tuan 32-lop 2-3cot-haiqv

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên tg Hoạt động của học sinh 1.. Bài mới: *Giới thiệu bài: *Hướng dẫn đọc 1 GV đọc mẫu diễn cảm toàn bài 2 Luyện phát âm và kết hợp giải nghĩa

Trang 1

- Đọc mạch lạc tồn bài; biết ngắt nghĩ hơi đúng.

- Hiểu ND: các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em một nhà, mọi dân tộc cĩchung một tổ tiên ( trả lời được CH 1, 2, 3, 5 )

HS khá, giỏi trả lời được CH4

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-Tranh minh hoạ trong SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên tg Hoạt động của học sinh

1 Ổn định:

2 Kiểm tra bài cũ: Cây và hoa bên

lăng Bác

-Gọi 3 HS nối tiếp nhau đọc mỗi em

1 đoạn và trả lời câu hỏi

-GV nhận xét ghi điểm

3 Bài mới:

*Giới thiệu bài:

*Hướng dẫn đọc

1) GV đọc mẫu diễn cảm toàn bài

2) Luyện phát âm và kết hợp giải

nghĩa từ

a) Đọc từng câu: HS nối tiếp nhau

từng câu (2 lượt)

-Hướng dẫn luỵên đọc từ khó: mênh

mông, biển, vắng tanh, nhẹ nhàng,

nhanh nhảu…

b) Đọc từng đoạn trước lớp

-HS đọc từng đoạn trước lớp

-Câu chuyện được chia mấy đoạn?

-GV hướng dẫn HS đọc 1 số câu:

15

-HS đọc từng đoạn trước lớp

-Câu chuyện được chia 3 đoạn.+ Đoạn 1: Ngày xửa….hãy chuira

+ Đoạn 2: Hai vợ chồng khôngcó một bóng người

+ Đoạn 3: phần còn lại

-Hai người vừa chuẩn bị xong thì

Trang 2

-HS đọc tiếp nối- lớp và GV nhận

xét

c) Thi đọc giữa các nhóm

d) Cả lớp đọc đồng thanh (đoạn 1)

tiết 2

*Hướng dẫn tìm hiểu bài:

-GV cho HS đọc từng đoạn và trả lời

câu hỏi

+ Câu 1: Con dúi làm gì khi bị hai

vợ chồng người đi rừng bắt?

+ Con dú mách hai vợ chồng người

đi rừng điều gì?

+ Câu 2: Hai vợ chồng làm cách nào

để thoát nạn lụt?

+ Hai vợ chồng nhìn thấy mặt đất và

muôn vật như thế nào sau nạn lụt?

-Câu 3: Chuyện gì xảy ra với hai vợ

chồng sau nạn lụt?

+ Những con người đó là tổ tiên của

các dân tộc nào?

-Câu 4: Hãy kể thêm 1 số dân tộc

trên đất nước ta mà em biết?

Gv kể tên 54 dân tộc trên đất nước

+ Câu chuyện nói lên điều gì?

+ Em nào có thể đặt tên khác cho

câu chuyện ?

*Cho HS luyện đọc lại

(Như gợi ý ở mục 2b)

4 Củng cố:

- Các em vừa học tập đọc bài gì ?

-Chúng ta phải làm gì đối với các

dân tộc anh em trên đất nước VN?

30

sấm chớp đùng đùng/ mây đenùn ùn kéo đến//mưa to/ gió lớn/nước ngập mênh mông/ muônloài chết chìm trong biển nước/…

-Lạy van xin tha, hứa sẽ nói điều

bí mật

-Sắp có mưa to gió lớn làm ngậplụt khắp miền khuyên hai vợchồng cách phòng lụt

-Làm theo lời khuyên của dúi:lấy khúc gỗ to, khoét rỗng …hếthạn bảy ngày mới chui ra

-Cỏ cây vàng úa – mặt đất vắngtanh không còn một bóng người.-Người vợ sinh được quả bầuđem cất lên giàn bếp Một lần 2vợ chồng….những con người bénhỏ chui ra

-Khơ –mú, Thái, Mường, Dao,Hmông, Ê-Đê, Bana, Kinh…

-Tày, Nùng, Khơme, Hoa…

-Các dân tộc cùng sinh ra từ quảbầu – các dân tộc cũng một mẹsinh ra

Nguồn gốc các dân tộc VN/ anh

em cùng tổ tiên/…

-HS thi đọc lại truỵên

- Chuyện quả bầu

- Phải biết yêu thương , đùmbọc , giúp đỡ lẫn nhau

Trang 3

5 Dặn dò:

- GV nhận xét giáo dục tình cảm

cho HS

-Về nhà xem lại bài

-Chuẩn bị bài sau “ Quyển sổ liên

lạc”

TIẾT : 3 TỐN (Tiết 156 )

LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU:

- Biết sử dụng một số loại giấy bạc: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng

- Biết làm các phép tính cộng, trừ các số với đơn vị là đồng

- Biết trả tiền và nhận lại tiền thừa trong trường hợp mua bán đơn giản.BT 1,2,3

II CHUẨN BỊ:

-Các tờ giấy bạc 100đ, 200đ, 500đ, 1000đ

- Các thẻ từ ghi: 100đ, 200đ, 500đ, 1000đ

III CÁC BƯỚC LÊN LỚP:

Hoạt động của giáo viên Tg Hoạt động của học sinh

1 Oån định:

2 Kiểm tra bài cũ:

-Kiểm tra vở bài tập tiết trước của HS

- Nhận xét

3 Bài mới:

*GV giới thiệu bài

* Hướng dẫn HS luyện tập

- Bài 1: Yêu càu HS quan sát hình vẽ

SGK

+ Túi thứ nhất có những tờ giấy bạc

nào?

+ Muốn biết túi thứ nhất có bao nhiêu

tiền ta làm như thế nào?

+ Vậy túi thứ nhất có bao nhiêu tiền?

- Cho HS tự làm các phần còn lại

15

- Túi thứ nhất có 3 tờ giấy bạc, 1 tờloại 500đ, 1 tờ loại 200đ, 1 tờ loại100đ

- Ta thực hiện phép cộng500đ + 200đ + 100đ

- CÓ 800đ

b ) 600 đồng c) 1000 đồng d) 900 đồng

Trang 4

- Bài 2: Gọi 1 em đọc đề bài và hỏi

+ Mẹ mua rau hết bao nhiêu tiền?

+ Mẹ mua hành hết bao nhiêu?

+ Bài toán yêu cầu ta làm gì?

+ Làm thế nào để tìm ra số tiền mà

mẹ phải trả?

-Yêu cầu HS làm bài

- Bài 3: Gọi 1 em đọc yêu cầu bài tập

+ Khi mua hàng, trong trường hợp

nào chúng ta được trả tiền lại?

-GV nêu đề toán: An mua rau hết

600đ, An đưa ngưồi bán 700đ Hỏi

người bán phải trả cho An bao nhiêu

tiền?

- Muốn biết người bán rau phải trả

cho An bao nhiêu tiền, chúng ta làm

phép tính gì?

Tương tự HS làm các phần còn

lại.-Chữa và cho điểm HS

-Bài 4: Gọi 1 em đọc yêu cầu

Yêu cầu HS đọc mẫu và suy nghĩ về

Yêu cầu tìm số tiền mẹ phải trả

- Thực hiện phép cộng600đ + 200đ

- 1 em lên bảng làm - lớp làm vở bàitập

Tóm tắtRau: 600đHành: 200đTất cả: ? đồng

Giải Số tiền mẹ phải trả là:

600 + 200 = 800 (đồng) ĐS: 800đ

- 1 em đọc viết số tiền trả lại vào ôtrống

-Trường hợp ta trả tiền thừa so vớigiá hàng

BT 3 :

- HS nêu yêu cầu

- HS lên bảng thi điền

An mua rauhết An đưa chongười ban

Số tiền trảlại

Trang 5

cách làm bài.

-GV nêu đề toán và hỏi

+ Tổng số tiền người mua phải trả là

- GV nhận xét tiết học

-Chuẩn bị bài sau " Luyện tập

chung"

1

- HS lên bảng thi điền

Số tiền Gồm các tở giấy bạc loại

- HS nhắc lại đầu bài

- HS thi tổ chức đi chợ mua sắm

- LỚp nhận xét

TIẾT : 4 ĐẠO ĐỨC (Tiết 32)

DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG noi GƯƠNG BẠN TỐT TRONG TRƯỜNG

III C¸c ho t ® ng d y- h cạt đ®ộng dạy- học đ®ộng dạy- học ộng dạy- học ạt đ®ộng dạy- học ọc :

Trang 6

- Viết cẩn thận, , giữ vở sạch sẽ, kh«ng bôi bÈn, b«i mực ra vở, kh«ng làm hỏng bót, ….

=> GV kết luận:

- Là HS, c¸c em phải lu«n

lu«n thi đ®ua học tập và

rÌn luyện, v©ng lời thầy

c«, lu«n lu«n học hỏi ở

c¸c bạn kh¸cđ®ể mình có

Trang 7

con ngoan, trò giỏi, đđáp

ứng được lòng mong mỏi

của cha mẹ và thầy cô…

C Tổng kết:

- Nhận xét tiết họcc, dặn

HS luôn họcc tập gương

các bạt đđộng dạy- họcn tốt trong trường,

xem trên ti vi, tỡm hiểu

qua đài báo

Thứ ba ngày 12 thỏng 4 năm 2011

TIẾT : 1 KỂ CHUYỆN (Tiết 32)

CHUYEÄN QUAÛ BAÀU

I MUẽC TIEÂU:

- Dựa theo tranh, theo gợi ý, kể lại được từng đoạn của cõu chuyện ( BT1, BT2)

- HS khỏ, giỏi biết kể lại toàn bộ cõu chuyện theo mở đầu cho trước (BT3)

II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC

- Tranh minh hoùa

- Baỷng vieỏt saỹn lụứi gụùi yự cuỷa tửứng ủoaùn.

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Tg Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

1 Oồn ủũnh:

2 Kieồm tra baứi cuừ:

- GVYC :

15

Hỏt vui

- HS kể lại cõu chuyện đó học .”Chiếc rễ đa trũn”

- Lớp nhận xột

Trang 8

- GV nhận xét

3 Bài mới:

* Giới thiệu bài:

* Hướng dẫn HS kể chuyện

a) Kể theo gợi ý:

* Bước 1: Kể trong nhóm

- GV treo tranh và các câu hỏi

gợi ý

- Chia nhóm HS dựa vào tranh

minh họa để kể

* Bước 2: Kể trươc lớp

- yêu cầu nhóm cử đại diện lên

trình bày trước lớp

- yêu cầu HS nhận xét sau mỗi

lần kể

- GV gợi ý câu hỏi:

+ Hai vợ chồng người đi rừng bắt

được con gì?

+ Con dúi đã nói cho hai vợ

chồng người đi rừng biết điều gì?

Đoạn 2:

+ Bức tranh vẽ cảnh gì?

+ Cảnh vật xung quanh như thế

b) kể lại toàn bộ câu chuyện

- Gọi 1 em đọc yêu cầu bài 3

- Yêu cầu 2 HS đọc phần mở đầu

29 - HS nghe.

- Chia nhóm - lần lượt từng HS kểtừng đoạn của chuyện theo gợi ý, 1

em kể HS khác theo dõi

- Đại diện các nhóm trình bày Mỗi

HS kể một đoạn

- Hai vợ chồng bắt được con dúi

- Con dui báo cho hai vợ chồngbiết…hết bảy ngày mới chui ra

- Hai vợ chồng dắt nhau đi trên

- cảnh vật xung quanh vắng tanh câycỏ vàng úa

- Vì lụt lội,…chìm trong biển nước

- Người vợ sinh ra một quả bầu

- Hai vợ chồng … trong quả bầu

- Người vợ lấy que đốt thành cái dùi,rồi nhẹ nhàng dìu quả bầu

- Người khơ -mú…kinh

- Kể lại toàn bộ câu chuyện theocách mở đầu dưới đây?

- Đọc SGK

- Nêu ý nghĩa của chuyện

- 2 em khá kể - lớp lắng nghe

Trang 9

+ Phần mở đầu nêu lên điều gì?

- Yêu cầu 2 HS khá kể lại theo

phần mở đầu

Yêu cầu 2 HS nhận xét

4 Củng cố:

- Các em vừa học tập đọc bài gì ?

- Chúng ta phải làm đối với các

dân tộc anh em trên đất nước

Việt Nam ?

5 Dặn dị :

- Nhận xét tiết học

- Về nhà tập kể lại chuyện và

chuẩn bị bài sau

1

- Chuyện quả bầu

- Phải biết yêu thương , đùm bọc , giúp đỡ lẫn nhau

TIẾT : 2 TẬP ĐỌC (Tiết 96 )

TIẾNG CHỔI TRE

I MỤC TIÊU:

- Biết ngắt nghỉ hơi đúng khi đọc các câu thơ theo thể tự do

- Hiểu ND: chị lao cơng lao động vất vả để giữ cho đường phố luơn sạch đẹp ( trảlời được các CH trong SGK; thuộc 2 khổ thơ cuối )

II CHUẨN BỊ

- GV: tranh minh họa

- HS: Xem bài ở nhà

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của giáo viên Tg Hoạt động của học sinh 1Ổn định:

2 Kiểm tra bài cũ:

- GVYC :

- GV nhân xét

3 Bài mới:

* Hướng dẫn đọc:

1) GV đọc mẫu lần 1( giọng chậm, nhẹ

nhàng, tình cảm…)

2) Hướng dẫn đọc - kết hợp giải nghĩa từ

a) - Gv hướng dẫn HS đọc 1 số từ khó:

ve ve, lặng ngắt, như sắt, như đồng, gió

rét…

15

Trang 10

- Yêu cầu HS đọc từng dòng thơ

b) Đọc từng đoạn trước lớp

- Yêu cầu HS luyện ngắt giọng 1 số câu

Những đêm hè

Khi ve ve/

Đã ngủ//

Tôi lắng nghe/

Trên đường Trần Phú//

Tiếng chổi tre

c) Thi đọc giữa các nhóm

d) Lớp đọc đồng thanh

* Tìm hiểu bài:

- Cho 2, 3 HS đọc lại bài và hỏi:

+ Nhà thơ thấy tiếng chổi tre vào lúc

GV nói: như sắt như đồng ý tả vẻ đẹp

khỏe khoắn của chị lao công

+ Nhà thơ muốn nói lên điều gì?

+ Biết ơn chị lao công chúng ta phải?

* Hướng dẫn học thuộc lòng:

- GV cho HS học thuộc lòng từng đoạn

- Gv xóa dần chỉ để lại những chữ cái

đầu dòng thơ và yêu cầu HS đọc

thuộc lòng bài thơ

4 Củng cố:

- Gọi 1 em khá đọc lại toàn bài

1

- Mỗi HS đọc 1 dòng

- HS luyện đọc từng nhóm

- Vào những đêm hè rất muộnvà những đêm đông lạnh giá

- Khi ve ve đã ngủ, khi cơngiông vừa tắt, đường lạnh ngắt

- Chị lao công/ như sắt/ nhưđồng

- Chị lao công vất vả, công việccủa chị rất có ích, ta phải biếtcảm ơn chị

- Chúng ra phải luôn giữ vệsinh

- HS đọc cá nhân, nhóm, đồngthanh, học thuộc lòng

- Hs học thuộc lòng

Trang 11

- Học thuộc lòng bài thơ.

- Em hiểu qua bài thơ này tác giả muốn

nói lên điều gì?

5 Dặn dò:

- Về xem lại bài

- Chuẩn bị bài sau " Bóp nát quả cam"

LUYỆN TẬP CHUNG

I MỤC TIÊU:

- Biết cách đọc, viết, so sánh các số cĩ ba chữ số

- Phân tích số cĩ ba chữ số theo các trăm, chục, đơn vi

- Biết giải bài tốn về nhiều hơn cĩ kèm đơn vị đồng

- Viết sẵn nội dung bài tập 1, 2 lên bảng

Hoạt động của giáo viên tg Hoạt động của học sinh

* Hướng dẫn HS luyện tập thực

hành - Bài 1: Yêu cầu HS tự làm

GV nhận xét sửa sai

15

29

- Hát vui

- Hs lên b ng thi tính ảng thi tính

An muarau hết Ancho người đưa

ban

Số tiền trảlại

Trang 12

- Bài 2:

Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?

- Yêu cầu HS tìm số để điền vào

các ô trống còn lại sao cho chúng

tạo thành các số tự nhiên liên tiếp

+ Bài 3:

- Gọi 1 em đọc yêu cầu bài tập

- hãy nêu cách so sánh các số có 3

chữ số với nhau

- yêu cầu cả lớp làm bài

- Chữa bài - nhận xét

+ Bài 4:

- Yêu cầu HS đọc đề

- Yêu cầu HS suy nghĩ và trả lời

+ Bài 5:

- Gọi 1 em đọc đề

GV hướng dẫn phân tích đề bài

-tóm tắt và giải bài toán

4 Củng cố:

- Nhắc lại kiến thức vừa học

5 Dặn dò:

- Về nhà xem lại bài

- Chuẩn bị bài sau " Luỵên tập

BT 5 :

-1 em đọc đềTóm tắt

GiảiSố tiền của bút bi là:

Bốn trămmười sáu

Năm trămlinh hai

Hai trăm chínmươi chín

Chín trămbốn mươi

Trang 13

TIẾT : 4 MĨ THUẬT (Tiết 32 )

Thường thức mĩ thuật TÌM HIỂU VỀ TƯỢNG

I Mục tiêu :

- Bước đầu tiếp xúc, tìm hiểu các thể loại tượng

- HS KG : Chỉ ra những bức tượng mà mình yêu thích

II, Chuẩn bị.

- Một số loại tượng

- Vở tập vẽ, bút chì, màu tẩy

III Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1.Kiểm tra

- Chấm một số vở HS

- Nhận xét

2,bài mới

- Giới thiệu bài

HĐ 1 : Quan sát và nhận xét

Đưa ra một số tượng, tranh ảnh, giới thiệu :

- Em hãy kể tên một số tượng về người mà em

biết?

- Ngoài tượng bằng người còn có tượng các con

vật là con gì?

- Cho HS quan sát tượng và hỏi

- Tượng thường được làm bằng gì?

HĐ 2 : Tìm hiểu về tượng

- Cho HS quan sát tượng của quang trung, tượng

chị võ thị sáu

- Chia nhóm nêu yêu cầu thảo luận

- Hình dáng của tượng thế nào?

- Tượng được làm bằng gì?

- Nhận xét đánh giá

- Tóm tắt chung

- Tượng của quang trung là tượng đài kỉ niện

chiến thắng Ngọc Hồi Đống Đa lịch sử Vua

- Tự kiểm tra đồ dùng của mình

- HS nghe

- Quan sát

- Tượng Bác Hồ, cậu bé, cô gái đẹp…

- Con trâu, lợn, …

- xi măng, gỗ, thạch cao, đồng, …

- Quan sát

- Hình thành nhóm và thảo luận

- Báo cáo ý kiến

- Nhận xét bổ xung

Trang 14

Quang Trung tượng trưng cho sức mạnh dân tộc

Việt Nam chống quân xâm lược nhà Thanh

- Tượng chị Võ Thị Sáu mô tả hình ảnh của chị

trước quân thù, bình tĩnh, hiên ngang trong tư thế

của người chiến thắng

3.Củng cố dặn dò :

- Nhận xét đánh giá giờ học

tượng trên sách báo

Thứ tư ngày 13 tháng 4 năm 2011

LUYỆN TẬP CHUNG

I MỤC TIÊU:

- Biết sắp xếp thứ tự các số cĩ ba chữ số

- Biết cộng, trừ nhẩm các số trịn chục, trịn trăm cĩ kèm đơn vị đo

- Biết sắp xếp hình đơn giản BT.(2,3,4,5)

- Viết sẵn nội dung bài tập 1, 2 lên bảng

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

* Hướng dẫn luyện tập

+ Bài 1:

Yêu cầu Hs làm bài sau đó chữa bài và

cho điểm

15

599 < 701 732 = 700 + 30 +2

- HS nhắc lại lại đầu bài

BT 1

- 2 em lên bảng - lớp làm vởbài tập

Trang 15

+ Bài 2: Gọi 1 em đọc đề bài

Để xếp theo thứ tự chúng ta phải làm

gì?

Yêu cầu HS làm bài

Yêu cầu HS đọc lại dãy số sau khi xếp?

+ Bài 3: Bài tóan yêu cầu ta làm gì?

Yêu cầu HS nêu lại cách tính và tính

+ Gv nhận xét cho điểm

+ Bài 4: Nêu yêu cầu bài tập sau đó yêu

cầu HS tự làm bài và đổi chéo tập kiểm

tra bài

+ Bài 5: Bài tập yêu cầu xếp 4 hình tam

giác nhỏ thành 1 hình tam giác lớn

- Gọi 1 em nêu lại cách đặt tính và tính

- Chuẩn bị bài sau " Luyện tập

937 > 739 ; 200 + 30 = 230

600 > 599 ; 500 + 600 + 7 <597

398 < 405 ; 500 + 50 < 649

BT 2 :

- 1 em đọc lớp theo dõi

- Phải so sánh các số

- 2 em lên bảng - lớp làm vởbài tập

a) 599, 678, 857, 903, 1000b) 1000, 903, 857, 678, 599

BT 3 :

- đặt tính rồi tính

- 2 em trả lời - 2 HS làm bảng

- cả lớp làm vở bài tập

a) 635 970 b) 896295

241 29 133105

876 999 763 190

BT 4 :

- Tính nhẩm 600m + 300m = 900m20dm + 500dm = 520 dm700cm + 20 cm = 720 cm.1000km – 200 km = 800km

BT 5 :

- HS suy nghĩ và xếp hình

- HS lên bảng thi tính

635 970 896295

Trang 16

-1 241 29 133

105

876 999 763 190

TIẾT : 2 CHÍNH TẢ (Tiết 63)

Nghe – Viết: CHUYỆN QUẢ BẦU

I MỤC TIÊU:

- Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng bài tĩm tắt Chuyện quả bầu; viết hoa

đúng tên riêng Việt Nam trong bài CT

- Làm được BT2 a / b hoặc BT (3) a /b hoặc BT CT do GV soạn

-GV: chép bài sẵn bảng

- HS: dụng cụ môn học

* Hướng dẫn tập chép

a) Ghi nhớ nội dung

- Yêu cầu HS đọc đoạn chép

+ Đoạn chép kể về chuyện gì?

+ Các dân tộc VN có chung nguồn gốc ở

đâu?

b) Hướng dẫn trình bày:

+ Đoạn văn có mấy câu?

+ Những chữ nào trong bài viết hoa? Vì

sao?

+ Những chữ đầu đoạn viết viết như thế

nào?

c) Hướng dẫn HS viết từ khó

- GV đọc từ khó cho HS viết

-Chữa lỗi cho HS

15

- HS đọc bài bảng lớp

- Nguồn gốc của dân tộc VN

- Đều được sinh ra từ một quả bầu

- 3 câu

- Chữ đầu câu, Từ, Người, Đỏ, tên riêng Khơ - mú, Thái…Kinh

- Lùi vào 1 ô và viết hoa

- Khơ -mú, nhanh nhảu, Thái, Tày,

- Nùng, Mường, Hmông, Eâđê, Bana

Định dạng
Số trang	32
Dung lượng	1,64 MB