tế thời Đinh – Tiền Lê có bước phát triển ? 11/ Đời sống xã hội và văn hóa nước Đại Cồ Việt có gì thay đổi ?
12/ Thăng Long đã được hình thành và phát triển như thế nào ?
13/ Nhà Lý xây dựng bộ máy chính quyền ra sao ? So sánh với thời Đinh – Tiền Lê.
14/ Nhà Lý đã làm gì để củng cố quốc gia thống nhất ?
15/ Em hãy trình bày cuộc kháng chiến chống Tống của nhân dân ta ?
16/ Vì sao nhân dân ta chống Tống thắng lợi ? Ý nghĩa lịch sử của chiến thắng này ? 17/ Em hãy sắp xếp các chi tiết về cuộc kháng chiến chống Tống theo trình tự thời gian
1. Sau khi chặn giặc ở cửa sông Bạch Đằng
2. Năm 981, Hầu Nhân Bảo chỉ huy quân thủy – bộ kéo vào nước ta 3. Lê Hoàn phục kích tiêu diệt giặc ở đường bộ, giết Hầu Nhân Bảo 4. Cuộc kháng chiến thắng lợi
18/ Hãy sắp xếp các ý sau cho đúng trình tự thời gian việc nhà Lý chủ động tiến công phòng vệ :
1. Lý Thường Kiệt chủ trương “tiến công trước để tự vệ”
2. Tháng 10/1075 Lý Thường Kiệt và Tôn Đản chỉ huy 10 vạn quân chia hai đường thủy-bộ tấn công châu Ung, châu Khâm và châu Liêm
3. Lý Thường Kiệt rút quân về, chuẩn bị phòng tuyến chặn giặc
4. Sau 42 ngày chiến đấu, ta hạ thành Ung Châu
4. Dặn dò: về học các bài sau để kiểm tra 1 tiết : 2 (phần 1 ) ,8,10 ,11.
Tuần : 10
Tiết : 19 NS:12 /10/ 2012