Kế hoạch tuần thứ 21 chủ đề đv

Trao đổi phụ huynh về sức khỏe và tình hình ăn, ngủ của trẻ tại lớp - Nhắc trẻ vào lớp chọn góc chơi và cùng chơi với các bạn - Trò chuyện về một số con vật nuôi trong gia đình: Tên gọi,

Trang 1

KẾ HOẠCH TUẦN THỨ 21 – CHỦ ĐỀ “ THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT”

Chủ đề nhánh: Động vật nuôi trong gia đình (06/02—11/02/2023)

Hoạt

động

Thứ 2 06/02/2023

Thứ 3 07/02/2023

Thứ 4 08/02/2023

Thứ 5 09/02/2023

Thứ 6 10/02/2023

Thứ 7 11/02/2023

Đón trẻ,

chơi, trò

chuyện

- Đón trẻ: Cô niềm nở đón trẻ vào lớp Quan tâm, nhắc nhở trẻ sử dụng một số

từ chào hỏi lễ phép phù hợp Trao đổi phụ huynh về sức khỏe và tình hình ăn, ngủ của trẻ tại lớp

- Nhắc trẻ vào lớp chọn góc chơi và cùng chơi với các bạn

- Trò chuyện về một số con vật nuôi trong gia đình: Tên gọi, đặc điểm của chúng

TDS

- Các ĐT hô hấp: Hít vào thật sâu thở ra từ từ

- ĐT phát triển cơ tay, cơ bả vai: Đưa lên cao, ra phía trước, sang ngang

- ĐTphát triển cơ lưng, bụng lườn: Nghiêng người sang 2 bên

- ĐT phát triển cơ chân : Đứng 1 chân nâng cao, gập gối

- Tập với nhạc bài “ Tiếng chú gà trống gọi” nhạc và lời Kim Hữu

Hoạt

động học

PTTC TDKN

- VĐCB:

Ném trúng đích thẳng đứng( xa 1,5m x cao 1,2m)

- TCVĐ:

Ném bóng vào rổ

PTNT KPKH:

Trò chuyện

về một số vật nuôi trong gia đình

PTNN LQVH

Thơ “ Đàn

gà con”

PTTM

T H:Vẽ, tô

màu con mèo( Mẫu)

PTTM

- VĐMH :

Gà trống, mèo con và cún con

- Nghe : Gà gáy le te -TCÂN: Gà gáy, vịt kêu

Ôn tập

Chơi

ngoài trời

HĐCMĐ:

Quan sát con gà

TCVĐ: Gà

HĐCMĐ:

Vẽ con gà con bằng phấn trên

HĐCMĐ:

Quan sát con mèo

HĐCMĐ:

Vẽ con mèo bằng phấn trên

HĐCMĐ:

Quan sát con chó

HĐCMĐ:

Dạo chơi vườn cổ

Trang 2

trong vườn rau

sân trường

TCDG: Bịt

mắt bắt dê

TCVĐ:Mè

o và chim sẻ

sân trường

TCVĐ:

Mèo đuổi chuột

TCVĐ: Trời

nắng, trời mưa

tích

TCVĐ:

Cáo ơi ngủ à Chơi theo ý thích với đồ chơi trong sân trường

Chơi ở

các góc

- Góc phân vai: Gia đình, bán hàng, bác sĩ thú y

- Góc xây dựng: Xây trang trại chăn nuôi, xếp chuồng con vật nuôi

- Góc âm nhạc: Hát, múa các bài hát về các con vật nuôi trong gia đình

- Góc học tập: Xem tranh ảnh về các loại gia súc, gia cầm

Vệ sinh ,

ăn trưa

- Luyện kĩ năng rửa tay trước khi ăn, đi vệ sinh đúng nơi quy định, biết nhận ra

kí hiệu thông thường nhà vệ sinh

- Luyện kĩ năng chuẩn bị giờ ăn: Cách bê khay, chia cơm cho bạn cùng nhóm, tự cầm thìa xúc ăn gọn gàng không làm rơi vãi và kể tên một số món ăn hàng ngày

Ngủ trưa - Cô chuẩn bị đầy đủ đồ dùng phục vụ cho việc ngủ của trẻ

- Đảm bảo trẻ ngủ đủ giấc, yên tĩnh

Vệ sinh

ăn chiều

- Vận động nhẹ nhàng giúp trẻ thoải mái sau khi ngủ dậy, nhắc trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định

- Cô chuẩn bị đồ ăn, bàn ghế cho trẻ ăn chiều

Chơi

buổi

chiều

Ôn lại bài học buổi sáng

Làm quen bài thơ “ Đàn gà con”

Làm bài tập trong sách LQVT, LQCC

Hoàn thành bài vẽ “ con mèo”

Ôn vận động minh họa: Gà trống, mèo con và cún con

Liên hoan văn nghệ

- Vệ sinh

- Trả trẻ

- Dọn dẹp đồ chơi

- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân và ra về

- Nhắc nhở trẻ sử dụng các từ lễ phép trong giao tiếp hàng ngày: Chào cô Chào ông, bà, bố, mẹ, chào các bạn

- Trao đổi cùng phụ huynh tình hình của trẻ

Trang 3

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỨ 2 NGÀY 06/02/2023

A HOẠT ĐỘNG HỌC: PTTC: TDKN

- VĐCB: Ném trúng đích thẳng đứng( xa 1,5m x cao 1,2m)

- TCVĐ: Ném bóng vào rổ

I Mục đích yêu cầu

1 Kiến thức: Trẻ biết ném trúng đích thẳng đứng bằng 1 tay và thực hiện đúng kỹ

thuật , đúng tư thế Trẻ biết phối hợp chân tay nhịp nhàng

2 Kỹ năng : Rèn cho trẻ kỹ năng ném trúng đích thẳng đứng Rèn luyện và phát

triển sức mạnh của tay, vai, chân, định hướng khi ném

3 Thái độ :Giáo dục trẻ ý thức tập thể dục theo cô

II Chuẩn bị : 2 cột đích đứng cao 1,2m, đường kính 40cm, 25 túi cát

III Trình tự tiến hành

1 Ổn định

Cô giới thiệu hội thi “ bé khỏe bé ngoan ” gồm 2

đội chơi : Gà trống – Cún con Trải qua 3 phần thi

: Diễu hành , đồng diễn , tài năng

2 Nội dung

* HĐ1 : Khởi động : Cô cho trẻ làm đoàn tàu đến

tham gia hội thi : Đi theo vòng tròn kết hợp đi các

kiểu trên nền nhạc bài “ đi tàu lướt ”

- Cô cho trẻ chuyển về thành 3 hàng ngang tập

BTPTC

* HĐ 2 : Trọng động

a BTPTC : Cô cùng trẻ tập kết hợp nhạc bài “

Tiếng chú gà trống gọi ”

b VĐCB: Ném trúng đích thẳng đứng

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ đi các kiểu chân theo hiệu lện của cô

- Trẻ chuyển thành 3 hàng ngang

- Trẻ tập BTPTC

Trang 4

- Cô giới thiệu tên bài tập

- Cô mời 1-2 trẻ lên làm mẫu

- Cô làm mẫu lần 1 không giải thích

- Cô làm mẫu lần 2 kết hợp phân tích

- Cô mời 2-3 trẻ lên làm lại Cô chú ý sửa sai

- Cô cho 2 đội thi đua Cô chú ý quan sát và sửa

sai

- Cô kiểm tra kết quả và công bố kết quả của 2 đội

chơi

- Cho trẻ nhắc lại tên vận động

c TCVĐ: Cô nêu tên trò chơi , luật chơi , cách

chơi Cho trẻ chơi 2-3 lần , cô quan sát nhắc nhở

* HĐ 3 : Hồi tĩnh : Cô cùng trẻ đi 1-2 vòng trên

nền nhạc bài “ chim mẹ chim con ”

3 Kết thúc : NXTD

- Trẻ lắng nghe

- 1-2 trẻ lên làm mẫu

- Trẻ chú ý quan sát

- 2-3 trẻ lên thực hiện

- 2 đội thi đua

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ nhắc lại tên vận động

- Trẻ tham gia chơi TCVĐ

- Trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng

B HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI

- Góc học tập: Xem tranh ảnh về các loại gia súc, gia cầm

Đánh giá trẻ cuối ngày

- Tình trạng sức khỏe của trẻ:

………

- Trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ:

………

- Kiến thức, kỹ năng của trẻ:

………

Trang 5

THỨ 3 NGÀY 07/02/2023

A HOẠT ĐỘNG HỌC: PTNT :

KPKH: Trò chuyện về một số vật nuôi trong gia đình ( Chó – mèo – gà – vịt )

1 Kiến thức: Trẻ biết được tên gọi, đặc điểm và lợi ích của một số con vật nuôi trong

gia đình

2 Kỹ năng : Phát triển kỹ năng quan sát, suy luận, sự mạnh dạn khéo léo

3 Thái độ: Giáo dục trẻ yêu quý cuộc sống, không nghịch phá các con vật trong gia

đình

II Chuẩn bị : Giáo án điện tử, một số bài hát của chủ đề

1 Ổn định: Cô cùng trẻ hát bài “Gà trống mèo con và

cún con” Đàm thoại về nội dung bài hát

2 Nội dung:

* HĐ 1: Quan sát – Đàm thoại

- Cô cho trẻ quan sát hình ảnh con gà trống trên

powerpoint

+ Các con nhìn xem đây là con gì?

+ Con gà có mấy phần ? Gà là vật nuôi ở đâu? Thức ăn

của gà là gì?

- Nuôi gà có ích lợi gì? Gà thuộc nhóm gì?

* Tương tự cô cho trẻ quan sát hình ảnh con vịt, con

chó, con mèo

 Cô chốt lại đặc điểm của các con vật vừa quan sát

* HĐ 2: So sánh con gà trống – chó

- Trẻ hát cùng cô và đàm thoại

- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

Trang 6

 Mở rộng: Kể tên các con vật khác nuôi trong gia đình

* HĐ 3: Luyện tập

Trò chơi: Về đúng nhà

- Cô nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi

- Cô cho trẻ chơi 2-3 lần

3 Kết thúc: NXTD

- Trẻ kể tên

- Trẻ tham gia chơi TC

………

THỨ 4 NGÀY 08/02/2023

A HOẠT ĐỘNG HỌC: PTNN:

Trang 7

LQVH: Thơ: Đàn gà con

( Đa số trẻ đã biết)

1 Kiến thức: Trẻ thuộc thơ, hiểu nội dung bài thơ, nhớ được các tình tiết trong bài

thơ như: 10 quả trứng tròn, mẹ gà,…

2 Kỹ năng : Rèn kỹ năng đọc thơ diễn cảm, rèn tính tự tin khi đọc thơ

3 Thái độ: Giáo dục trẻ yêu quý chăm sóc cn vật nuôi trong gia đình

II Chuẩn bị : Giáo án điện tử, một số bài hát về chủ đề, tranh thơ

Dự kiến HĐ của cô Dự kiến HĐ của trẻ

1 Ổn định: Cô cùng trẻ hát bài “Gà trống, mèo con

và cún con” Đàm thoại về nội dung bài hát

2 Nội dung

* HĐ 1: Cô giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả

- Cô đọc lần 1: Hỏi trẻ tên bài thơ, tên tác giả

- Cô đọc lần 2 kết hợp hình ảnh trên powerpoint

Giảng nội dung, từ khó

* HĐ 2: Đàm thoại

- Cô vừa đọc bài thơ gì? Của tác giả nào?

- Trong bài thơ nhắc đến bao nhiêu quả trứng

- Mẹ gà đang làm gì? Cái mỏ như thế nào? Cái chân,

màu lông, mắt…

* HĐ 3: Trẻ đọc thơ

- Cô cho trẻ đọc theo lớp, tổ, nhóm, cá nhân Cô sửa

sai

- Trẻ hát và trò chuyện cùng cô

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời

- Trẻ đọc thơ theo lớp, tổ, nhóm, cá nhân

Trang 8

 Giáo dục trẻ yêu quý, chăm sóc gà con

3 KT: NXTD: Cô cùng trẻ hát bài “Đàn gà trong

sân”

- Trẻ hát cùng cô

………

THỨ 5 NGÀY 09/02/2023

A HOẠT ĐỘNG HỌC: PTTM

Trang 9

T H: Vẽ, tô màu con mèo ( Mẫu)

1.Kiến thức: Trẻ biết sử dụng các nét vẽ đã học như: nét cong tròn khép kín, nét cong

tròn, nét xiên, nét thẳng, nét móc để vẽ thành con mèo

2 Kỹ năng: Rèn kỹ năng vẽ nét cong tròn, nét xiên, nét thẳng, nét móc Luyện kỹ

năng di đều màu ko lem ra ngoài

3 Thái độ: Trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình và bạn Biết yêu quý con mèo

II Chuẩn bị: Tranh vẽ mẫu con mèo, giấy A4, bút chì, sáp màu, bài hát “ Chú mèo

con, Vì sao con mèo rửa mặt

III Trình tự tiến hành

1 Ổn định tổ chức

- Cô cùng trẻ hát và vận động bài “ Vì sao con mèo

rửa mặt”

- Trò chuyện về bài hát

2 Nội dung

* HĐ 1: Quan sát và đàm thoại

- Cô có bức tranh vẽ gì đây? Ai có nhận xét gì về bức

tranh

- Đầu mèo có dạng hình gì? Thân mèo cô dùng nét gì

để vẽ

- Tai mèo cô vẽ ra sao? Chân được vẽ NTN? Còn cái

đuôi, mắt mèo dạng hình gì …

* HĐ 2: Cô làm mẫu

- Cô làm mẫu và đặt các câu hỏi gợi mở : Cô cầm bút

bằng tay nào, cô vẽ hình tròn làm bộ phận nào của con

mèo

- Trẻ hát cùng cô

- Trẻ trò chuyện

- Trẻ trả lời

Trang 10

- Cô vẽ nét cong tròn lớn hơn làm gì đây? Tai mèo cô

dùng nét gì để vẽ…

- Vẽ xong cô làm gì để bức tranh thêm đẹp

* HĐ 3: Trẻ thực hiện

- Cô hỏi trẻ cách vẽ, cách tô màu

- Trong lúc trẻ vẽ cô bao quát , nhắc trẻ tập trung

* HĐ 4: Trưng bày sản phẩm

- Cô cho trẻ đem sản phẩm lên trưng bày.Cô nhận xét,

giáo dục trẻ chăm sóc, bảo vệ con mèo nuôi trong gia

đình

-Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ đem sản phẩm lên trưng bày

………

THỨ 6 NGÀY 10/02/2023

A HOẠT ĐỘNG HỌC: PTTM

- NDTT: Hát : Gà trống, mèo con và cún con

Trang 11

- NDKH: Nghe : Gà gáy le te

-TCÂN: Gà gáy, vịt kêu

1 Kiến thức : Trẻ thuộc bài hát , hứng thú nghe cô hát , nhớ tên bài hát , là điệu dân

ca Trẻ hứng thú tham gia trò chơi

2 Kỹ năng : Rèn khả năng chú ý , quan sát có chủ định

3 Thái độ : Giáo dục trẻ yêu thích làn điệu dân ca

II Chuẩn bị : Dụng cụ âm nhạc , nhạc điệu bài “gà trống mèo con và cún con ”

III Trình tự tiến hành

Dự kiến HĐ của cô Dự kiến HĐ của trẻ

1 Ổn định : Cô cùng trẻ vận động bắt chước con vật

: gà trống , mèo con , cún con

2 Nội dung

* HĐ 1 : Dạy hát

- Cô giới thiệu tên bài hát , cô hát lần 1 hỏi trẻ tên bài

hát

- Cô hát lần 2 giảng nội dung

- Cô cho trẻ hát cùng cô theo lớp , tổ , nhóm , cá

nhân Cô sửa sai

- Hỏi trẻ tên hát , tên tác giả

- Trẻ hát kết hợp sử dụng dụng cụ âm nhạc

* HĐ 2: Nghe hát

- Cô hát lần 1 , hỏi trẻ tên bài hát , tên làn điệu dân ca

- Cô hát lần 2 kết hợp múa minh họa

- Cô hát lần 3 , kết hợp dụng cụ âm nhạc

- Trẻ vận động cùng cô

- Trẻ lắng nghe và trả lời

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ hát theo lớp , tổ , nhóm , cá nhân

- Trẻ trả lời

- Trẻ hát và sử dụng dụng

cụ âm nhạc

- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

Trang 12

- Hỏi trẻ tên bài hát , tên làn điệu dân ca

- Giảng nội dung bài hát

- Lần 3 : Cho trẻ xem băng hình ca sĩ hát , cô và trẻ

múa minh họa

* HĐ 3: Trò chơi : Gà gáy vịt kêu

- Cô nêu tên trò chơi , luật chơi , cách chơi

3 Kết thúc : NXTD

- Trẻ trả lời

- Trẻ hưởng ứng cùng cô

- Trẻ tham gia trò chơi

………

THỨ 7 NGÀY 11 /02/2023

A HOẠT ĐỘNG HỌC: Ôn tập

KPKH: Trò chuyện về một số vật nuôi trong gia đình ( Chó – mèo – gà – vịt )

Trang 13

1 Kiến thức: Trẻ biết được tên gọi, đặc điểm và lợi ích của một số con vật nuôi trong

gia đình

2 Kỹ năng : Phát triển kỹ năng quan sát, suy luận, sự mạnh dạn khéo léo

3 Thái độ: Giáo dục trẻ yêu quý cuộc sống, không nghịch phá các con vật trong gia

đình

II Chuẩn bị : Giáo án điện tử, một số bài hát của chủ đề

1 Ổn định: Cô cùng trẻ hát bài “Gà trống mèo con và

cún con” Đàm thoại về nội dung bài hát

2 Nội dung:

* HĐ 1: Quan sát – Đàm thoại

- Cô cho trẻ quan sát hình ảnh con gà trống trên

powerpoint

+ Các con nhìn xem đây là con gì?

+ Con gà có mấy phần ? Gà là vật nuôi ở đâu? Thức ăn

của gà là gì?

- Nuôi gà có ích lợi gì? Gà thuộc nhóm gì?

* Tương tự cô cho trẻ quan sát hình ảnh con vịt, con

chó, con mèo

 Cô chốt lại đặc điểm của các con vật vừa quan sát

* HĐ 2: So sánh con gà trống – chó

 Mở rộng: Kể tên các con vật khác nuôi trong gia đình

* HĐ 3: Luyện tập

Trò chơi: Về đúng nhà

- Trẻ hát cùng cô và đàm thoại

- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

Trang 14

- Cô nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi

- Trẻ kể tên

- Trẻ tham gia chơi TC

………

Tây Sơn, ngày……tháng……năm 2023 BAN GIÁM HIỆU

Bùi Thị Vóc

Tiêu đề	Kế Hoạch Tuần Thứ 21 – Chủ Đề “Thế Giới Động Vật”
Trường học	Trường Mầm Non ABC
Chuyên ngành	Giáo Dục Mầm Non
Thể loại	Kế hoạch
Năm xuất bản	2023
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	14
Dung lượng	90 KB