Giáo án lớp 1 tuần 19 (tiếp)

Bµi 1: Học sinh TB+ yếu - Gọi HS đọc y/cầu bài tập -Yêu cầu học sinh làm vào vở Bµi 2: Điền số thích hợp vào ô trống -Yêu cầu học sinhđếm số ngôi sao để điền Bài 3: Viết theo mẫu -HS nêu[r]

Tuần 19

Th ứ 2 ngày 9 thỏng 1 năm 2012 Buổi sỏng::

Tiếng việt : BÀI 77 : ăc - õc

I Mục tiêu:

-

-

-

* KNS : - sinh tớch 01 ' 2 trong  45

-Phỏt 38 9: ; giao 5

II Đồ dùng dạy học:

- Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK

III Các hoạt động dạy học: Tiết 1 : ăc - õc

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Kiểm tra bài cũ:

- Đọc bài 76, viết bảng con : hạt thúc , bản

nhạc

- GV nhận xét , ghi điểm

2 Bài mới :

HĐ1:

a) +4   >

- ? 1 H phõn tớch > ăc.

- Cho H A BC5 cài > ăc.

- GV 4 xột

b) 7 >

- Cú vần ăc, GH cú  mắc ta làm 

nào?

- Cho H cài  mắc.

- GV 4 xột và ghi FA  mắc.

- GV  C J 7 > 1 B>

- Dựng tranh

-

*  õc :  hành   

Cho HS nghỉ giữa tiết

HĐ2 : Hớng dẫn viết.

- GV viết mẫu , nêu quy trình viết

- Yêu cầu HS viết vào bảng con

- GV chỉnh sửa t7 thế viết cho HS

HĐ3: Dạy từ ứng dụng.

- GV ghi lần 87ợt các tiếng ứng dụng lên bảng

- GV chỉnh sửa cho HS

- GV đọc mẫu , giải thích

* 3 hocj

* 1 H phõn tớch > ăc.

- @A BC5 0  

- H quan sỏt 3A BP

- H A BC5 cài  mắc.

- 1 H phõn tớch  mắc

- Quan sỏt, BR nghe

- nhúm, A BC5

* HS quan sát

- HS tập viết vào bảng con

* HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp

- HS tìm

+ Em hãy tìm tiếng ghi vần vừa học ở trong

các từ ứng dụng ?

3 Củng cố - Dặn dò

- Gv nhận xét giờ học

Tiết 2: Luyện tập

HĐ1: Luyện đọc

a Đọc bài trên bảng lớp.

- Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1

- GV chỉnh sửa cho HS

b Đọc câu ứng dụng :

- Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh

hoạ

- GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS

đọc

- GV chỉnh sửa cho HS

- GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn

- Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học trong

câu ứng dụng

Cho HS nghỉ giữa tiết

HĐ 2: Luyện viết.

- Hớng dẫn cách viết trong vở

- KT cách cầm bút,

- Giao việc

- GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu

+ Chấm điểm một số bài viết

- Nhận xét chung bài viết của HS, chữa một

số lỗi sai phổ biến

HĐ 3 : Luyện nói.

- Cho H quan sỏt tranh minh  8 B 

núi theo cõu

U tranh V gỡ?

- Núi 1-2 cõu ( ' ( Y2 F4 thang

* Củng cố - Dặn dò

- Gv nhận xét giờ học

* HS luyện đọc cn – nhóm – lớp

- HS quan sát nhận xét

- HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp

- HS đọc cá nhân

- HS tìm

* HS tập tập viết theo HD của GV

- HS chú ý theo dõi

* HS thảo luận nhóm theo yêu cầu của GV

- Các nhóm cử đại diện nêu kết quả thảo luận

TOÁN: Mười một , mười hai

I Mục tiêu:

-

F C > 4 F H cú hai ^ H ; 11 (12) `G 1  và 1 (2)  a

- Bài tập cần làm : Bài 1; Bài 2; Bài 3

II Đồ dùng dạy học:

- U2 K-Z toỏn

III Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Kiểm tra bài cũ:

- HS lờn FA ( H vào  '< tia H tia

.H

- GV nhận xét , ghi điểm

2 Bài mới :

a Giới thiệu số 11

- GV cựng hs thao tỏc trờn que tớnh

- GV B] 10 que tớnh, sau ! B] thờm 1 que

tớnh ^<

- 10 que tớnh thờm 1 que tớnh là G] que tớnh?

- GV ghi FA 11

- GV S 10 cũn  là G] I

11 `G G]  và G]  aI

- GV C   cỏch  ,H 11 `G cú 2 ^

1  B( nhau

GV 4 xột e< sai

b Giới thiệu số 12

Cỏch làm  0 H 11

c Thực hành

Bài 1:

- Z3 C khi ( H vào ụ 3H ta 5A làm

gỡ?

GV quan sỏt giỳp h hs 

- HS, GV 4 xột

Bài 2: V thờm ]G trũn( theo GJ=

- GV treo FA 5 và nờu yờu >

- Yờu > 1 hs khỏ A thớch GJ

GV quan sỏt giỳp h hs 

- GV,HS 4 xột

Bài 3 :Tụ màu vào 11 hỡnh tam giỏc và 12

hỡnh vuụng

- Yờu > HS j chộo k 98G tra BJ nhau

3

- GV 4 xột  

*1 em  2

* Hs B] 10 que tớnh, B] thờm 1 que tớnh

- H HS R B"c que tớnh thờm 1 que tớnh là 11 que tớnh

- HS  H G P G2_ cỏ nhõn, ` thanh)

-Hs R B 11 `G 1  và 1 

a_ cỏ nhõn, ` thanh)

- HS 0 hành  H 11 vào FA con

* HS nờu yờu >

- HS 0 làm bài

- Hs  9 OA '< mỡnh

* HS làm bài vào SGK toỏn

- 2 hs lờn FA ^< bài

* HS nờu yờu >

- HS 0 làm bài vào SGK toỏn

2 Hs lờn FA làm bài

Buổi chiều:

GĐ BD tiếng việt : LUYỆN ĐỌC, VIẾT : ăc - õc

I Mục tiêu:

- @' H cỏch  và  > ;1%

- Làm H bài 45 k k bài 45

- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp

II Đồ dùng dạy học:

Sách giáo khoa TV1tập 1 Vở BT Tviệt

III Các hoạt động dạy học:

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

1 Giới thiệu bài:

2 H ớng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập

ở vở BTTiếng Việt

*+! +, bài SGK

- ? HS R B tờn bài I Cho HS Gk

sỏch  bài 77

Bài 1: +H

- ? HS nờu yờu > bài 45 1.Yờu > HS H

vào k bài 45 +4 xột

Bài 2: (  hay õc.

? HS nhắc lại yờu > bài 45 2

-yờu > HS ghép vần và điền đúng từ

+4 xột kết luận đáp án đúng

Bài 3:  màu ;<' = %: 2 dũng

-Yêu cầu HS viết bài vào vở

-GV chấm 1 số bài nhận xét

3 Củng cố dặn dò:

- GV nhận xét giờ học

Lắng nghe

*  cỏ nhõn- ` thanh

* C5 làm vào k 2, 3 HS nêu kết quả

* 2 HS lờn FA (

- C5 làm vào k

* HS  vào k

T - H T Việt: Tiết 1: ăc - õc

I Mục tiêu:

- @' H cỏch  và  > ;1% Tìm đúng tiếng có chứa vần ;1%

- Làm H bài 45 ở vở thực hành

- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp

II Đồ dùng dạy học:

Sách giáo khoa TV1tập 1 Vở thực hành

III Các hoạt động dạy học:

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

1.Giới thiệu bài

2 Hớng dẫn HS làm bài tập ở vở thực

hành trang 3,4

Bài 1 ( >1  cú > ;1%

- ? HS nờu yờu > bài 45 1

-Yờu > HS làm vào vk thực hành

-+4 xột kết luận đáp án đúng

Bài 2 Đọc Cõy bàng.

-GV đọc mẫu toàn bài

-H C J cỏch 

-Tìm tiếng có vần ' có trong bài.

Bài 3:  : ? 7< -@ trờn cành

-Yêu cầu HS viết bài vào vở

-Nhắc HS nét nối các con chữ

-GV chấm 1 số bài nhận xét

Lắng nghe

* C5 làm vào k 2 HS nờu 9 OA

m (

* HS theo dõi trong bài

-HS lắng nghe -HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân

- HS tỡm

* HS  vào vk

3 Củng cố dặn dò- GV nhận xét giờ học.

Th ứ 3 ngày 10 thỏng 1 năm 2012

Tiếng việt : BÀI 76 : uc - c

I Mục tiêu:

-

-

-

* KNS : - - sinh tớch 01 ' 2 trong  45

-Phỏt 38 9: ; giao 5

II Đồ dùng dạy học:

- Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK

III Các hoạt động dạy học: Tiết 1 : uc - c

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Kiểm tra bài cũ

- Đọc bài 77, viết bảng con : màu sắc , giấc

ngủ

- GV nhận xét , ghi điểm

2 Bài mới :

HĐ1:

a) +4   >

- ? 1 H phõn tớch > uc.

- Cho H A BC5 cài > uc.

- GV 4 xột

b) 7 >

- Cú vần uc, GH cú  trục ta làm 

nào?

- Cho H cài  trục.

- GV 4 xột và ghi FA  trục.

- GV  C J 7 > 1 B>

- Dựng tranh

-

trục.

*   :  hành   

Cho HS nghỉ giữa tiết

HĐ2 : Hớng dẫn viết.

- GV viết mẫu , nêu quy trình viết

- Yêu cầu HS viết vào bảng con

- GV chỉnh sửa t7 thế viết cho HS

HĐ3: Dạy từ ứng dụng.

- GV ghi lần 87ợt các tiếng ứng dụng lên bảng

- GV chỉnh sửa cho HS

- GV đọc mẫu , giải thích

* 3 HS đọc , 2 HS viết bảng lớp

* 1 H phõn tớch > uc.

- @A BC5 0  

- H quan sỏt 3A BP

- H A BC5 cài  trục.

- 1 H phõn tớch  trục

- Quan sỏt, BR nghe

- nhúm, A BC5

* HS quan sát

- HS tập viết vào bảng con

* HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp

- HS tìm

+ Em hãy tìm tiếng ghi vần vừa học ở trong

các từ ứng dụng ?

-HS tỡm  < > GC1 phõn tớch và 

F A bỳt G0

thỳc    P

3 Củng cố - Dặn dò:

- Gv nhận xét giờ học

- HS

Tiết 2: Luyện tập

HĐ1: Luyện đọc

a Đọc bài trên bảng lớp.

- Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1

- GV chỉnh sửa cho HS

b Đọc câu ứng dụng :

- Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh

hoạ

- GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS

đọc

- GV chỉnh sửa cho HS

- GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn

- Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học trong

câu ứng dụng

Cho HS nghỉ giữa tiết

HĐ 2: Luyện viết.

- Hớng dẫn cách viết trong vở

- KT cách cầm bút,

- Giao việc

- GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu

+ Chấm điểm một số bài viết

- Nhận xét chung bài viết của HS, chữa một

số lỗi sai phổ biến

HĐ 3 : Luyện nói.

- Cho H quan sỏt tranh minh  8 B 

núi theo cõu

U tranh V gỡ?

- Núi 2,4 cõu ( ' ( Ai  4 CG

]I

* Củng cố - Dặn dò

- Gv nhận xét giờ học

* HS luyện đọc cn – nhóm – lớp

- HS quan sát nhận xét

- HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp

- HS đọc cá nhân

- HS tìm

* HS tập tập viết theo HD của GV

- HS chú ý theo dõi

* HS thảo luận nhóm theo yêu cầu của GV

- Các nhóm cử đại diện nêu kết quả thảo luận

TOÁN: Mười ba , mười bốn , mười lăm

I Mục tiêu:

-

 ,  cỏc H

- KNS :  sinh tớch 01 ' 2 trong  45

- Bài tập cần làm : Bài 1; Bài 2; Bài 3

II Đồ dùng dạy học:

- U2 K-Z toỏn

III Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Kiểm tra bài cũ

-

- GV nhận xét , ghi điểm

2 Bài mới :

HĐ1: /1  : ;& 13

-GV cựng hs thao tỏc trờn que tớnh

- GV yờu > hs B] 10 que tớnh, sau ! B]

thờm 3 que tớnh ^<

-10 que tớnh thờm 3 que tớnh là G] que tớnh?

- GV C   cỏch  13 `G cú 2 ^ H1

^ H 1  3 C1 ^ H 3  sau

- GV e< sai

- GV  GJ s P ba

- 13 `G G]  và G]  aI

- GV yờu > 1 hs R cỏch  H 13, sau

! A BC5  vào FA con GV e< sai

HĐ2: /1  : ;& 14, 15.

Cỏch C    0 H 13

HĐ3:  hành

Bài 1:  H

- GV phỏt 5  C J cỏc nhúm làm bài,

giỳp h hs 

- ?    trỡnh bày bài '< nhúm trờn

FA BC5

- HS, GV 4 xột, 7 giỏ

Bài 2:

- Z3 C khi ( H cỏc con > làm gỡ?

GV giỳp h hs 

- GV 4 xột

Bài 3:

(theo GJ= j  trũ  M5 N

- GV treo FA 5 nờu cỏch 1 B4 

GV 4 xột – 7 giỏ

3

- ( làm cỏc bài 45 trong SGK vào k ụ li

*HS  FA con, -, 

* HS 3A BP

- 1 H HS R B"c que tớnh thờm 3 que tớnh là 13 que tớnh

- HS  FA con

- HS  B G P ba ( cỏ nhõn,

` thanh)

*HS khỏ 3A BP

- HS nờu B 13 `G 1  và 3 

a_ cỏ nhõn, ` thanh)

* HS nờu yờu > sau làm bài vào 5 bài 45 theo nhúm

* HS 0 làm bài

- Hs  ^< bài

* HS quan sỏt GJ1 e Gq nhúm 3 F lờn H

- HS nờu ]  H 13, 14, 15

Buổi chiều:

BD- GĐtiếng việt : Bài 78 : uc- ưc

I Mục tiêu:

- @' H cỏch  và  > :uc - 7

- Làm H bài 45 ở vở bài 45 TV

- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp

II Đồ dùng dạy học:

- Sách giáo khoa TV1tập 1 Vở ôn luyện Tviệt

III Các hoạt động dạy học:

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

1 Giới thiệu bài

2 H ớng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập

ở vở BTTiếng Việt

*+!: +, bài SGK

- ? HS R B tờn bài I Cho HS Gk

sỏch  bài 78

Bài 1 +H

- ? HS nờu yờu > bài 45 1.Yờu > HS H

vào k bài 45 +4 xột

Bài 2 ( uc hoặc ưc

? HS nhắc lại yờu > bài 45 2

- Yờu > HS ghép vần và điền đúng từ

-+4 xột 9 B4

Bài 3:  mỏy xỳc, núng  2 dũng

-Yêu cầu HS viết bài vào vở

-GV chấm 1 số bài nhận xét

3 Củng cố dặn dò:

- GV nhận xét giờ học

Lắng nghe

*  cỏ nhõn- ` thanh

* C5 làm vào k 2, 3 HS nêu kết quả

* 2 HS lờn FA (

- C5 làm vào k

* HS  vào k

GĐ BD Toán JKLM 13, 14,15

I Mục tiêu:

- HS RG ^ a trớ cỏc H 13, 14, 15 trong  0 dóy H1 F cỏc H ! `G 1  và 3(4,5  a=

- KNS :  sinh tớch 01 ' 2 trong  45

II Đồ dùng dạy học:

- U2 K-Z toỏn

III Các hoạt động dạy học:

1.Giới thiệu bài

2 H ớng dẫn học sinh làm bài tập.

Bài 1: (- sinh TB+ =

- ? HS  u> bài 45

-Yờu >  sinh làm vào k

Bài 2:

-Yờu >  G H ngụi sao 8 (

Bài 3:  (theo GJ=

-HS nờu yờu > bài

-Yờu > HS làm bài 3 em lờn FA làm

* H nêu y/c đề bài :  H theo  0 vào ụ 3H

-1 em lờn FA1 A BC5 làm vào k

- 1 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở

- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau

*1 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở

- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau

,H 11 `G 1  và 1  a

,H 12 `G  và  a

,H 13 `G  và  a

,H 14 `G  và  a

,H 15 `G  và  a

,H 10 `G  và  a

- GV 4 xột ghi 8G

Bài 4( Dành cho  sinh khỏ, S=

-Yờu >  sinh G H hỡnh vuụng, H

hỡnh tam giỏc, H  v k Gq hỡnh

3

-

* HS làm bài 2 em lờn FA làm

Hs G và ghi

?UKZ xiy+ z@1 o{Z ;1 õc, uc, 

I Mục tiêu:

@' H cỏch 1  > ;1 õc, uc,  và cỏc  < >

 g1 |51 trỡnh bày } 4

II Các hoạt động dạy học

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 /1  : bài:

2.

a) Đọc:

-Gv ghi FA cỏc > trờn và G2 H 

< >1   sinh  B

)  ý cỏc em  Thựy, Nam, Huy,

Phỳc, -A

b) Viết:

-Gv

 8  sinh dũ B bài

3

B

R nghe -Cỏ nhõn, ` thanh

- sinh  vào k

Thứ 4 ngày 11 thỏng 1 năm 2012 Buổi sỏng:

Tiếng việt : BÀI 79 : ục- uục

I Mục tiêu:

-

-

-

* KNS :  sinh tớch 01 ' 2 trong  45

-Phỏt 38 9: ; giao 5

II Đồ dùng dạy học:

- Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK

III Các hoạt động dạy học:

Tiết 1 : ục- uục

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Kiểm tra bài cũ

- Đọc bài 78, viết bảng con : cỳc  1 B

G0

- GV nhận xét , ghi điểm

2 Bài mới :

HĐ1:

a) +4   >

- ? 1 H phõn tớch > ục.

- Cho H A BC5 cài > ục.

- GV 4 xột

b) 7 >

- Cú vần ục, GH cú  mộc ta làm 

nào?

- Cho H cài  mộc

- GV 4 xột và ghi FA  mộc.

- GV  C J 7 > 1 B>

- Dựng tranh

-

mộc.

*  uục :  hành   

Cho HS nghỉ giữa tiết

HĐ2 : H ớng dẫn viết.

- GV viết mẫu , nêu quy trình viết

- Yêu cầu HS viết vào bảng con

- GV chỉnh sửa t7 thế viết cho HS

HĐ3: Dạy từ ứng dụng.

- GV ghi lần 87ợt các tiếng ứng dụng lên bảng

- GV chỉnh sửa cho HS

- GV đọc mẫu , giải thích

+ Em hãy tìm tiếng ghi vần vừa học ở trong

các từ ứng dụng ?

-HS tỡm  < > GC1 phõn tớch và 

B2 H GRG 3H

núi 2 BH 2 Bq

3 Củng cố - Dặn dò

- Gv nhận xét giờ học

* 3 HS đọc , 2 HS viết bảng lớp

* 1 H phõn tớch > ục.

- @A BC5 0  

- H quan sỏt 3A BP

- H A BC5 cài  mộc

- 1 H phõn tớch  mộc

- Quan sỏt, BR nghe

- nhúm, A BC5

* HS quan sát

- HS tập viết vào bảng con

* HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp

- HS tìm

- HS

Tiết 2: Luyện tập

HĐ1: Luyện đọc

a Đọc bài trên bảng lớp.

- Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1

- GV chỉnh sửa cho HS

b Đọc câu ứng dụng :

* HS luyện đọc cn – nhóm – lớp

11 `G G]  G]  aI

- GV C   cỏch  ,H 11 `G cú ^

1  B(

GV 4 xột e< sai

b Giới thiệu số 12 ... 11

- GV cựng hs thao tỏc trờn que tớnh

- GV B] 10 que tớnh, sau ! B] thờm que

tớnh ^<

- 10 que tớnh thờm que tớnh G] que tớnh?

- GV ghi FA 11 ... tớnh thờm que tớnh 11 que tớnh

- HS  H G P G2_ cỏ nhõn, ` thanh)

-Hs R B 11 `G  

a_ cỏ nhõn, ` thanh)

- HS 0 hành  H 11 vào FA

*