Giáo án đầy đủ Tuần 9 Lớp 3

- Lần lượt từng học sinh khi nghe gọi tên lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra - Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài trong vòng 2 phút và gấp sách giáo khoa lại .- Học sinh lên bảng [r]

LỚP BA 1 TIẾT 17

Ngày: 14 /10 /2013

Môn:   -  

ÔN   TRA, #$%

I/ Mục đích, yêu cầu:

-

- Tìm

-

II / Đồ dùng dạy học

-

- E "F   3G các câu  trong bài 5" 3 2

- E &7"   (2 &C ) các câu  bài 5" 3

III/ Các hoạt động dạy - học :

1) Bài cũ: - H  )" bài 7

2) Bài mới: - I7 J, bài:

* &'() * 1 : Kiểm tra tập đọc :

- Giáo viên > tra 3  sinh  &7"$

4 1

- Yêu C, &C &() ;  sinh lên 

-

- Yêu

bài theo

- Nêu câu

-

- Yêu

yêu

tra &

* &'() * 2: Bài tập 2

- Yêu

5" 2 ,  &7" theo dõi trong SGK

- Yêu C,  &7" làm vào W bài 5" hay

XN nháp

- I  sinh nêu J tên hai 34 5

- Giáo viên   chân các ; này

- Cùng

- yêu C, \8   

- ZC &() ;  sinh khi nghe  tên lên

   bài ,O P > tra

- vòng 2 phút và X" sách giáo khoa &

- Lên

-

-

-

-

- : &7" 4 J làm bài vào W$

-

Hồ nước – chiếc gương bầu dục Cầu Thê Húc – con tôm

Đầu con rùa – trái bưởi

- Hai  sinh nêu J   `,$

- bài vào W$

-

-

- Yêu C,  sinh 28 bài trong W$

* &'() * 3 : Bài tập 3:

-

&7" theo dõi trong SGK

- Yêu

- ' 2 HS lên thi   a [ nhanh ;

- Giáo viên

-Yêu C,  &7" 28 bài trong W

-

3) Củng cố dặn dò :

- Giáo viên

- ea  sinh  nhà  bài

-

- Hai em lên thi

sáo , những hạt ngọc.

-

-

và nhanh X

- Z7" 28 bài vào W bài 5"

-

- L bài và xem (7 bài 7

ÔN   TRA #$%1 2)

1) Bài cũ: - H> tra bài làm W nhà

2) Bài mới: - I7 J, bài:

* &'() * 1 : Kiểm tra tập đọc:

- Giáo viên > tra 3  sinh trong &7"$

4 1

- Hình g KT (   1

* &'() * 2 : Bài tập 2

-Yêu

&7" theo dõi trong sách giáo khoa

- Yêu C,  &7" làm vào W bài 5" hay XN

nháp

- I .,  sinh  "  nhau nêu lên

-

 yêu C, \8   

- ZC &() ;  sinh khi nghe  tên lên    bài ,O P > tra

- trong vòng 2 phút và X" sách giáo khoa

&$

- theo

-

-

- khoa

- : &7" 4 J làm bài vào W bài 5"$

- S., em   " phát >, ý  

- Yêu C,  sinh 4  cho mình 

câu ,NJ và > &$

- Giáo viên '  sinh lên thi >$

- S5 xét bình   sinh > hay

3) Củng cố dặn dò :

- Giáo viên

- ea dò  sinh  nhà  bài

> & câu ,NJ mình  (7 &7"

- Z7" &[ nghe bình  &' > hay X

-

&C và xem (7 bài 7

BAN GIÁM &67 &8 !9:4 GV <=>

LỚP BA 1 TIẾT 40

Ngày: 14 /10 /2013 Môn:Toán GÓC VUÔNG , GÓC KHÔNG VUÔNG

I/

-

II/ Đồ dùng dạy học : M, góc vuông và góc không vuông - ê ke.

III/ Hoạt động dạy - học:

1.KT bài cũ : I hai em lên  làm bài

5" Tìm x:

54 : x = 6 48 : x = 2

-

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

* &'() * 1 : Giới thiệu về góc:

- Giáo viên

kim

-

 góc

* &'() * 2 : Giới thiệu góc vuông và

góc không vuông:

- Giáo viên l  góc vuông ( sách giáo

khoa lên  b 7 J, : +N là góc

vuông

A

O B

Ta có góc vuông:

-

góc không vuông

N D

P M E

C

-

* Giới thiệu ê ke :- Cho  sinh quan sát cái

ê ke &7 và nêu X,  \8 ê ke

+ E ke dùng

- GV 4 hành M, KT góc vuông

* &'() * 3 : Luyện tập:

Bài 1: - L(7 /M ) ý:

-Hai  sinh lên  3k8 bài

- : &7" theo dõi, 5 xét

rZ7" theo dõi 7 J, bài

- L sinh quan sát và 5 xét  hình khoa

- Z7" quan sát góc vuông mà góc vuông

- Nêu tên các

- vuông

- 2HS sung

+ Góc + Góc

- ke

- Ê ke dùng

+ Y/C hs dùng ê ke

CN

+ Dùng ê ke

+

;8 l

- Theo dõi,

Bài 2 : - Treo bài 5" có l 3G các góc lên



- Yêu C,  &7" cùng quan sát và tìm ra các

góc vuông và góc không vuông có trong hình

- Yêu C,  &7" cùng 4 J$

- '   sinh lên 

+ S5 xét chung  bài làm \8  sinh

Bài 3 -Treo bài 5" có l 3G các góc lên 

M N

Q P

- Yêu C, &7" quan sát và tìm ra các góc

vuông và góc không vuông có trong hình

- ' 1HS lên  R và nêu tên các góc

vuông và góc không vuông

3) Củng cố - Dặn dò:

– ea  nhà  và làm bài 5"

vuông, góc không vuông

- 2HS lên  4 hành

- Nêu yêu C, BT1

- HS

OB (theo M,#$

- trên  con

B

O A

- : &7" quan sát và 4 làm bài

- 2  sinh lên R ra các góc vuông và góc không vuông,  &7" 5 xét = sung

a) Góc vuông vuông

b) Góc không vuông

- : &7" quan sát bài 5" b  &' J Trong hình g giác MNPQ có:

+ Các góc vuông là góc

+ Các góc không vuông là góc góc

-Vài  sinh [ &  dung bài

BAN GIÁM &67 &8 !9:4 GV <=>

LỚP BA 1 TIẾT 9

CHIA <B VUI 37C CÙNG 3>

Ngày: 14 /10 /2013

I Mục tiêu :

-

- Nêu  ! "#$ vài  làm ' $( chia  vui  cùng 

- +$ thông " chia   vui cùng  trong # /* 0* ngày

- HS khá *4 : 1(  ! ý *7 8  chia 9 vui  cùng 

II CÁC KNS CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI:

- :; tin, $ <* & !* " = trách "

III CÁC PP VÀ KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ ĐƯỢC ÁP DỤNG:

- Chia  kinh *"  thân

- 1.$ #* nhóm

IV PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Sách bài

- Sách giáo khoa

V Các hoạt động dạy học :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

a Khám phá:

- CD 2 HS (" tra :

+ Vì sao

anh K em ?

+ Em O bao *P quan tâm I" sóc ông bà, cha "J

anh K em  M

- = xét

B Bài mới:

- CS $ bài:

C Tìm hiểu bài

-

kết ”

Kết nối

Thảo luận phân tích tình huống

* Mục tiêu :HS +$ "#$ (  8 quan tâm chia

 vui # cùng 

* Cách tiến hành:

- GV yêu  HS quan sát tranh tình /* và cho

+$ # dung tranh

Tình huống:

-

 Ân "S K tai  ZJ  thì /" O lâu Hoàn

 gia G  * -X$ khó I Chúng ta 

làm gì ( giúp   !$ qua khó I này

-

8 giúp \  vì sao?

- GV = xét, ] sung

Thực hành : Đóng vai

* Mục tiêu : HS +$ cách chia  vui  cùng 

trong các tình /*

* Cách tiến hành: Cho HS * vai

- 1D sinh $- &P

- HS $ &= nhóm 4

- HS phát ( ý + :Chép bài , ** bài giúp  #* viên   !$ qua "D khó

I

- Chung vui S  khi  ! (" $/$ khi  làm

 !  $/$

- Chia

* Kết luận:

- Khi có  vui,  chúc "`* chung vui S



- Khi  có    an 8 #* viên và

giúp

mình

Vận dụng: Bày tỏ thái độ

* Mục tiêu: HS +$ bày $4 thái # $- S các ý + có

liên quan + # dung bài D

* Cách tiến hành: HS   $ xanh 4

a Chia  vui  cùng  làm cho tình  thêm

thân $+$ *b bó

b c" vui, d  là 8 riêng "d * P không

nên chia  S ai

c c" vui 9  ! nhân lên, d  9  ! < 

+  ! " thông chia 

d * P không quan tâm + c" vui d  8

I

e Phân $ / Qf S các  nghèo,  có hoàn

* Kết luận

D Củng cố - dặn dò

- Em O bao *P quan tâm chia  vui  cùng 

 M

- = xét $+$ D

- Ac nhà D bài và g K bài sau

- HS * vai ( Q8 lí tình /*

- HS theo dõi

a W[*

b Sai

c W[*

d W[*

 W[*

e W[*

- HS phát ( ý +

LỚP BA 1 TIẾT 41

Ngày: 15 /10 /2013 Môn:Toán

&F% HÀNH & 3H VÀ ;I GÓC VUÔNG 3J4 E KE

I Mục tiêu :

II/ Đồ dùng dạy học:

E ke, A , bài 5"$

III/ Các hoạt động dạy - học::

1.Bài cũ :

- I hai em lên  l 1 góc vuông và 1

góc không vuông

-

2.Bài mới: Giới thiệu bài

* &'() * 1 : Luyện tập:

Bài 1: - Nêu yêu C, bài 5" trong SGK

-

- Yêu

vào W nháp

- I 2HS lên  l$

- Giáo viên cùng

Bài 2 :

- Yêu C, &7" quan sát và dùng ê ke KT

^ hình W SGK trang 43 có XN góc vuông

- Giáo viên treo bài 5" có l 3G các góc lên

$

- '   sinh lên  KT

+ Giáo viên 5 xét bài làm \8  sinh

* &'() * 2 : Bài 3:

- Treo BT có l 3G các hình ( SGK lên

$

- Yêu C,  &7" quan sát và tìm ra các

7 nhau  thành góc vuông

- I HS  &' J$

- 2  sinh lên  làm bài

- : &7" theo dõi, 5 xét bài $

- : &7" theo dõi giáo viên (7 /M$

- : &7" làm bài

- 2 em lên bài

- Z7" 4 làm bài

-   sinh lên  dùng ê ke > tra các góc R ra các góc vuông và góc không vuông,  &7" 5 xét, = sung

+ Hình 1 có 4 góc vuông; hình 2 có 3 góc vuông

- L sinh khác 5 xét bài 

- HS quan sát b nêu J   `,$

- : &7" 5 xét = sung

+ Hình A: ghép   3 1 và 4

+ Hình B: ghép   2 và 3

- 1HS lên 4 hành ghép hình

-

- S5 xét bài làm \8  sinh

3) Củng cố - Dặn dò:

-

-

- L sinh 5 xét bài $

- Vài  sinh [ &  dung bài

BAN GIÁM &67 &8 !9:4 GV <=>

LỚP BA 1 TIẾT 17

Ngày: 15 /10 /2013 Môn:Chính tả

ÔN   TRA (T3)

I/

Hoàn thành

,NJ# theo M,@#

II/ Đồ dùng dạy học:

-

2

-

III Các hoạt động dạy - học :

1) Bài cũ: - H> tra bài làm W nhà

2) Bài mới: - I7 J, bài - ghi 

* &'() * 1 :

Kiểm tra tập đọc :

- H> tra 3  sinh trong &7"$

4

1

- Hình g KT (   1

* &'() * 2 : Bài tập 2: - Yêu C, 1HS

khoa

-Yêu C,  &7" làm vào XN nháp

- Cho 2HS làm bài vào XN A4, sau khi làm

xong dán bài bài làm lên  $

- Giáo viên cùng &7" 5 xét,  & &' 

* &'() * 3 : Bài tập 3

-

- Yêu C,  &7" suy f và   thành lá

-

 yêu C, \8   

- ZC &() ;  sinh khi nghe  tên lên    bài ,O P > tra

- trong vòng 2 phút

- theo

-  yêu C, BT: a câu theo M, Ai là

gì?

- : &7" 4 J làm bài

- 2 em làm vào ' XN A4, khi làm xong dán bài làm lên

- : &7" cùng 5 xét,  & &' 

a/ Bố em là công nhân nhà máy điện

b/ Chúng em là những học trò chăm

- 2 em

-

- : &7" làm bài

- 4 - 5 HS

- Yêu C,  &7" làm bài cá nhân.

-

3) Củng cố dặn dò :

-

sau  " F > tra

-

-

-

BAN GIÁM &67 &8 !9:4 GV <=>

LỚP BA 1 TIẾT 18

Ngày: 15 /10 /2013

ÔN   TRA #$% (T4)

I/ Mục đích, yêu cầu:

-

2! phút, không [ quá 5 &^ trong bài

- GDHS trình bày

II/ Đồ dùng dạy học:

-

III/ Các hoạt động dạy - học :

1) Bài cũ: - KT bài 5" W nhà

2/ Bài mới: - I7 J, bài - ghi 

* &'() * 1 : Kiểm tra tập đọc :

- H> tra 3  sinh còn &$

- Hình g KT (   1

* &'() * 2 : Bài tập 2: -Yêu C,  em

khoa

+ Hai câu này được cấu tạo theo mẫu câu nào

?

- Yêu C, &7" làm O$

- I 4 em   " nhau nêu câu - mình

- GV

-

*

 &C$

-

- Yêu

-

  

- ZC &() ;  sinh khi nghe  tên lên    bài ,O P > tra

- trong vòng 2 phút và X" sách giáo khoa

-

-

- 1

C trong sách giáo khoa

+ :X,  theo M, câu : Ai làm gì ?

- : &7" làm bài

- 4 em

-

a/ Ở câu kạc bộ chúng em làm gì? b/ Ai thường đến các câu lạc bộ vào các ngày nghỉ ?

- 2 em

- 2 em

-

- : &7" suy f và   các ; hay sai ra nháp

- Nghe -   bài vào W$

- Yêu C,  &7"   ra XN nháp các ; mà

em hay   sai

-

- :X 1 3 bài, 5 xét , 28 &^ "=  $

- V W còn &  nhà X$

- HD

3) Củng cố dặn dò :

- Giáo viên

-

-

-

BAN GIÁM &67 &8 !9:4 GV <=>

LỚP BA 1 TIẾT 17

Ngày: 15 /10 /2013 Môn:Tự nhiên xã hội

ÔN  : CON 49L VÀ <M% &NK

I/

-

II/ Đồ dùng dạy học: Các hình trong SGK trang 36, " ,  5" ghi các câu - ôn 5"$

III/ Các hoạt động dạy - học::

1) Giới thiệu bài: Ôn 5" > tra

2) Khai thác:

* Hoạt động 1 : Chơi trò chơi “ Ai nhanh , ai

đúng “

* Bước 1 Làm J cá nhân

-

P 3G trong "

- Yêu

Câu -

+ Hãy nêu tên các  "5 \8 d quan hô X"$

+ :d quan hô X" có g  gì?

+ Lông { có g  gì?

+ Em

+ Nêu tên các  "5 \8 d quan ,C hoàn

-

- &C &() ; HS  &' theo yêu C, \8 " ,$

- : &7" theo dõi 5 xét và = sung

+ :d quan ,C hoàn có g  gì?

* Bước 2 : Làm J  &7"

- Yêu C, ;  sinh lên  &' câu - trong

- Giáo viên theo dõi

* &'() * 2 : Củng cố - Dặn dò:

- Cho  sinh liên J 7 , 3 hàng ngày

- Xem (7 bài 7

BAN GIÁM &67 &8 !9:4 GV <=>

LỚP BA 1 TIẾT 9

Ngày: 16 /10 /2013 Môn:Luyện từ và câu

ÔN   TRA (T5)

I/

-II/

III/ Hoạt động dạy học:

1/ Bài

mà GV

-

2/ Bài 7 - I7 J, bài

* &'() * 1 : * AP tra  )* lòng:

sau)

*/ Ôn &,NJ \   ;

* &'() * 2 : Bài 2:

-

- Yêu C, HS 4 làm bài

- Em  ; nào, vì sao em "  ;

- 2 em lên 

- : &7" &[ nghe

- thì lên

- 1 HS

- HS 4 làm bài

+ : ; xinh xắn (Không  ; lộng lẫy)

+ : ; tinh T vì bàn tay khéo léo + : ; tinh  $

-

)"$

*/ Ôn

Bài 3:

-

- Yêu C, HS 4 làm bài

3/ :\  /a dò:

- S5 xét    $

- ea  nhà  (7 các   ôn 5"  "

theo và ,O P > tra

- 1 HS

- HS 4 làm bài

- ]  vào W 3 câu

-

BAN GIÁM &67 &8 !9:4 GV <=>

LỚP BA 1 TIẾT 43

Ngày: 16 /10 /2013 Môn:Toán

#R - CA - MÉT HÉC- TÔ- MÉT

I

II/ Đồ dùng dạy học:

A ,  5" ghi  dung bài 2

III/ Các hoạt động dạy - học:

1) Bài cũ: - I 2 HS lên  l góc vuông

có

2/ Bài mới: - I7 J, bài: ghi 

*

b

và héc - tô - mét:

- GV ;8 7 J, ;8 ghi  ( SGK

+

 - ca - mét   [ là dam

1dam = 10m

- Cho HS [ & và ghi 7$

+ Héc - tô - mét là

Héc - tô - mét   [ là hm

1hm = 100m ; 1hm = 10dam

- Cho HS [ & và ghi 7$

* &'() * 2 : Luyện tập :

*Bài 1 : -Yêu

- L(7 /M HS làm M, câu a

1hm = m

1dam = m

- Yêu C,  &7" 4 làm câu b

- I  sinh nêu J   `,$

- S5 xét bài làm  sinh

Bài 2 : - I   sinh nêu yêu C, BT

- Phân tích bài M,$

- Yêu C, &7" làm vào " ,$

- I hai  lên  3k8 bài

- Cho HS

- S5 xét, tuyên /(d$

Bài 3 : -

- 2 em l - &7" theo dõi 5 xét

- Z7" theo dõi 7 J,

- dài

-

mét

- HS

 $

-  yêu C, BT: . 3 thích )" vào ^ X (theo M,#$

- Theo dõi GV (7 /M$

1 hm= 100 m; 1dam = 10 m

- : &7" 4 làm bài

- 2HS nêu

= sung

7dam = 70m 7hm = 700m 9dam = 90m 9hm = 900m 6dam = 60m 5hm = 500 m

- 1em vào ^  (theo M,#$

- Hai sung

- 2 em

- Phân tích M, b 4 làm bài

- E &7& #34 ;   (2 &C ) câu  5& #34 ;

III/ Các hoạt động dạy - học :

1) Bài cũ: - H  )& #34 ;...

5& #34 ; ,  &7& #34 ; theo dõi SGK

- Yêu C,  &7& #34 ; làm vào W 5& #34 ; hay

XN nháp

- I  sinh nêu J tên hai 34 5

- Giáo viên   chân... *b bó

b c& #34 ; vui, d  8 riêng & #34 ;d * P không

nên chia  S

c c& #34 ; vui 9  ! nhân lên, d  9  ! < 

+  ! & #34 ; thông chia 

d