1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giao an lop 1c2 tuan 35

41 234 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 41
Dung lượng 394 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1... Mỗi từ ngữ viết đợc ít nhất một lần II- Đồ dùng dạy - học: - Bảng phụ viết sẵn nội dung của bài.. - Nêu và chữa

Trang 1

Đạo đức Tiết 35: Thực hành kĩ năng cuối học kì II

I Mục tiêu :

- Kiểm tra kiến thức và kĩ năng đã học trong học kì II

- Thực hành kĩ năng đã học

II Đồ dùng dạy học :

III Các hoạt động dạy học chủ yếu :

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1 Giới thiệu bài

2 Hớng dẫn HS thực hành

-GV nêu các câu hỏi gợi ý

- Em cần làm gì khi gặp thầy ,cô giáo ?

+Em dã làm gì để giúp đỡ bạn ? Nêu

+ Khi nhìn thấy một bạn bẻ cành hoa ở

nơi công cộng,em nói gì với bạn?

-HS theo dõi ,trả lời câu hỏi

- 2-3 HS nhắc lại câu trả lời

-HS theo dõi nêu ý kiến

Tiết 3 + 4

Tập đọc Tiết 61 + 62: Anh Hùng biển cả

Trang 2

III- Các hoạt động dạy - học:

A- Kiểm tra bài cũ:

Đọc bài "Ngời trồng na"

- Vì sao cụ già vẫn trồng na dù ngời hàng

xóm can ngăn ?

- GV nhận xét, cho điểm

B- Dạy bài mới:

1- Giới thiệu bài (linh hoạt)

2- Hớng dẫn HS luyện đọc

+ Luyện đọc tiếng từ khó

- Cho HS tìm và luyện đọc các từ: thật

nhanh, săn lùng, bờ biển, nhảy dù

- GV theo dõi và chỉnh sửa

- Cho HS ghép từ: Bờ biển, nhảy dù

+ Luyện đọc câu

- Bài có mấy câu ?

- Khi đọc câu gặp dấu phẩy em làm thế

nào ?

- Cho HS luyện đọc từng câu

- GV theo dõi, NX, cho HS đọc lại những

chỗ yếu

+ Luyện đọc đoạn bài:

- Bài có mấy đoạn ?

- Khi đọc đoạn văn gặp dấu chấm em

- Tìm tiếng trong bài có vần uân ?

- Nói câu có tiếng chứa vần uân ? ân ?

- GV theo dõi, NX và chỉnh sửa

Trang 3

- NX tiết học

Tiết 2

4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:

a- Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài

- Nêu Y.c luyện nói ?

- GV chia nhóm, HD, giao việc

- HS đọc cả bài (3, 4 HS)

- Hỏi nhau về cá heo theo ND bài

- HS thảo luận nhóm 2 theo các câu hỏi trong SGK

- Cá heo sống ở biển hay trên bờ

TL: Cá heo sống ở biển

- HS nghe và ghi nhớ

Buổi chiều

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

*GV yêu cầu HS làm bài tập 2,3 trang

178

- Yêu cầu HS đổi chéo vở, kiểm tra kết

quả

*Yêu cầu HS đọc bài Anh hùng biển cả

- Theo dõi uốn nắn HS đọc còn ngọng

- GV cùng HS nhận xét đánh giá

- HS làm bài theo yêu cầu

- Đổi chéo vở kiểm tra kết quả, chữa bài

I- Mục tiêu:

- Biết đọc, viết, xác định thứ tự mỗi số trong dãy số đến 100; biết cộng, trừ các số

có hai chữ số; biết đặc điểm số 0 trong phép cộng, phép trừ; giải đợc bài toán có lời văn

Trang 4

II- Đồ dùng dạy - học:

- Đồ dùng phục vụ luyện tập, trò chơi

III- Các hoạt động dạy - học:

A- Kiểm tra bài cũ:

- Cho HS đọc các số theo thứ tự và theo

yêu cầu của GV

- GV nhận xét, cho điểm

B- Dạy - học bài mới:

1- Giới thiệu bài (trực tiếp):

2- Luyện tập:

Bài 1:

- Gọi HS nêu Y/c của bài

- Theo dõi, gọi HS đọc các số đó

Bài 2: HS nêu yêu cầu tính

Chữa bài: GV yêu cầu HS nhận xét và

- Cho HS tự đọc bài toán, viết tóm tắt sau

đó giải và viết bài và giải

- Kiểm tra, chữa bài

- Nêu Y/c của bài, nêu cách thực hiện

- Điền số rồi đọc kết quả

- Đặt tính rồi tính

- Nhắc lại cách đặt và thực hiện phép tính

Bài giảiNhà An còn lại số con gà là:

34 – 12 = 22( con gà) Đáp số: 22 con gà

- HS chơi theo tổ

- HS nghe và ghi nhớ

Tiết 2

Chính tả

Trang 5

Tiết 21: Loài cá thông minh I- Mục tiêu:

- Nhìn sách hoặc bảng, chép lại và trình bày đúng bài Loài cá thông minh: 40 chữ khoảng 15- 20 phút

- Điền đúng vần ân, uân; ch g, gh vào chỗ trống

- Gọi 1 vài HS lên bảng viết lại các TN

mà tiết trớc viết sai

- GV nhận xét, cho điểm

C - Dạy - học bài mới:

1- Giới thiệu bài (linh hoạt)

2- Hớng dẫn HS tập chép

- Treo bảng phụ đã ghi sẵn đoạn văn

cần viết

- Hãy tìm và đọc hai câu hỏi trong bài ?

- Hãy nêu NX của em về cách viết hai

câu hỏi ?

- Nêu những tiếng em thấy khó viết

trong bài

- GV chữa nếu HS viết sai

- GV đọc thong thả lại bài cho HS soát

lỗi

+ GV chấm một số bài tại lớp

- Nêu và chữa lỗi sai phổ biến

- GV theo dõi, chữa bài

Bài 2b: Điền g hay gh

Tiến hành tơng tự phần a

- GV chữa bài, NX

- 2 HS lên bảng viết

- 1, 2 HS đọc các câu văn trên bảng phụ

- 2 HS đọc

- Cuối câu hỏi có dấu hỏi chấm

- 3, 5 HS đọc bài, tìm các tiếng khó viết, phân tích và viết vào bảng con

- HS chép bài

- HS đổi vở KT chéo

- 1 HS đọc

- Công nhân khuân vác hàng, hộp phấn trắng

- HS làm vào vở, 2 HS lên bảng

- Đáp án: Ghép cây, gói bánh

- Nghe và ghi nhớ

Trang 6

4- Củng cố - Dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Dặn dò HS nhớ cách chữa các lỗi

chính tả mà các em viết sai, HS nghe và

ghi nhớ trong bài

Tiết 3

Tập viết:

Tiết 11: Viết chữ số: 0, 1, 2, 3, 4, 9 I- Mục tiêu:

- Biết viết các chữ số: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

- Viết đúng các vần : ân, uân, oăt, oăc; các từ ngữ : thân thiết, huân chơng, nhọn hoắt, ngoặc tay kiểu chữ viết thờng, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết đợc ít nhất một lần)

II- Đồ dùng dạy - học:

- Bảng phụ viết sẵn nội dung của bài

III- Các hoạt động dạy - học:

A-Kiểm tra bài cũ:

- GV kiểm tra vở viết ở nhà của HS,

nhận xét

B- Dạy bài mới:

1- Giới thiệu bài (trực tiếp)

- Chữ số 2 gồm 2 nét

- Chữ số 3 gồm 2 nét cong

- Chữ số 4 gồm 2 nét…

- HS theo dõi quy trình viết

- Cho HS luyện tô chữ trên không sau đó luyện viết trên bảng con

- 2 HS đọc vần và từ ứng dụng

- HS quan sát và NX về cỡ chữ số nét, cách nối nét

- HS luyện viết trên bảng con

- HS tập viết trong vở theo HD

Trang 7

- Nêu và chữa lỗi sai phổ biến

(GV chuyên biệt dạy) - Tiết 5

Mĩ thuật Tiết 35: Trng bày phẩm thực hành của Học sinh

(GV chuyên biệt dạy)

Buổi chiều

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

*GV yêu cầu HS làm bài tập 2,3, 4

- HS làm bài theo yêu cầu

- Đổi chéo vở kiểm tra kết quả, chữa bài

- Biết đọc, viết số liền trớc, số liền sau của một số; thực hiện đợc cộng, trừ các số

có hai chữ số, giải đợc bài toán có lời văn

II- Đồ dùng dạy học

III- Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1.Kiểm tra bài cũ

- GV kiểm tra vở ở nhà của HS , nhận

xét

2.Hớng dẫn luyện tập

Bài 1 Số l Số liền trớc của các số sau: 35, 42,

Trang 8

- Nêu Y/c của bài?

- GV theo dõi HS làm bài , Gọi HS đọc

HS thực hành vẽ vào vở

Tiết 3 + 4

Tập đọc Tiết 63 +64: ò - ó - O I- Mục tiêu:

- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ : quả na, trứng quốc, uấn câu, con trâu Bớc

đầu biết nghỉ hơi ở chỗ ngắt dòng thơ

- Hiểu nội dung bài: Tiếng gà gáy báo hiệu một ngày mới đang đến, muôn vật đang lớn lên, đơm bông, kết trái

Trả lời câu hỏi 1 (SGK)

Trang 9

A- Kiểm tra bài cũ:

- Y/c HS đọc đoạn 2 của bài

B- Dạy - học bài mới:

1- Giới thiệu bài (linh hoạt)

- Yêu cầu HS đọc, phân tích tiếng khó

và ghép TN: Trứng quốc, uốn câu

+ Luyện đọc câu:

- Yêu cầu mỗi HS đọc 1 câu

- GV theo dõi, uốn nắn

+ Luyện đọc đoạn, bài:

- Cho HS đọc đoạn 1

- Cho HS đọc đoạn 2

- Cho HS đọc toàn bài

- GV theo dõi, cho điểm

3- Ôn lại các vần oăc, oăt:

a- Tìm tiếng trong bài có vần oăt:

- Yêu cầu HS tìm tiếng có vần oăt

HS thi đua cùng nhau

- GV theo dõi, tính điểm thi đua

- Nhận xét chung giờ học

Tiết 2

4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:

a- Tìm hiểu bài đọc, luyện nói:

+ GV đọc mẫu lần 2

- Gà gái vào lúc nào trong ngày ?

- Tiếng gà gáy làm quả na, hàng tre,

buồng chuối có gì thay đổi ?

- 1 vài HS đọc và trả lời câu hỏi

- oăt: Chỗ ngoặt, nhọn hoắt

- oăc: Dờu ngoặc, hoặc

- HS thực hiện theo yêu cầu

- 3 HS đọc toàn bài

- Buổi sáng là chính

- Quả na mở mắt, hàng tre mọc nhanh…

- 3 HS đọc phần còn lại

Trang 10

- Tiếng gà làm đàn sáo, hạt đậu, ông

trời có gì thay đổi ?

- Yêu cầu HS đọc toàn bài

- GV nhận xét, cho điểm

b- Luyện nói:

- Yêu cầu HS đọc yêu cầu

- GV treo tranh cho HS quan sát và

Tiết 4:

Âm nhạcTiết 35:ÔN tập I- Mục tiêu:

Giúp học sinh:

- Hát thuộc tất cả những bài hát đã học trong năm

- Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca, theo nhịp, theo phách

II- Chuẩn bị:

- Hát chuẩn xác các bài hát đã học trong học kỳ 2

- Một số nhạc cụ gõ: Trống nhỏ, song loan, thanh phách

III- Các hoạt động dạy - học:

1- Kiểm tra bài cũ:

Giờ trớc các em ôn tập những bài hát nào ? - Bài: Đi tới trờng

Đờng và chân

- Yêu cầu HS hát lại

- 2 HS hát, mỗi HS hát một bài

Trang 11

+ Bầu trời xanhNhạc sĩ: Nguyễn Văn Quỳ+ Tập tầm vông.

Nhạc sĩ: Lê Hữu Lộc+ Bài quả:

Nhạc sĩ: Xanh Xanh+ Hoà bình cho bé

Nhạc sĩ: Huy Trân+ Đi tới trờng

Nhạc sĩ: Đức Bằng

- Cho HS hát ôn từng bài

- GV theo dõi, uốn nắn

- HS hát cả bài theo nhóm, cá nhân, cả lớp

b- Cho HS ôn tập lại cách gõ đệm theo bài

hát.

- GV bắt nhịp bất kỳ bài nào yêu cầu HS hát

và kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, theo phách

hoặc theo nhịp

- HS hát tập thể và kết hợp gõ

đệm theo yêu cầu

- GV theo dõi, chỉnh sửa

- Biết viết, đọc đúng số dới mỗi vạch của tia số; thực hiện đợc cộng, trừ (không nhớ các số trong phạm vi 100; đọc giờ đúng trên đồng hồ; giải đợc bài toán có lời văn

II Đồ dùng dạy học:

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Trang 12

1.Kiểm tra bài cũ.

- Nêu Y/c của bài

- Khoanh vào số lớn nhất ,bé nhất rồi đọc kết quả

- Đặt tính rồi tính-HS làm bài , chữa bài

- HS đọc đề bài, phân tích đề, nêu cách giải

Bài giảiQuyển vở còn lại số trang cha viết là:

48 - 22 = 26 (trang) Đáp số : 26 trang

-HS thực hiện theo Y/c

Tiết 2

Chính tả

Tiết 22: Ôn Tập

- Cho HS ôn tập lại các bài tập đọc trong chơng trình học đã học

- Ôn lại cách đọc,nội dung bài tập đọc ôn tập.Cho đọc theo nhiều hình thức khác nhau nh luyện tập theo nhóm,cá nhân, Thi đọc theo nhóm, cá nhân

-Tiết 3

Kể chuyện Tiết 11: Ôn Tập

- Cho HS ôn tập lại các bài tập đọc trong chơng trình học đã học

- Ôn lại cách đọc,nội dung bài tập đọc ôn tập.Cho đọc theo nhiều hình thức khác nhau nh luyện tập theo nhóm,cá nhân, Thi đọc theo nhóm, cá nhân

Trang 13

Tiết 4

Tự nhiên và xã hội Tiết 35:Ôn tập Tự nhiên I-Mục tiêu:

- Biết quan sát, đặt câu hỏivà trả lời câu hỏi về bâu trời, cảnh vật tự nhiên xung quanh

II- Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1.Giới thiệu bài

2 Hớng dẫn ôn tập

- Y/c HS nhắc lại tên các chủ đề đã học

- GV nhận xét

* Tổ chức cho HS trng bày các tranh, ảnh

về cây cối, con vật, thời tiết theo nhóm

- GV chia nhóm, giao việc

- Theo dõi các nhóm, giúp đỡ các nhóm

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

*GV yêu cầu HS làm bài tập 2,3, 4

- HS làm bài theo yêu cầu

- Đổi chéo vở kiểm tra kết quả, chữa bài

- HS đọc bài trong SGK

- Thi đọc cá nhân, nhóm, bàn

Trang 14

Ngày soạn: 19/5/2011

Ngày giảng: Thứ sáu ngày20 tháng 5 năm 2011

Tiết 1

Toán Kiểm tra cuối học kì II

( Đề bài và đáp án nhà trờng ra)

-Tiết 2+3 Tiếng Việt Kiểm tra cuối học kì II (Đề Bài và đáp án nhà trờng ra)

-Tiết 4: Sinh hoạt lớp Tiết 35: Nhận xét tuần 35 I- Nhận xét chung: - Tỷ lệ chuyên cần - Chú ý học bài trên lớp - Chữ viết còn xấu - Các em ngoan ngoãn, lễ phép với ngời lớn 2 Tuyên dơng khen ngợi 3 Phơng hớng tuần sau - Đi họ đầy đủ,đúng giờ, nghỉ học có lý do - Chú ý học bài trên lớp, ở nhà cần rèn chữ viết thật nhiều - Đoàn kết hoà nhã với bạn bè - Vệ sinh cá nhân , trờng lớp sạch sẽ - Ngoan ngoãn, lễ phép với ngời lớn tuổi .Duyệt của tổ chuyên môn

.Duyệt của ban giám hiệu

Trang 16

Đạo đức Tiết 35: Thực hành kĩ năng cuối học kì II

I Mục tiêu :

- Kiểm tra kiến thức và kĩ năng đã học trong học kì II

- Thực hành kĩ năng đã học

II Đồ dùng dạy học :

III Các hoạt động dạy học chủ yếu :

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1 Giới thiệu bài

2 Hớng dẫn HS thực hành

-GV nêu các câu hỏi gợi ý

- Em cần làm gì khi gặp thầy ,cô giáo ?

+Em dã làm gì để giúp đỡ bạn ? Nêu

+ Khi nhìn thấy một bạn bẻ cành hoa ở

nơi công cộng,em nói gì với bạn?

-HS theo dõi ,trả lời câu hỏi

- 2-3 HS nhắc lại câu trả lời

-HS theo dõi nêu ý kiến

Tiết 3 + 4

Trang 17

Tập đọc Tiết 61 + 62: Anh Hùng biển cả

III- Các hoạt động dạy - học:

A- Kiểm tra bài cũ:

Đọc bài "Ngời trồng na"

- Vì sao cụ già vẫn trồng na dù ngời hàng

xóm can ngăn ?

- GV nhận xét, cho điểm

B- Dạy bài mới:

1- Giới thiệu bài (linh hoạt)

2- Hớng dẫn HS luyện đọc

+ Luyện đọc tiếng từ khó

- Cho HS tìm và luyện đọc các từ: thật

nhanh, săn lùng, bờ biển, nhảy dù

- GV theo dõi và chỉnh sửa

- Cho HS ghép từ: Bờ biển, nhảy dù

+ Luyện đọc câu

- Bài có mấy câu ?

- Khi đọc câu gặp dấu phẩy em làm thế

nào ?

- Cho HS luyện đọc từng câu

- GV theo dõi, NX, cho HS đọc lại những

chỗ yếu

+ Luyện đọc đoạn bài:

- Bài có mấy đoạn ?

- Khi đọc đoạn văn gặp dấu chấm em

- Tìm tiếng trong bài có vần uân ?

- Nói câu có tiếng chứa vần uân ? ân ?

Trang 18

- GV theo dõi, NX và chỉnh sửa

- NX tiết học

Tiết 2

4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:

a- Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài

- Nêu Y.c luyện nói ?

- GV chia nhóm, HD, giao việc

- HS đọc cả bài (3, 4 HS)

- Hỏi nhau về cá heo theo ND bài

- HS thảo luận nhóm 2 theo các câu hỏi trong SGK

- Cá heo sống ở biển hay trên bờ.TL: Cá heo sống ở biển

- HS nghe và ghi nhớ

Buổi chiều

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

*GV yêu cầu HS làm bài tập 2,3 trang

178

- Yêu cầu HS đổi chéo vở, kiểm tra kết

quả

*Yêu cầu HS đọc bài Anh hùng biển cả

- Theo dõi uốn nắn HS đọc còn ngọng

- GV cùng HS nhận xét đánh giá

- HS làm bài theo yêu cầu

- Đổi chéo vở kiểm tra kết quả, chữa bài

Trang 19

- Gọi 1 vài HS lên bảng viết lại các TN

mà tiết trớc viết sai

- GV nhận xét, cho điểm

C - Dạy - học bài mới:

1- Giới thiệu bài (linh hoạt)

2- Hớng dẫn HS tập chép

- Treo bảng phụ đã ghi sẵn đoạn văn

cần viết

- Hãy tìm và đọc hai câu hỏi trong bài ?

- Hãy nêu NX của em về cách viết hai

câu hỏi ?

- Nêu những tiếng em thấy khó viết

trong bài

- GV chữa nếu HS viết sai

- GV đọc thong thả lại bài cho HS soát

lỗi

+ GV chấm một số bài tại lớp

- Nêu và chữa lỗi sai phổ biến

- GV theo dõi, chữa bài

Bài 2b: Điền g hay gh

- 2 HS đọc

- Cuối câu hỏi có dấu hỏi chấm

- 3, 5 HS đọc bài, tìm các tiếng khó viết, phân tích và viết vào bảng con

- HS chép bài

- HS đổi vở KT chéo

- 1 HS đọc

- Công nhân khuân vác hàng, hộp phấn trắng

- HS làm vào vở, 2 HS lên bảng

- Đáp án: Ghép cây, gói bánh

- Nghe và ghi nhớ

Trang 20

- Dặn dò HS nhớ cách chữa các lỗi

chính tả mà các em viết sai, HS nghe và

ghi nhớ trong bài

Tiết 3

Tập viết:

Tiết 11: Viết chữ số: 0, 1, 2, 3, 4, 9 I- Mục tiêu:

- Biết viết các chữ số: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

- Viết đúng các vần : ân, uân, oăt, oăc; các từ ngữ : thân thiết, huân chơng, nhọn hoắt, ngoặc tay kiểu chữ viết thờng, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết đợc ít nhất một lần)

II- Đồ dùng dạy - học:

- Bảng phụ viết sẵn nội dung của bài

III- Các hoạt động dạy - học:

A-Kiểm tra bài cũ:

- GV kiểm tra vở viết ở nhà của HS,

nhận xét

B- Dạy bài mới:

1- Giới thiệu bài (trực tiếp)

+ GV chấm 6, 7 bài tại lớp

- Nêu và chữa lỗi sai phổ biến

5- Củng cố - dặn dò:

- HS quan sát và NX

- Chữ số 0 gồm 1 nét , cao 4 li

- Chữ số 1 gồm 2 nét: nét xiên phải và nét thẳng

- Chữ số 2 gồm 2 nét

- Chữ số 3 gồm 2 nét cong

- Chữ số 4 gồm 2 nét…

- HS theo dõi quy trình viết

- Cho HS luyện tô chữ trên không sau đó luyện viết trên bảng con

- 2 HS đọc vần và từ ứng dụng

- HS quan sát và NX về cỡ chữ số nét, cách nối nét

- HS luyện viết trên bảng con

- HS tập viết trong vở theo HD

- HS chữa lỗi trong vở

Trang 21

I- Mục tiêu:

- Biết đọc, viết, xác định thứ tự mỗi số trong dãy số đến 100; biết cộng, trừ các số

có hai chữ số; biết đặc điểm số 0 trong phép cộng, phép trừ; giải đợc bài toán có lời văn

II- Đồ dùng dạy - học:

- Đồ dùng phục vụ luyện tập, trò chơi

III- Các hoạt động dạy - học:

A- Kiểm tra bài cũ:

- Cho HS đọc các số theo thứ tự và theo

yêu cầu của GV

- GV nhận xét, cho điểm

B- Dạy - học bài mới:

1- Giới thiệu bài (trực tiếp):

2- Luyện tập:

Bài 1:

- Gọi HS nêu Y/c của bài

- Theo dõi, gọi HS đọc các số đó

Bài 2: HS nêu yêu cầu tính

Chữa bài: GV yêu cầu HS nhận xét và

- Cho HS tự đọc bài toán, viết tóm tắt sau

đó giải và viết bài và giải

- Kiểm tra, chữa bài

- 1 vài HS đọc

- HS khác nhận xét

- Nêu Y/c của bài, nêu cách thực hiện

- Điền số rồi đọc kết quả

- Đặt tính rồi tính

- Nhắc lại cách đặt và thực hiện phép tính

Bài giảiNhà An còn lại số con gà là:

34 – 12 = 22( con gà) Đáp số: 22 con gà

Ngày đăng: 26/09/2015, 14:03

w