Kế hoạch bài dạy tuần 18 lớp 2

Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng : - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội - Lần lượt từng em lên bốc thăm bài dung baøi.. - Gọi em khác nhận x[r]

Trang 1

TUẦN 18

Ngày soạn: 24/ 12/ 2011

Ngày giảng: 26 /12/ 2011 (Thứ 2)

TIẾT 1: Chào cờ Tập trung đầu tuần

TIẾT 2: TẬP ĐỌC

ễN TẬP KIỂM TRA CUỐI HỌC Kè I ( Tiết 1)

I Muùc tieõu :

- ẹoùc roừ raứng, troõi chaỷy baứi Tẹ ủaừ hoùc ụỷ hoùc kyứ I (phaựt aõm roừ raứng, bieỏt ngửứng nghổ sau caực daỏu caõu, giửừa caực cuùm tửứ, toỏc ủoọ ủoùc khoaỷng 40 tieỏng/phuựt); hieồu yự chớnh cuỷa ủoaùn, noọi dung cuỷa baứi, traỷ lụứi ủửụùc caõu hoỷi veà yự ủoaùn ủaừ ủoùc Thuoọc 2 ủoaùn thụ ủaừ hoùc

- Tỡm ủuựng tửứ chổ sửù vaọt trong caõu (BT2); bieỏt vieỏt baỷn tửù thuaọt theo maóu ủaừ học (BT3)

II.Phương pháp, phương tiện dạy học

- Phieỏu ghi saỹn caực teõn baứi taọp ủoùc

III Tiến trình daùy hoùc :

5’

28’

A Mụỷ ủaàu

1 OÅn ủũnh toồ chửực: Kieồm tra sú soỏ

2 Kieồm tra baứi cuừ:

- Kết hợp kiểm tra trong quỏ trỡnh ụn

B Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :

1.Khámphá: Neõu yeõu caàu cuỷa baứi

2 Thực hành

a Kieồm tra taọp ủoùc:

- HS leõn boỏc thaờm, chuaồn bũ

- Yeõu caàu HS theồ hieọn theo thaờm

- GV nhaõn xeựt, ghi ủieồm Cho ủieồm trửùc

tieỏp

Chuự yự : - ẹoùc ủuựng tieỏng , ủuựng tửứ : 3 ủieồm

- Nghaột nghổ hụi ủuựng choó , gioùng ủoùc

ủuựng yeõu caàu cho 1,5 ủieồm ẹaùt toỏc ủoọ

ủoùc 45 tieỏng / phuựt cho 1,5 ủieồm

b.Tỡm tửứ chổ sửù vaọt trong caõu ủaừ cho :

- Goùi moọt em ủoùc yeõu caàu

- Yeõu caàu gaùch chaõn dửụựi caực tửứ chổ sửù vaọt

trong caõu vaờn ủaừ cho (Nhoựm 2)

- HS Haựt

- HS leõn boỏc thaờm ,chuaồn bũ 2 phuựt

- ẹoùc vaứ traỷ lụứi noọi dung baứi theo eõu caàu

- HS khaực laộng nghe vaứ nhaọn xeựt baùn ủoùc

- ẹoùc yeõu caàu vaứ ủoùc caõu vaờn

- ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy

Nhúm khaực nhaọn xeựt, boồ sung

Trang 2

2’

- Gv nhaọn xeựt, sửừa chửừa

c Vieỏt baỷn tửù thuaọt theo maóu

- Goùi HS neõu yeõu caàu

- Yeõu caàu laứm baứi caự nhaõn vaứo vụỷ

- Goùi moọt soỏ em ủoùc baứi tửù thuaọt cuỷa mỡnh

- Chửừa baứi nhaọn xeựt cho ủieồm

- Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng nhửừng em laứm toỏt

d ẹoùc theõm baứi taọp ủoùc tuaàn 10 ( Thửụng

oõng )

+ Noọi dung baứi thụ noựi leõn ủieàu gỡ ?

C Keỏt luaọn:

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự

- Daởn veà nhaứ hoùc baứi xem trửụực baứi mụựi

- Dửụựi oõ cửỷa maựy bay hieọn ra nhaứ

cửỷa , ruoọng ủoàng , laứng xoựm , nuựi non

- Moọt em ủoùc yeõu caàu

- Laứm baứi vaứo vụỷ

- ẹoùc chửừa baứi

- Nhaọn xeựt , boồ sung baứi baùn

- Lụựp ủoùc thaàm baứi 2-5 H ủoùc

- Khen ngụùi beự Vieọt bieỏt thửụng oõng

- Hai em nhaộc laùi noọi dung baứi

- Veà nhaứ hoùc baứi xem trửụực baứi mụựi

TIẾT 3 : TẬP ĐỌC

- Mửực ủoọ yeõu caàu veà kú naờng ủoùc nhử Tieỏt 1

- Bieỏt ủaởt caõu tửù giụựi thieọu mỡnh vụựi ngửụứi khaực (BT2)

- Bửụực ủaàu bieỏt duứng daỏu chaỏm ủeồ taựch ủoaùn vaờn thaứnh 5 caõu vaứ vieỏt laùi cho ủuựng

CT (BT3)

II Phương pháp, phương tiện dạy học:

- Phieỏu ghi saỹn caực teõn baứi taọp ủoùc

5’

28’

B Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :

1 Khám phá: Neõu yeõu caàu cuỷa baứi

2 Thực hành

a Kieồm tra taọp ủoùc:

- HS leõn boỏc thaờm, chuaồn bũ

- Yeõu caàu HS theồ hieọn theo thaờm

- Vaứi em nhaộc laùi đầu baứi

- Laàn lửụùt HS leõn boỏc thaờm baứi,

Trang 3

2’

- Goùi em khaực nhaọn xeựt baứi baùn vửứa ủoùc

- Cho ủieồm trửùc tieỏp tửứng em

b OÂn ủaởt caõu tửù giụựi thieọu:

- Goùi HS ủoùc yeõu caàu – lụựp ủoùc thaàm

- Yeõu caàu 1 HS gioỷi laứm maóu tửù giụựi

thieọu veà mỡnh trong tỡnh huoỏng 1

-Yeõu caàu HS thaỷo luaọn N2 ẹaùi dieọn

nhoựm trỡnh baứy, nhoựm khaực nhaõùn xeựt

- Mụứi moọt soỏ em noựi lụứi giụựi thieọu

- Nhaọn xeựt chổnh sửỷa cho hoùc sinh

c OÂn luyeọn veà daỏu chaỏm

- Goùi hoùc sinh ủoùc yeõu caàu ủeà

- Yeõu caàu lụựp tửù laứm baứi sau ủoự cheựp laùi

cho ủuựng chớnh taỷ

- Chaỏm baứi, nhaọn xeựt, sửừa baứi

- Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng H laứm toỏt

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự

- ẹoùc vaứ traỷ lụứi noọi dung baứi theo yeõu caàu

- HS khaực laộng nghe vaứ nhaọn xeựt

- 3 HS ủoùc yeõu caàu, lụựp ủoùc thaàm

- Chaựu chaứo baực aù ! Thửa baực , chaựu

laứ Hửụng , hoùc cuứng lụựp vụựi Haống Thửa baực , baùn Haống coự ụỷ nhaứ khoõng

aù

- Thaỷo luaọn tỡm caựch noựi

- Chaứo baực aù ! Chaựu laứ Bin con boỏ Long beõn caùnh nhaứ baực Baực laứm ụn cho chaựu mửụùn caựi kỡm aù

- Moọt em ủoùc yeõu caàu

- Lụựp laứm baứi caự nhaõn vaứo vụỷ

- 1 em leõn baỷng laứm baứi

ẹaàu naờm hoùc mụựi , Hueọ nhaọn ủửụùc quaứ cuỷa boỏ ẹoự laứ moọt chieỏc caởp raỏt xinh Caởp coự quai ủeo Hoõm khai giaỷng , ai cuừng phaỷi nhỡn Hueọ vụựi chieỏc caởp mụựi

TIẾT 4: TOÁN

ễN TẬP VỀ GIẢI TOÁN

- Bieỏt tửù giaỷi ủửụùc caực baứi toaựn baống moọt pheựp tớnh coọng hoaởc trửứ, trong ủoự coự caực baứi toaựn veà nhieàu hụn, ớt hụn moọt soỏ ủụn vũ

+ Baứi 1; Baứi 2; Baứi 3

II.Phương pháp, phương tiện dạy học:

- SGK, SGV

- SGK, Vở viết, vở BT

Trang 4

28’

A Mở đầu

1 Ổn định tổ chức: Lớp hát

2 Kiểm tra bài cũ:

- Tháng 12 có bao nhiêu ngày? Có mấy

ngày chủ nhật? Đó là những ngày nào?

B Các hoạt động dạy học :

1 Kh¸m ph¸ : Nêu yêu cầu của bài

2 Thùc hµnh

Bài 1: 2 em đọc yêu cầu đề bài

- Bài toán cho biết những gì ?

- Bài toán hỏi gì ?

- Muốn biết cả hai buổi bán được bao

nhiêu lít dầu ta làm như thế nào ?

-Yêu cầu lớp tóm tắt và giải vào vở nháp

- Mời một em lên bảng làm bài

- Nhận xét bài làm học sinh

Bài 2: Yêu cầu học sinh nêu đề bài

- Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán bằng

sơ đồ đoạn thẳng rồi giải

- Yêu cầu 1 em lên bảng làm bài

- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở nháp

- Gọi em khác nhận xét bài bạn trên

bảng

- Nhận xét , chữa bài

Bài 3: Yêu cầu học sinh nêu đề bài

- Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán bằng

sơ đồ đoạn thẳng rồi giải

- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở

- GV chấm, chữa bài

- HS trả lời- HS khác nhận xét

- 2 em đọc , lớp đọc thầm theo

- Buổi sáng bán 48 l dầu , buổi chiều bán được 37 l dầu

- Hỏi cả 2buổi bán được bao nhiêu lít dầu

- Ta thực hiện phép tính cộng 48 +

37

Bµi giải : Cả 2 buổi cửa hàng bán được là:

48 + 37 = 85 ( l) §¸p sè: 85 l

- Đọc yêu cầu đề bài

32 kg Bình

6kg

An

? kg Bµi giải :

An cân nặng là :

32 - 6 = 26 ( kg)

§¸p sè: 26 kg

- 1 HS đọc yêu cầu

- HS thực hiện vào vở

Bµi giải : Số bông hoa Liên hái được là :

24 + 16 = 40 ( bông ) §¸p sè: 40 bông

Trang 5

2’

Baứi 4 Goùi HS neõu yeõu caàu

- Gv toồ chửực hoùc sinh thi ủua ủieàn soỏ

nhanh vaứ ủuựng vaứo oõ troỏng

- 2 ủoọi chụi, moói ủoọi 4em

- Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng ủoọi chieỏn thaộng

- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc

- Daởn veà nhaứ hoùc vaứ laứm baứi taọp

- Lụựp chia thaứnh hai nhoựm thi ủua

- Nhaọn xeựt baứi baùn

- Veà hoùc baứi vaứ laứm caực baứi taọp coứn laùi

-

Ngày soạn: 24/ 12/ 2011

Ngày giảng: 27 /12/ 2011 (Thứ 3)

TIẾT 1: TOÁN

LUYỆN TẬP CHUNG

I Mục tiờu:

- Bieỏt coọng, trửứ nhaồm trong phaùm vi 20( BT1 coọt 1,2,3)

- Bieỏt laứm tớnh coọng, trửứ coự nhụự trong phaùm vi 100(BT2 coọt 1,2)

- Bieỏt tỡm soỏ haùng, soỏ bũ trửứ( BT3 a,b)

- Bieỏt giaỷi baứi toaựn veà ớt hụn moọt soỏ ủụn vũ(BT4)

- Rốn kĩ năng làm đỳng, chớnh xỏc cỏc dạng toỏn trờn

II Phương pháp, phương tiện dạy học:

- Thước kẻ, phiếu học tập

III Tiến trình dạy học

5’

28’

1 OÅn ủũnh toồ chửực: Kieồm tra sú soỏ.

- Gọi 1 HS làm BT2,

- lớp nhận xột GV ghi điểm

B Cỏc hoạt động dạy học

2 Thực hành

Bài 1: Tớnh nhẩm

- Gọi HS nờu yờu cầu

- Yờu cầu HS làm bài vào phiếu

- GV hướng dẫn HS làm phiếu học tập

- Nhận xột, cho điểm HS

- 1 HS lờn bảng làm, dưới lớp làm vào vở

Bài giải

An cõn nặng là:

32 - 6 = 26 kg Đáp số: 26 kg

- 1 HS đọc và nờu cỏch tớnh

Trang 6

2’

Bài 2: Gọi HS nờu yờu cầu.

- Yờu cầu 1HS lờn bảng, dưới lớp làmvào

vở

- GV nhận xột, bổ sung

Bài 3: Tỡm x

- GV yờu cầu HS nờu cỏch tỡm số hạng,

số bị trừ chưa biết

GV yờu cầu HS làm vở nhỏp

Bài 4: - Yờu cầu HS đọc bài toỏn.

- Bài toỏn cho biết gỡ?

- Bài toỏn hỏi gỡ?

- Bài này thuộc dạng toỏn gỡ?

- Yờu cầu HS làm vào vở

-Cho HS làm cỏc phần khỏc tương tự

- Nhận xột, cho điểm HS

- Nhận xột, chữa bài

- Nhận xột tiết học

- Dặn HS hoàn thành bài ở nhà

-HS làm phiếu

12 - 4 = 8 9 + 5 = 14 11 - 5 = 6

15 - 7 = 8 7 + 7 = 14 4 + 9 = 13

13 - 5 = 8 6 + 8 = 14 16 - 7 = 9

- 1 HS ủoùc yeõu caàu

- 1 HS lờn bảng làm , dưới lớp làm vào

vở + - + - 19

28

35

73

47

53

42 90

47 38 100 8

- 1 HS ủoùc yeõu caàu

2 HS lờn bảng làm

X + 18 = 62 x - 27 = 37

X = 62 - 18 x = 37 + 27

X = 44 x = 64

- 2 HS đọc bài toỏn,lớp đọc thầm

- Con lợn to cõn nặng 92 kg, con lợn bộ cõn nhẹ hơn con lợn to 16 kg

- Hỏi con lợn bộ nặng bao nhiờu kg?

- Dạng toỏn về ớt hơn

- Lớp làm vào vở

Bài giải:

Số kg con lợn bộ nặng là:

92 – 16 = 76 ( kg).

Đỏp số: 76 kg.

- HS nghe dặn dũ

TIẾT 2: Chính tả

- Bieỏt thửùc haứnh sửỷ duùng muùc luùc saựch (BT2)

- Nghe – vieỏt chớnh xaực, trỡnh baứy ủuựng baứi CT; toỏc ủoọ vieỏt khoaỷng 40 chửừ / 15 phuựt

- Phieỏu ghi saỹn caực teõn baứi taọp ủoùc vaứ hoùc thuoọc loứng ủaừ hoùc 4 laự cụứ

TG Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ

Trang 7

28’

A Mở đầu

1 Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số

2 Kiểm tra bài cũ:

- Kết hợp kiểm tra trong quá trình ơn

B Các hoạt động dạy học

1 Kh¸m ph¸: : Nêu yêu cầu của bài

2 Thùc hµnh

a Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng

- Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc

- Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội

dung bài vừa đọc

-Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc

- Cho điểm trực tiếp từng em

b Ôn sử dụng mục lục sách

- Gọi một em khá đọc bài tập

-Yêu cầu lớp thi tìm mục lục sách

- Chia lớp thành 4 đội phát mỗi đội một

lá cờ và cử ra 2 thư kí

- Nêu cách chơi : Mỗi lần cô sẽ nêu tên

một bài tập đọc nào đó

- Yêu cầu các đội tra mục lục bài này

- Đội nào tìm ra trước thì phất cờ xin trả

lời

- Nhận xét đánh giá bình chọn nhóm

thắng cuộc

C Viết chính tả

- Đọc qua đoạn văn một lượt

- Gọi 2 học sinh đọc lại

- Đoạn văn có mấy c©u ? Những chữ nào

phải viết hoa ? Vì sao ?

- Cuôí mỗi câu văn có dấu gì ?

- Yêu cầu lớp viết vào bảng con các từ

khó

-Vài em nhắc lại ®Çu bài

- Lần lượt từng em lên bốc thăm bài

- Về chỗ ngồi chuẩn bị 2 phút

- Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu

- Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc

- Lớp chia thành 4 đội

- Các đội cử ra thư kí

- Khi nghe giáo viên nêu tên bài thì các nhóm tra mục lục để tìm đội nào phất cờ trước thì được giành quyền trả lời

- Sau khi giáo viên nêu hết tên các bài thì đội nào tìm đúng nhiều hơn đội đó sẽ thắng cuộc

+ Chẳng hạn : - GV hô : - Người mẹ

hiền

- HS trả lời : -Trang 63

- Bình chọn nhóm về nhất

- Hai em đọc lại đoạn văn

- Có 4 câu

- Chữ Bắc ( tên riêng ) , Đầu , Ở , Chỉ , là các chữ đầu câu

- Cuối mỗi câu có dấu chấm

Trang 8

2’

- ẹoùc baứi ủeồ hoùc sinh vieỏt vaứo vụỷ

- ẹoùc laùi baứi ủeồ lụựp soaựt loói

- Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng hoùc sinh laứm toỏt

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự

-ủaàu naờm , quyeỏt , trụỷ thaứnh , giaỷng

laùi , ủửựng ủaàu lụựp.

- Thửùc haứnh vieỏt baứi vaứo vụỷ

- Soaựt loói theo giaựo vieõn ủoùc

TIẾT 3: Kể chuyện

ễN TẬP CUỐI HỌC Kè I (Tiết 4)

- Nhaọn bieỏt ủửụùc tửứ chổ hoaùt ủoọng vaứ daỏu caõu ủaừ hoùc (BT2)

- Bieỏt caựch noựi lụứi an uỷi vaứ caựch hoỷi ủeồ ngửụứi khaực tửù giụựi thieọu veà mỡnh (BT4)

- Phieỏu ghi saỹn caực teõn baứi taọp ủoùc vaứ hoùc thuoọc loứng ủaừ hoùc

- Baỷng phuù ghi saỹn ủoaùn vaờn baứi taọp 2

TG Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ

5’

28’

B Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc

2 Thực hành

a OÂn luyeọn taọp ủoùc vaứ hoùc thuoọc loứng :

- Yeõu caàu hoùc sinh leõn boỏc thaờm baứi ủoùc

- Goùi HS ủoùc vaứ traỷ lụứi 1 caõu hoỷi veà noọi

dung baứi

- Goùi em khaực nhaọn xeựt baứi baùn vửứa ủoùc

- Cho ủieồm trửùc tieỏp tửứng em

b OÂn taọp tửứ chổ hoaùt ủoọng

- Goùi HS neõu yeõu caàu

- Vaứi em nhaộc laùi đầu baứi

- Laàn lửụùt tửứng em leõn boỏc thaờm baứi

- Veà choó ngoài chuaồn bũ 2 phuựt

- ẹoùc vaứ traỷ lụứi noọi dung baứi theo yeõu caàu

- Caực em khaực laộng nghe vaứ nhaọn xeựt baùn ủoùc

Trang 9

2’

- Treo bảng phụ ghi sẵn đoạn văn chép

sẵn

-Yêu cầu lớp gạch chân dưới 8 từ chỉ

hoạt động có trong đoạn văn

- Gọi 2 em đọc lên các từ vừa tìm được

- Nhận xét ghi điểm

c Ôn tập các dấu chấm câu :

- Yêu cầu học sinh đọc bài và đọc cả

các dấu câu

- Trong bài có những dấu câu nào ?

- Dấu phẩy viết ở đâu trong câu ?

- Các câu khác tiến hành tương tự

d Ôn luyện về cách nói lời an ủi và lời

tự giới thiệu:

- Gọi một em đọc tình huống

- Nếu em là chú công an em sẽ hỏi thêm

những điều gì để đưa em nhỏ về nhà ?

- Lần lượt yêu cầu học sinh thực hiện

theo từng cặp

- Lắng nghe nhận xét và ghi điểm từng

em

C Kết luận:

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới

- Hai đến 3 em đọc lại đoạn văn cần chép đã được ghi sẵn trên bảng phụ

- Lớp thực hiện vào vở

- Một em lên bảng làm bài

- Nằm , lim dim , kêu , chạy , vươn mình , dang , vỗ , gáy

- Nhận xét bài bạn

- Một em đọc bài

- Có dấu phẩy, dấu chấm, dấu 2 chấm, dấu ngoặc kép , dấu chấm cảm , dấu ba chấm

- Dấu phẩy viết ở giữa câu Dấu chấm viết ở cuối câu Dấu hai chấm viết ở trước lời nói của ai đó Dấu ngoặc kép đặt ở đầu và cuối câu nói Dấu 3 chấm viết ở giữa các tiếng gà gáy

- Hai em đọc thành tiếng , lớp đọc thầm

- HS1: - Cháu đừng khóc nữa , chú sẽ

đưa cháu về với mẹ

- HS2 : - Thật hả chú ?

- HS1: - Ừ , đúng thế nhưng trước hết

cháu phải cho chú biết tên là gì ? và mẹ cháu tên là gì ? Nhà ở đâu ? Nhà cháu có số điện thoại không ?

- HS2 : - Cháu tên là Nam , mẹ cháu

tên Phương Nhà cháu ở số 8 ngõ chợ Bà Tô Điện thoại 875 130

- Hai em nhắc lại nội dung bài

- Về nhà học bài xem trước bài mới

Trang 10

TIẾT 4: Tập viết

ễN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI Kè I ( Tiết5) I.Mục tiờu

- Tỡm ủửụùc tửứ chổ ủaởc ủieồm trong caõu (BT2)

- Vieỏt ủửụùc moọt bửu thieỏp chuực mửứng thaày coõ giaựo (BT3)

- Phiếu ghi các bài học thuộc lòng

- Bưu thiếp

III Tiến trình dạy học :

5’

28’

2’

B Các hoạt động dạy học

2 Thực hành

a Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng

- GV viết tên các bài học thuộc lòng vào phiếu

b Hoạt động 2: Tìm từ chỉ đặc điểm

Bài 2: Tìm từ chỉ đặc điểm của người và vật

- GV chốt lại lời giải đúng :

Sáng trưng, lạnh giá, xanh mát, siêng năng, cần

cù

c Hoạt động 3: Viết bưu thiếp

Cô giáo lớp Một của em đã chuyển đi dạy

trường khác Nhân ngày nhà giáo Việt Nam

20.11 Em hãy viết bưu thiếp chúc mừng cô

giáo

- GV chấm bài nhận xét

- GV nhận xét tiết học

- Về ôn tập tiếp để thi đạt kết quả

- Hát

- HS lên bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên

- HS làm bài vào vở bài tập

- HS nối tiếp nhau nêu các từ chỉ

đặc điểm của người và vật

- HS viết bưu thiếp

18 11 2005 Kính thưa cô!

Nhân dịp ngày nhà giáo Việt Nam 20.11, em kính chúc cô luôn mạnh khỏe và hạnh phúc.

Chúng em luôn nhớ cô và mong gặp lại cô.

Học sinh của cô Thành Nam

- HS nhận xét bạn

- HS lắng nghe

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	321,83 KB