1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án TD 7 (ca nam)

157 722 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Giáo án thể dục lớp 7
Người hướng dẫn Ngô Văn Dũng
Trường học THCS Trần Kiệt
Chuyên ngành Thể dục
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2008-2009
Định dạng
Số trang 157
Dung lượng 1,41 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

+ Học sinh dọn vệ sinh sân bãi.+ Giáo viên kẻ sân bãi, chuẩn bị còi.. + Học sinh dọn vệ sinh sân bãi.+ Giáo viên kẻ sân bãi, chuẩn bị còi.. Nhận lớp : + ổn định tổ chức kỷ luật : Giáo v

Trang 1

THCS Trần Kiệt TD 7 2008-2009

Giáo án thể dục lớp 7.

Tiết : 1Mục tiêu, nội dung chơng trìnhthể dục lớp 7.

Phòng tránh chấn thơng khi hoạt động TDTT.

I Mục tiêu, nội dung chơng trình thể dục lớp 7.

1 Mục tiêu môn thể dục THCS:

Để thực hiện mục tiêu chung, chơng trình môn thể dục ở trờng giúp học sinhnắm đợc một số kiến thức, kỹ năng cơ bản để tập luyện giữ gìn sức khoẻ, nâng cao thểlực Góp phần rèn luyện nếp sống lành mạnh, tác phong nhanh nhẹn, kỷ luật, thóiquen tự giác luyện tập thể dục thể thao, giữ gìn vệ sinh Bên cạnh đó giúp học sinhbiết vận dụng ở mức độ nhất định những điểm đã học vào nếp sinh hoạt ở trờng vàngoài nhà trờng Nâng cao dần thể lực, thi đạt tiêu chuẩn RLTT và thể hiện khả năngcủa bản thân về TDTT

Chơng trình môn thể dục lớp 7 nhằm giúp học sinh củng cố và phát triển nhữngkết quả đã học ở lớp 6, chuẩn bị học tập có hiệu quả cao chơng trình lớp 8, góp phầntừng bớc thực hiện mục tiêu môn học ở trung học cơ sở

2 Nội dung chơng trình thể dục 7:

+ Lý thuyết chung

+ Đội hình đội ngũ

+ Bài thể dục phát triển chung

+ Trò chơi và động tác bổ trợ chạy nhanh

+ Trò chơi và động tác bổ trợ chạy bền

+ Trò chơi và động tác bổ trợ nhảy xa, nhảy cao

+ Trò chơi và động tác bổ trợ ném bóng

+ Môn thể thao tự chọn

II Phòng tránh chấn thơng khi hoạt động thể dục thể thao.

1 ý nghĩa của việc phòng tránh chấn thơng trong hoạt động TDTT:

+ Mục đích cơ bản và quan trọng nhất khi tham gia tập luyện TDTT là nâng caosức khoẻ, phát triển thể lực của mỗi ngời Thế nhng do không biết hoặc biết nhng coithờng, không chịu tuân theo các nguyên tắc, phơng pháp khoa học trong hoạt độngTDTT, nên ngời tập đã để xảy ra chấn thơng nh:

- Xây xát nhẹ cha hoặc có chảy máu ít ở ngoài da

- Choáng, ngất

- Bong gân

- Tổn thơng khớp và sai khớp

- Gập hoặc gẫy xơng

- Chấn động não hoặc cột sống

+ Để xảy ra chấn thơng làm ảnh hởng xấu đến sức khoẻ, thể lực, đến kết quảhọc tập hiện tại và công tác sau này là đi ngợc lại với mục đích khi tham gia luyện tậpTDTT Do đó, có thể nói chấn thơng là kẻ thù của TDTT Biết đợc nguuyên nhân vàcách phòng tránh không để chấn thơng xảy ra là yêu cầu quan trọng trong quá trìnhtập luyện và thi đấu TDTT

Tiết : 5 Phòng tránh chấn thơng khi hoạt động TDTT Biên chế tổ chức và Một số qui dịnh khi tập luyện.

I Phòng tránh chấn thơng khi hoạt động TDTT (tiếp)

2 Một số nguyên nhân cơ bản để xảy ra chấn thơng và cách phòng tránh.

a Một số nguyên nhân:

Trang 2

THCS Trần Kiệt TD 7 2008-2009+ Không thực hiện đúng một số nguyên tắc cơ bản trong tập luyện và thi đấu TDTTnh:

- Nguyên tắc hệ thống Đó là cần tập luyện TDTT thờng xuyên, kiên trì, có hệ

thống

- Nguyên tắc tăng tiến Đó là cần tập từ nhẹ đến nặng và từ đơn giản đến phức tạp dần

theo một kế hoạch nhất định, không nóng vội, ngẫu hứng, tuỳ tiện

- Nguyên tắc vừa sức Đó là cần tập luyện phù hợp với khả năng và sức khoẻ của mỗi

ngời

+ Không đảm bảo các nguyên tắc vệ sinh trong luyện tập TDTT nh:

- Địa điểm , phơng tiện tập luyện không đảm bảo an toàn, vệ sinh

- Trang phục luyện tập không phù hợp

- Ăn, uống quá nhiều ngay trớc hoặc sau khi tập

- Môi trờng tập luyện nh ánh sáng, không khí, nhiệt độ, tiếng ồn không đảm bảo yêu cầu

+ Không tuân thủ nội quy, kỷ luật trong tập luyện và thi đấu TDTT:

- Tập luyện hay thi đấu TDTT là một hoạt động tập thể, vì vậy cần phảituân thủ những quy định một cách nghiêm túc để tránh xảy ra chấn thơng

b Cách phòng tránh:

+ Khi bắt đầu một buổi tập hoặc trớc khi thi đấu nhất thiết phải tiến hành khởi

động cho tốt để đa cơ thể thích nghi dần với trạng thái vận động Trong phần cơ bảncủa mỗi buổi tập cần tập từ nhẹ đến nặng và từ dơn giản đến phức tạp dần Không tậpcác động tác khó, nguy hiểm khi không có ngời giúp đỡ, hớng dẫn , bảo hiểm Trớckhi kết thúc buổi tập hoặc sau khi thi đấu, nhất thiết phải tiến hành hồi tĩnh để đa cơthể từ trạng thái động về trạng thái bình thờng bằng một số động tác thả lỏng

Trong quá trình tập luỵên hay thi đấu, nếu thấy sức khoẻ không bình thờng, cầnbáo cáo để giáo viên biết và có biện pháp sử lý phù hợp

Không tham gia thi đấu khi cha có một quá trình tập luyện nhất định

+ Giáo viên và học sinh cần tổ chức dọn vệ sinh sân tập và kiểm tra sửa chữacác phơng tiện, dụng cụ tập trớc khi tiến hành buổi tập Cần có kế hoạch trồng câyxanh, xây dựng hệ thống thoát nớc và xử lý các ổ gây nhiễm để sân tập thoáng, mát,trong lành, khô ráo Nên mặc trang phục thể thao khi luyện tập Không ăn uóng nhiềungay trớc và sau khi tập Khi tập xong, cần nghỉ ngơi hợp lý, không nên ngồi chỗthông gió, hoặc tắm nớc lạnh ngay vì rất dễ bị cảm

Trang 3

THCS Trần Kiệt TD 7 2008-2009

+ Mỗi học sinh cần tạo cho mình một nếp sống lành mạnh, tập luyện TDTT ờng xuyên, không uống rợu bia, hút thuốc là và các chất ma tuý Không tự ra ao, hồ,sông, biển tắm hoặc tập bơi khi không có ngời hớng dẫn, bảo hiểm

th-II Biên chế tổ chức tập luyện Một số quy định khi tập luyện.

- Đầu tóc gọn gàng (nếu tóc dài thì phải buộc hoặc cặp lại cho gọn)

- Khuyến khích mặc quần áo thể thao trong giờ thể dục

- Tập hợp lớp nhanh nhẹn khẩn trơng

- Giáo viên và học sinh ra vào lớp đúng giờ

- Học tập nghiêm túc, không đùa nghịch trong giờ học

- Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập (theo yêu cầu tiết học)

- Làm vệ sinh sân bãi trớc giờ học

- Luyện tập nghiêm túc dới sự chỉ dẫn của giáo viên

Trang 4

+ Học sinh dọn vệ sinh sân bãi.

+ Giáo viên kẻ sân bãi, chuẩn bị còi

III Hoạt động của giáo viên và học sinh:

phải, quay trái, quay đằng sau

Yêu cầu: giữ đúng khoảng cách, cự ly

khi tập hợp(giữa mỗi ngời là một cánh

tay, giữa các tổ là một khuỷu tay)

8'2'

6'1v2.8n4.8n

32'13'

Đội hình nhận lớp

Trang 5

THCS Trần Kiệt TD 7 2008-2009Chú ý đến t thế thân ngời khi quay các

Quan sát và sửa sai

Hs chạy theo hàng không chen lấn, không cời đùa trong quá trình chạy.(sau khi chạy xong hs đi bộ hít thở sâu một vòng quanh sân rồi trở về đội hình thả lỏng)

+ Ôn : Chạy bớc nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy gót chạm mông

+ Chơi trò chơi : Chạy tiếp sức, chạy tiếp sức chuyển vật

Trang 6

THCS Trần Kiệt TD 7 2008-2009

II Địa điểm, thiết bị dạy học:

+ Sân trờng

+ Học sinh dọn vệ sinh sân bãi

+ Giáo viên kẻ sân bãi, chuẩn bị còi

III Hoạt động của giáo viên và học sinh:

- Biến đổi đội hình 0 – 2 – 4

Yêu cầu: giữ đúng t thế nghiêm khi

6'2.8n

4.8n

32'16’

16’

2.15m2.15m 2.15m

Giáo viên hớng dẫn h/s cách thực hiện

Gv phổ biến cách chơi, luật chơi và ởng phạt

th-Chia đội cho hs chơi thử và tiến hànhchơi chính thức

Trang 7

Đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay trái, quay phải, quay đằng sau

Biến đổi đội hình 0 – 2 – 4

2 Chạy nhanh :

+ Ôn : - Chạy bớc nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy gót chạm mông

- Tại chỗ đánh tay Mặt hớng chạy-xuất phát

3 Chạy bền :

+ Chạy trên địa hình tự nhiên, Học phân phối sức khi chạy

II Địa điểm, thiết bị dạy học:

+ Sân trờng

+ Học sinh dọn vệ sinh sân bãi

+ Giáo viên kẻ sân bãi, chuẩn bị còi

III Hoạt động của giáo viên và học sinh:

6'2.8n

4.8n

32'13'

Trang 8

phải, quay trái, quay đằng sau

- Biến đổi đội hình 0 – 2 – 4

Yêu cầu: giữ đúng t thế nghiêm khi

quay các hớng, biến đổi đội hình

2 lần2.20m

- Yêu cầu h/s trong quá trình chạykhông chen lấn xô đẩy nhau, không đùanghịch trong khi tập

Trang 9

THCS Trần Kiệt TD 7 2008-2009

- Đứng vai hớng chạy - xuất phát

II Địa điểm, thiết bị dạy học:

+ Sân trờng

+ Học sinh dọn vệ sinh sân bãi

+ Giáo viên kẻ sân bãi, chuẩn bị còi

III Hoạt động của giáo viên và học sinh:

6'2.8n4.8n

32'16’'

16'2.15m2.15m 2.15m2.15m

ĐH thả lỏng và xuống lớp

Trang 10

- Đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay trái Quay phải, quay đằng sau.

- Đi đều vòng trái, vòng phải, đứng lại

2 Chạy nhanh :

+ Ôn : - Chạy bớc nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy gót chạm mông

- Đứng vai hớng chạy - xuất phát

3 Chạy bền :

+ Luyện tập chạy trên địa hình tự nhiên Giới thiệu hiện tợng đau xóc và cách khắc phục

+ Yêu cầu : Đảm bảo an toàn trong luyện tập Học sinh hoàn thành hết cự li.

II Địa điểm, thiết bị dạy học:

+ Sân trờng

+ Học sinh dọn vệ sinh sân bãi

+ Giáo viên kẻ sân bãi, chuẩn bị còi

III Hoạt động của giáo viên và học sinh:

o o o o o o o o o

o o o o o o o o o

o o o o o o o o o

Trang 11

quay phải, quay trái, quay đằng sau

- Đi đều vòng trái, vòng phải,

đứng lại Đổi chân khi đi sai nhịp

4.8n

32'

13'

13'2.15m2.15m 2.15m2.15m

Yêu cầu h/s trong quá trình chạy khôngchen lấn xô đẩy nhau, không đùa nghịchtrong khi tập Chạy xong đi bộ một đếnhai vòng sân kết hợp với hít thở sâu, làmcác động tác th giãn Tuyệt đối khôngngồi hoặc đứng một chỗ sau khi chạyxong

ĐH thả lỏng và xuống lớp

o o o o o o o o o

Trang 12

THCS Trần Kiệt TD 7 2008-2009giao bài tập về nhà

+ Học sinh dọn vệ sinh sân bãi

+ Giáo viên kẻ sân bãi, chuẩn bị còi

III Hoạt động của giáo viên và học sinh:

quay phải, quay trái, quay đằng sau

- Đi đều vòng trái, vòng phải,

đứng lại Đổi chân khi đi sai nhịp

6'2.84.8n

32'16'

16'2.15m

CB XP

o o o

Trang 13

THCS Trần Kiệt TD 7 2008-2009bằng nửa trên bàn chân).

- Chạy nâng cao đùi.(nâng đùi

+ Ôn tập : - Biến đổi đội hình 0 - 2 – 4

- Đi đều vòng trái, vòng phải, đứng lại Đổi chân khi đi đều sai nhịp

2 Chạy nhanh :

+ Ôn tập : - Chạy bớc nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy gót chạm mông

- Ngồi xổm xuất phát

3 Chạy bền :

+ Học mới: - Kiểm tra mạch trớc, sau khi chạy và theo dõi sức khoẻ

+ Luyện tập chạy trên địa hình tự nhiên

II Địa điểm, thiết bị dạy học:

+ Sân trờng

+ Học sinh dọn vệ sinh sân bãi

+ Giáo viên kẻ sân bãi, chuẩn bị còi

III Hoạt động của giáo viên và học sinh:

l-ợng Phơng pháp tổ chức

Trang 14

- Biến đổi đội hình 0 - 2 – 4

- Đi đều vòng trái, vòng phải, đứng lại

Đổi chân khi đi sai nhịp

6'2.8n4.8n

32'13'

13'1.15m1.15m 1.15m3-5 lần

Yêu cầu h/s trong quá trình chạy khôngchen lấn xô đẩy nhau, không đùa nghịchtrong khi tập Chạy xong đi bộ một đếnhai vòng sân kết hợp với hít thở sâu, làmcác động tác th giãn Tuyệt đối khôngngồi hoặc đứng một chỗ sau khi chạyxong

ĐH thả lỏng và xuống lớp

o o o o o o o o o

Trang 15

THCS Trần Kiệt TD 7 2008-2009giao bài tập về nhà

- Đi đều, đi đều vòng phải (trái)

+ Học biển đổi đội hình 0 - 3 - 6 - 9

+ Học sinh dọn vệ sinh sân bãi

+ Giáo viên kẻ sân bãi, chuẩn bị còi

III Hoạt động của giáo viên và học sinh

6'2.84.8n

Trang 16

THCS Trần Kiệt TD 7 2008-2009

a Ôn tập :

- Tập hợp hàng ngang, hàng

dọc, dóng hàng

- Đi đều vòng trái, vòng phải,

đứng lại Đổi chân khi đi sai nhịp

Học: Biến đổi đội hình 0 -3 -6 -9

+ Ôn tập: - Đi đều vòng trái, vòng phải, đứng lại Đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Biến đổi đội hình 0 - 2 - 4, biến đổi đội hình 0 - 3 - 6 - 9

Trang 17

+ Luyện tập chạy trên địa hình tự nhiên

II Địa điểm, thiết bị dạy học:

+ Sân trờng

+ Học sinh dọn vệ sinh sân bãi

+ Giáo viên kẻ sân bãi, chuẩn bị còi

III Hoạt động của giáo viên và học sinh:

- Đi đều vòng trái, vòng phải,

đứng lại Đổi chân khi đi sai nhịp

6'1v2.8

32'11'

15'2.15m2.15m 2.15m2.30m2.30m

Trang 18

II Địa điểm, thiết bị dạy học:

+ Sân trờng

+ Học sinh dọn vệ sinh sân bãi

+ Giáo viên kẻ sân bãi, chuẩn bị còi

III Hoạt động của giáo viên và học sinh:

6'2.8N

4.8N

Trang 19

THCS Trần Kiệt TD 7 2008-2009

B Phần cơ bản:

1 Đội hình đội ngũ :

+ Ôn tập :

- Đi đều, vòng trái, vòng phải,

đứng lại Đổi chân khi đi sai nhịp

Chú ý: tay lên 3 vuông, chân nhấc thấp

16'2.15m2.15m 2.15m2.15m

Trang 20

+ Ôn tập: - Quay trái, quay phải, quay đằng sau

- Đi đều, vòng trái, vòng phải, đứng lại Đổi chân khi đi đều sai nhịp

+ Học mới: - Đau sóc và cách khắc phục

+ Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên Nam chạy : 600m; Nữ chạy :500m

II Địa điểm, thiết bị dạy học:

+ Sân trờng

+ Học sinh dọn vệ sinh sân bãi

+ Giáo viên kẻ sân bãi, chuẩn bị còi

III Hoạt động của giáo viên và học sinh:

6'2.8N2.8N2.8N

32'

Đội hình nhận lớp

Trang 21

THCS Trần Kiệt TD 7 2008-2009

+ Ôn tập :

- Đi đều vòng trái, vòng phải,

đứng lại Đổi chân khi đi sai nhịp

Chạy theo hàng không đùa nghịch trongquá trình chạy

+ Ôn tập: - Quay trái, quay phải, quay đằng sau

- Đi đều, vòng trái, vòng phải, đứng lại Đổi chân khi đi đều sai nhịp

2 Chạy nhanh :

+ Ôn tập : - Chạy bớc nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau

Trang 22

+ Học sinh dọn vệ sinh sân bãi.

+ Giáo viên kẻ sân bãi, chuẩn bị còi

III Hoạt động của giáo viên và học sinh:

l-ợng Phơng pháp tổ chức

A Phần mở đầu :

1 Nhận lớp :

+ ổn định tổ chức kỷ luật : Giáo viên

nhận lớp nắm sĩ số học sinh, kiểm tra

trang phục luyện tập của học sinh

+ Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu tiết học

- Đi đều, vòng trái, vòng phải,

đứng lại Đổi chân khi đi sai nhịp

6'1v2.8N

2.8N 2.8N32'

11'

2-4 h/s15'

Cán sự tập hợp lớp theo đội hình hàng ngang Báo cáo

Thực hiện phơng pháp luyện tập quayvòng Lớp chia thành 2 tổ :

- Tổ 1 tập ĐHĐN

- Tổ 2 tập chạy nhanh

Sau đó đổi ngợc lại Mỗi nhóm cử 1 h/

s điều khiển luỵện tập Giáo viên quansát, hớng dẫn h/s tập luyện, sủa sai

Ôn tập kỹ chuẩn bị cho tiết kiểm tra

o o o o o o o o o

o o o o o o o o o

o o o o o o o o o (chú ý nhiều về t thế, tác phong)

H/s ở phía dới lớp quan sát, nêu nhậnxét Giáo viên nhắc lại kỹ thuật cơ bản

để h/s nắm vững bài học

- Thực hiện theo đội hình nớc chảy

CB XP

Trang 23

Chia nhóm sức khoẻ luyện tập Giáo viên hớng dẫn h/s cách thựchiện.

+ Yêu cầu:

- Nâng cao dần thành tích chạybền

- H/s trong quá trình chạy khôngchen lấn xô đẩy nhau, không đùanghịch trong khi tập Chạy xong đi bộmột đến hai vòng sân kết hợp với hít thởsâu, làm các động tác th giãn Tuyệt đốikhông ngồi hoặc đứng một chỗ sau khichạy xong

- Lớp tập hợp theo đội hình hàngngang

Trang 24

THCS Trần Kiệt TD 7 2008-2009

Tiết : 15 kiểm traười hỨnh Ẽời ngú

I.Mừc tiàu :

+ Nời dung kiểm tra:

- Quay trÌi, quay phải, quay ẼÍng sau

- ưi Ẽều, vòng trÌi, vòng phải, Ẽựng lỈi ưỗi chẪn khi Ẽi Ẽều sai nhÞp

II ưÞa Ẽiểm, thiết bÞ dỈy hồc:

+ SẪn trởng

+ Hồc sinh dồn vệ sinh sẪn b·i, kà bẾn ghế

+ GiÌo viàn chuẩn bÞ còi

III HoỈt Ẽờng cũa giÌo viàn vẾ hồc sinh:

l-ùng PhÈng phÌp tỗ chực

A Phần mỡ Ẽầu :

1 Nhận lợp :

+ ỗn ẼÞnh tỗ chực kỹ luật : GiÌo viàn

nhận lợp n¾m sị sộ hồc sinh, kiểm tra

trang phừc luyện tập cũa hồc sinh

+ Phỗ biến nhiệm vừ, yàu cầu tiết

- ưi Ẽều, vòng trÌi, vòng phải,

Ẽựng lỈi ưỗi chẪn khi Ẽi sai nhÞp

8'2'

6'1v2.8

32'7'

CÌn sỳ tập hùp lợp theo Ẽời hỨnh hẾng ngang BÌo cÌo

Trang 25

THCS Trần Kiệt TD 7 2008-2009

2 Kiểm tra:

- Học sinh tập, giáo viên hoặc cán

sự hô

- Kiểm tra từ 3 - 4 học sinh một

lần, sau đó đánh giá và cho điểm

o 

o o

- Lớp tập hợp theo đội hình hàng ngang

3 Chạy bền :

Trang 26

+ Học sinh chuẩn bị cờ, dọn vệ sinh sân bãi.

+ Giáo viên kẻ sân bãi, chuẩn bị còi

III Hoạt động của giáo viên và học sinh:

+ ổn định tổ chức kỷ luật : Giáo viên

nhận lớp nắm sĩ số học sinh, kiểm tra

trang phục luyện tập của học sinh

+ Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu tiết

6'1v2.8N

2.8N32'

11'2x82-3 lần

2x82-3 lần

Cán sự tập hợp lớp theo đội hình hàng ngang Báo cáo

Sau đó đổi ngợc lại Mỗi nhóm cử 1 h/

s điều khiển luỵện tập Giáo viên quansát, hớng dẫn h/s tập luyện, sửa sai Lớp dãn cách cự ly 1 sải tay, đứng sole

+ Động tác vơn thở:

Trang 27

2-3 h/s

15'

2.15m2.15m 2.15m2.15m

1-2 lần1-2 lần

- Thực hiện theo đội hình nớc chảy Hai h/s chạy một lợt H/s ở phía dớilớp quan sát, nêu nhận xét Giáo viênnhắc lại kỹ thuật cơ bản để h/s nắm vữngbài học

Chia nhóm sức khoẻ luyện tập Giáo viên hớng dẫn h/s cách thực hiện + Yêu cầu:

- Nâng cao dần thành tích chạybền

- H/s trong quá trình chạy khôngchen lấn xô đẩy nhau, không đùa nghịchtrong khi tập Chạy xong đi bộ một đếnhai vòng sân kết hợp với hít thở sâu, làmcác động tác th giãn Tuyệt đối khôngngồi hoặc đứng một chỗ sau khi chạyxong

- Lớp tập hợp theo đội hình hàng ngang

o o o o o o o o o

o o o o o o o o o

Trang 28

+ Học sinh chuẩn bị cờ, dọn vệ sinh sân bãi.

+ Giáo viên kẻ sân bãi, chuẩn bị còi

III Hoạt động của giáo viên và học sinh:

l-ợng Phơng pháp tổ chức

A Phần mở đầu :

1 Nhận lớp :

+ ổn định tổ chức kỷ luật : Giáo viên

nhận lớp nắm sĩ số học sinh, kiểm tra

trang phục luyện tập của học sinh

+ Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu tiết

6'1v2.8

Cán sự tập hợp lớp theo đội hình hàng ngang Báo cáo

Trang 29

2x82-3 lần

2x83-4 lần3-4 lần2-3 h/s

15'

2.15m2.15m 2.15m2.15m2-3 lần

vòng Lớp chia thành 2 tổ :

- Tổ 1 tập bài thể dục với cờ

- Tổ 2 tập chạy nhanh

Sau đó đổi ngợc lại Mỗi nhóm cử 1 h/

s điều khiển luỵện tập Giáo viên quansát, hớng dẫn h/s tập luyện, sửa sai Lớp dãn cách cự ly 1 sải tay, đứng sole

+ Động tác chân:

- Khuỵu gối quá ít, không thực hiện

đúng hớng của hai bàn tay và cờ, mấtthăng bằng trong khi thực hiện động tác + Động tác lờn:

- Chân bớc quá rộng hoặc quá hẹp, dồn trọng tâm sai, không nghiêng đợc l-

ờn hoặc còn hóp bụng khi nghiêng lờn Các nhóm luyện tập và giúp nhau sửa sai

H/s ở phía dới lớp quan sát, nêu nhậnxét Giáo viên nhắc lại kỹ thuật cơ bản

để h/s nắm vững bài học

- Thực hiện theo đội hình nớc chảy

Hai h/s chạy một lợt H/s ở phía dớilớp quan sát, nêu nhận xét Giáo viênnhắc lại kỹ thuật cơ bản để h/s nắm vữngbài học

Trang 30

- Nâng cao dần thành tích chạybền

- H/s trong quá trình chạy khôngchen lấn xô đẩy nhau, không đùa nghịchtrong khi tập Chạy xong đi bộ một đếnhai vòng sân kết hợp với hít thở sâu, làmcác động tác th giãn Tuyệt đối khôngngồi hoặc đứng một chỗ sau khi chạyxong

- Lớp tập hợp theo đội hình hàng ngang

+ Học sinh chuẩn bị cờ, dọn vệ sinh sân bãi

+ Giáo viên kẻ sân bãi, chuẩn bị còi

III Hoạt động của giáo viên và học sinh:

Trang 31

2.8N2.8N32'

11'2x82-3 lần

2x82-3 lần3-4 lần2-3 h/s

Cán sự tập hợp lớp theo đội hình hàng ngang Báo cáo

Sau đó đổi ngợc lại Mỗi nhóm cử 1 h/

s điều khiển luỵện tập Giáo viên quansát, hớng dẫn h/s tập luyện, sửa sai Lớp dãn cách cự ly 1 sải tay, đứng sole

H/s ở phía dới lớp quan sát, nêu nhậnxét Giáo viên nhắc lại kỹ thuật cơ bản

để h/s nắm vững bài học

- Thực hiện theo đội hình nớc chảy Hai h/s chạy một lợt H/s ở phía dớilớp quan sát, nêu nhận xét Giáo viên

Trang 32

5'

nhắc lại kỹ thuật cơ bản để h/s nắm vữngbài học

Chia nhóm sức khoẻ luyện tập Giáo viên hớng dẫn h/s cách thực hiện + Yêu cầu:

- Nâng cao dần thành tích chạybền

- H/s trong quá trình chạy khôngchen lấn xô đẩy nhau, không đùa nghịchtrong khi tập Chạy xong đi bộ một đếnhai vòng sân kết hợp với hít thở sâu, làmcác động tác th giãn Tuyệt đối khôngngồi hoặc đứng một chỗ sau khi chạyxong

- Lớp tập hợp theo đội hình hàng ngang

o o o o o o o o o

o o o o o o o o o

o o o o o o o o o

o o o o o o o o o 

Trang 33

THCS Trần Kiệt TD 7 2008-2009

Tiết : 19 bài thể dục - Chạy nhanh - chạy bền.

Đảm bảo an toàn trong luyện tập Nâng cao dần thành tích (chuẩn bị kiểm tra )

+ Học sinh chuẩn bị cờ, dọn vệ sinh sân bãi

+ Giáo viên kẻ sân bãi, chuẩn bị còi

III Hoạt động của giáo viên và học sinh:

Nội dung Định

lợng Phơng pháp tổ chức

A Phần mở đầu :

1 Nhận lớp :

+ ổn định tổ chức kỷ luật : Giáo viên

nhận lớp nắm sĩ số học sinh, kiểm tra

trang phục luyện tập của học sinh

+ Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu tiết học

6'1v2.8N

2.8N 2.8N32'

Cán sự tập hợp lớp theo đội hình hàng ngang Báo cáo

Sau đó đổi ngợc lại Mỗi nhóm cử 1 h/

s điều khiển luỵện tập Giáo viên quansát, hớng dẫn h/s tập luyện, sửa sai

Trang 34

2x82-3 lần2-3 lần3-5 lần2-3 h/s

15'

2.15m2.15m 2.15m2.15m2-4 lần

6'

Lớp dãn cách cự ly 1 sải tay, đứng sole

H/s ở phía dới lớp quan sát, nêu nhậnxét Giáo viên nhắc lại kỹ thuật cơ bản

Chia nhóm sức khoẻ luyện tập Giáo viên hớng dẫn h/s cách thực hiện + Yêu cầu:

- Nâng cao dần thành tích chạybền

- H/s trong quá trình chạy khôngchen lấn xô đẩy nhau, không đùa nghịchtrong khi tập Chạy xong đi bộ một đếnhai vòng sân kết hợp với hít thở sâu, làmcác động tác th giãn Tuyệt đối khôngngồi hoặc đứng một chỗ sau khi chạy

Trang 35

I.Mục tiêu :

+Nhằm đánh giá quá trình học tập của học sinh

+Nội dung kiểm tra: Xuất phát cao – chạy nhanh 60m

II Địa điểm, thiết bị dạy học:

+ Sân trờng

+ Học sinh dọn vệ sinh sân bãi

+ Giáo viên kẻ sân bãi, chuẩn bị còi, đồng hồ bấm giây ( 2 đồng hồ )

III Hoạt động của giáo viên và học sinh:

Nội dung Định

lợng Phơng pháp tổ chức

A Phần mở đầu :

1 Nhận lớp :

+ ổn định tổ chức kỷ luật : Giáo viên

nhận lớp nắm sĩ số học sinh, kiểm tra

trang phục luyện tập của học sinh

+ Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu tiết học

o o o o o o o o o

o o o o o o o o o

o o o o o o o o o

o o o o o o o o o 

Khởi động theo đội hình vòng tròn dichuyển

Trang 36

và thành tíct ở mức độ “Giỏi” của tiêu

điểm cơ bản của kỹ thuật và thành tích

ở mức độ “Đạt” của tiêu chuẩn RLTT

hoặc kỹ thuật thực hiện tuơng đối chính

2 Giáo viên nhận xét lớp, thông báo

kết quả kiểm tra, dặn dò học sinh chuẩn

bị cho tiết học sau

3 Xuống lớp

1v2.8

2.15m2.15m 2.15m2.15m

Mỗi học sinh đợc kiểm tra 1 lần Trờnghợp đặc biệt GV có thể cho học sinhkiểm tra 2 lần

- Lớp tập hợp theo đội hình hàng ngang

o o o o o o o o o

o o o o o o o o o

o o o o o o o o o

o o o o o o o o o

Trang 37

THCS Trần Kiệt TD 7 2008-2009

Tiết : 21 bài thể dục - bật nhảy - chạy bền.

+ Học sinh chuẩn bị cờ, dọn vệ sinh sân bãi

+ Giáo viên kẻ sân bãi, chuẩn bị còi

III Hoạt động của giáo viên và học sinh:

Nội dung Định

lợng Phơng pháp tổ chức

A Phần mở đầu :

1 Nhận lớp :

+ ổn định tổ chức kỷ luật : Giáo viên

nhận lớp nắm sĩ số học sinh, kiểm tra

trang phục luyện tập của học sinh

+ Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu tiết học

2.8N 2.8N

Cán sự tập hợp lớp theo đội hình hàng ngang Báo cáo

Trang 38

12'2x82-3 lần

2x82-3 lần

2x82-3 lần

2x82-3 lần2-3 lần3-5 lần2-3 h/s12'

- Thực hiện theo đội hình nớc chảy

Thực hiện phơng pháp luyện tập quayvòng Lớp chia thành 2 tổ :

- Tổ 1 tập bài thể dục với cờ

- Tổ 2 tập bật nhảy

Sau đó đổi ngợc lại Mỗi nhóm cử 1 h/

s điều khiển luỵện tập Giáo viên quansát, hớng dẫn h/s tập luyện, sửa sai Lớp dãn cách cự ly 1 sải tay, đứng sole

o o o o o o

o o o o o

o o o o o o

 (chú ý nhiều về t thế, tác phong) Lỗi học sinh th ờng mắc:

Các nhóm luyện tập và giúp nhau sửasai

H/s ở phía dới lớp quan sát, nêu nhậnxét Giáo viên nhắc lại kỹ thuật cơ bản

để h/s nắm vững bài học

Thực hiện theo đội hình hàng ngang Lớp dãn cách cự ly 1 sải tay, đứng sole

o o o o o o

Trang 39

Chia nhóm sức khoẻ luyện tập Giáo viên hớng dẫn h/s cách thực hiện + Yêu cầu:

- Nâng cao dần thành tích chạybền

- H/s trong quá trình chạy không chenlấn xô đẩy nhau, không đùa nghịch trongkhi tập Chạy xong đi bộ một đến haivòng sân kết hợp với hít thở sâu, làm các

động tác th giãn Tuyệt đối không ngồihoặc đứng một chỗ sau khi chạy xong

- Lớp tập hợp theo đội hình hàng ngang

+ Học sinh chuẩn bị cờ, dọn vệ sinh sân bãi

+ Giáo viên kẻ sân bãi, chuẩn bị còi

III Hoạt động của giáo viên và học sinh:

Trang 40

+ ổn định tổ chức kỷ luật : Giáo viên

nhận lớp nắm sĩ số học sinh, kiểm tra

trang phục luyện tập của học sinh

+ Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu tiết học

2.15m2.15m 2.15m30’

12'2x82-3 lần

2x82-3 lần2-3 lần3-5 lần2-3 h/s

Cán sự tập hợp lớp theo đội hình hàng ngang Báo cáo

- Thực hiện theo đội hình nớc chảy

Thực hiện phơng pháp luyện tập quayvòng Lớp chia thành 2 tổ :

- Tổ 1 tập bài thể dục với cờ

- Tổ 2 tập bật nhảy

Sau đó đổi ngợc lại Mỗi nhóm cử 1 h/

s điều khiển luỵện tập Giáo viên quansát, hớng dẫn h/s tập luyện, sủa sai Lớp dãn cách cự ly 1 sải tay, đứng sole

H/s ở phía dới lớp quan sát, nêu nhậnxét Giáo viên nhắc lại kỹ thuật cơ bản

để h/s nắm vững bài học

Ngày đăng: 10/06/2013, 01:25

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình tự nhiên. - Giáo án TD 7 (ca nam)
Hình t ự nhiên (Trang 18)
Hình tự nhiên. - Giáo án TD 7 (ca nam)
Hình t ự nhiên (Trang 77)
Hình tự nhiên. - Giáo án TD 7 (ca nam)
Hình t ự nhiên (Trang 79)
Hình tự nhiên. - Giáo án TD 7 (ca nam)
Hình t ự nhiên (Trang 85)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w