XƯNG HÔ TRONG HỘI THOẠI
II. CÁCH DẪN GIÁN TIẾP
53 lên bảng.
- Gọi HS đọc 2 đoạn trích.
- Trong đoạn trích (a) bộ phận viết mực đỏ là lời nói hay ý nghĩ của nhân vật? Nó có được ngăn cách với bộ phận trước nói baèng daáu gì khoâng?
- Trong đoạn trích (b) bộ phận viết mực đỏ là lời nói hay ý nghĩ của nhân vật?
Giữa bộ phận viết mực đỏ và và bộ phận đứng trước đó có từ gì? Có thể thay từ đó bằng từ gì?
GV: Phần ghi mực đỏ ở 2 đoạn trích trên dùng để ghi lại lời nói, ý nghĩ của nhân vật nhưng không được nguyên văn được gọi là lời dẫn gián tiếp.
=> Vậy em hiểu thế nào là lời dẫn gián tieáp?
- GV choát =>
- Gọi HS đọc BT2,
- Viết đoạn văn nghi luận có nội dung liên quan đến một trong 3 ý kiến đã cho. Dẫn ý kién theo 2 cách: trực tiếp và gián tiếp.
Chia 4 nhóm cho HS thảo luận (3’) + Nhóm 1: câu a (dẫn trực tiếp) + Nhóm 2: câu a (dẫn gián tiếp) + Nhóm 3: câu a (dẫn trực tiếp) + Nhóm 4: câu a (dẫn gián tiếp) - GV nhận xét bài và sửa cho HS.
- Treo bảng phụ cho HS tham khảo:
Trả lời: Là nội dung của lời nói vì có từ khuyên.
- Nó không được ngăn cách với bộ phận trước nói bằng daáu gì.
- Trả lời: Là ý nghĩ. Có từ rằng. Có thể thay bằng từ là.
- Trả lời
- là thuật lại lời nói hay ý nghĩ của người hoặc nhân vật, có điều chỉnh cho thích hợp;
lời dẫn gián tiếp không đặt trong dấu ngoặc kép.
- HS đọc,
- HS thảo luận nhóm, ghi kết quả vào bảng con.
- Các nhóm nhận xét chéo.
- Lên bảng trình bày.
- Kết hợp với GV để sửa bài.
Dẫn gián tiếp tức là thuật lại lời nói hay ý nghĩ của người hoặc nhân vật, có điều chỉnh cho thích hợp; lời dẫn gián tiếp không đặt trong dấu ngoặc kép.
Bài tập 2: Viết đoạn văn nghi luận:
+ Cách dẫn trực tiếp:
Trong Báo cáo chính trị tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng, Chủ tịch Hồ Chí Minh nhận xét: “Chúng ta phải ghi nhớ công lao của các vị anh hùng dân tộc, và các vị ấy là tiêu biểu của một dân tộc anh hùng”. Thật vậy, chúng ta là con cháu thế hệ sau được hưởng thành quả của những người đi trước để lại nên chúng ta phải biết tự hào và bảo vệ các thành quả ấy.
+ Cách dẫn gián tiếp:
Chúng ta có được thành quả như ngày hôm nay quả là một sự dày công vun đắp của những ngường đi trước để lại. Vì vậy để khẳng định và nhắc nhở điều đó trong Báo cáo chính trị tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng, Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn
- Hỏi: Từ bài tập trên em rút ra được điều gì khi chuyển lời dẫn trực tiếp thành lời dẫn gián tiếp và ngược lại?
- GV choát =>
- Phát biểu
nhắc nhở mọi người là phải luôn ghi nhớ công lao của các vị anh hùng dân tộc, vì họ là những con người tiêu biểu của một dân tộc anh huứng.
* Lửu yự:
- Khi chuyển lời dẫn trực tiếp thành lời dẫn gián tiếp:
+ Bỏ dấu hai chấm và dấu ngoặc keùp.
+ Thay đổi đại từ nhân xưng cho phù hợp.
+ Lược bỏ các từ chỉ tình thái.
+ Thêm từ rằng hợac từ là trước lời dẫn.
+ Không nhất thiết phải chính xác từng từ nhưng phải dẫn đúng về ý.
- Khi chuyển lời dẫn gián tiếp thành lời dẫn trực tiếp:
+ Khôi phục lại nguyên văn lời dẫn (thay đổi đại từ nhân xưng, thêm bớt các từ ngữ cần thiết …) + Sử dụng dấu hai chấm và dấu ngoặc kép.
Hoạt động 3: LUYỆN TẬP
- Gọi HS đọc BT3
Thuật lại lời nhân vật Vũ Nương trong đoạn trích theo cách gián tiếp.
- Gợi ý:
+ Đoạn trích này là lời của ai nói với ai?
+ Trong lời thoại có phần nào người nghe cần chuyển đến người thứ 3?
+ Người thứ 3 là ai?
Sau gợi ý, GV YC HS thuật lại lời của VN theo cách dẫn gián tiếp?
- GV nhận xét, Sửa bài.
- HS đọc.
- Nghe gợi ý, trả lời:
+ Vũ Nương nói với Phan Lang.
+ “Nếu còn … về”
+ Chàng Trương.
- 2 HS thuật trước lớp.
- Kết hợp với GV để sửa bài.
II. LUYỆN TẬP:
Bài tập 1:
Bài tập 2:
Bài tập 3:. Chuyển lời thoại của VN theo cách dẫn gián tiếp:
Vũ Nương nhân đó cũng đưa gửi một chiếc hoa vàng và dặn Phan nói hộ với chàng Trương rằng nếu chàng còn nhó chút tình xưa nghĩa cũ, thì xin lập một đàn giải oan ở bến sông, đốt cây đèn thần chiếu xuống nước, Vũ Nương sẽ trở veà.
Hoạt động 4: CỦNG CỐ, DẶN DÒ
* Câu hỏi củng cố:
- Thế nào là lời dẫn trực tiếp?
- Thế nào là lời dẫn gián tiếp?
- Khi chuyển lời dẫn trực tiếp thành lời dẫn gián tiếp và ngược lại cần lưu ý điều gì?
* Hướng dẫn tự học:
- Sửa lỗi trong việc sử dụng cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp trong một bài viết của bản thân.
- Chuẩn bị bài : “luyện tập tóm tắt văn bản tự sự”.
+ Xem lại lý thuyết đã học ở lớp 8.
+ Đọc lại Chuyện người con gái Nam Xương.
+ Nhận xét các sự việc được đưa ra trong bài học dã dủ chưa?
+ Đọc lại chuyện Lão Hạc, Tìm các sự việc chủ yếu để chuẩn bị viết văn bản tóm tắt.
_____________________________________________________________________________________________
Tuaàn 4 NS: 26 / 8 / 2011 Tieát 20 ND: 10 / 9 / 2011