giao an tuan 18 lop 3

- Vận dụng quy tắc để tính được chu vi hình vuông và giải bài toán có nội dung liên quan đến chu vi hình vuông.. Kĩ năng:.[r]

Trang 1

TUẦN 18

Ngày soạn:T6/29/12/2017

Ngày giảng: Thứ hai, ngày 1 tháng 1 năm 2017

Tập đọc TIẾT 52,53: ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức:

- Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/ phút); trả lời được 1 CH về nội dung đoạn, bài; thuộc được 2 đoạn đã học ở HKI

- Nghe – viết đúng, trình bày sạch sẽ, đúng quy định bài CT (tốc độ viết khoảng 60 chữ/ 15 phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài

2 Kĩ năng:

- Đọc tương đối lưu loát đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ trên 60 tiếng/ phút); viết đúng

và tương đối đẹp bài CT (tốc độ trên 69 chữ/ 15 phút)

3 Thái độ:

- Giữ gìn sự trong sáng của Tiếng việt

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: SGK, Phiếu viết tên từng bài tập đọc

- HS: SGK, vở ô li, bt

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1/ Kiểm tra bài cũ: Không KT

2/ Bài mới: ( 35 phút )

a Giới thiệu nd học tập của tuần 18:

- Ôn tập củng cố kiến thức đã học

- Giới thiệu bài, ghi tên bài

b Kiểm tra tập đọc

- Cho từng HS lên bốc thăm bài để

đọc

- Cho HS đọc 1 đoạn trong bài GV

đặt câu hỏi liên quan đến đoạn đó

- Nhận xt

c Chính tả nghe- viết:

- HD HS chuẩn bị

- Đọc đoạn văn: Rừng cây trong

nắng

Hỏi :+ Đoạn văn tả cảnh gì ?

- Cho HS tìm những từ khó và viết

vào nhp: Uy nghi, tráng lệ, vườn

thẳm,…

- Đọc cho HS viết bài vào vở

Chú ý sửa cách ngồi cho HS và cách

cầm bút

- Lắng nghe

-Bốc thăm, đọc bài và TLCH

- Đọc lại bài chính tả

+ Tả cảnh đẹp của rừng cây trong nắng:

Có nắng vàng óng, rừng cây uy nghi tráng lệ

- Viết vào nháp

=> viết bài vào vở

Trang 2

- Cho HS bắt lỗi ( GVHD cách bắt lỗi)

- Thu một số bi nhận xét

- Nhận xét bài đã thu

- Sửa lỗi

- Nộp bài

Toán TIẾT 86: CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT

I MỤC TIÊU

- Nhớ quy tắc tính chu vi hình chữ nhật, vận dụng để tính được chu vi hình chữ nhật (biết chiều dài, chiều rộng)

2 Kĩ năng:

- Giải toán có nội dung liên quan đến tính chu vi hình chữ nhật

- Bài tập cần làm: Bài 1, 2, 3

3 Thái độ:

- Hs thích giải toán

- GV: SGK, bảng phụ vẽ sẵn 01 hình chữ nhật kích thước 3 dm, 4 dm.

- HS: SGK, BC, Vở ô li

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Kiểm tra bi cũ (5 pht )

- Cho HS nhận xt chiều di v chiều rộng của

1 số HCN

2/ Bài mới: ( 30 pht )

a Giới thiệu bài: ( 1 pht )

b Xây dựng quy tắc tính chu vi HCN:

(12 phút )

- Cho HS quan sát hình trên bảng

- HD HS tính chu vi HCN dựa vào một hình

tứ giác, từ đó mới liên hệ sang bài toán: Một

hình chữ nhật có chiều dài 4 cm, chiều rộng

3 cm

+ Tính chu vi hình chữ nhật đó ?

Chu vi hình chữ nhật ABCD:

4 + 3 + 4 + 3 = 14 ( cm )

hoặc ( 4 + 3) + ( 4 + 3 ) = 14 ( cm )

- HD HS rút ra quy tắc

- 3/ Thực hành: ( 18 phút )

Bài 1: YC HS nêu yêu cầu của bài

- HD HS cách tính

- Cho HS làm phép tính vào bảng con

- Gọi 2HS trình bày bài giải trên bảng lớp,

lớp nhận xét, sửa sai

- Nhận xét

- Nhận xét chiều dài và chiều

rộng của 1 số HCN

- Lắng nghe

- Quan sát trên bảng.

- Đọc lại quy tắc

+ Tính chu vi HCN

- Làm bài vào BC, 2HS làm bảng lớp:

Bài giải

a) Chu vi hình chữ nhật là:

(10 + 5) x 2 = 30 (cm)

Trang 3

-Bài 2 :

- Gọi 2HS đọc đề bài tốn

- Cho 2HS làm bài vào bảng nhĩm, cịn lại

giải vào vở

- Gọi 2 HS trình bày bài giải trên bảng lớp,

lớp nhận xét, sửa sai

- Nhận xét

Bài 3:

- Gọi HS đọc YC BT

- YC HS làm bài vào SGK bằng bút chì theo

nhĩm đơi và giải thích lí do vì sao chọn câu

đĩ

- Nhận xét, chốt ý, tuyên dương những HS

làm đúng và biết giải thích đúng

4/ Củng cố, dặn dị: ( 5 phút )

- Gọi 2HS nêu lại cách tính chu vi HCN

- Giáo dục học sinh

- Nhận xét tiết học

Đáp số: 30 cm

Bài giải

b) Đổi 2dm = 20 cm Chu vi hình chữ nhật là: (20 + 13) x 2 = 66 (cm) Đáp số: 66 cm

- 2HS đọc đề bài tốn

- 2HS làm bài vào bảng nhĩm, cịn lại giải vào vở:

Bài giải

Chu vi mảnh đất H CN là:

(35 + 20 ) x 2 = 110 (m) Đáp số: 110 m

+ Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:

- làm bài vào SGK:

=> khoanh câu C đúng

+ Muốn tính chu vi HCN ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng (cùng đơn vị đo) rồi nhân với 2

- Lắng nghe

Buởi chiều Tập viết TIẾT 18: ƠN TẬP HỌC KÌ I I/ MỤC TIÊU

- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1

2 Kĩ năng:

- Bước đầu biết viết bức thư hỏi thăm người thân hoặc người mà em quý mến (BT2)

3 Thái độ:

- Hs thích viết chữ

*QTE: Quyền được tham gia ( viết thư thăm người thân hoặc một người mà em

quý mến)

II/ ĐỜ DÙNG DẠY HỌC

GV: SGK, Phiếu ghi tên bài học thuộc lịng để HS bốc thăm

HS: SGK, giấy rời để viết thư

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Trang 4

Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Kiểm tra bài cũ:

- Không KT

2/ Bài mới: ( 35 phút )

a Giới thiệu bài: ( 1 phút )

- Nêu mục đích yêu cầu tiết học

b Kiểm tra tập đọc: ( 10 phút )

- Cho HS còn lại lên bốc thăm, về chỗ vài

phút, sau đó lên đọc bài

- Nhận xét chấm điểm cho HS

3/ Hướng dẫn làm bài tập 2:(17 phút)

- Gọi HS đọc YC BT.

- Giúp các em xác định đúng

+ Đối tượng viết thư, 1 người thân hoặc 1

người mình quý mến như : Ông, bà, cô

bác, thầy (cô) giáo

+ Nội dung thư: Thăm hỏi về sức khỏe,

về tình hình ăn ở, học tập, làm việc …

- Mời 2, 3 HS phát biểu ý kiến

+ Các em chọn viết thư cho ai ?

+ Các em muốn thăm hỏi người đó về

điều gì ?

- Cho HS mở S/ 81 đọc lại bi “Thư gửi

bà“.

- Cho HS viết thư

- Thu và chấm 01 số bài

- Nhận xét của GV

- Con vừa viết thư cho ai?

4/ Củng cố , dặn dò: ( 5 phút )

- Nhắc HS nào chưa viết xong về nhà viết

tiếp

- Luyện HTL tiếp ở nhà – Xem trứơc bài

tiết 7

- Lắng nghe

- Bốc thăm và đọc bài

- Đọc yêu cầu của bài

- Nghe giảng

- Nhiều HS trả lời

- Đọc lại bài Thư gửi bà

- Viết thư vào giấy

- HS trả lời

- Lắng nghe

_

Tự nhiên và xã hội TIẾT 35: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I I/ MỤC TIÊU

- Kể được một số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc và giới thiệu về gia đình của em

2 Kĩ năng:

- Rèn kĩ năng quan sát

3 Thái độ:

- Hs có ý thức học bài

Trang 5

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- sgk, tranh ảnh do hs sưu tầm

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1/ Bài mới: ( 35 phút )

b Phát triển bài: ( 30phút )

Hoạt động 1: Quan sát hình theo

nhóm

Bước 1: Chia nhóm và thảo luận.

- GV chia lớp thành các nhóm 2

- Y/c các nhóm quan sát các hình:1, 2,

3, 4 / 67/SGK

- Nêu các hoạt động nông nghiệp, công

nghiệp,thương mại, thông tin liên lạc có

trong các hình quan sát

- Y/c HS tự liên hệ thực tế ở địa

phương để nêu thêm 1 số hoạt động

nông nghiệp, công nghiệp, …

Bước 2:

- Từng nhóm lên dán tranh, ảnh về

các hoạt động mà các em đã sưu tầm

được vào các tấm bìa trắng trên bảng

- GV nhận xét

Hoạt động 2:10p Làm việc cá nhân.

- Y/c từng em vẽ sơ đồ và giới thiệu

về gia đình của mình

- Gv theo dõi, đánh giá kết quả học

tập của HS

2/ Củng cố, dặn dò: ( 4 phút )

- Y/c HS nêu lại 1 số hoạt động công

ngiệp mà em biết

- Xem trước bài 36 /68 / SGK

- GV nhận xét tiết học

- Nghe

- HS hình thành nhóm

- Các nhóm quan sát và thảo luận

- HS nêu

- HS liên hệ

- Các nhóm thi đua trình bày tranh

- Lớp nhận xét, bình chọn nhóm có nội dung tranh phong phú, trình bày đẹp mắt

- HS làm VBT

- Lên bảng giới thiệu về GĐ mình

- HS nêu

- Lắng nghe

Dạy sách Bác Hô ( Giáo án riêng )

Ngày soạn: T7/30/12/2017

Ngày giảng: Thứ ba, ngày 2 tháng 1 năm 2018

Tập đọc TIẾT 54: ÔN TẬP CUỐI KÌ I I/ MỤC TIÊU

- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.

Trang 6

2 Kĩ năng:

- Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống trong đoạn văn (BT2)

3 Thái độ:

- Hs yêu thích môn học

- GV: - SGK, Phiếu ghi tên bài học thuộc lòng để HS bốc thăm

- Viết bài tập 2 lên bảng phụ

- HS: SGK, Bút chì

1/ Bài mới: ( 30 phút )

- Gv nêu mục đích yêu cầu của tiết học

b Kiểm tra tập đọc: ( 15 phút )

- Kiểm tra HS đọc

- Gọi từng HS lên bốc thăm chọn bài tập

đọc

- Từng HS đọc một đoạn văn theo chỉ định

của phiếu

- Gv nhận xét

2/ HD học sinh làm BT: ( 15 phút )

- Gọi 1HS đọc yêu cầu, 1HS đọc chú giải

từ khó

- Gv nhắc HS chú ý viết hoa những chữ

đầu câu sau khi đã điền dấu chấm

- Gọi 1 HS lên bảng làm bài

- Nhận xét, phân tích từng câu trong đoạn

văn, chốt lại lời giải đúng

Cà Mau đất xốp Mùa nắng, đất nẻ chân

chim, nền nhà cũng rạn nứt Trên cái đất

phập phều và lắm gió lắm dông như thế,

cây đứng lẻ khó mà chống chọi nổi Cây

bình bát, cây bần cũng phải quây quần

thành chòm, thành rặng Rễ phải dài, phải

cắm sâu vào lòng đất

- Nhận xét về việc đọc của HS

- Dặn dò HS

- Nghe

- HS lên bốc thăm, chọn bài, xem lại bài khoảng 1,2 phút

- HS đọc một đoạn văn theo chỉ định của phiếu

- 1HS đọc yêu cầu

- 1 HS làm bài trên bảng

- Lớp theo dõi, nhận xét bài làm của bạn

- HS lắng nghe

_

Toán TIẾT 87: CHU VI HÌNH VUÔNG I/ MỤC TIÊU

- Nhớ quy tắc tính chu vi hình vuông (độ dài cạnh x 4).

Trang 7

- Vận dụng quy tắc để tính được chu vi hình vuông và giải bài toán có nội dung liên quan đến chu vi hình vuông

2 Kĩ năng:

- Rèn kĩ năng tính toán nhanh

3 Thái độ:

- Yêu thích môn học

- GV: SGK, Vẽ sẵn một hình vuông có cạnh 3dm lên bảng

- HS: Bút, BC, vở ô li, thước có chia cm

1/ Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút )

- Nêu quy tắc tính chu vi hình chữ

nhật?

- Gọi 2HS lên tính chu vi 2 HCN bài 3/

87

- Gọi 1HS nhận xét và nêu kết luận:

Chu vi 2 HCN bằng nhau

- Nhận xét

2/ Bài mới: ( 30phút )

a Giới thiệu bài: ( 1phút )

b HD HS lập quy tắc tính chu vi

hình vuông: ( 12 pht )

- Nêu bài toán: Cho hình vuông ABCD

cạnh 3 dm (Chỉ bảng) Hãy tính chu vi

hình vuông đó ?

+ Muốn tính chu vi hình vuông ta làm

như thế nào ?

- Sau đó cho HS thay vào đó thành

phép nhân: 3 x 4 = 12 (dm)

- Gợi ý cho học sinh rút ra quy tắc

- Nhận xét, chốt ý

3/ Thực hành: ( 18 phút )

Bài 1: Gọi 1HS đọc yêu cầu bài

- HD HS thực hành làm vào SGK

- Nhận xét

Bài 2: Gọi HS đọc đề.

- HD HS cách giải: (Nhắc HS tính độ

dài đoạn dây là tính chu vi )

- YC HS làm bài giải, sau đó trình bày

trên bảng để chữa bài

- Nêu: Chu vi HCN

+ … Ta lấy CD + CR rồi nhn 2

+ HS1: Chu vi hình chữ nhật ABCD là: (63+ 31) x 2 = 188 (m)

+ HS2:Chu vi hình chữ nhật MNPQ là: (54 + 40) x 2 = 188 (m)

- Lắng nghe

- Nghe và quan sát

=> 1HS trả lời: 3+3+3+3 = 12

=> Muốn tính chu vi HV ta lấy độ dài một cạnh nhân với 4

+ Viết vào ô trống (theo mẫu)

- Làm vào SGK

- Nêu kết quả Cột 1 : 12 x 4 = 48 (cm) Cột 2 : 31 x 4 = 124 (cm) Cột 3 : 15 x 4 = 60 (cm)

- 2 HS nêu yêu cầu bài 2

- 1 HS giải vào bảng nhóm, lớp giải vào vở :

Bài giải

Độ dài đoạn cây là:

10 x 4 = 40 (cm)

Trang 8

- Nhận xét.

Bài 3: Gọi 1HS đọc đề.

+ Bài toán hỏi gì ?

+ Tính chu vi HCN ta làm như thế

nào ?

+ Chiều dài có chưa? Tìm = cách nào ?

+ Chiều rộng có chưa? Bằng bao

nhiêu?

- Cho HS thảo luận nhóm, làm bài giải

vào bảng nhóm

- Nhận xét

Bài 4: Gọi 1HS đọc đề.

- Cho cả lớp dùng thước có chia cm để

đo, sau đó gọi 2 HS xung phong lên

bảng thi đua làm bài giải

- Nhận xét, tuyên dương

+ Muốn tính chu vi hình vuông ta làm

như thế nào ?

- Giáo dục học sinh

- Dặn HS về học quy tắc và làm lại các

BT đã làm

Đáp số: 40 cm

- 1 HS đọc đề bài toán,

- 4 HS tìm hiểu bài, làm bài vào bảng nhóm

Bài giải

Chiều dài hình chữ nhật là:

20 x 3 = 60 (cm) Chu vi hình chữ nhật là:

( 60 +20 ) x 2 = 160 (cm) Đáp số: 160 cm

- Đo độ dài rồi tính chu vi HV

Bài giải

Chu vi hình vuông MNPQ là:

3 x 4 = 12 (cm)

Đáp số: 12 cm.

+ …ta lấy độ dài một cạnh nhân với 4

- Lắng nghe

Chính tả TIẾT 35: ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ 1 I/ MỤC TIÊU

- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1

- Điền đúng nội dung vào Giấy mời, theo mẫu (BT2)

2 Kĩ năng:

- Rèn kĩ năng viết cẩn thận

3 Thái độ:

- Hs thích môn học

* QTE: Quyền được tham gia, viết giấy mời.

- GV: SGK, Phiếu viết tên các bài tập đọc

- HS : SGK, bt

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

1/ Kiểm tra tập đọc: ( 15 phút )

- Gọi HS lên bốc thăm - Bốc thăm và đọc bài

Trang 9

- Hỏi HS một câu hỏi có liên quan đến

bài tập đọc

- Nhận xét

2/ HD học sinh làm BT:(15 phút )

- Yêu cầu HS đọc nội dung BT

- Nhắc HS :

+ Mỗi em phải đóng vai lớp trưởng viết

giấy mời thầy hiệu trưởng

+ BT này giúp các em thực hành viết

giấy mời đúng nghi thức Em phải điền

vào giấy mời những lời trân trọng,

ngắn gọn Nhớ ghi rõ ngày, giờ, địa

chỉ

- Phát giấy cho HS thực hành

- Cuối tiết gọi vài HS lên đọc phần

điền của mình

- Cho HS bắt lỗi chính tả (Có HD cách

tính lỗi )

- Đọc yêu cầu của bài tập 2 và đọc mẫu giấy mời

- Thực hành

- Đọc phần điền xong

- Nhận xét

Ví dụ: GIẤY MỜI

Kính gửi: Cô Hiệu Trường Tiểu học Tràng Lương

Lớp 3A trân trọng kính mời Cô

Tới dự: Buổi liên hoan Chào mừng nhân Ngày TLQĐNDVN 22/12

Vào hồi 8 giờ, ngày 22 tháng 12 năm 2017

Tại: Phòng học lớp 3A

Chúng em rất mong sự hiện diện của Cô

Tràng Lương, ngày 18 tháng 12 năm 2017

Lớp trưởng

Bùi Ngô Minh Đăng

- Gọi 1HS giỏi đọc lại cho cả lớp nghe

- Con vừa được viết giấy mời cho ai?

- Nhắc HS ghi nhớ mẫu giấy mời, thực

hành viết đúng

- 1HS giỏi đọc lại bài

- HS trả lời

- Lắng nghe

_

Buổi chiều Đạo đức TIẾT 18: THỰC HÀNH KỸ NĂNG CUỐI HỌC KỲ I I/ MỤC TIÊU

Trang 10

- Củng cố hiểu biết của HS về chuẩn mực hành vi: kính yêu Bác Hồ; biết ơn

thương binh, liệt sĩ; tích cực tham gia việc lớp, việc trường; quan tâm, giúp đỡ hàng xĩm láng giềng

2 Kĩ năng:

- Thực hiện một số chuẩn mực, hành vi trên

3 Thái độ:

- Cĩ ý thức tích cực thực hiện và cĩ thái độ đồng tình đối với những bạn cĩ hành vi đúng

II/ ĐỜ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Vở BT Đạo Đức, bảng phụ

- HS: Vở BT Đạo Đức, thẻ màu

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

1/ KTBC: ( 5 phút )

+ Chúng ta cần phải làm gì đối với các

thương binh, liệt sĩ ?

+ Hãy kể các hoạt động đền ơn đáp nghĩa ở

địa phương em ?

- Nhận xét

2/ Bài mới: (25 phút )

a Giới thiệu bài:

b Phát triển bài:

Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến.

- Nêu YC HS giơ thẻ đỏ trước ý kiến đồng

tình, thẻ xanh khi khơng đồng tình:

+ Đứng nghiêm trang khi chào cờ và tưởng

niệm

+ Chỉ cần thuộc làu 5 điều Bác Hồ dạy là thể

hiện lịng tơn kính và biết ơn Bác Hồ

+ Chỉ thăm hỏi, giúp đỡ các gia đình thương

binh liệt sĩ vào ngày Thương binh, liệt sĩ

(27/7)

+ Tích cực tham gia đĩng gĩp quỹ” Đền ơn

đáp nghĩa”

- Nhận xét, chốt ý

* Kết luận: Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của

dân tộc Việt Nam, thương binh, liệt sĩ là

người đã hi sinh xương máu vì Tổ quốc,

chúng ta phải đời đời kính trọng và biết ơn

họ.

+ Các em gắng thi đua học hành để đưa đất

nước đến đài vinh quang như lời dặn của Bác

Hồ

Hoạt động 2: Trị chơi “ Bơng hoa niềm

vui”

+ Phải biết ơn, giúp đỡ…

+ Tặng quà, thăm hỏi, khám chữa bệnh, miễn giảm tiền học phí cho con em họ,…

- Lắng nghe

- Nghe giảng, giơ thẻ:

+ Thẻ đỏ + Thẻ xanh + Thẻ xanh + Thẻ đỏ

- Lắng nghe

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	43,48 KB