Tuần 27 lớp 2 SN

- Giáo viên đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc, học sinh trả lời.. - 1 học sinh đọc thành tiếng yêu cầu, 2 học sinh lên bảng làm, cả lớp làm vào VBT - Cả lớp, giáo viên nhận xét sửa sai.. - Giá

Trang 1

Kế hoạch dạy học Tuần 27 ( Từ ngày 19/ 3/2007 đến ngày 23/3/2007)

2

19/ 3

1 Tập đọc Ôn tập và kiểm tra

2 Tập đọc Ôn tập và kiểm tra

4 Đạo đức Luyện tập thực hành

3

20/ 3

1 Kể chuyện Ôn tập (T3)

2 Chính tả Ôn tập (T4)

4 TNXH Loài vật sống ở đâu ? 5

Thể dục Kiểm tra RLTTCB

4

21/ 3

1 Tập đọc Ôn tập ( T5)

2 LTVC Ôn tập ( T6)

4 Mĩ thuật Vẽ theo mẫu, vẽ cái cặp sách học sinh

5

22 / 3

1 Tập viết Ôn tập ( T7)

2 Toán Luyện tập chung

3 Thủ công Làm đồng hồ đeo tay

4 Thể dục Hoàn thiện một số bài RLTTCB

6

23 /3

1 Chính tả NV: Kiểm tra đọc

3 Toán Luyện tập chung

4 Âm nhạc Ôn tập bài hát: Chim chích bông

Trang 2

Kế hoạch TUầN

:

Từ ngày đến ngày tháng 9 năm 2007

Thứ Môn học Tiết

ppct Tên bài học

2

Chào cờ Tập đọc Tập đọc Toán

Đạo đức

3

Kể chuyện Toán Thể dục Chính tả

TN-XH

4

Tập đoc Luyện từ &câu

Toán Thể dục

5

Tập viết Toán Thủ công

Âm nhạc

6

Chính tả

Tập làm văn Toán

Mỹ thuật

Thứ hai ngày 19 tháng 3 năm 2007

Tiết 1 Tập đọc : ôn tập và kiểm tra

Trang 3

I – Mục đích yêu cầu :

1- Kiểm tra lấy điểm đọc::

- Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: học sinh đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26

- Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc – hiểu: hs trả lời 1,2 câu hỏi về nội dung bài đọc 2- Ôn cách đặt câu và trả lời câu hỏi “ Khi nào “

3- Ôn cách đáp lời cảm ơn của ngời khác

II- Đồ dùng dạy học :

- Phiến viết tên từng bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26

- Bảng phụ viết sẵn các câu ở BT2

- VBT

III- Các hoạt động dạy học :

B – Bài mới :

1- Giới thiệu bài :

2- Kiểm tra tập đọc

- Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc, học sinh đọc từng đoạn hoặc cả bài trong phiếu đã chỉ định

- Giáo viên đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc, học sinh trả lời

- Giáo viên ghi điểm

3- Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Khi nào?”

- 1 học sinh đọc thành tiếng yêu cầu, 2 học sinh lên bảng làm, cả lớp làm vào VBT

- Cả lớp, giáo viên nhận xét sửa sai

4- Đặt câu hỏi cho bộ phận câu đợc in đậm

- Gọi 2 học sinh lên bảng làm, cả lớp làm vào VBT

- Cả lớp và giáo viên nhận xét chốt lời giải đúng

5- Nói lời đáp của em

- 1 học sinh đọc và giải thích yêu cầu của bài tập

- Mời 1 cặp học sinh K, G thực hành đối đáp trong tình huống a để làm mẫu

- Nhiều cặp học sinh thực hành

6- Củng cố dặn dò: Giáo viên nhận xét tiết học

Tiết 2 Tập đọc : ôn tập và kiểm tra

Trang 4

1- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc

2- Mở rộng vồn từ về bốn mùa qua trò chơi

3- Ôn luyện cách dùng dấu chấm

- VBT

1- Giới thiệu bài : Giáo viên nêu MĐ - YC của tiết học

2- Kiểm tra tập đọc ( 7 – 8 em)

3- Trò chơi mở rộng vốn từ:

- Giáo viên tổ chức cho học sinh chơi trò chơi

- Cả lớp và giáo viên nhận xét sau mỗi lần chơi

4- Ngắt đoạn trích thành 5 câu

- Gọi 1 học sinh đọc yêu cầu của bài và đọc đoạn trích

- 2 học sinh lên bảng làm, cả lớp làm vào VBT

Tiết 3 Toán : Số 1 trong phép nhân và phép chia

A – Mục tiêu : Giúp học sinh biết:

- Số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó; số nào nhân với 1 cũng bằng chính số

đó

- Số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó

B- Đồ dùng dạy học :

- Giáo viên : SGV+SGK

- Học sinh : VBT

C – Các hoạt động dạy học chủ yếu :

I- Bài cũ : - 2 học sinh lên tính chu vi hình tam giác và hình tứ giác

Trang 5

II- Bài mới :

1- Giới thiệu bài : Giáo viên giới thiệu trực tiếp vào bài – Ghi đầu bài lên bảng 2- Nội dung bài mới :

Hoạt động 1: Giới thiệu phép nhân có thừa số 1:

- Giáo viên nêu phép nhân hớng dẫn học sinh chuyển thành tổng các số hạng bằng nhau:

VD: 1 x 2 = 1 + 1 = 2 Vậy 1 x 2 = 2 cho học sinh nhận xét: Số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó

Hoạt động 2: Giới thiệu phép chia cho 1:

- Dựa vào quan hệ của phép nhân và phép chia VD: 1 x 2 = 2 ta có 2 : 1 = 2 sau đó cho học sinh rút ra kết luận: Số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó

Hoạt động 3: Thực hành:

Bài 1: - Cho học sinh nhẩm kết quả Giáo viên kiểm tra và nhận xét

Bài 2: - Hs nêu yêu cầu của bài Một vài em nêu miệng kết quả

- Cả lớp, giáo viên nhận xét, chốt lại ý đúng

Bài 3: ( giảm tải)

3 - Củng cố dặn dò :

Giáo viên nhận xét tiết học

Tiết 4 Đạo đức : Lịch sự khi đến nhà ngời khác

I – Mục tiêu : ( Tiết 2)

1- Học sinh biết đợc một số quy tắc ứng xử khi đến nhà ngời khác và ý nghĩa của các quy tắc ứng xử đó

2- Học sinh biết c xử lịch sự khi đên nhà bạn bè, ngời quen

3- Học sinh có thái độ đồng tình, quý trọng những ngời biết c xử lịch sự khi đến nhà ngời khác

- Vở bài tập đạo đức

- Tài liệu và đồ dùng truyện: Đến chơi nhà bạn

- Đồ dùng để chơi sắm vai

III- Các hoạt động chủ yếu:

1- Bài cũ : Kiểm tra sách vở của học sinh

2- Nội dung bài mới :

Trang 6

Hoạt động 1 : Đóng vai:

MT: Học sinh tập cách c xử lịch sự khi đến nhà ngời khác

Tiến hành: Giáo viên chia nhóm và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm đóng vai một tình huống:

- Các nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai một số nhóm lên đóng vai lớp thảo luận và nhận xét;

- Giáo viên kết luận

Hoạt động 2 : Trò chơi (đố vui):

Mục tiêu: Giúp học sinh cũng cố lại về cách c xử khi đến nhà ngời khác

Tiến hành: Giáo viên phổ biến luật chơi chia lớp thành 4 nhóm yêu cầu mỗi lớp chuẩn bị 2 câu đó về chủ đề đến chơi nhà ngời khác

- Các nhóm thực hiện chơi

- Giáo viên kết luận

3- Củng cố dặn dò : Giáo viên nhận xét tiết học

Thứ ba ngày 20 tháng 3 năm 2007 Tiết 1

Kể chuyện : ôn tập và kiểm tra

2- Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi ở đâu ?

3- Ôn cách đáp lời xin lỗi của ngời khác

- Phiến viết tên từng bài tập đọc đã học trong 8 tuần đầu học kỳ 2

- VBT

Trang 7

3- Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi ở đâu :

- Một học sinh đọc thành tiếng yêu cầu 2 học sinh lên bảng làm cả lớp làm vào VBT

- Cả lớp và giáo viên nhận xét

4- Đặt câu hỏi cho bộ phận câu đợc in đậm:

- Gọi 1 học sinh đọc yêu cầu của bài

- 2 học sinh lên bảng làm, cả lớp làm vào VBT

5- Nói lời đáp của em:

- 1 học sinh đọc và giải thích yêu cầu của BT

- Nhiều cặp học sinh thực hành đối đáp trong các tình huống a, b, c

- Giáo viên khen gợi những học sinh làm tốt

Tiết 2 Chính tả : ôn tập và kiểm tra

2- Mở rộng vồn từ về chim chóc qua trò chơi

3-Viết đợc một đoạn văn ngắn ( 3, 4 câu về 1 loài chim)

- VBT

3- Trò chơi mở rộng vốn từ về chim chóc:

- Hs nêu yêu cầu Giáo viên hớng dẫn học sinh chơi trò chơi Các nhóm hỏi đáp nhau

về con vật mình chọn

4- Viết đoạn văn ngắn về 1 loài chim hoặc gia cầm

Trang 8

- Cả lớp tìm loài chim hoặc gia cầm mà em biết, phát biểu ý kiến – nói tên con vật

mà em chọn viết

- 2, 3 học sinh K làm bài miệng

- Cả lớp làm vào vở BT, 1 số học sinh đọc bài viết của mình Cả lớp và giáo viên nhận xét, chấm điểm 1 số bài

Tiết 3 Toán : số 0 trong phép nhân và phép chia

A – Mục tiêu : Giúp học sinh biết :

- Số 0 nhân với số nào hoặc số nào nhân với 0 cũng bằng 0

- Số 0 chia cho số nào khác 0 cũng bằng 0

- Không có phép chia cho 0

- Giáo viên : SGV, SGK

- Học sinh : VBT

I- Bài cũ : - 1 hs lên bảng làm BT3 ở phần trớc

- Giáo viên nhận xét ghi điểm

II- Bài mới :

1- Giới thiệu bài : Giáo viên giới thiệu trực tiếp vào bài – Ghi đầu bài lên bảng 2- Nội dung bài mới :

Hoạt động 1:Giới thiệu phép nhân có thừa số 0

- Dựa vào ý nghĩa phép nhân, giáo viên hớng dẫn học sinh viết phép nhân thành tổng các số hạng bằng nhau: VD : 0 x 2 = 0 + 0 = 0 vậy 0 x 2 = 0

- Học sinh rút ra nhận xét

Hoạt động 2: Giới thiệu phép chia có số bị chia là 0

Giáo viên dựa vào mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia, hớng dẫn học sinh cách làm, cho học sinh rút ra kết luận

- Giáo viên nhấn mạnh cho học sinh : Không có phép chia cho 0

Hoạt động 3: Thực hành:

Bài 1: - Học sinh nêu miệng kết, giáo viên kiểm tra và nhận xét

Bài 2: - Hs nêu yêu cầu của bài 1 số nêu miệng kết quả

Trang 9

- Cả lớp, giáo viên nhận xét.

Bài 3: - Học sinh tính nhẩm kết quả , tìm số thích hợp điền vào ô trống

Bài 4 : ( Bỏ theo giảm tải)

3 - Củng cố dặn dò : Giáo viên nhận xét tiết học

Tiết 4

Tự nhiên – Xã hội : loài vật sống ở đâu ?

A – Mục tiêu : Sau bài học học sinh biết :

- Loài vậtcó thể sống đợc ở khắp nơi: trên cạn, dới nớc và trên không

- Hình thành kĩ năng quan sát, nhận xét, mô tả

- Thích su tầm và bảo vệ các loài vật

- Giáo viên : Hình vẽ trong SGK trang 56, 57

Su tầm tranh ảnh các con vật, giấy khổ to, hồ dán

- Học sinh : SGK, VBT

1- Giới thiệu bài : Giáo viên giới thiệu trực tiếp vào bài

Hoạt động 1 : Làm việc với SGK

Mục tiêu : Học sinh nhận ra loài vật có thể sống đợc ở khắp nơi: trên cạn, dới nớc, trên không

Tiến hành: Làm việc theo cặp

- Học sinh quan sát trả lời câu hỏi SGK và nói về những gì các em nhìn thấy trong hình và trả lời các câu hỏi

- Đại diện các nhòm trình bày trớc lớp, giáo viên nhận xét và kết luận

Hoạt động 2: Triển lãm :

Mục tiêu: - Học sinh củng cố những kiến thức đã học về nơi sống của loài vật

- Thích su tầm và bảo vệ các loài vật

Tiến hành: - Các thành viên trong nhóm đa các tranh ảnh mà mình đã su tầm đợc cho cả nhóm xem

- Các nhóm trơng bày sản phẩm của nhóm mình và tự đánh giá lẫn nhau

Trang 10

Thứ t ngày 21 tháng 3 năm 2007 Tiết 1

Tập đọc : ôn tập và kiểm tra

2- Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Nh thế nào?

3- Ôn cách đáp lời khẳng định, phủ định

- VBT

3- Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Nh thế nào”?:

- Học sinh đọc thành tiếng yêu cầu của bài, 2 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm vào VBT

- Cả lớp và giáo viên nhận xét chốt lại lời giải

4- Đặt câu hỏi cho bộ phận câu đợc in đậm

- Giáo viên nêu yêu cầu, 2 học sinh lên bảng làm, cả lớp làm vào VBT

5 – Nói lời đáp của em:

- 1 học sinh đọc 3 tình huống trong bài, 1 cặp học sinh K thực hành đối đáp

- Nhiều cặp thực hành trớc lớp Cả lớp và giáo viên nhận xét khen ngợi

Tiết 2 Luyện từ và câu: ôn tập và kiểm tra

1- Kiểm tra lấy điểm HTL các bài thơ có yêu cầu HTL

Trang 11

2- Mở rộng vồn từ về muông thú.

3- Biết kể chuyện về các con vật mình biết

- Phiến viết tên bài HTL

- VBT

2- Kiểm tra HTL ( 10 – 12 em)

- Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài HTL, hs đọc cả bài trong phiếu đã chỉ định

- Giáo viên đặt câu hỏi về bài học sinh vừa đọc, học sinh trả lời

3- Trò chơi mở rộng vốn từ về muôn thú:

- 1 học sinh đọc cách chơi, cả lớp đọcthầm theo

- Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm A và B, tổ chức cho học sinh chơi

4- Thi kể chuyện về các con vật mà em biết

- 1 số học sinh nói tên convật các em chọn kể

- Học sinh tiếp nối nhau kể Giáo viên và cả lớp bình chọn những ngời kể tự nhiên 5- Củng cố dặn dò: Giáo viên nhận xét tiết học

Tiết 3 Toán : luyện tập

A – Mục tiêu : Giúp học sinh rèn luyện kĩ năng nhẩm về phép nhân có thừa số 1

và 0; phép chia có số bị chia là 0

- Giáo viên : SGV, SGK

- Học sinh : VBT

Bài 1: - Học sinh nêu yêu cầu, gọi 1 số học sinh nêu miệng kết quả tính

Bài 2: - Nhắc học sinh phân biệt cách tìm phép cộng có số hạng 0 và phép nhân có thừa số 0, phép cộng có số hạng 1 và phép nhân có thừa số 1

- Học sinh nểu miệng kết quả tính

Trang 12

Bài 3: Học sinh tìm kết quả tính trong ô chữ nhật rồi chỉ vào số 0 hoặc số 1 trong ô tròn

3 - Củng cố dặn dò :

- Giáo viên nhận xét tiết học

Tiết 4

Mỹ thuật: vẽ theo mẫu : vẽ cặp sách học sinh

I – Mục tiêu:

- Học sinh nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm của cái cặp

- Biết cách vẽ và vẽ đợc cái cặp sách

- Có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập

II- Chuẩn bị :

- GV: + 1 vài cái cặp sách có hình dáng và trang trí khác nhau

+ Hình minh hoạ cách vẽ

+ 1 số bài vẽ của học sinh

- Học sinh: vở vẽ, bút chì, màu vẽ

A – Bài cũ : Giáo viên kiểm tra đồ dùng của học sinh

B – Nội dung bài mới :

1- Giới thiệu bài:

Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét:

- Giáo viên giới thiệu 1 vài cái cặp sách khác nhau và gợi ý cho học sinh nhận biết: Hình dáng, các bộ phận của cái cặp, cách trang trí trên cặp

- Giáo viên cho học sinh chọn cái cặp sách mà em thích để vẽ

Hoạt động 2 : Cách vẽ cái cặp sách:

- Giáo viên giới thiệu qua hình vẽ minh hoạ

- Giáo viên hớng dẫn cách vẽ, và vẽ phác lên bảng 1 cái cặp

Hoạt động 3 : Thực hành :

- Giáo viên cho học sinh xem 1 số bài của học sinh năm trớc

- Học sinh thực hành vẽ vào vở, giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh yếu

Hoạt động 4 : Nhận xét đánh giá:

- Giáo viên chọn 1 số bài , nhận xét từng bài

2- Củng cố dặn dò: Dặn học sinh về hoàn chỉnh bài của mình ở nhà

Tiêu đề	Kế hoạch dạy học lớp 2 - Tuần 27
Tác giả	Lê Thị Hằng
Trường học	Trường TH Kiên Thọ 2
Chuyên ngành	Giáo dục phổ thông
Thể loại	Kế hoạch dạy học
Năm xuất bản	2007
Thành phố	Kiên Thọ

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	160,5 KB