1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

TD 7 t 61,62

5 104 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 1,18 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kiến thức: - Đá cầu: biết cách thực hiện phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân.. Kĩ năng: - Đá cầu: thực hiện được kĩ thuật phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân.. Nội

Trang 1

Ngày soạn: 5/4/2015

Ngày dạy: 7/4/2015

Tuần 33 tiết 61 KIỂM TRA – ĐÁ CẦU I/ MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: - Đá cầu: biết cách thực hiện phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân

2 Kĩ năng: - Đá cầu: thực hiện được kĩ thuật phát cầu thấp chân chính diện bằng

mu bàn chân

3.Thái độ: giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần tự giác sáng tạo

II/ ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN:

- Sân thi đấu đá cầu

- SGV TD7, Giáo án, thang điểm

1.ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC:

.Nhận lớp:

- Ổn định tổ chức, báo cáo sĩ

số, kiểm tra trang phục

- Phổ biền nội dung-yêu cầu tiết kiểm

tra

.Khởi động:

- Xoay các khớp

- Ép dọc - ép ngang

- Bài thể dục phát triển chung

2.KIỂM TRA BÀI CŨ:

3.BÀI MỚI:

1 Nội dung, hình thức, cách tính

điểm:

* Nội dung ôn tập và kiểm tra

- Kiểm tra: Kỹ thuật phát cầu thấp chân

chính diện bằng mu bàn chân

CS: Tập hợp, báo cáo

- GV: Nhận lớp, phổ biến nội dung

- CS: Điều hành

- GV: Quan sát nhắc nhở, uốn nắn

- GV nhắc lại nội dung kiểm tra và dành thời gian cho HS ôn luyện lại

x x

x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x

Trang 2

Thang điểm

- Điểm 9 – 10: Thực hiện đúng kỹ

thuật động tác và cả 3 lần phát cầu đều

qua lưới sang sân đối phương

- Điểm 7 – 8: thực hiện đúng kỹ thuật

động tác và trong 3 lần phát cầu chỉ có

2 lần qua lưới sang sân đối phương (Có

1 lần cầu không qua lưới hoặc qua lưới

nhưng không vào sân)

- Điểm 5 – 6: Thực hiện tương đối

đúng kỹ thuật động tác và trong 3 lần

phát cầu chỉ có 1 lần qua lưới sang sân

đối phương

- Điểm 3 – 4: Cả 3 lần phát cầu, không

có lần nào cầu qua lưới sang sân đối

phương

2 Tiến hành kiểm tra.

Kiểm tra theo nội dung

4.KIỂM TRA-ĐÁNH GIÁ:

Thả lỏng, hồi tĩnh:

- HS thả lỏng nhẹ nhàng tại chỗ

- GV nhắc lại thang điểm cho HS nắm được

- GV gọi HS lần lượt theo danh sách Từng

HS khi đến lượt kiểm tra tiến vào khu vực phát cầu Mỗi em thực hiện 3 lần động tác phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân

Yêu cầu các em đã kiểm tra xong phải nghiêm túc và trật tự

CS: Điều hành lớp thả lỏng

Trang 3

5.DẶN DÒ:

- GV nhận xét chung giờ kiểm tra

- Đọc điểm cho học sinh

x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

- GV: Giao bài tập về nhà; Hướng dẫn HS cách tập luyện, nhận xét giờ học

Rút kinh nghiệm:

………

……

Ngày soạn: 5/4/2015

Ngày dạy: 8/4/2015

TUẦN 33 TIẾT 62 BẬT NHẢY – CHẠY BỀN I/ MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: - Bật nhảy : biết tên và cách thực hiện kĩ thuật nhảy bước bộ trên không,chạy đà tự do nhảy xa kiểu ngồi, trò chơi “ nhảy vào vòn tròn tiếp sức”

2 Kĩ năng: - Bật nhảy : thực hiện kĩ thuật nhảy bước bộ trên không,chạy đà tự do nhảy xa kiểu ngồi, trò chơi “ nhảy vào vòn tròn tiếp sức”

3 Thái độ: giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần tự giác sáng tạo

II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN

- Sân bãi sạch, phẳng, đường chạy, hố cát

- SGV TD7, giáo án

1.ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC:

Nhận lớp:

- Ổn định tổ chức, báo cáo sĩ số,

kiểm tra trang phục

- Phổ biền nội dung-yêu cầu tiết kiểm

tra

Khởi động

- Tập bài thể dục phát triển chung

- Xoay các khớp

- CS: Tập hợp, báo cáo

- GV: Nhận lớp, phổ biến nội dung

- CS: Điều hành

- GV: Quan sát nhắc nhở, uốn nắn

Trang 4

- Ép dọc - ép ngang.

2.KIỂM TRA BÀI CŨ:

3.BÀI MỚI:

1/ Bật nhảy:

- Ôn Nhảy “bước bộ” trên không

- Chạy đà tự do nhảy xa kiểu ngồi

- Trò chơi “Nhảy vào vòng tròn tiếp

sức”

2/ Chạy bền:

Chạy bền trên địa hình tự nhiên

- GV chia học sinh thành các tổ (nhóm) tập luyện lại kĩ thuật nhảy bước bộ trên không, chạy đà tự do nhảy xa kiểu ngồi:

- HS tập luyện tích cực

- GV quan sát sửa sai cho học sinh

x

x

x x x

x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x

- GV nhắc lại cách chơi và luật chơi cho học sinh nắm rõ, sau đó tổ chức cho HS chơi

- HS chơi tích cực, vui vẻ, an toàn

- GV quan sát nhắc nhở HS trong quá trình chơi

x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

(30m)

- GV điều khiển, HS chạy theo nhóm, mỗi nhóm 7-8em

Trang 5

4.KIỂM TRA-ĐÁNH GIÁ:

Hồi tĩnh:

Duỗi tay, duỗi chân

Hít thở sâu

5.DẶN DÒ:

- Tập các động tác bổ trợ bật nhảy, các

kỹ thuật đá cầu

Chạy bền trên địa hình tự nhiên

- Giải tán

- CS: Điều hành lớp thả lỏng

- GV hướng dẫn, tổ chức

x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

- GV: Giao bài tập về nhà, hướng dẫn

HS cách tập luyện, nhận xét giờ học

x x

x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x

- GV và HS thực hiện xuống lớp

Rút kinh nghiệm:

………

……

Ngày đăng: 29/08/2017, 15:19

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w