Giáo án Buổi 02 - Tuần 19 Lớp 3

- Củng cố về thực hiện phép cộng có các số đến bốn chữ số - Củng cố giải bài toán bằng hai phép tính, II.. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :.[r]

TUẦN 19 Thứ 3 ngày 19 tháng 1 năm 2009

TIẾT 1: : ÔN CHÍNH TẢ

Ở LạI VớI CHIếN KHU

I- MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU.

- Rèn kĩ năng viết chính tả:

+ Nghe – viết chính xác , trình bày đúng, đẹp đoạn1 trong truyện Ở lại với chiến khu

+ Làm bài tập phân biệt s/x Đặt câu để phân biệt

II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.

A) Kiểm tra bài cũ:

- Đọc cho HS viết; liên lạc , nhiều lần,

nắm nhiều lần, ném lựu đạn,

- Nhận xét, ghi điểm

B) Bài mới.

1) Giới thiệu bài

2) Hướng dẫn viết chính tả.

a) HD chuẩn bị.

- GV đọc mẫu bài viết:

Trung đoàn trưởng nói gì với các chiến sĩ

? Khi xuống dòng viết như thế nào ?

+ Đọc cho HS viết bảng con

Trìu mến ,dịu dàng , yên lặng ……

b) GV đọc cho HS viết bài

+ Đọc cho HS soát lỗi

c) Thu bài chấm điểm.

- Nhận xét

3) HD HS làm bài tập

Bài tập :

a/ Điền vào chỗ trống s hay x.

….inh ….ắn sáng ….uốt

lao …oa lịch …ử

b/ Đặt câu với mỗi từ trên

C Củng cố- dặn dò.

- Về viết lại các lỗi sai Ai điểm thấp viết

lại bài

-Nhận xét tiết học

- 2HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con

- Nghe

- HS trả lời

Chữ đầu từng dòng thơ viết hoa, viết cách

lề vở 1 ôli

- 2HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con

- Viết bài vào vở

- Soát lỗi

- 1HS đọc y/c BT, lớp đọc thầm

- 2HS lên bảng làm , lớp làm vào vở

- Nghe, sửa sai

TIẾT 2: ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Mở RộNG VốN Từ Về Tổ QUốC DấU PHẩY

I MỤCĐÍCH YÊU CẦU :

1 Củng cố ,Mở rộng vốn từ về Tổ quốc

2 Luyện tập về dấu phẩy ( ngăn cách bộ phận trạng ngữ chỉ thời gian với phần còn lại của câu )

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

A BÀI MỚI :

1 Giới thiệu bài :

2 HD HS làm bài tập.

* Mở rộng vốn từ về tổ quốc

Bài1.Tìm từ ngữ cùng nhóm

a Các từ cùng nghĩa với từ đất nước

:………

b Các từ cùng nghĩa với từ giữ gìn

………

c Các từ cùng nghĩa với từ xây dựng

………

- Gọi HS đọc yêu cầu của bài

- Nhận xét lời giải

Bài 2.Em hãy viết về một vị anh hùng dân

tộc có công lao to lớn trong sự nghiệp bảo

vệ đất nước mà em biết (5đến 6 câu ).

- HD HS kể ngắn gọn

* Luyện về dấu phẩy

Bài 3.Đặt dấu phẩy vào vị trí thích hợp

trong đạn văn sau :

Ra đi từ sớm tinh sương đến tối Hưng

Đạo Vương mới về tới Thăng Long Ngựa

chạy suốt ngày Yết Kiêu đi theo ông đã

phải thay tới bốn lần ngựa trạm

* GV thu vở chấm nhận xét

B CỦNG CỐ – DẶN DÒ

- Nhận xét tiết học

- Về làm lại các bài tập trong SGK

- 2 HS đọc Y/C đề bài Lớp tự làm VBT – 3 HS chữa bài - nhận xét KQ

- Đất nước ,non sông ,nước nhà ,giang sơn ,

……

- Bảo vệ, giữ gìn ,gìn giữ

- Xây dựng ,dựng xây , kiến thiết

- 2 HS đọc yêu cầu bài 2

- HS làm bài vài vở

- 1 HS , cả lớp đọc thầm Tự làm bài

TIẾT 3: LUYỆN TOÁN

ÔN VỀ PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 10000

I MỤC TIÊU :

- Củng cố về thực hiện phép cộng có các số đến bốn chữ số

- Củng cố giải bài toán bằng hai phép tính,

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

HĐ1: Rèn K/N tính cộng số có 4 chữ số

Bài 1:Đặt tính rồi tính

8976 + 853 8127 + 985

9126 + 720 5697 + 3875

7906 + 2590 868 + 4684

- Y/C HS nêu cách thực hiện phép tính

- Nhận xét cho điểm HS trên bảng

HĐ2: Rèn KN tính giá trị của biểu thức

Bài 2: Tính giá trị của biểu thức

3256 + 125 x 2 1236 : 3 + 9836

3585 + 485 : 5 8025 – 729 : 3

GVnhận xét chốt KT,nhắc HS nhớ các qui

tắc tính

HĐ3: Giải toán

Bài3:

Tấm vải xanh dài 320cm Tấm vải hoa dài

hơn tấm vải xanh 7 cm Hỏi cả hai tấm vải

dài bao nhiêu xăng-ti –mét ?

- Cho HS làm bài vào vở

- GV nhận xét

- Bài3 củng cố về nội dung gì ?

* HOÀN THIỆN BÀI HỌC :

- Nhận xét tiết học

- Về xem lại các bài tập

- 1 HS đọc đề bài

- 3 HS lên bảng lam bài, cả lớp làmVBT- Đối chiếu KQ

- HS tự làm bài vào vở

- 2 HS lên bảng chữa – Nêu cách tính

- 1 học sinh đọc

- 1HS lên bảng , cả lớp làm bài vào VBT

Bài giải

Tấm vải hoa dài số cm là :

325 + 7 = 332 (cm )

Cả hai tấm vải dài số cm là:

325 + 332 = 657(cm)

Đáp số : 657 cm

- Giải toán hợp bằng 2 phép tính

TIẾT 4: TOÁN

LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU :

- HS cộng nhẩm được các số tròn nghìn, tròn trăm có đến bốn chữ số

- Củng cố về thực hiện phép cộng có các số đến bốn chữ số và giải bài toán bằng hai phép tính,về trung điểm của ĐT

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

HĐ1: Rèn K/N tính cộng số có 4 chữ số

+ Bài 1 :Tính nhẩm

+ Viết bảng 4000 + 3000 = ?

- Yêu cầu HS tính nhẩm

- Gọi HS nhắc lại cách tính nhẩm

2000 + 3000 = 6000 + 2000 =

5000 + 2000 = 7000 + 1000 =

+ Bài2:Đặt tính rồi tính

Gọi HS đọc yêu cầu của bài :

- Cho HS làm bài vào VBT

6832 + 637 = 4648 + 618 =

- 4 nghìn cộng 3 nghìn bằng 7 nghìn

- Vậy 4000 + 3000 = 7000

- Nhiều học sinh nhắc lại

- HS nêu KQ của từng phép tính

- 1 HS đọc đề bài

- 4 HS lên bảng làm bài, cả lớp làmVBT- Đối chiếu KQ

- Thực hiện phép tính cộng các số có bốn

9182 + 123 = 2459 + 6753 =

- Nhận xét cho điểm HS trên bảng

HĐ2 : Giải toán

+ Bài3: - Gọi HS đọc đề bài

- Muốn biết cả hai đội hái được ……cam

thì phải tìm đội nào trước ?

- Cho HS làm bài vào vở

- Bài3 củng cố về nội dung gì ?

HĐ3 :Củng cố về trung điểm của ĐT

Bài 4 :Xác định trung điểm ………

- GV nhận xét

* HOÀN THIỆN BÀI HỌC :

- Nhận xét tiết học

chữ số

- 1 học sinh đọc

- Tìm số cam đội 2 trước

- 1HS lên bảng , cả lớp làm bài vào VBT

Bài giải

Số cam đội 2 hái được là :

410 x 2 =820 ( kg )

Cả hai đội hái được số kg camlà:

410 + 820 =1230(kg)

Đáp số : 1230 kg

- Giải toán hợp bằng 2 phép tính - HS tự làm VBT – 1HS chữa bài

A B

10 cm

Thứ 6 ngày 22 tháng 1 năm 2009

TIẾT 1: TẬP ĐỌC

NGƯỜI TRÍ THỨC YÊU NƯỚC

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

- Chú ý các từ: nấm pê-ni-xi-lin, hoành hành, tận tụy,…

- Biết đọc bài với giọng kể nhẹ nhàng, tình cảm, biểu lộ thái độ cảm phục và thương tiếc bác sĩ Đặng văn Ngữ

- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi bác sĩ Đặng Văn Ngữ- một trí thức yêu nước đã hiến dâng

cả cuộc đời mình cho sự nghiệp khoa học và sự nghiệp bảo vệ độc lập, tự do của tổ quốc

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- GV: Tranh minh họa trong SGK

- HS : SGK:

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

A Kiểm tra bài cũ :

- GọiHS đọc thuộc lòng bài thơ Bàn tay cô

giáo và trả lời câu hỏi

- Nhận xét cho điểm

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài :

2 Luyện đọc:

a Đọc diễn cảm bài thơ:

b HD HS luyện đọc:

- Viết bảng cho HSluyện đọc từ khó; nấm

- 3HS lên bảng đọc thuộc lòng bài thơ Bàn tay cô giáo và trả lời câu hỏi

- Nghe

- HS đọc lại

pê-ni-xê-lin,

* Đọc từng câu

- Theo dõi , sửa sai

* Đọc từng đoạn trước lớp

- Bài chia làm 4 đọan:

Đọan 1: Từ đầu – lên Việt Bắc

Đọan 2: đến chữa cho thương binh

Đọan 3: đến những liều thuốc đầu

Đọan 4 : Phần còn lại

- Theo dõi HS đọc , HD HS đọc đúng giọng

và ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu

- Gọi HS đọc chú giải trong SGK

* Đọc từng đọan trong nhóm

* Đọc đồng thanh

c) Tìm hiểu bài:

+ Y/C cả lớp đọc thầm bài văn

- Tìm những chi tiết nói lên tinh thần yêu

nước của bác sĩ Đặng Văn Ngữ ?

- Tìm chi tiết cho thấy bác sĩ Đặng Văn

Ngữ rất dũng cảm ?

-Bác sĩ Đặng Văn Ngữ đã có những đóng

góp gì cho hai cuộc kháng chiến ?

- Bác sĩ Đặng Văn Ngữ hi sinh trong hoàn

cảnh nào ?

- Em hiểu điều gì qua câu chuyện “ Người

trí thức yêu nước “?

4 Luyện đọc lại.

+ Đọc lại đọan cuối của bài

- Cho vài HS thi đọc đoạn văn

- Gọi HS đọc lại cả bài

+ Nhận xét

C Củng cố dặn dò.

- 1 HS nhắc lại nội dung bài

- GV nhận xét tiết học

- HS đọc nối tiếp câu

- 4 HS đọc nối tiếp 4 đoạn

- 1 HS đọc chú giải trong SGK

- Nhóm đôi đọc thầm

- Cả lớp đọc đồng thanh

+ Cả lớp đọc thầm

- Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi

- Vì yêu nước, bác sĩ Đặng Văn Ngữ đã rời Nhận Bản để trơ về nước

- Ông đã tiêm thử trên chính cơ thể mình những liều thuốc đầu tiên

- Trong cuộc kháng chiến chống Pháp, ông đã gây được một va li nấm pê-ni-xê-lin … , chế thuốc sốt rét

- Ông đã hi sinh trong một trận bom của

kẻ thù

- Học sinh phát biểu

- Nghe

-5 HS thi đọc lại đoạn văn

-2 HS đọc lại cả bài văn

TIẾT 2: TẬP LÀM VĂN

BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

- Biết báo cáo trước các bạn về hoạt động của tổ trong tháng vừa qua – lời lẽ rõ ràng, rành mạch, thi độ đàng hoàng, tự tin

- Biết viết báo cáo ngắn gọn, rõ ràng

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- GV: Mẫu báo cáo

- HS : VBL

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

A/ KIỂM TRA BI CŨ :

- 1HS đọc lại bài Báo cáo hoạt động của tổ

về học tập, lao động trong tháng vừa qua

- GV nhận xt

B/ DẠY BI MỚI :

1 Giới thiệu bài:Nêu MĐYC

2 HD HS lm bài tập:

*Bài tập : Dựa vào bài tập đọc Báo có kết

quả tháng thi đua “Noi gương anh bộ

đội’’hãy viết một báo cáo về kết quả thi đua

lập thành tích cho mừng ngy 20 thng 11

ngày nhà giáo Việt Nam của lớp em

- GV ghi đề bài lên bảng

- GV nhắc HS:Báo cáo hoạt động của tổ

theo 2 mục: 1.Học tập; 2.Lao động Trước

khi đi vào các nội dung cụ thể, cần có lời

mở đầu: “ Thưa các bạn…”

+ Mỗi bạn đóng vai tổ trưởng cần báo cáo

với lời lẽ rõ ràng, rành mạch, thái độ, tự tin

- GV cho HS làm bài

- GV cho HS đọc báo cáo

- GV nhận xét, chấm điểm một

C CỦNG CỐ - DẶN DỊ :

- GV nhận xt tiết học, khen những HS làm

tốt bi thực hành

- 1 Hs lên bảng trả lời

-1 HS đọc yêu cầu của bài

-HS cả lớp đọc thầm lại bài báo cáo kết quả tháng thi đua “ Noi gương chú bộ đội”

- HS tự làm bài vào vở

- Vi HS đọc bản báo cáo của mình

- Lớp nhận xt

Tiết 3: LUYỆN TOÁN

ÔN PHÉP TRỪ CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ

I Mục tiêu : Giúp HS:

- Củng cố về thực hiện phép cộng , trừ các số trong phạm vi 10000

- Củng cố KN giải bài toán bằng 2 phép tính và tính giá tri biểu thức

II Các họat động dạy học :

HĐ1 : Rèn KN tính

Bài 1: Đặt tính rồi tính

6376 + 2416 6927 - 4385 - 4 HS thực hiện tính trên bảng, nêu lại

4283 + 398 7126 - 4509

7603 - 976 8450 - 697

6580 - 3785 8655 - 987

- HS thực hiện vào VBT

HĐ2 : Rèn KN tính giá trị của biểu thức

Bài2: Tính giá trị của biểu thức

968 : 8 – 13 x 7 136 : 4 x 5

5 x (145 – 96 ) 834 - 65 +87

HĐ3 : Giải toán

Bài 3: Có 245 kg gạo, người ta đã bán đi

91kg Số gạo còn lại đóng đều vào 7 túi Hỏi

mỗi túi có bao nhiêu ki- lô gam ?

* HOÀN THIỆN BÀI HỌC

- Nhận xét giờ học:

Về nhà làm BT ôn bài

cách tính- Lớp làm VBT Nhận xét

- HS nhắc lại qui tắc của từng dạng rồi làm bài – 4 HS chữa bài - Lớp nhận xét

968 : 8 -13 x 7 = 121 - 91 = 30

5 x (145 – 96 ) = 5 x 49

= 245

-HS đọc đề bài

- HS tư tom tắt bài toán- rồi tự giải VBT

- 1HS lên bảng làm bài

Bài giải

Số gạo còn lại là:

245 – 91 = 154 (kg) Mỗi túi có số ki-lô-gam gạo là:

154 :7 = 22 (kg )

Đáp số: 22 kg

Tiết 4: LUYỆN TOÁN

ÔN PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ SỐ CÓ 4 CHỮ SỐ

I Mục tiêu : Giúp HS:

- Củng cố về phép cộng, phép trừ các số trong phạm vi 10000

- Củng cố về giải toán bằng 2 phép tính và tìm thành phần chưa biết của phép cộng , phép trừ

II Các họat động dạy học :

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

HĐ1 :Rèn KN tính cộng

Bài 1: Đặt tính rồi tính

9257 + 896 5630 – 3348

5097 + 786 6523 – 5548

60 + 5695 5060 - 864

3752 + 3865 3724 - 2345

Ghi lần lượt từng bài lên bảng, Y/C HS

làm VBT

- 4 HS làm bài trên bảng, nêu cách tính Lớp làm VBT

HĐ2: Củng cố KN giải toán

Bài 2: Trong bể nước của một gia đình có

4528l nước Ngày thứ nhất người ta sử

dụng hết 325l nước, ngày thừ hai sử dụng

hết 302l nước Hỏi sau hai ngày sử dụng

,trong bể còn lại bao nhiêu lít nước ?

HĐ3: Rèn KN tìm thành phần chưa biết

của phép cộng trừ

Bài 4: Tìm x

x -4358 = 3941 6000 - x = 2008

x +5647 = 9592 -792 x + 3786 =4509

- GV nhận xét củng cố qui tắc tìm thành

phần chưa biết của phép cộng và trừ

HOÀN THIỆN BÀI HỌC.

- Hãy nêu cách tìm SBT- ST?

- Nhận xét tiết dạy:Về ôn bài

- 1 HS đọc đề bài

- HS nêu ý kiến

- HS đọc đề bài rồi suy nghĩ và làm bài, 1HS lên bảng làm bài- Nhận xét ,

Bài giải

Số lít nước sử dụng trong 2 ngày là :

325 +305= 630 (l )

Số lít nước còn lại trong bể là :

4528 – 630 = 3898 (l)

Đáp số : 3898l

- 1 HS đọc đề bài- Nêu qui tắc tính 4 HS lên bảng làm

- Lớp làm VBT Nhận xét bài làm, sửa bài