Kiến thức: - Đá cầu: biết cách thực hiện phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân.. Kĩ năng: - Đá cầu: thực hiện được kĩ thuật phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân.. Nội
Trang 1Ngày soạn: 5/4/2015
Ngày dạy: 7/4/2015
Tuần 33 tiết 61 KIỂM TRA – ĐÁ CẦU I/ MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: - Đá cầu: biết cách thực hiện phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân
2 Kĩ năng: - Đá cầu: thực hiện được kĩ thuật phát cầu thấp chân chính diện bằng
mu bàn chân
3.Thái độ: giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần tự giác sáng tạo
II/ ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN:
- Sân thi đấu đá cầu
- SGV TD7, Giáo án, thang điểm
1.ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC:
.Nhận lớp:
- Ổn định tổ chức, báo cáo sĩ
số, kiểm tra trang phục
- Phổ biền nội dung-yêu cầu tiết kiểm
tra
.Khởi động:
- Xoay các khớp
- Ép dọc - ép ngang
- Bài thể dục phát triển chung
2.KIỂM TRA BÀI CŨ:
3.BÀI MỚI:
1 Nội dung, hình thức, cách tính
điểm:
* Nội dung ôn tập và kiểm tra
- Kiểm tra: Kỹ thuật phát cầu thấp chân
chính diện bằng mu bàn chân
CS: Tập hợp, báo cáo
- GV: Nhận lớp, phổ biến nội dung
- CS: Điều hành
- GV: Quan sát nhắc nhở, uốn nắn
- GV nhắc lại nội dung kiểm tra và dành thời gian cho HS ôn luyện lại
x x
x x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x x
Trang 2Thang điểm
- Điểm 9 – 10: Thực hiện đúng kỹ
thuật động tác và cả 3 lần phát cầu đều
qua lưới sang sân đối phương
- Điểm 7 – 8: thực hiện đúng kỹ thuật
động tác và trong 3 lần phát cầu chỉ có
2 lần qua lưới sang sân đối phương (Có
1 lần cầu không qua lưới hoặc qua lưới
nhưng không vào sân)
- Điểm 5 – 6: Thực hiện tương đối
đúng kỹ thuật động tác và trong 3 lần
phát cầu chỉ có 1 lần qua lưới sang sân
đối phương
- Điểm 3 – 4: Cả 3 lần phát cầu, không
có lần nào cầu qua lưới sang sân đối
phương
2 Tiến hành kiểm tra.
Kiểm tra theo nội dung
4.KIỂM TRA-ĐÁNH GIÁ:
Thả lỏng, hồi tĩnh:
- HS thả lỏng nhẹ nhàng tại chỗ
- GV nhắc lại thang điểm cho HS nắm được
- GV gọi HS lần lượt theo danh sách Từng
HS khi đến lượt kiểm tra tiến vào khu vực phát cầu Mỗi em thực hiện 3 lần động tác phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân
Yêu cầu các em đã kiểm tra xong phải nghiêm túc và trật tự
CS: Điều hành lớp thả lỏng
Trang 35.DẶN DÒ:
- GV nhận xét chung giờ kiểm tra
- Đọc điểm cho học sinh
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
- GV: Giao bài tập về nhà; Hướng dẫn HS cách tập luyện, nhận xét giờ học
Rút kinh nghiệm:
………
……
Ngày soạn: 5/4/2015
Ngày dạy: 8/4/2015
TUẦN 33 TIẾT 62 BẬT NHẢY – CHẠY BỀN I/ MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: - Bật nhảy : biết tên và cách thực hiện kĩ thuật nhảy bước bộ trên không,chạy đà tự do nhảy xa kiểu ngồi, trò chơi “ nhảy vào vòn tròn tiếp sức”
2 Kĩ năng: - Bật nhảy : thực hiện kĩ thuật nhảy bước bộ trên không,chạy đà tự do nhảy xa kiểu ngồi, trò chơi “ nhảy vào vòn tròn tiếp sức”
3 Thái độ: giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần tự giác sáng tạo
II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
- Sân bãi sạch, phẳng, đường chạy, hố cát
- SGV TD7, giáo án
1.ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC:
Nhận lớp:
- Ổn định tổ chức, báo cáo sĩ số,
kiểm tra trang phục
- Phổ biền nội dung-yêu cầu tiết kiểm
tra
Khởi động
- Tập bài thể dục phát triển chung
- Xoay các khớp
- CS: Tập hợp, báo cáo
- GV: Nhận lớp, phổ biến nội dung
- CS: Điều hành
- GV: Quan sát nhắc nhở, uốn nắn
Trang 4- Ép dọc - ép ngang.
2.KIỂM TRA BÀI CŨ:
3.BÀI MỚI:
1/ Bật nhảy:
- Ôn Nhảy “bước bộ” trên không
- Chạy đà tự do nhảy xa kiểu ngồi
- Trò chơi “Nhảy vào vòng tròn tiếp
sức”
2/ Chạy bền:
Chạy bền trên địa hình tự nhiên
- GV chia học sinh thành các tổ (nhóm) tập luyện lại kĩ thuật nhảy bước bộ trên không, chạy đà tự do nhảy xa kiểu ngồi:
- HS tập luyện tích cực
- GV quan sát sửa sai cho học sinh
x
x
x x x
x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
- GV nhắc lại cách chơi và luật chơi cho học sinh nắm rõ, sau đó tổ chức cho HS chơi
- HS chơi tích cực, vui vẻ, an toàn
- GV quan sát nhắc nhở HS trong quá trình chơi
x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
(30m)
- GV điều khiển, HS chạy theo nhóm, mỗi nhóm 7-8em
Trang 54.KIỂM TRA-ĐÁNH GIÁ:
Hồi tĩnh:
Duỗi tay, duỗi chân
Hít thở sâu
5.DẶN DÒ:
- Tập các động tác bổ trợ bật nhảy, các
kỹ thuật đá cầu
Chạy bền trên địa hình tự nhiên
- Giải tán
- CS: Điều hành lớp thả lỏng
- GV hướng dẫn, tổ chức
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
- GV: Giao bài tập về nhà, hướng dẫn
HS cách tập luyện, nhận xét giờ học
x x
x x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x x
- GV và HS thực hiện xuống lớp
Rút kinh nghiệm:
………
……