Giáo án tổng hợp Tuần 16 Lớp 3 năm học 2011

Cñng cè vÒ tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc d¹ng chØ cã phÐp tÝnh céng, trõ; hoÆc nh©n, chia Theo dõi, HD giúp đỡ H chậm - nhËn xÐt rót k.nghiÖm vµ cñng cè kiÕn thøc 2.. - Tù hoµn thµnh VBT bu[r]

Trang 1

Tuần 16 Thứ hai ngày 12 tháng 12 năm 2011.

Tiết 1: chào cờ

Tiết 2: Toán

Luyện tập chung

I Mục tiêu:

- Củng cố và rèn kĩ năng làm tính và giải bài toán bằng hai phép tính

II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ b1, 4

III Hoạt động dạy- học:

A Kiểm tra bài cũ: Tự lập 1 phép chia số có 3

chữ số cho số có 1 chữ số?

B Bài mới: 1 Giới thiệu bài

2 Thực hành: Bài 1: 34 bảng phụ:

Kèm rèn H chậm làm

Bài 2: Đặt tính rồi tính:

HD - H chậm làm

Chấm, chữa và củng cố kĩ năng thực hiện chia

số có 3 chữ số với số có 1 chữ số

Bài 3:

- HD kèm H chậm:

Chấm, chữa bài c/ cố giải toán = 2 phép tính

Bài 4: Số? 34 bảng phụ:

HD - H làm mẫu cột đầu

Kèm H chậm làm

Bài 5:

3 Củng cố, dặn dò: Hệ thống kiến thức

- Nhận xét tiết học

- 2H lên bảng làm, lớp làm bảng con

- Đọc, xác định yêu cầu bài

Tự làm sgk (bút chì), 2 H lên bảng

- Đọc, xác định yêu cầu bài

Tự làm vở, 2 H lên bảng

1 vài H nêu cách thực hiện nhân

- Đọc bài, tóm tắt, phân tích xác định các #4< giải

1H lên bảng làm, lớp làm vở

- Đọc bài, xác định yêu cầu

1Hg làm mẫu, nêu cách làm 1Hk lên bảng làm

Lớp tự làm, kiểm tra chéo, báo cáo

- Đọc đề, quan sát hình, tự làm bài

- Về ôn lại bài, chuẩn bị bài sau T.78

Tiết 3+4: Tập đọc - kể chuyện

Đôi bạn

I Mục tiêu: 1 Tập đọc:

- Rèn kĩ năng đọc: đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi hợp lí, #4< đầu biết đọc phân biệt các nhân vật

- Truyện ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của 4b ở nông thôn & tình cảm thuỷ chung của

4b TP với những 4b đã giúp đỡ mình lúc gian khổ, khó khăn

- GD-KNS: Tự nhận thức bản thân; xác định giá trị; lắng nghe tích cực

2 Kể chuyện:

- Dựa vào trí nhớ kể lại từng đoạn của câu chuyện theo gợi ý với giọng kể phù hợp ND kết hợp điệu bộ , cử chỉ

II Đồ dùng dạy - học: - GV: Bảng phụ ghi gợi ý KC

III Hoạt động dạy - học: * Tập đọc Tiết 1

A Kiểm tra: Y/cầu đọc: Nhà rông ở Tây Nguyên + 2H đọc bài & trả lời

Trang 2

B Bài mới: 1 Giớí thiệu chủ điểm “ Thành thị

& nông thôn”+ gtb(Sgk 129-130)

2 Luyện đọc: a/ Đọc mẫu & HD - H đọc…

b/HD luyện đọc & giải nghĩa từ:

Theo dõi H đọc, uốn sửa phát âm, ngắt nghỉ và giải

nghĩa 1 số từ ngữ trong bài

Nhận xét, tuyên s4_ …

3

Theo dõi chốt câu trả lời đúng, đầy đủ

Giảng: đ1 - Thời kỳ năm 1965-1973…

đ2 - ở công viên có những trò chơi gì?

- Qua hành động của Mến em thấy Mến có đức

tính gì đáng quý?

* Củng cố nội dung bài qua mục tiêu, liên hệ &

giáo dục

Tiết 2

4 Luyện đọc lại: HD luyện đọc đoạn 2, 3

Htb đọc đúng, Hk/g đọc hay hơn

Theo dõi nhận xét, tuyên s4_ * cho điểm

Bình chọn H đọc hay nhất

* Kể chuyện

1 Nêu nhiệm vụ kể chuyện:

2 HD - H kể chuyện:

- Treo bảng phụ, HD - H kể mẫu dựa gợi ý

- Theo dõi, bao quát, giúp đỡ H khi cần

- Nhận xét, tuyên s4_ H kể tốt, có sáng tạo

* Củng cố nội dung bài, dặn dò:

Nhận xét giờ học…

H khác nhận xét, đánh giá bạn

- Mở sgk nêu tên CĐ, quan sát tranh sgk

+ 1Hg đọc bài, lớp đọc thầm

- Đọc nối tiếp câu

- Đọc từng đoạn, chú giải

- Hk/g đặt câu 1-2Hk/g đọc cả bài

- Đọc đồng thanh cả lớp

+ Đọc câu hỏi, đọc thầm & trả lời,

H khác nhận xét, bổ sung

- H nhắc lại nội dung bài

+ Luyện đọc đoạn & cả bài: Htb

đọc đúng, Hk/g đọc diễn cảm

- Thi đọc: Htb đọc đoạn, Hk/g đọc cả bài

+ Đọc yêu cầu & gợi ý

- Hk/g kể mẫu đoạn 1

- 1 số H kể 4< lớp + Nhắc lại ND, ý nghĩa bài Về luyện đọc, KC cho 4b thân nghe

Thứ ba ngày 13 tháng 12 năm 2011

Tiết 7: Luyện chữ

Bài 16: Đi học

I Mục tiêu:

- Củng cố và rèn luyện kĩ năng viết chữ hoa, chữ cỡ nhỏ đúng mẫu, đúng kĩ thuật trình bày liên kết thành đoạn, bài văn, bài thơ

II Hoạt động dạy - học:

1 Nêu nội dung giờ học…

2 Nội dung: a) HD viết:

- Đọc bài: Đi học

- Nêu ý hiểu về nội dung chính của bài?

GV củng cố nội dung của bài - Tìm các chữ viết hoa

- Theo dõi

- Đọc bài Trao đổi N2, Hk/g nêu

Trang 3

trong bài?

HD-H luyện viết nháp các chữ hoa của bài

Kèm rèn H viết 4 đẹp, n/xét, sửa lỗi H hay mắc sai

- R4A ý H cách viết câu ứng dụng

b) HD viết vở:

Nhắc nhở H 4 thế ngồi viết, cách cầm bút…

Theo dõi, rèn kèm giúp đỡ H viết 4 đẹp

c)Nhận xét :1số bài rút kinh nghiệm.TD- H viết chữ đẹp

3 Nhận xét giờ học:…

- Đọc thầm lại bài, Htb nêu các chữ viết hoa?

- Cả lớp viết nháp

- Viết bài vào vở luyện chữ

đẹp

- H viết 4 đẹp luyện rèn thêm

Tiết 5: Chính tả

Đôi bạn

I Mục tiêu:

- Rèn kĩ năng nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi đoạn

3 trong bài “Đôi bạn”

II Đồ dùng dạy - học: - GV: Bảng phụ b2a

III Hoạt động dạy - học:

A Kiểm tra bài cũ: 1Hk/g đọc: khung cửi, mát

4`* 4g ngựa, gửi 4* 4O ấm

B Bài mới: 1 Giới thiệu bài …

2 HD - H nghe - viết:

- Đọc đoạn chính tả

- Đoạn viết có mấy câu? Những chữ nào viết hoa? -

Tìm từ ngữ dễ viết sai, lẫn trong bài?

HD viết đúng

- Đọc bài, nhắc nhở H viết cho đúng, đẹp…

- Chấm, chữa bài rút kinh nghiệm, tuyên s4_ H

viết đẹp, đúng chính tả

3 HD - H làm bài tập : Bài 2a/ 34 bảng phụ

Làm đúng BT phân biệt ch/tr

Nhận xét, sửa, chốt lời giải đúng, củng cố chính tả

với tr/ch

4 Củng cố nội dung bài, dặn dò:

+ 2H lên bảng, lớp viết bảng con

+ 1Hk/g đọc lại, lớp đọc thầm

- 2-3 H trả lời

- Tìm & viết bảng con

- Đọc, phân tích, ghi nhớ chính tả

+ Viết bài vào vở, soát lỗi

+ Đọc & xác định yêu cầu của bài

1H lên bảng làm, lớp làm VBT

- Về ôn bài, c/bị bài: Về quê ngoại

Tiết 3: Toán

Làm quen với biểu thức

I Mục tiêu:

- H làm quen với biểu thức và giá trị của biểu thức

- H biết tính giá trị của biểu thức đơn giản

II Đồ dùng dạy - học: - GV: Bảng phụ b2

Trang 4

2 Làm quen với biểu thức:

1 số VD về biểu thức: 126 + 51; 62 - 11; 184 : 4;

16 x 3;

25 + 10 – 4….=> đó đều C4` gọi là biểu thức.

- Lấy VD về biểu thức (nêu miệng)

3 Giá trị của biểu thức:

HD: Tính kết quả của biểu thức ban đầu?

- Giá trị của biểu thức 126 + 51 là 277

Kèm rèn và HD-H chậm làm

2 Thực hành: Bài 1: Tìm giá trị của mỗi biểu

thức sau: Yêu cầu:

HD mẫu sgk

Theo dõi, rèn kèm HD-H chậm làm bài

Bài 2:Mỗi biểu thức sau có giá trị là số nào?

Treo bảng phụ

- Kèm rèn HD- H chậm

Củng cố tìm giá trị của biểu thức

- Theo dõi

- H nối tiếp nêu miệng

-126 + 51 = 277

- H tự tìm giá trị của các biểu thức còn lại (làm nháp), 1 số H nêu

- Đọc, xác định yêu cầu bài làm mẫu

Lớp làm vở, 2Hk lên bảng

- Đọc, xác định yêu cầu bài Lớp tự làm sgk (bút chì)

- Về ôn luyện thành thạo cách tính giá trị biểu thức đơn giản

Tiết 4: Tự nhiên - xã hội

Hoạt động công nghiệp và

I Mục tiêu:

- H keồ teõn 1 soỏ hoaùt ủoọng coõng nghieọp, thửụng maùi mà em biết

- Neõu ủửụùc ớch lụùi cuỷa caực hoaùt ủoọng coõng nghieọp, thửụng maùi

- GD-KNS: KN q/sát, tìm kiếm thông tin về các h/đ CN-TM nơi mình sinh sống

II Đồ dùng dạy - học: - GV+HS: tranh ảnh, 1 số đồ chơi bán hàng

A Kiểm tra: - Neõu 1soỏ hoaùt ủoọng noõng nghieọp ụỷ ủũa phửụng caực em ủang ụỷ?

- Caực hoaùt ủoọng noõng nghieọp ủoự mang laùi lụùi ớch gỡ? - 2 H kể

B Bài mới: * Giới thiệu bài

Hoạt động 1: Hoạt động công nghiêp

MT: Bieỏt ủửụùc nhửừng hoaùt ủoọng coõng nghieọp ụỷ tổnh, nụi caực em ủang soỏng

- Làm việc nhóm: Chia nhóm 2, giao nhiệm vụ

Bao quát các nhóm làm việc

- Làm việc cả lớp:

Nhận xét và chốt kiến thức

- Thảo luận N2: keồ cho nhau nghe veà hoaùt ủoọng coõng nghieọp nụi caực em ủang soỏng

- Đại diện trình bày, N # bổ sung

Hoạt động 2: ích lợi của hoạt động công nghiệp

Mục tiêu: Bieỏt ủửụùc caực hoaùt ủoọng coõng nghieọp vaứ ớch lụùi cuỷa hoaùt ủoọng ủoự

Trang 5

- Neõu teõn 1 hoaùt ủoọng ủaừ quan saựt ủửụùc.

- Goùi 1 soỏ em neõu ớch lụùi cuỷa caực hđ coõng nghieọp

- G/thieọu vaứ p.tớch veà caực hđ vaứ saỷn phaồm cuỷa noự:

Khoan daàu khớ ; Khai thaực than ;Deọt c.caỏp vaỷi, luùa…

- H quan sát tranh trả lời

- 1 số H nêu, H khác bổ sung

Hoạt động 3: Hoạt động

MT: Keồ ủửụùc teõn 1soỏ chụù, sieõu thũ, cửỷa haứng vaứ 1 soỏ maởt haứng ủửụùc mua baựn ụỷ ủoự

- Làm việc theo N2: Chia nhoựm, giao nhiệm vụ:

- Caực hoaùt ủoọng nhử trong hình 4, 5/61/sgk thửụứng

laứ hoaùt ủoọng gỡ? Hoaùt ủoọng ủoự em nhỡn thaỏy ụỷ ủaõu?

- Haừy keồ teõn 1 soỏ chụù, sieõu thũ, cửỷa haứng nụi em ụỷ ?

Nhận xét, KL thông nhất chung các ý kiến

- Thảo luận nhóm 2: đọc câu hỏi, quan sát tranh thaỷo luaọn theo y/c SGK/61

- 1 soỏ H trỡnh baứy

Hoạt động 4: Chụi troứ chụi baựn haứng.

MT: Giuựp HS laứm quen vụựi hoaùt ủoọng mua baựn

Nêu cách chơi, tổ chức cho H chơi

GV ủaởt tỡnh huoỏng ủoựng vai moọt soỏ ngửụứi baựn haứng,

1 soỏ ngửụứi mua haứng

Củng cố nội dung kiến thức bài học

- Nhận xét giờ học

- Theo dõi nắm cách chơi

- 1 soỏ nhoựm leõn chụi ủoựng vai baựn haứng Lụựp theo doừi, n/xét

- Đọc mục “Bạn cần biết”

- Về ôn bài, chuẩn bị bài sau

Tiết 5: Mĩ thuật*

Ôn tập: Nặn con vật

I Mục tiêu:

- H nắm C4` cách nặn con vật; biết cách nặn và nặn C4` con vật mà mình yêu thích

- Củng cố cách nhận xét đặc điểm hình dáng con vật, trí 4O 4` * s/tạo trong học tập

II Đồ dùng dạy - học: - GV: 1 số tranh, ảnh mô hình về con vật.

- HS: Đất nặn, giấy ni lông để kê

1 ổn định tổ chức…

2 Thực hành: a) HD-H cách quan sát, nhận

xét : hình dáng, đặc điểm, màu sắc… để nặn

C4` con vật mà mình yêu thích: 34 tranh,

ảnh mô hình 1 số con vật giới thiệu

- Nặn mẫu+HD

Nhắc nhở H khi nặn phác phần thân, các bộ

phận; sau đó chỉnh sửa cho đẹp

b) Thực hành:

- Bao quát lớp, HD giúp đỡ H khi cần

Nhắc nhở H khi thực hành cần kê lót giấy để

giữ bàn ghế sạch sẽ

3 Nhận xét đánh giá bài kết quả làm việc của

- Hk/g: Nêu các con vật quen thuộc xung quanh?

Nhận xét hình dáng, đặc điểm, màu sắc

- Cả lớp quan sát tranh, trả lời

- Theo dõi

- 1 số H nêu con vật em định nặn, hình dáng, màu sắc,….

- Thực hành nặn con vật mà em yêu thích

- Các nhóm 4 bày sản phẩm 4< lớp

Trang 6

các nhóm, củng cố nội dung nặn con vật.

- Nhận xét tiết học…

- Lớp nhận xét, bổ sung và bình chọn sản phẩm đẹp

Tiết 6: Toán*

Ôn phép nhân, phép chia

I Mục tiêu:

- Củng cố về biểu thức ở dạng đơn giản; luyện tập phép nhân, phép chia

- Tự giác, tích cực học tập và thực hành toán

II Đồ dùng dạy - học: - HS: VBT

1 Củng cố về biểu thức, giá trị của biểu thức

Theo dõi, HD giúp đỡ H chậm

- Chấm 1 số VBT, nhận xét rút k.nghiệm và củng

cố kiến thức

2 Luyện tập:

Bài 1: Viết phép tính, đặt tính rồi tính 4_ biết

SBC, SC lần 4` là:

89 và 3; 98 và 7; 428 và 4; 525 và 6

Bài 2: Viết phép tính, đặt tính rồi tính tích biết các

TS lần 4` là:

289 và 3; 108 và 7; 168 và 4; 105 và 9

Bài 3: Giải toán: Một cửa hàng có 368 kg gạo, đã

bán 1/8 số gạo đó Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu

kg gạo?

3 Củng cố, dặn dò: - Nhấn mạnh nội dung KT

- Tự hoàn thành VBT buổi sáng

- Đọc đề bài, tự làm vở, 2H lên bảng làm (cả lớp)

- Đọc đề tự phân tích, tt và làm bài

- Về ôn lại bài đã học

Tiết 7: Hoạt động ngoại khóa

Trò chơi dân gian

I Mục tiêu:

- H nắm C4` 1 số trò chơi dân gian

- H biết cách chơi và tích cực tham gia chơi các trò chơi dân gian

II Đồ dùng dạy - học: Viên sỏi, vẽ ô để chơi (hoặc vẽ chơi s4< nền lớp, sân 4b N III Hoạt động dạy - học:

1 ổn định tổ chức: Giới thiệu nội dung tiết học

2 Nội dung:

a) HD-H các trò chơi: - Ô ăn quan

- Mèo đuổi chuột

b) Tổ chức cho H chơi trò chơi:

- HD cách chơi, luật chơi; H biết HD bạn 4 biết chơi

cùng chơi:

- Ô ăn quan, Mèo đuổi chuột

- 1 số H nêu tên các trò chơi dân gian em biết

- Luyện tập chơi 4 trò chơi

đã học

- Tập hợp, chuyển đội hình vòng tròn, cả lớp chơi trò

Trang 7

Bao quát chung các nhóm, nhắc nhở H trật tự khi chơi;

HD và giúp đỡ khi cần

3 Nhận xét giờ học: ý thức, tinh thần học tập, các thao

tác chơi

chơi “Mèo đuổi chuột”

- Quan sát, theo dõi nắm cách chơi

- H chơi trò chơi theo N5 -Về ôn luyện các trò chơi dân gian

Thứ 4 ngày 14 tháng 12 năm 2011

Tiết 1 Tập viết

Ôn chữ hoa: M

I Mục tiêu:

- Củng cố cách viết chữ hoa M thông qua các bài tập ứng dụng

- Rèn kĩ năng viết chữ rõ ràng, 4_ đối đều nét, thẳng hàng, đều đẹp

II Đồ dùng dạy - học: - GV: Chữ mẫu, phấn màu

A Kiểm tra bài cũ: - Nhắc lại nội dung bài cũ?

- Đọc: Lê Lợi, Lựa lời

2 HD - H viết bảng con:

- Tìm các chữ viết hoa trong bài?

- 34 chữ mẫu: M

Viết mẫu, nhắc lại quy trình viết

- 34 từ ứng dụng: “Mạc Thị (4O

HD & viết mẫu

- 34 câu:

3 HD - H viết bài:

Nêu yêu cầu viết, bao quát, nhắc nhở

4 Chấm, chữa 1 số bài rút kinh nghiệm, TD - H viết

đẹp đúng mẫu, tiến bộ

5 Củng cố ND bài, dặn dò: Nhận xét giờ học…

+ 1-2H nêu

- 2H lên bảng, lớp bảng con

+ Nêu nội dung bài viết 2H nêu M, T, B,

- Quan sát, nêu nhận xét Theo dõi, viết bảng con

- Đọc từ ứng dụng, nêu n/xét Viết bảng con, 2 H lên bảng

- Đọc câu, nêu ý hiểu(Hk/g), n/xét?

- Viết bảng con: Một, Ba + Viết bài trong vở tập viết

+ Nhắc lại nội dung bài… HTL cá nhân, ĐT câu tục ngữ

Tiết 2 Tập đọc

Về quê ngoại

I Mục tiêu:

- Rèn kĩ năng đọc : đọc đúng, ngắt nghỉ hơi hợp lí nhịp thơ, câu thơ lục bát, Hg

đọc hay

- Bạn nhỏ về thăm quê ngoại thấy yêu thêm cảnh đẹp ở quê, yêu thêm những 4b nông dân đã làm ra lúa gạo HTL 10 dòng thơ đầu

A Kiểm tra bài cũ:Y/cầu đọc bài: Đôi bạn

+ 2H đọc bài & trả lời câu hỏi thuộc ND bài

H khác nhận xét, đánh giá bạn

Trang 8

2 Luyện đọc: a/ Đọc mẫu & HD - H đọc giọng tha

thiết, tình cảm…

b/HD luyện đọc & giải nghĩa từ:

Theo dõi H đọc, uốn sửa phát âm, ngắt nghỉ và giải

nghĩa 1 số từ ngữ trong bài

Nhận xét, uốn sửa, TD H đọc tốt, tiến bộ

3

Củng cố nội dung bài qua mục tiêu, liên hệ & giáo

dục…

4 Luyện học thuộc lòng bài thơ:

HD luyện đọc thuộc từng KT, bài thơ (Sử dụng pp

che dần)

Bình chọn H đọc hay

5 Củng cố nội dung bài, liên hệ GD, dặn dò:

+ 1Hg đọc bài, lớp đọc thầm

- Đọc nối tiếp 2 dòng thơ

- Đọc từng đoạn, chú giải 1-2Hk/g đọc cả bài

+ Đọc câu hỏi, đọc thầm & trả lời, H khác nhận xét, bổ sung

+ Luyện đọc thuộc KT 1, cả bài: Htb đọc đúng, Hk/g đọc diễn cảm

- 1 số H thi đọc thuộc 10 dòng thơ

+ Nhắc lại ND, ý nghĩa bài

Về luyện đọc HTL bài thơ

Tiết 2: Toán

Tính giá trị của biểu thức

I Mục tiêu:

- H biết tính giá trị của biểu thức dạng chỉ có phép tính cộng, trừ; hoặc chỉ có nhân, chia

- H biết áp dụng tính giá trị của biểu thức vào dạng bài tập

II Đồ dùng dạy - học: - GV: Bảng phụ b3

A Kiểm tra: Lồng vào kiến thức bài mới

2 HD cách tính giá trị của biểu thức:

VD1: 60 + 20 - 54 = ?

* Nếu trong biểu thức chỉ có các phép tính +,- thì ta

thực hiện các phép tính theo thứ tự từ trái sang phải

VD2: 49 : 7 x 5 = ?

* Nếu trong biểu thức chỉ có các phép tính x,: thì ta

thực hiện các phép tính theo thứ tự từ trái sang phải

Rút ra KL chung:

Củng cố biểu thức và tính giá trị của biểu thức

2 Thực hành: Bài 1: Tính giá trị của biểu thức:

Theo dõi, rèn kèm HD-H chậm làm bài

Bài 2: Tính giá trị của biểu thức:

- Kèm rèn HD- H chậm

Bài 3: Treo bảng phụ

MT: Điền đúng dấu so sánh

Kèm rèn H chậm, 1số H giải thích cách so sánh

Bài 4:

- H làm nháp, 2 H lên bảng K/tra chéo N2, nêu cách thực hiện

- Làm bảng con:

60 + 20 - 54 = 80 - 54 = 26

- H nêu cách thực hiện

- Thực hiện và n/xét 4 VD1

- H nối tiếp nêu miệng

- Nhắc lại quy tắc sgk

- Đọc yêu cầu, tự làm nháp, 2H lên bảng

Đọc, xác định yêu cầu bài Lớp làm vở, 2H lên bảng

- Đọc, xác định yêu cầu bài Lớp tự làm sgk (bút chì)

- Đọc, phân tích yêu cầu bài

Trang 9

Chấm 1 số bài và củng cố giải toán.

Lớp làm vở, 1H lên bảng

- Về ôn luyện thành thạo cách tính giá trị biểu thức đơn giản

Tiết 6: Tự nhiên - xã hội

Làng quê và đô thị

I Mục tiêu:

- H nêu C4` 1 số đặc điểm của làng quê hoặc đô thị

- GD-KNS: KN tìm kiếm, xử lí thông tin

- Yêu quý, trân trọng cuộc sống và con 4b* sinh hoạt mỗi nơi

A Kiểm tra bài cũ:

B Bài mới: * Giới thiệu bài

Hoạt động 1: Làng quê, đô thị

Mục tiêu: Tỡm hieồu veà phong caỷnh, nhaứ cửỷa, ủửụứng saự ụỷ laứng queõ vaứ ủoõ thũ

- Làm việc theo nhóm 4:

Nêu nhiệm vụ: Thảo luận theo nhóm câu hỏi

T.62,63

Bao quát lớp, HD nhóm có H chậm

GV, lớp theo dõi, nhận xét, bổ sung

- Thảo luận theo N4: quan saựt tranh trong SGK/62, 63 vaứ ghi laùi keỏt quaỷ theo baỷng (SGV/84)

- 1 số N trình bày ý kiến

H # nhận xét, bổ sung Nhieàu HS nhaộc laùi keỏt luaọn

Hoaùt ủoọng 2: Nghề nghiệp, hoạt động ở làng quê, đô thị

MT: Keồ ủửụùc teõn nhửừng ngheà nghieọp maứ ngửụứi daõn ụỷ laứng queõvaứ ủoõ thũ thửụứng laứm

- Làm việc nhóm: Chia nhóm 4, giao nhiệm vụ

Bao quát các nhóm làm việc, HD tỡm ra sửù khaực bieọt

veà ngheà nghieọp cuỷa ngửụứi daõn ụỷ laứng queõ vaứ ủoõ thũ

H lieõn heọ veà ngheà nghieọp vaứ hoaùt ủoọng chuỷ yeỏu cuaỷ

nhaõn daõn nụi caực em ủang soỏng

GV coự theồ giụựi thieọu theõm veà 1 soỏ hđ của nhaõn daõn

ụỷ thaứnh phoỏ vaứ noõng thoõn ủeồ caực em bieỏt theõm

- Thảo luận N4 điền bảng nhóm:

NN làngquê NN thành phố

- Trồng trọt - Buôn bán … …

- Đại diện nhóm trình bày (nhóm khác nhận xét, bổ sung)

Hoaùt ủoọng 3: Veừ tranh.

Muùc tieõu: Khaộc saõu vaứ taờng theõm hieồu bieỏt cuỷa HS veà ủaỏt nửụực

- GV neõu chuỷ ủeà: Veừ veà thaứnh phoỏ queõ em

HD, giúp đỡ H chậm

- Hk/g nêu…

- HS veừ tranh vaứo VBT/43

* Củng cố nội dung kiến thức bài học

- Nhận xét giờ học

- Đọc mục “BCB”

- Về hoàn thành bài vẽ tranh, chuẩn bị bài sau

Trang 10

Tiết 5: Tiếng việt *

Luyện đọc: Ba điều ;)

I Mục tiêu:

- Rèn luyện kĩ năng đọc : đọc đúng, ngắt nghỉ chính xác, giọng đọc nhẹ nhàng

- Hiểu từ ngữ: đe, cung cấm

- Con 4b chỉ thực sự sung 4< khi làm điều có ích C4` mọi 4b quý trọng

II Hoạt động dạy học:

1 Giới thiệu bài

2 Luyện đọc: a/ Đọc mẫu & HD - H đọc …

b/HD luyện đọc & giải nghĩa từ:

Theo dõi H đọc, uốn sửa phát âm, ngắt nghỉ

Rèn đọc cho H đọc chậm, phát âm hay sai, đọc

ngọng

3

- Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?

Củng cố nội dung bài qua mục tiêu, liên hệ &

giáo dục

4 Luyên đọc lại:

HD luyện đọc đúng (Htb), đọc hay(Hk/g)

Củng cố nội dung bài, dặn dò:

+ 1Hg đọc bài, lớp đọc thầm Đọc nối tiếp câu

- Đọc từng đoạn, chú giải 1-2Hk/g đọc cả bài

+ Đọc câu hỏi, đọc thầm & trả lời, H khác nhận xét, bổ sung

+ Luyện đọc đoạn & cả bài:

Htb đọc đúng, Hk/g đọc diễn cảm

Thi đọc: Htb đọc đoạn, Hk/g đọc cả bài

+ Nhắc lại ND, ý nghĩa bài

H chậm về luyện đọc thêm

Thứ năm ngày 15 tháng 12 năm 2011

Tiết 1: Chính tả

Về quê ngoại

I Mục tiêu:

- Rèn kĩ năng nhớ - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức thể thơ lục bát bài

“Về quê ngoại”

II Đồ dùng dạy - học: - GV: Bảng phụ b2a

A Kiểm tra bài cũ: 1Hk/g đọc: trật tự, chật chội,

chầu hẫu, châu chấu

B Bài mới: 1 Giới thiệu bài….

2 HD - H nghe - viết:

- Đọc đoạn chính tả

Bài thơ viết theo thể thơ gì?

- Tìm từ ngữ dễ viết sai, lẫn trong bài?

HD viết đúng: 4_ trời, ríu rít, lá thuyền…

- Kèm rèn H chậm, nhắc nhở H nhớ cách trình

bày…

- Chấm, chữa bài rút kinh nghiệm, tuyên s4_ H

+ 2H lên bảng, lớp viết bảng con

+ 2H đọc thuộc 10 dòng thơ

đầu, lớp đọc thầm

- Tìm & viết bảng con

Đọc, phân tích, ghi nhớ chính tả

+ Nhớ lại, viết bài vào vở, soát lỗi

Định dạng
Số trang	15
Dung lượng	184,31 KB