GA Lớp 1 Tuần 17

Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề 3 :Yêu thích môn học, yêu thích các loài vật có ích... Giới thiệu bài: Treo bảng phụ, giới thiệu nội dung cần viết 2.QS chữ mẫu: Đưa chữ mẫu Phân

Trang 1

Tiếng Việt: Học vần

Bài 69 : ĂT - ÂT .I.Mục tiêu:

1.:Đọc& viết được: ăt – ât, rửa mặt, đấu vật Đọc từ &câu ứng dụng

Luyện nói từ 2 đến 3 câu theo chủ đề: Ngày chủ nhật

2.:Đọc &viết đúng,đẹp :ăt – ât, rửa mặt, đấu vật

Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề

3 :Yêu thích môn học, yêu thích các loài vật có ích.

.II.ĐDDH:tranh SGK

Bộ ĐDDH Tiếng Việt

.III.Các HĐDH:

5p

2p

10p

3p

5p

8p

A.KTBC:

Đọc : Bánh ngọt,trái nhót, bãi cát

Nhận xét, ghi điểm

B.Bài mới

1.Giới thiệu bài:

Viết: ăt - ât

2.Dạy chữ ghi vần

a.Vần ăt:

Đ/Vần, trơn

Có vần ăt, muốn có tiếng mặt ta thêm âm

gì, dấu gì ?

Ghi: mặt

Đánh vần,Đọc trơn

Đưa tranh,nêu CH

Ghi bảng: rửa mặt

Đánh vần, đọc trơn

Trong từ rửa mặt, tiếng nào có vần ăt?

Đọc vần, tiếng, từ

b.Vần at: Tương tự vần ot

So sánh 2 vần ăt - ât

Đọc toàn bài

3.*- Giải lao:

4.Đọc TN ứng dụng:( GDMT)

Ghi bảng

Gạch chân

Đọc trơn

Giải thích 1 số từ

Đọc mẫu

5.Viết bảng con

Viết bảng con Đọc SGK

Đọc theo GV

Đồng thanh 1 lần Phân tích

Ghép

Cá nhân ,tổ, lớp

Âm m, dấu nặng

Ghép Phân tích

Cá nhân, tổ, lớp

QS, TL

Cá nhân, tổ, lớp Tiếng mặt

HS so sánh

Đọc thầm Tìm tiếng có vần mới

Trang 2

4p

5p

10p

3p

5p

10p

5p

ăt ât rửa mặt đấu vật

6.Củng cố:

Hôm nay chúng ta học bài gì?

Tiết 2

A.KTBC:

Chỉ bảng

Nhận xét

B.Bài mới:

1.Luyện đọc:

a.Đọc toàn bài

Chia 2 phần, cả bài

b.Đọc câu

Đưa tranh, nêu CH

Ghi bảng

Gạch chân

Đọc trơn

Đọc mẫu

c.Đọc SGK:

Đọc từng phần

Đọc toàn bài

2*- Giải lao:

3.Luyện nói:

Đưa tranh,nêu câu hỏi

4.Luyện viết:

Nêu lại quy trình

Nhắc lại cách ngồi viết,cầm bút, đặt vở

lV.Củng cố,dặn dò:

*Trò chơi:Tìm tiếng có vần mới học

Nhận xét tiết học

Chuẩn bị tiết sau

ăt - ât Đọc toàn bài

Đọc cá nhân

Cá nhân,tổ, lớp

QS,TL Đọc thầm Tìm tiếng có vần mới

Mỗi phần 2em

3 HS đọc nối tiếp

1 em đọc cá nhân

MT: Phần luyện nói

QS, TL Viết VTV Ghép

Bổ sung :

Trần Thị Ngọc Hiền

Trang 3

Bài 70 : ÔT - ƠT .I.Mục tiêu:

1.:Đọc& viết được: ôt – ơt, cột cờ, cái vợt Đọc từ &câu ứng dụng

Luyện nói từ 2 đến 3 câu theo chủ đề: Những người bạn tốt

2.:Đọc &viết đúng,đẹp : ôt – ơt, cột cờ, cái vợt

3 :Yêu thích môn học, luôn đối xử tốt với bạn để có nhiều bạn tốt.

5p

2p

10p

3p

5p

8p

A.KTBC:

Đọc : Đôi mắt, bắt tay, mật ong, thật thà

B.Bài mới

Viết: ôt - ơt

a.Vần ôt:

Đ/Vần, trơn

Có vần ôt, muốn có tiếng cột ta thêm âm

gì, dấu gì ?

Ghi: cột

Đưa tranh,nêu CH

Ghi bảng: cột cờ

Trong từ cột cờ tiếng nào có vần ôt?

b.Vần ơt: Tương tự vần ôt

So sánh 2 vần ôt - ơt

Đọc toàn bài

3.*- Giải lao:

Ghi bảng

Gạch chân

Đọc trơn

Đọc mẫu

Đọc theo GV

Ghép

Âm c, dấu nặng

Ghép Phân tích

QS, TL

Cá nhân, tổ, lớp Tiếng cột

HS so sánh

Trang 4

4p

5p

10p

3p

5p

10p

5p

ôt ơt cột cờ cái vợt

6.Củng cố:

Tiết 2

A.KTBC:

Chỉ bảng

Nhận xét

B.Bài mới:

b.Đọc câu

Ghi bảng

Gạch chân

Đọc trơn

Đọc mẫu

c.Đọc SGK:

Đọc toàn bài

2*- Giải lao:

3.Luyện nói:

.IV.Củng cố,dặn dò:

ôt - ơt Đọc toàn bài

Đọc cá nhân

Mỗi phần 2em

Bổ sung :

Trang 5

Bài 71 : ET - ÊT .I.Mục tiêu:

1.:Đọc& viết được: et – êt, bánh tét, dệt vải Đọc từ & câu ứng dụng

Luyện nói từ 2 đến 3 câu theo chủ đề: Chợ Tết

2.:Đọc &viết đúng,đẹp : et – êt, bánh tét, dệt vải

3 :Yêu thích môn học, thích tìm hiểu tết cổ truyền của VN

5p

2p

10p

3p

5p

8p

A.KTBC:

Đọc : cơn sốt, xay bột, quả ớt, ngớt mưa

B.Bài mới

Viết: et - êt

a.Vần et:

Đ/Vần, trơn

Có vần et, muốn có tiếng tét ta thêm âm

gì, dấu gì ?

Ghi: tét

Đưa tranh,nêu CH

Ghi bảng: bánh tét

Trong từ bánh tét tiếng nào có vần et?

b.Vần êt: Tương tự vần et

So sánh 2 vần et - êt

Đọc toàn bài

3.*- Giải lao:

Ghi bảng

Gạch chân

Đọc trơn

Đọc mẫu

Đọc theo GV

Ghép

Âm t, dấu sắc

Ghép Phân tích

QS, TL

Cá nhân, tổ, lớp Tiếng tét

HS so sánh

Trang 6

4p

5p

10p

3p

5p

10p

5p

et êt bánh tét dệt vải

6.Củng cố:

Tiết 2

A.KTBC:

Chỉ bảng

Nhận xét

B.Bài mới:

b.Đọc câu

Ghi bảng

Gạch chân

Đọc trơn

Đọc mẫu

c.Đọc SGK:

Đọc toàn bài

2.*- Giải lao:

3.Luyện nói:

et - êt Đọc toàn bài

Đọc cá nhân

Mỗi phần 2em

Bổ sung :

Trang 7

Bài 72 : UT - ƯT .I.Mục tiêu:

1.:Đọc& viết được: ut – ưt, bút chì, mứt gừng Đọc từ & câu ứng dụng

Luyện nói từ 2 đến 3 câu theo chủ đề: Ngón út, em út, sau rốt

2.:Đọc &viết đúng,đẹp : ut – ưt, bút chì, mứt gừng

3 :Yêu thích môn học,

5p

2p

10p

3p

5p

8p

A.KTBC:

Đọc : nét chữ, sấm sét, con rết, kết bạn

B.Bài mới

Viết: ut - ưt

a.Vần ut:

Đ/Vần, trơn

Có vần ut, muốn có tiếng bút ta thêm âm

gì, dấu gì ?

Ghi: bút

Đưa tranh,nêu CH

Ghi bảng: bút chì

Trong từ bút chì tiếng nào có vần ut?

b.Vần ưt: Tương tự vần ut

So sánh 2 vần ut - ưt

Đọc toàn bài

3*- Giải lao:

Ghi bảng

Gạch chân

Đọc trơn

Đọc mẫu

Đọc theo GV

Ghép

Âm b, dấu sắc

Ghép Phân tích

QS, TL

Cá nhân, tổ, lớp Tiếng bút

HS so sánh

Trang 8

4p

5p

10p

3p

5p

10p

5p

ut ưt bút chì mứt gừng

6.Củng cố:

Tiết 2

A.KTBC:

Chỉ bảng

Nhận xét

B.Bài mới:

b.Đọc câu

Ghi bảng

Gạch chân

Đọc trơn

Đọc mẫu

c.Đọc SGK:

Đọc toàn bài

2.*- Giải lao:

3.Luyện nói:

ut - ưt Đọc toàn bài

Đọc cá nhân

Mỗi phần 2em

Bổ sung :

Trang 9

TIẾNG VIỆT Tập viết tuần 15

I.Mục tiêu:

1:Viết được các chữ: thanh kiếm, âu yếm, ao chuôm, bánh ngọt, bãi cát, thật thà

kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo VTV

2:Viết đúng, đẹp, sạch sẽ bài TV tuần 15

3:Biết giữ gìn sách vở sạch sẽ.

II.ĐDDH: Bảng phụ, Vở TV

III.Các HĐDH:

5p

2p

5p

8p

3p

10p

5p

A.KTBC:

Gọi 1 số HS tiết trước viết xấu lên bảng

GV đọc

Kiểm tra VTV

Nhận xét bài cũ

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài:

Treo bảng phụ, giới thiệu nội dung cần viết

2.QS chữ mẫu:

Đưa chữ mẫu

Phân tích số lượng, kiểu chữ, độ cao

3 Viết bảng con:

HD quy trình

Lưu ý nét nối giữa các con chữ

thanh kiếm âu yếm ao chuôm

bánh ngọt bãi cát thật thà

4.*- Giải lao

5.Viết vở TV

Nhắc lại quy trình

Lưu ý cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở

6.Chấm, chữa:

Chấm vở

Nhận xét bài đẹp, biểu dương

.IV.Nhận xét, dặn dò:

Những em viết xấu về nhà tập viết thêm ở

nhà

Viết bảng lớn

Cả lớp

QS, nhận xét Theo dõi Viết, đọc

Viết VTV

Bổsung:

Trang 10

1:Viết được các chữ: xay bột, nét chữ, kết bạn, đôi mắt, chim cút, nứt nẻ kiểu

chữ viết thường, cỡ vừa theo VTV

2:Viết đúng, đẹp, sạch sẽ bài TV tuần 16

3:Biết giữ gìn sách vở sạch sẽ.

II.ĐDDH: Bảng phụ, Vở TV

III.Các HDDH:

5p

2p

5p

8p

3p

10p

5p

A.KTBC:

Gọi 1 số HS tiết trước viết xấu lên bảng

GV đọc

Kiểm tra VTV

Nhận xét bài cũ

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài:

Treo bảng phụ, giới thiệu nội dung cần viết

2.QS chữ mẫu:

Đưa chữ mẫu

Phân tích số lượng, kiểu chữ, độ cao

3 Viết bảng con:

HD quy trình

Lưu ý nét nối giữa các con chữ

xay bột nét chữ kết bạn

đôi mắt chim cút nứt nẻ

4.*- Giải lao 5.Viết vở TV Nhắc lại quy trình Lưu ý cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở 6.Chấm, chữa: Chấm vở Nhận xét bài đẹp, biểu dương .IV.Nhận xét, dặn dò: Những em viết xấu về nhà tập viết thêm ở nhà Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Viết bảng lớn Cả lớp QS, nhận xét Theo dõi Viết, đọc Viết VTV Bổsung:

Trang 11

TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG

.I.MỤC TIÊU:

1 Biết cấu tạo của mỗi số trong phạm vi 10

2.Viết các số theo thứ tự quy định Viết phép tínhthích hợp với tóm tắt bài toán 3.Rèn luyện tính cẩn thận trong học toán

.II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC:

Sử dụng bộ đồ dùng dạy học Toán lớp 1

.III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

5p

25p

3p

A KTBC:

GV ghi bảng BT 5

Nhận xét, ghi điểm

Nhận xét bài cũ

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài

2.HD HS lần lượt làm các bài tập:

Bài 1: (cột 3,4) Điền số thích hợp

GV hướng dẫn Bài 2: Viết các số

a 2, 5, 7, 8, 9 b 9, 8, 7, 5, 2 3.*- Giải lao: Bài 3: Viết phép tính thích hợp Cho HS nhìn vào tranh và nêu bài toán b) Tương tự phần .IV.Nhận xét –dặn dò: Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài: Luyện tập chung 2 HS lên bảng, lớp bảng con Nêu yêu cầu Cho HS làm và chữa bài *Cột 1,2 HS tự làm Nêu yêu cầu Cho HS làm và chữa bài Nêu yêu cầu Có 4 bông hoa, có thêm 3 bông hoa nữa Hỏi có tất cả mấy bông hoa?Tự điền phép tính vào vở 4 + 3 = 7 Bổsung:

Trang 12

1 Biết thứ tự của các số trong dãy số từ 0 đến 10

2.Rèn luyện kĩ năng thực hiện phép tính cộng, trừ các số trong phạm vi 10

So sánh các số trong phạm vi 10

Xem tranh nêu đề toán rồi nêu phép tính giải bài toán

3.Rèn luyện tính cẩn thận trong học toán

II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC:

5p

25p

3p

A KTBC:

GV ghi bảng BT 1 cột 4

B Bài mới:

2.Hướng dẫn HS lần lượt làm các bài tập:

Bài 1: Nối các chấm theo thứ tự

Nối theo thứ tự từ số bé đến số lớn

Nêu tên hình vừa được tạo thành

Bài 2: ( a,b cột 1)Tính

a)Cho HS tính

b)Cho HS tính ( từ trái sang phải)

Câu b:Nhắc HS tính theo hai bước

3 *- Giải lao:

Bài 3: (cột 1,2 ) >,<,=

GV hướng dẫn

Lưu ý: Tính, so sánh rồi điền dấu

Bài 4:Viết phép tính thích hợp:

Cho HS nhìn hình ảnh trong từng tranh

để nêu bài toán rồi viết phép tính giải bài

toán vào dòng các ô trống

* Bài 5: Xếp hình

Cho HS tự phát hiện ra mẫu

Cho HS xếp theo mẫu

.IV.Nhận xét –dặn dò:

Chuẩn bị bài 65: Luyện tập chung

2 HS lên bảng, lớp bảng con

Yêu cầu Thực hành nối bằng bút chì

HS nêu

Yêu cầu

HS làm và chữa bài

* Các cột còn lại HS làmSGK

Yêu cầu

* Cột 3 HS tự làm

Yêu cầu

Yêu cầu

HS làm và chữa bài

Bổsung:

Trang 13

TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG

.I.MỤC TIÊU:

1 Biết cấu tạo các số trong phạm vi 10

2 Thực hiện được cộng trừ, so sánh các số trong phạm vi 10 Viết phép tính thích hợp với hình vẽ.Nhận dạng hình tam giác

3.Rèn luyện tính cẩn thận trong học toán

.II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC:

5p

25p

3p

A.KTBC:

GV ghi bảng BT 3

B Bài mới:

2.HD HS lần lượt làm các bài tập :

Bài 1: Tính

a) nhắc HS ghi thẳng cột

b)Tương tự phần a)

Nhắc HS tính theo hai bước

Bài 2: ( dòng 1 )Viết số

Cho HS tự nêu cách làm và làm bài

Bài 3: Trong các số

Cho HS tự so sánh nhẩm rồi:

a)Nêu số lớn nhất

b)Nêu số bé nhất

3.*- Giải lao:

Bài 4: Viết phép tính thích hợp

Cho HS căn cứ vào TT của bài toán để:

Nêu đề toán

Viết phép tính

*Bài 5: Đếm hình

GV hướng dẫn

.IV.Nhận xét –dặn dò:

Chuẩn bị: Kiểm tra cuối học kì 1

3 HS lên bảng, lớp bảng con

Yêu cầu

* Dòng 2 HS làm SGK

Yêu cầu

Có 5 con cá, thêm 2 con cá Hỏi có tất cả mấy con cá

5 + 2 = 7

Cho HS tự làm bài Chữa bài

Có 8 hình tam giác

Bổsung:

Trang 14

.I MỤC TIÊU :

1 KT: Nhận biết được thế nào là lớp học sạch đẹp.

2 KN : Tác dụng của việc giữ gìn lớp học sạch đẹp đối với sức khoẻ.

* Phát triển kĩ năng hợp tác trong quá trình thực hiện công việc

3 TĐ : Làm 1 số công việc đơn giản để giữ lớp học sạch đẹp

.II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV: Tranh minh hoạ cho bài học

- HS: Chổi đót, khẩu trang, khăn lau, cái hốt rác

.III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

5p

25p

3p

A Kiểm tra bài cũ:

Hôm trước các con học bài gì?

Các em phải làm gì để giúp bạn học tốt?

Ở lớp cô giáo làm gì? Các bạn làm gì?

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài mới:

2 Các hoạt động:

Hoạt động 1: làm việc với SGK

GV nêu một số câu hỏi

Các em có yêu quý lớp học không?

Muốn lớp học sạch đẹp em phải làm gì?

- Hướng dẫn HS quan sát SGK

GV nêu yêu cầu gợi ý

Cho HS thảo luận chung nhóm 4

GV gọi 1 số em trình bày trước lớp

- GV rút ra kết luận (SGK)

2 *- Giải lao:

Hoạt động2: Thực hành

GV chia lớp ra 3 tổ

Các tổ thảo luận theo câu gợi ý:

- Nhóm em có dụng cụ gì?

GV theo dõi HS trả lời

GV kết luận:

.IV Nhận xét, dặn dò:

Nhận xét tiết học

Liên hệ thực tế lớp học

Lớp thực hiện tốt vệ sinh và giữ gìn lớp

sạch sẽ

Hoạt động ở lớp

Có Giữ gìn lớp học sạch sẽ

Tiến hành thảo luận Đại diện nhóm trình bày Nhóm khác nhận xét, bổ sung

Chổi đót, khẩu trang

Gọi đại diện lên trình bày

Bổsung: Trần Thị Ngọc Hiền

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	261,5 KB