Học :Phát cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân,một số điểm trong Luật Đá cầu.. Đá cầu : -Kiểm tra 15 phút : Tâng cầu bằng đùi Ôn: -Tâng cầu bằng đùi ,tâng cầu bằng má trong bàn châ
Trang 1Ngaứy soaùn : 30/11/10 Tuaàn : 16
Đá CầU.
I Mục tiêu ù:
1 Kieỏn thửực
-Đá cầu :Kiểm tra 15 phút :Tâng cầu bằng đùi ;Ôn tâng cầu bằng đùi ,tâng cầu bằng má trong bàn
chân , tâng cầu bằng mu bàn chân, đỡ cầu bằng ngực Học :Phát cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân,một số điểm trong Luật Đá cầu
2 Kyừ naờng
ẹaự caàu: Thực hiện cơ bản đỳng caực kyừ thuaọt ủaừ hoùc, Tieỏp tuùc trang bũ cho HS moọt soỏ hieồu bieỏt, kú naờng caàn thieỏt ủeồ reứn luyeọn vaứ phaựt trieồn khả năng linh hoạt ,khéo léo
- Lụựp traọt tửù, nghieõm tuực, tửù giaực vaứ tớch cửùc taọp luyeọn
II Địa điểm,Ph ơng tiện :
Saõn trửụứng, cầu, lới, Coứi, đồng hồ TT
III Tiến trình dạy học :
A / Phaàn mụỷ ủaàu.
1 Nhaọn lụựp:
- GV nhaọn lụựp, ủieồm danh, kieồm tra taực
phong
- Giụựi thieọu baứi mụựi: Phoồ bieỏn nhieọm vuù,
noọi dung yeõu caàu baứi daùy
2 Khụỷi ủoọng:
- Khụỷi ủoọng chung : HS chaùy nheù nhaứng 1
voứng saõn trửụứng, daứn haứng cửù ly , giãn caựch
moọt saỷi tay, xoay caực nhoựm khụựp, caực
nhoựm cụ ép ngang, ép dọc
-Khởi động chuyên môn : Chạy bớc nhỏ ,chạy
nâng cao đùi ,cạy gót chạm mông ,Chạy đá
má trong ,chạy dá má ngoài
7 phuựt
1 phuựt
1 phuựt
5 phuựtMỗi
độngtác2x8nhũp
- Lụựp trửụỷng (caựn sửù lụựp) taọp hụùp lụựpthaứnh 4 haứng ngang baựo caựo sú soỏ choGV
GV LT
-Chạy tại chỗ
B / Phaàn cụ baỷn.
1.
Đá cầu :
-Kiểm tra 15 phút : Tâng cầu bằng đùi Ôn:
-Tâng cầu bằng đùi ,tâng cầu bằng má trong
bàn chân, tâng cầu bằng mu bàn chân
35 phuựt
Mổi
-Kiểm tra lần lợc từng HS mổi HS thực hiên 2 lần
-GV làm mẫu và hớng dẫn HS tập luyện (Cá nhân)
Trang 2- Đỡ cầu bằng ngực
-Học :Phát cầu cao chân chính diện bằng mu
bàn chân
-Một số điểm trong Luật Đá cầu
2 Cuỷng coỏ:
-Đá cầu
động tác 3-4 phút
6-7 laàn
6-7 laàn
4 phuựt
4 phuựt
-GV làm mẫu giảng giải và hớng dẩn HS tập luyện
-GV quan sát sửa sai -GV làm mẫu giảng giải và hớng dẫn HS tập luyện
-GV quan sát sửa sai -GVgiới thiệu - GV goùi 1-2 HS leõn thửùc hieọn Đỡ cầu bằng ngực Phát cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân , GV vaứ HS goựp yự, nhaọn xeựt C / Phaàn keỏt thuực + Thaỷ loỷng tay, chaõn, toaứn thaõn, phoỏi hụùp hớt thụỷ + Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự buoồi hoùc + Hửụựng daón veà nhaứ taọp luyeọn vaứ chuaồn bũ baứi hoùc sau + Xuoỏng lụựp 3 phuựt GV LT
- GV hoõ “giaỷi taựn” HS ủoàng thanh hoõ
“khoỷe”
Trang 3Ngaứy soaùn : 30/11/10 Tuaàn : 16
- Chaùy beàn : Reứn luyeọn chaùy treõn ủũa hỡnh tửù nhieõn Nam 1000m, nữ 800m
- Lụựp traọt tửù, nghieõm tuực, tửù giaực vaứ tớch cửùc taọp luyeọn
II Địa điểm,Ph ơng tiện :
Saõn trửụứng, cầu,lới, Coứi, đồng hồ TT
III Tiến trình dạy học :
A / Phaàn mụỷ ủaàu.
1 Nhaọn lụựp:
- GV nhaọn lụựp, ủieồm danh, kieồm tra taực phong
- Giụựi thieọu baứi mụựi: Phoồ bieỏn nhieọm vuù, noọi
dung yeõu caàu baứi daùy
2 Khụỷi ủoọng:
- Khụỷi ủoọng chung : HS chaùy nheù nhaứng 1 voứng
saõn trửụứng, daứn haứng cửù ly , giãn caựch moọt saỷi
tay, xoay caực nhoựm khụựp, caực nhoựm cụ, ép
ngang,ép dọc
-Khởi động chuyên môn : Chạy bớc nhỏ, chạy
nâng cao đùi ,cạy gót chạm mông, Chạy đá má
trong ,chạy dá má ngoài
7 phuựt
1 phuựt
1 phuựt
5 phuựtMổi
độngtác2x8nhũp
- Lụựp trửụỷng (caựn sửù lụựp) taọp hụùp lụựp thaứnh 4haứng ngang baựo caựo súĩ soỏ cho GV
GV LT
-Chạy tại chỗ
B / Phaàn cụ baỷn.
1.
Đá cầu : Ôn: 35 phuựt -GV làm mẫu và hớng dẫn HS tập luyện (Cánhân)
Trang 4-Tâng cầu bằng đùi ,tâng cầu bằng má trong bàn
chân, tâng cầu bằng mu bàn chân
-Học: Đá cầu cao chân chính diện bằng mu bàn
chân
- Đỡ cầu bằng ngực
- Phát cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân
-Một số điểm trong Luật Đá cầu
-Đấu tập
2
Chaùy beàn : Reứn luyeọn chaùy treõn ủũa hỡnh tửù
nhieõn Nam 1000m, nữ 800m
3 Cuỷng coỏ:
-Đá cầu
Mổi
động tác 3-4 phút
6-7 laàn
6-7 laàn
6-7 laàn
4 phuựt
4 phuựt
8 phuựt
4 phuựt
-GV làm mẫu giảng giải và hớng dẩn HS tập luyện
-GV quan sát sửa sai -GV làm mẩu giảng giải và hớng dẫn HS tập luyện
-GV quan sát sửa sai -GVgiới thiệu -GV cử 2-4 HS thi đấu với nhau -GV tổ chức hớng dẫn chạy theo nhóm từ 8-10 HS chạy xong, đi lại phối hợp đánh tay nhẹ nhàng, hít thở sâu thả lỏng - GV goùi 1-2 HS leõn thửùc hieọn Phát cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân, Đá cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân GV vaứ HS goựp yự, nhaọn xeựt C / Phaàn keỏt thuực + Thaỷ loỷng tay, chaõn, toaứn thaõn, phoỏi hụùp hớt thụỷ + Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự buoồi hoùc + Hửụựng daón veà nhaứ taọp luyeọn vaứ chuaồn bũ baứi hoùc sau 3 phuựt GV LT
- GV hoõ “giaỷi taựn” HS ủoàng thanh hoõ
Trang 5+ Xuống lớp “khỏe”.
Trang 6Ngaứy soaùn : 6/12/2010 Tuaàn : 17
Đá CầU
I
Mục tiêu ù.
1.Kieỏn thửực
-Đá cầu : Ôn tâng cầu bằng đùi , tâng cầu bằng mu bàn chân, Đỡ cầu bằng ngực, Phát cầu cao chân chính diện bằng
mu bàn chân, Đá cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân; Học: Một số chiến thuật thi đấu đơn, đấu tập
- Lụựp traọt tửù, nghieõm tuực, tửù giaực vaứ tớch cửùc taọp luyeọn
II Địa điểm,Ph ơng tiện :
Saõn trửụứng, cầu,lới
III
Tiến trình dạy học :
A / Phaàn mụỷ ủaàu.
1 Nhaọn lụựp:
- GV nhaọn lụựp, ủieồm danh, kieồm tra taực
phong
- Giụựi thieọu baứi mụựi: Phoồ bieỏn nhieọm vuù,
noọi dung yeõu caàu baứi daùy
2 Khụỷi ủoọng:
- Khụỷi ủoọng chung : HS chaùy nheù nhaứng 1
voứng saõn trửụứng, daứn haứng cửù ly , giản
caựch moọt saừi tay, xoay caực nhoựm khụựp,
caực nhoựm cụ, ép ngang,ép dọc
-Khởi động chuyên môn : Chạy bớc nhỏ,
chạy nâng cao đùi ,cạy gót chạm mông,
Chạy đá má trong ,chạy dá má ngoài
- Kiểm tra bài cũ: Phát cầu cao chân chính
diện bằng mu bàn chân, Đá cầu cao chân
- Lụựp trửụỷng (caựn sửù lụựp) taọp hụùp lụựp thaứnh
4 haứng ngang baựo caựo ss cho GV
GV LT
-Kiểm tra 1-2 HS
B / Phaàn cụ baỷn.
- GV làm mẫu và hớng dẫn HS tập luyện (Cá nhân)
-GV làm mẫu giảng giải và hớng dẫn HS tập
Trang 7- Đỡ cầu bằng ngực
- Phát cầu cao chân chính diện bằng mu bàn
chân
-Học: Một số chiến thuật thi đấu đơn
-Đấu tập
2 Cuỷng coỏ:
-Đá cầu
6-7 laàn
6-7 laàn
6-7 laàn
4 phuựt
4 phuựt
4 phuựt
luyện theo nhóm
-GV quan sát sửa sai -GV làm mẫu giảng giải và hớng dẩn HS tập luyện
-GV quan sát sửa sai -GVgiới thiệu -GV cử 2-4 HS thi đấu với nhau - GV goùi 1-2 HS leõn thửùc hieọn Phát cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân, Đá cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân GV vaứ HS goựp yự, nhaọn xeựt C / Phaàn keỏt thuực + Thaỷ loỷng tay, chaõn, toaứn thaõn, phoỏi hụùp hớt thụỷ + Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự buoồi hoùc + Hửụựng daón veà nhaứ taọp luyeọn vaứ chuaồn bũ baứi hoùc sau + Xuoỏng lụựp 3 phuựt GV LT
- GV hoõ “giaỷi taựn” HS ủoàng thanh hoõ
“khoỷe”
Trang 8Ngaứy giaỷng: 11, 14 /12/2010 Tieỏt : 33+34
- Lụựp traọt tửù, nghieõm tuực, tửù giaực vaứ tớch cửùc taọp luyeọn
II.Địa điểm,Ph ơng tiện :
Saõn trửụứng, cầu,lới, Coứi
III.
Tiến trình dạy học :
A / Phaàn mụỷ ủaàu.
1 Nhaọn lụựp:
- GV nhaọn lụựp, ủieồm danh, kieồm tra taực
phong
- Giụựi thieọu baứi mụựi: Phoồ bieỏn nhieọm vuù,
noọi dung yeõu caàu baứi daùy
2 Khụỷi ủoọng:
- Khởi ủoọng chung : HS chaùy nheù nhaứng 1
voứng saõn trửụứng, daứn haứng cửù ly , giản caựch
moọt saỷi tay, xoay caực nhoựm khụựp, caực
nhoựm cụ, ép ngang,ép dọc
-Khởi động chuyên môn : Chạy bớc nhỏ, chạy
nâng cao đùi ,cạy gót chạm mông, Chạy đá
má trong , chạy dá má ngoài
- Kiểm tra bài cũ: Phát cầu cao chân chính
diện bằng mu bàn chân, Đá cầu cao chân
- Lụựp trửụỷng (caựn sửù lụựp) taọp hụùp lụựp thaứnh
4 haứng ngang baựo caựo sĩ soỏ cho GV
GV LT
-Kiểm tra 1-2 HS
B / Phaàn cụ baỷn.
6-7 laàn
-GV làm mẫu và hớng dẫn HS tập luyện (Cá nhân)
-GV làm mẫu giảng giải và hớng dẫn HS tập luyện theo nhóm
Trang 9- Đỡ cầu bằng ngực
- Phát cầu cao chân chính diện bằng mu bàn
chân
- Một số chiến thuật thi đấu đơn
-Đấu tập
3 Cuỷng coỏ:
-Đá cầu
6-7 laàn
6-7 laàn
4 phuựt
4 phuựt
8 phuựt
4 phuựt
-GV quan sát sửa sai -GV làm mẫu giảng giải và hớng dẫn HS tập luyện
-GV quan sát sửa sai -GVgiới thiệu -GV cử 2-4 HS thi đấu với nhau -GV tổ chức hớng dẩn chạy theo nhóm từ 8-10 HS chạy xong ,đi lại phối hợp đánh tay nhẹ nhàng ,hít thở sâu thả lỏng - GV goùi 1-2 HS leõn thửùc hieọn Phát cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân, Đá cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân GV vaứ HS goựp yự, nhaọn xeựt C / Phaàn keỏt thuực + Thaỷ loỷng tay, chaõn, toaứn thaõn, phoỏi hụùp hớt thụỷ + Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự buoồi hoùc + Hửụựng daón veà nhaứ taọp luyeọn vaứ chuaồn bũ baứi hoùc sau 3 phuựt GV LT
- GV hoõ “giaỷi taựn” HS ủoàng thanh hoõ
“khoỷe”
KIểM TRA học kỳ i: Đá CầU
Trang 10I Mục tiêu ù, Yêu cầu :
- Kiểm tra đánh giá quá trình tập luyện của HS về kĩ năng động tác hai động tác Phát cầu cao chân chínhdiện bằng mu bàn chân, Đỡ cầu bằng ngực
- Lụựp traọt tửù, nghieõm tuực, tham gia kiểm tra cố gắng đạt kết quả cao
II.Địa điểm,Ph ơng tiện :
Saõn trửụứng.Cầu, lới
III.
Tiến trình dạy học :
A / Phaàn mụỷ ủaàu.
1 Nhaọn lụựp:
- GV nhaọn lụựp, ủieồm danh, kieồm tra taực
phong
- Giụựi thieọu baứi mụựi: Phoồ bieỏn nhieọm vuù,
noọi dung yeõu caàu baứi daùy,cách kiểm tra
và cho điểm
2 Khụỷi ủoọng:
- Khụỷi ủoọng chung : HS chaùy nheù nhaứng
1 voứng saõn trửụứng, daứn haứng cửù ly caựch
moọt saỷi tay, xoay caực nhoựm khụựp, caực
- Lụựp trửụỷng (caựn sửù lụựp) taọp hụùp lụựp thaứnh
4 haứng ngang baựo caựo SSỏ cho GV
GV LT
B / Phaàn cụ baỷn.
1 Kieồm tra kĩ năng hai động tác Phát cầu
cao chân chính diện bằng mu bàn chân,
Đỡ cầu bằng ngực
2 ẹieồm kieồm tra cho theo mửực ủoọ thửùc
hieọn cuỷa hoùc sinh
- ẹieồm 9- 10: Thực hiện đúng kĩ thuật
động tác , cầu chuẩn xác
- ẹieồm 7- 8 : Thực hiện đúng kĩ thuật
động tác , cầu cha chuẩn sác
- ẹieồm 5- 6 : Thực hiện cơ bản đúng kĩ
thuật động tác, cầu cha chuẩn xác ,hoặc
Thực hiện cha đúng kĩ thuật động tác
Moói HS ủửụùc tham gia kieồm tra moọt laàn
Trửụứng hụùp HS bũ xeỏp loaùi trung bình hoaởc yếu GV coự theồ cho kieồm tra laàn 2 Khi kieồm tra laùi, ủieồm kieồm tra toỏi ủa khoõng ủửụùc 9-10
GV
Trang 11
C / Phaàn keỏt thuực + Thaỷ loỷng tay + Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự buoồi hoùc và công bố điểm + Hửụựng daón veà nhaứ taọp luyeọn vaứ chuaồn bũ baứi hoùc sau + Xuoỏng lụựp 5 phuựt GV LT
- GV hoõ “giaỷi taựn” HS ủoàng thanh hoõ “khoỷe” Ngaứy soaùn : 15/12/10 Tuaàn : 18 Ngaứy giaỷng : 18/12/10 Tieỏt : 36 KIểM TRA TIÊU CHUẩN RèN LUYÊN THÂN THể I Mục tiêu ù, Yêu cầu : - Kiểm tra đánh giá thể lực học sinh hai nội dung : Bật xa tại chỗ , Xuất phát cao chạy nhanh 30m - Lụựp traọt tửù, nghieõm tuực, tham gia kiểm tra cố gắng đạt kết quả cao II Địa điểm,Ph ơng tiện : Saõn trửụứng đờng chạy, Hố nhảy xa ,thớc đo III.Tiến trình dạy học : Noọi dung LVẹ Phửụng phaựp - Toồ chửực A / Phaàn mụỷ ủaàu 1 Nhaọn lụựp:
- GV nhaọn lụựp, ủieồm danh, kieồm tra taực phong - Giụựi thieọu baứi mụựi: Phoồ bieỏn nhieọm vuù, noọi dung yeõu caàu baứi daùy,cách kiểm tra và cho điểm 5 phuựt 1 phuựt 1 phuựt - Lụựp trửụỷng (caựn sửù lụựp) taọp hụùp lụựp thaứnh 4 haứng ngang baựo caựo sú soỏ cho GV GV LT
Trang 122 Khụỷi ủoọng:
- Khụỷi ủoọng chung : HS chaùy nheù nhaứng 1
voứng saõn trửụứng, daứn haứng cửù ly caựch moọt
saỷừi tay, xoay caực nhoựm khụựp, caực nhoựm
cụ:
-Chaùy bửụực nhoỷ Chạy nâng cao đùi , chaùy
ủaùp sau,chạy tăng tốc
- Ôõn taọp và chuẩn bị trớc khi kiểm tra
5 phuựt Mổi động tác 2x8 nhũp
- ẹoọi hỡnh daứn haứng khụỷi ủoọng
(LT)
B / Phaàn cụ baỷn 1 Kiểm tra đánh giá thể lực học sinh hai nội dung : Bật xa tại chỗ , Xuất phát cao chạy nhanh 30m 2 Cách xếp loại từng nội dung: Tiêu chuẩn đánh giá thể lực của HS theo ba loại : Tốt, đạt, cha đạt a/ Bật xa tại chỗ: - Tốt : > 204cm (nam), > 163cm (nữ) - Đạt: >,= 183cm (nam), >,= 146cm (nữ) - Cha đạt: Các mức còn lại b/ Xuất phát cao chạy nhanh 30m - Tốt : < 5,20 s (nam), <6,20 s (nữ) - Đạt: <,= 6,20 s (nam), <,= 7,20 s (nữ) - Cha đạt: Các mức còn lại 35 phuựt
Tổ chức kiểm tra - Kieồm tra thaứnh nhieàu ủụùt, moói ủụùt 10 HS Nam riêng nữ riêng -GV phân công HS phục vụ ,hỗ trợ kiểm tra -Moói HS ủửụùc tham gia kieồm tra moọt laàn Trửụứng hụùp đặc biệt GV coự theồ cho kieồm tra laàn 2
(Baứn GV)
C / Phaàn keỏt thuực + Thaỷ loỷng tay + Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự buoồi hoùc và công bố thể lực của HS + Hửụựng daón veà nhaứ taọp luyeọn vaứ chuaồn bũ baứi hoùc sau + Xuoỏng lụựp 5 phuựt GV LT
- GV hoõ “giaỷi taựn” HS ủoàng thanh hoõ
“khoỷe”
Trang 13HỌC KỲ II
NHẢY XA, CẦU LÔNGI/ Mục tiêu:
- Nhảy xa: Ôn một số động tác bổ trợ, trò chơi "Lò cò tiếp sức" Giới thiệu kĩ thuật chạy đà, tập chạy
đà (Cách đo đà, điều chỉnh đà, chạy đà 3 - 5 bước giậm nhảy vào ván giậm nhảy)
- TTTC: hướng dẫn học sinh thực hiện theo kế hoạch dạy học của giáo viên
- Yêu cầu: HS nắm và thực hiện được các động tác kĩ thuật đã học.
II/ Địa điểm và thiết bị dạy học:
- Sân tập sạch sẽ
- Còi, 2 đệm
III/ Hoạt động của giáo viên và học sinh:
4'
- Lớp trưởng tập hợp hàng dọc, báo cáo sĩ số
- GV kiểm tra tư cách, phổ biến nội dung, yêucầu
- Lớp trưởng hướng dẫn khởi động
o o o o o
o o o o o
o
B/ Phần cơ bản:
1- Kiểm tra bài cũ:
? Chạy đà giậm nhảy bằng một chân vào
đệm
2- Bài mới: Nhảy xa:
- Ôn một số động tác bổ trợ, trò chơi "Lò cò
tiếp sức"
- Giới thiệu kĩ thuật chạy đà
- Học chạy đà (Cách đo đà, điều chỉnh đà,
chạy đà 3 - 5 bước giậm nhảy)
3- Củng cố:
Cách đo đà
30 32'2'
-12'
5 lần
- GV gọi 1- 2 HS lên thực hiện
- GV gọi HS nhận xét
- GV nhận xét đánh giá cho điểm
- GV làm mẫu phân tích giảng giải kĩ thuậtđộng tác
- GV hướng dẫn một nhóm (cả lớp) tập mộtvài lần
- GV chia tổ tập luyện quay vòng
- Đội hình hàng ngang
Trang 142- Nhận xét:
3- Hư ớng dẫn về nhà:
Chạy bền 1000 m
2'1'
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV hướng dẫn về nhà
NHẢY XA - ĐÁ CẦU - CHẠY BỀN
I/ Mục tiêu:
- Nhảy xa: Ôn một số động tác bổ trợ, trò chơi "Lò cò tiếp sức" Giới thiệu kĩ thuật giậm nhảy (đi hoặc
chạy đà 3 - 5 bước giậm nhảy vào ván giậm nhảy)
Yêu cầu: HS nắm và thực hiện được các động tác kĩ thuật đã học
II/ Địa điểm và thiết bị dạy học:
- Sân tập sạch sẽ
- Còi, 2 đệm
III/ Hoạt động của giáo viên và học sinh:
4'2'
- Lớp trưởng tập hợp hàng dọc, báo cáo sĩsố
- GV kiểm tra tư cách, phổ biến nội dung,yêu cầu
- Lớp trưởng hướng dẫn khởi động
o o o o o
o o o o o
o
B/ Phần cơ bản:
1- Kiểm tra bài cũ:
? Chạy đà 5 bước giậm nhảy
2- Bài mới:
a, Nhảy xa:
- Ôn một số động tác bổ trợ
- Trò chơi "Lò cò tiếp sức"
- Giới thiệu kĩ thuật giậm nhảy (đi hoặc
chạy đà 3 - 5 bước giậm nhảy vào ván giậm
nhảy)
30 32'2'
-14'
- GV gọi 1- 2 HS lên thực hiện
- GV gọi HS nhận xét
- GV nhận xét đánh giá cho điểm
- GV làm mẫu phân tích giảng giải kĩthuật động tác
- GV hướng dẫn một nhóm (cả lớp) tậpmột vài lần
- GV chia tổ tập luyện quay vòng
- HS nam tập nhảy xa
o o o o
Trang 155 lần
5 lần2'
- HS thực hiện theo kiểu nước chảy
- HS tự quan sỏt sửa cho bạn
- GV quan sỏt sửa sai
- Khi cần GV làm mẫu lại động tỏc
- Chạy theo đội hỡnh hàng dọc
- Gọi HS lờn thực hiện
- GV hướng dẫn cỏc động tỏc thả lỏng
- Đội hỡnh hàng ngang
- GV nhận xột đỏnh giỏ giờ học
- GV hướng dẫn về nhà
3 Thái độ :
- Học sinh có ý thức tốt trong tập luyện
B ĐỊA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN.
Trang 16-Lớp trởng tập trung lớp báo cáo sĩ số.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu
3 Kiểm tra bài cũ:
Chạy đà (cách đo đà, điều chỉnh đà, chạy
đà 3-5 bớc giậm nhảy
8-10’
200m2x8n3l
ĐH nhận lớp HS)
(HS) (GV)
GVhớng dẫn h/s khởi độngH/s nhận xét đánh giá
GV đánh giá, cho điểm
GV làm mẫu – giảng dạy kt động tác
GV hớng dẫn cho HS tập luyện
H/s tập luyên – Gv sửa sai
- Giáo viên hớng dẫn cho HS thực hiện
Giáo viên quan sát và giúp đỡ cho h/s
Trang 172) TTTC:
- Di chuyển bớc trợt, quay tay
- Ôn đánh cầu qua lại cao sâu, phát cầu
- Học sịnh tự ôn luyện theo cặp ngẫu nhiên
Gv quan sát, sửa sai cho h/s
(Gv)
Gv hô “Giải tán” -HS hô “khoẻ”
NHẢY XA – TTTC- CHẠY BỀN
A MỤC TIấU.
1 Kiến thức :
Trang 18Biết cách thực hiện một số động tác bổ trợ Trò chơi lò cò tiếp sức.kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi, đánhcầu qua lại cao sâu, cách di chuyển bớc trợt, phát cầu thuận tay, phát cầu trái tay; Học kỹ thuật phòng thủtrái thấp tay.chạy bền.
2. Kỹ năng:
Thực hiện cơ bản đúng một số động tác bổ trợ.Trò chơi lò cò tiếp sức Hoàn thiện kỹ thuật nhảy xakiểu ngồi.Thực hiện cơ bản đúng quay tay,đánh cầu qua lại cao sâu, Di chuyển đơn bớc, phát cầu thuậntay; phát cầu trái tay
3 Thái độ :
- Học sinh có ý thức tốt trong tập luyện
B ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN.
-Lớp trởng tập trung lớp báo cáo sĩ số
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu
3 Kiểm tra bài cũ:
Chạy đà (cách đo đà, điều chỉnh đà, chạy
đà 3-5 bớc giậm nhảy
8-10’
200m2x8n
3l
2hs
ĐH nhận lớp HS)
(HS) (GV)
GVhớng dẫn h/s khởi độngH/s nhận xét đánh giá
GV đánh giá, cho điểm
GV làm mẫu – giảng dạy kt động tác
GV hớng dẫn cho HS tập luyện
H/s tập luyên – Gv sửa sai
- Giáo viên hớng dẫn cho HS thực hiện
Trang 192 TTTC:
- Di chuyển bớc trợt,
- Ôn đánh cầu qua lại cao sâu, phát cầu
thuận tay
- Ôn phát cầu trái tay
- Ôn đánh cầu qua lại cao sâu
Giáo viên quan sát và giúp đỡ cho h/s
Gv làm mẫu cách thực hiện sau đó điều khiển cho h/s sinh tập
Học sinh tự tập luyện theo cặp ngẫu nhiên,
Gv quan sát sửa chữa sai xót cho h/s
- Gv điều khiển cho h/s tập
(Gv)
H/s chạy bền trên điều kiện tự nhiên
Nam 800m Nữ 500m
HS nhận xét -Gv nhận xét đánh giá bổsung
Gv hô “Giải tán” -HS hô “khoẻ”
Trang 202 Kỹ năng:
Thực hiện cơ bản đúng luyện tập chạy đà- giậm nhảy đầu chạm vật trên cao, chạy đà- giậm nhảy
v-ợt chớng ngại vật đánh cầu qua lại cao sâu, cách di chuyển bớc trv-ợt, phát cầu thuận tay, phát cầu trái tay;Học: kỹ thuật phòng thủ trái, thấp tay
3 Thái độ :
- Học sinh có ý thức tốt trong tập luyện
B ĐỊA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN.
-Lớp trởng tập trung lớp báo cáo sĩ số
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu
3 Kiểm tra bài cũ:
Chạy đà (cách đo đà, điều chỉnh đà, chạy
đà 3-5 bớc giậm nhảy
8-10’
200m2x8n2x8n2x10m2x10m2x10m
ĐH nhận lớp HS)
(HS) (GV)
GVhớng dẫn h/s khởi độngH/s nhận xét đánh giá
GV đánh giá, cho điểm
Trang 21- Di chuyển bớc trợt, quay tay
- Ôn đánh cầu qua lại cao sâu, phát cầu
thuận tay
- Ôn phát cầu trái tay
- Ôn đánh cầu qua lại cao sâu
3l
H/s ôn động tác bổ trợ
- Chạy đà 5-7 bớc giậm nhảy bớc bộ trên không)
GV làm mẫu – giảng dạy kt động tác
GV hớng dẫn cho HS tập luyện
H/s tập luyên – Gv sửa sai
- Giáo viên hớng dẫn cho HS thực hiện
Giáo viên quan sát và giúp đỡ cho h/s
- Gv làm mẫu cách thực hiện sau đó
điều khiển cho h/s sinh tập
Học sinh tự tập luyện theo cặp ngẫu nhiên,
Gv quan sát sửa chữa sai xót cho h/s
- Gv điều khiển tập
(Gv )
- Gv điều khiển cho h/s tập
(Gv)
Trang 22
HS nhận xét -Gv nhận xét đánh giá bổsung
Gv nhận xét ngắn gọn ,khen những hs có ý thức tập luyện tốt ,nhắc nhở những hs cha
có ý thức tập luyện cần cố giắng
Gv hô “Giải tán” -HS hô “khoẻ”
2 Kỹ năng:
Thực hiện cơ bản đúng luyện tập chạy đà- giậm nhảy đầu chạm vật trên cao, chạy đà- giậm nhảy
v-ợt chớng ngại vật Ôn đánh cầu qua lại cao sâu, cách di chuyển bớc trv-ợt, phát cầu thuận tay, phát cầu tráitay; Học: kỹ thuật phòng thủ trái thấp tay chạy bền trên địa hình tự nhiên
3 Thái độ :
- Học sinh có ý thức tốt trong tập luyện
B ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN.
- Sân tập trờng.
- Chuẩn bị hố nhảy xa - cầu lông
C TIẾN TRèNH LấN LỚP.
Trang 23Nội dung LVĐ Phơng pháp
I Phần mở đầu:
1 Nhận lớp:
-Lớp trởng tập trung lớp báo cáo sĩ số
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu
3 Kiểm tra bài cũ:
đánh cầu qua lại cao sâu, cách di chuyển
b-ớc trợt, phát cầu thuận tay, phát cầu trái tay
8-10’
200m2x8n3l
ĐH nhận lớp HS)
(HS) (GV)
- Di chuyển bớc trợt, quay tay
- Ôn đánh cầu qua lại cao sâu, phát cầu
- Chạy đà 5-7 bớc giậm nhảy bớc bộ trên không)
GV làm mẫu – giảng dạy kt động tác
GV hớng dẫn cho HS tập luyện
H/s tập luyên – Gv sửa sai
- Giáo viên hớng dẫn cho HS thực hiện
Giáo viên quan sát và giúp đỡ cho h/s
- Gv làm mẫu cách thực hiện sau đó
điều khiển cho h/s sinh tập
Học sinh tự tập luyện theo cặp ngẫu nhiên,
Gv quan sát sửa chữa sai xót cho h/s
- Gv điều khiển tập
(Gv )
- Gv điều khiển cho h/s tập
Trang 24- Ôn phát cầu trái tay
- Ôn đánh cầu qua lại cao sâu
(Gv)
H/s chạy bền trên điều kiện tự nhiên
Nam 800m Nữ 500m
HS nhận xét -Gv nhận xét đánh giá bổsung
GV nhận xét ngắn gọn ,khen những hs có ýthức tập luyện tốt ,nhắc nhở những hs cha
có ý thức tập luyện cần cố giắng
Trang 25Ngaứy soaùn : 07/02/2011 Tuaàn : 24
2 Kỹ năng:
Thực hiện cơ bản đúng luyện tập chạy đà- giậm nhảy đầu chạm vật trên cao, chạy đà- giậm nhảy
v-ợt chớng ngại vật đánh cầu qua lại cao sâu, cách di chuyển bớc trv-ợt, phát cầu thuận tay, phát cầu trái tay;Học: kỹ thuật phòng thủ trái, thấp tay
3 Thái độ :
- Học sinh có ý thức tốt trong tập luyện
B ĐỊA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN.
-Lớp trởng tập trung lớp báo cáo sĩ số
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu
3 Kiểm tra bài cũ:
Chạy đà (cách đo đà, điều chỉnh đà, chạy
đà 3-5 bớc giậm nhảy
8-10’
200m2x8n2x8n2x10m2x10m2x10m
ĐH nhận lớp HS)
(HS) (GV)
GVhớng dẫn h/s khởi độngH/s nhận xét đánh giá
GV đánh giá, cho điểm
(HS) H/s ôn động tác bổ trợ
Trang 26- Chạy đà 5-7 bớc giậm nhảy bớc bộ
trên không)
-Hoàn thiện kỹ thuật nhảy xa
2 TTTC:
- Di chuyển bớc trợt, quay tay
- Ôn đánh cầu qua lại cao sâu, phát cầu
thuận tay
- Ôn phát cầu trái tay
- Ôn đánh cầu qua lại cao sâu
H/s tập luyên – Gv sửa sai
- Giáo viên hớng dẫn cho HS thực hiện
Giáo viên quan sát và giúp đỡ cho h/s
- Gv làm mẫu cách thực hiện sau đó
điều khiển cho h/s sinh tập
Học sinh tự tập luyện theo cặp ngẫu nhiên,
Gv quan sát sửa chữa sai xót cho h/s
- Gv điều khiển tập
(Gv )
- Gv điều khiển cho h/s tập
(Gv)
HS nhận xét -Gv nhận xét đánh giá bổ
Trang 27Gv nhận xét ngắn gọn ,khen những hs có ý thức tập luyện tốt ,nhắc nhở những hs cha
có ý thức tập luyện cần cố giắng
Gv hô “Giải tán” -HS hô “khoẻ”
2 Kỹ năng:
Thực hiện cơ bản đúng luyện tập chạy đà- giậm nhảy đầu chạm vật trên cao, chạy đà- giậm nhảy
v-ợt chớng ngại vật Ôn đánh cầu qua lại cao sâu, cách di chuyển bớc trv-ợt, phát cầu thuận tay, phát cầu tráitay; Học: kỹ thuật phòng thủ trái thấp tay chạy bền trên địa hình tự nhiên
3 Thái độ :
- Học sinh có ý thức tốt trong tập luyện
B ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN.
- Sân tập trờng.
- Chuẩn bị hố nhảy xa - cầu lông
C TIẾN TRèNH LấN LỚP.
Trang 28Nội dung LVĐ Phơng pháp
I Phần mở đầu:
1 Nhận lớp:
-Lớp trởng tập trung lớp báo cáo sĩ số
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu
3 Kiểm tra bài cũ:
đánh cầu qua lại cao sâu, cách di chuyển
b-ớc trợt, phát cầu thuận tay, phát cầu trái tay
8-10’
200m2x8n3l
ĐH nhận lớp HS)
(HS) (GV)
- Di chuyển bớc trợt, quay tay
- Ôn đánh cầu qua lại cao sâu, phát cầu
- Chạy đà 5-7 bớc giậm nhảy bớc bộ trên không)
GV làm mẫu – giảng dạy kt động tác
GV hớng dẫn cho HS tập luyện
H/s tập luyên – Gv sửa sai
- Giáo viên hớng dẫn cho HS thực hiện
Giáo viên quan sát và giúp đỡ cho h/s
- Gv làm mẫu cách thực hiện sau đó
điều khiển cho h/s sinh tập
Học sinh tự tập luyện theo cặp ngẫu nhiên,
Gv quan sát sửa chữa sai xót cho h/s
- Gv điều khiển tập
(Gv )