GIAO AN THE DUC 2

Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, tranh thể dục, các dụng cụ cho trò chơi III.. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, tranh thể dục, các dụng cụ cho trò chơi III... Phơng tiện: G

Trang 1

1 Kiến thức:- Giới thiệu chơng trình thể dục lớp 2.

- Một số quy định về nội quy tập luyện, biên chế tổ tập luyện

- Ôn ĐHĐN, Trò chơi diệt các con vật có hại

2 Kỹ năng: - HS biết đợc một số nội dung cơ bản của chơng trình thể dục 2 Thực hiện đúng các động tác ĐHĐN, hô to, rõ ràng, chính xác Nắm đựơc cách chơi, luật chơi

3 Thái độ: Giáo dục ý thức tổ chức tập luyện, rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo léo

II Địa điểm – Phơng tiện

1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập

2 Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi

III Nội dung và phơng pháp tổ chức

4-6 Phút

Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc GV “ Khoẻ”



 ( Gv)

HS khởi đọng theo nhịp hô của GV

* Phổ biến nội quy tập luyện

- Quần áo gọn gàng, đi giầy hoặc

dép 4 quai

- Khi ra sân chấp hành nghiêm túc

yêu cầu của GV và cán sự lớp

- Khi ra vào lớp phải đợc sự đồng ý

18-20 Phút

2-3 Phút

- GV cùng HS nhắc lại các nội dung đã học ở các lớp 1,2,3

- GV giới thiệu chơng trình thể dục lớp 4

- HS đứng trật tự chú ý lắng nghe

 

(GV)

- GV giới thiệu, phổ biến nội quy tập luyện đến đâu, HS thực hiện, chỉnh sửa trang phục

Trang 2

- GV chia tổ tập luyện Và cho các

tổ bầu cán sự tổ

- GV nêu tên động tác, nhắc lại cách thực hiện, sau đó hớng dẫn

HS tập luyện cách chào và báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học





( Gv)

GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi, luật chơi

- Cho HS chơi thử GV nhận xét thêm sau đó cho HS chơi chính thức GV quan sát nhận xét



 ( Gv)

Trong quá trình chơi GV quan sát nhận xét nhắc nhở, tuyên dơng

Trang 3

Lớp 2:Soạn:

Giảng:

Tuần 1: Bài 2

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số Chào và báo cáo khi GV nhận lớp

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

- Học cách chào và báo cáo khi GV nhận lớp

2 Kỹ năng: - Thực hiện cơ bản đúng động tác và theo đúng nhịp hô, biết cách chào và báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học

3 Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện t thế tác phong, rèn luyện sự phản ứng nhanh nhẹn khéo léo

II Địa điểm – phơng tiện

2 Ph ơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi

III Nội dung và phơng pháp lên lớp

HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang



 ( Gv)

8-10 phút

GV hớng dẫn cán sự tập hợp, sau đó cho CS điều khiển GV quan sát uốn nắn

GV quan sát uốn nắn

Trang 4

* Chia tổ tập luyện

* Trò chơi“ Diệt các con vật có hại” 6-8 phút

  

   

(GV) Cán sự các tổ điều khiển GV đến các tổ quan sát giúp đỡ Tổ 1 Tổ 2  

GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi, sau đó cho HS chơi thử và chơi chính thức, xen kẽ GV nhận xét uốn nắn

   

  

(GV) 3 Phần kết thúc Đi theo vòng tròn vỗ tay và hát Cúi ngời thả lỏng GV cùng HS hệ thống bài học Nhận xét giờ học BTVN: Ôn các động tác ĐHĐN 3-5 phút HS đi theo vòng tròn thả lỏng, hệ thống bài học

 

  (GV)

Trang 5

Lớp 2:Soạn:

Giảng:

Tuần 2: Bài 3

DàN HàNG NGANG, DồN HàNG trò chơi“ QUA ĐờNG LộI”

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, dàn hàng ,dồn hàng

- Ôn cách chào và báo cáo khi GV nhận lớp

- Chơi trò chơi “ Qua đờng lội”

2 Kỹ năng: - Thực hiện cơ bản đúng động tác và theo đúng nhịp hô, biết cách chào và báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học, tham gia chủ đọng váo trò chơi

- Chơi trò chơi“ Qua đờng lội”

* Khởi động:Giậm chân tại chỗ, đếm to

theo nhịp

- Đứng vỗ tay và hát

- Chơi trò chơi“ Lịch sự”

8-10 phút2-3 phút





8-10 phút

Trang 6

  

GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi, sau đó cho HS chơi thử và chơi chính thức, xen kẽ GV nhận xét uốn nắn       

       

(GV) 3 Phần kết thúc Đi theo vòng tròn vỗ tay và hát Cúi ngời thả lỏng GV cùng HS hệ thống bài học Nhận xét giờ học BTVN: Ôn các động tác ĐHĐN 3-5 phút HS đi theo vòng tròn thả lỏng, hệ thống bài học

 

  (GV)

Trang 7

Lớp 2:Soạn:

Giảng:

Tuần 2: Bài 4

DàN HàNG NGANG, DồN HàNG trò chơi“ nhanh lên bạn ơi ”

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, dàn hàng ,dồn hàng

- Ôn cách chào và báo cáo khi GV nhận lớp

- Chơi trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi”

2 Kỹ năng: - Thực hiện cơ bản đúng động tác và theo đúng nhịp hô, biết cách chào và báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học, tham gia chủ đọng váo trò chơi

- Chơi trò chơi“ Nhanh lên bạn ơi”

theo nhịp

- Chơi trò chơi“ Đứng ngồi theo lệnh”

8-10 phút2-3 phút





3-4 phút

Trang 8

  

   

( GV) Tổ 3 Tổ 4  

GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi, sau đó cho HS chơi thử và chơi chính thức, xen kẽ GV nhận xét uốn nắn    

   

(GV) 3 Phần kết thúc Đi thờng vỗ tay và hát Cúi ngời thả lỏng GV cùng HS hệ thống bài học Nhận xét giờ học BTVN: Ôn các động tác ĐHĐN 3-5 phút GV cùng HS hệ thống bài học

  

    (GV)

Trang 9

- Học quay phải, quay trái

- Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”

2 Kỹ năng: - Thực hiện cơ bản đúng động tác và theo đúng nhịp hô, biết cách quay phải, quay trái, tham gia chủ động vào trò chơi

- Học quay phải, quay trái

- Chơi trò chơi“ Nhanh lên bạnn ơi”

theo nhịp

8-10 phút2-3 phút

           

8-10 phút



(GV)

GV nêu tên động tác, làm mẫu toàn bộ, sau đó làm mẫu chậm và phân tích để

HS thực hiện theo sau đó hô nhịp cho

HS thực hiện GV quan sát uốn nắn

Trang 10

           

(GV) Cán sự các tổ điều khiển GV đến các tổ quan sát giúp đỡ

Tổ 1 Tổ 2

 

GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi, sau đó cho HS chơi thử và chơi chính thức, xen kẽ GV nhận xét uốn nắn

   

    (GV)

- Học 2 động tác vơn thở và tay của bài thể dục phát triển chung

-Ôn quay phải, quay trái

2 Kỹ năng:

-Thực hiện cơ bản đúng động tác theo nhịp hô, đúng hớng, cơ bản đúng kỹ thuật

Trang 11

3 Thái độ:

- Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ, thể lực, kỹ năng khéo léo, nhanh nhẹn

II Địa điểm-phơng tiện

2 Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, tranh thể dục, các dụng cụ cho trò chơi

1 Phần mở đầu

* Nhận lớp : Phổ biến nội dung yêu cầu giờ

học

- Học động tác vơn thở và tay của bài thể

dục phát triển chung

- Ôn quay phải quay trái

* Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng

5-6 Phút





tay đa từ trên cao sang ngang xuống dới vắt

chéo trớc bụng, đầu hơi cúi, thở ra

- Nhịp 1: Chân trái bớc sang ngang rộng

bằng vai, đồng thời hai tay đa sang ngang,

lòng bàn tay sấp

- Nhịp 2: Đa 2 tay lên cao vỗ 2 lòng bàn

tay vào nhau

4-5 Lần 2x8 nhịp

4-5 lần 2x8 nhịp

- GV nêu tên động tác, nhắc lại kỹ thuật sau đó hô nhịp cho HS thực hiện,

đồng thời quan sát uốn nắn

- GV nêu tên động tác, làm mẫu toàn

bộ, sau đó làm mẫu chậm và phân tích

kỹ thuật

- Hô nhịp chậm và thực hiện để HS tập theo, xen kẽ GV nhận xét uốn nắn      

      (GV)

- GV Phân tích trên tranh và cho HS tập

- Sau mỗi lần tập GV quan sát nhận xét đánh giá

- Cán sự điều khiển GV quan sát nhận xét, sửa sai cho HS

Trang 12

* Chia nhóm tập luyện

* Thi đua giữa các tổ

* Chơi trò chơi“ Lăn bóng bằng tay ”

4-5 Phút



(GV)      

GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi sau đó cho HS chơi thử

và chơi chính thức Trong quá trình chơi GV quan sát nhận xét uốn nắn

   

    (GV)



Lớp 2: Soạn:

- Ôn 2 động tác vơn thở và tay của bài thể dục phát triển chung Học động tác chân

-Chơi trò chơi“ Kéo ca lừa xẻ”

Trang 13

- Chơi trò chơi“ Kéo ca lừa xẻ ”

* Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo 1





2 tay đa từ trên cao sang ngang xuống

dới vắt chéo trớc bụng, đầu hơi cúi, thở

kỹ thuật

- Hô nhịp chậm và thực hiện để HS tập theo, xen kẽ GV nhận xét uốn nắn             (GV)

            (GV)

- Cán sự điếu khiển GV đến các tổ quan sát sửa sai

Tổ 1 Tổ 2

Trang 14

* Chơi trò chơi“ Kéo ca lừa xẻ ”

6-8 Phút

 

- Từng tổ lên thực hiện do cán sự điều khiển GV cùng học sinh quan sát nhận xét



(GV)      

và chơi chính thức Trong quá trình chơi GV quan sát nhận xét uốn nắn.

      (GV)      





- Ôn 3 động tác vơn thở, tay, chân của bài thể dục phát triển chung Học động tác lờn

-Chơi trò chơi“ Kéo ca lừa xẻ”

Trang 15

- Chơi trò chơi“ Kéo ca lừa xẻ ”

     

kỹ thuật

      (GV)

            (GV)

Tổ 1 Tổ 2

Trang 16

* Chơi trò chơi“ Kéo ca lừa xẻ ”

6-8 Phút

 



(GV)      

và chơi chính thức Trong quá trình chơi GV quan sát nhận xét uốn nắn.

      (GV)      





Lớp 2:Soạn:19/9/2009

Giảng:21/9/2009

Tuần 5: Bài 9:

Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngợc lại

Ôn 4 động tác của bài thể dục phát triển chung

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Ôn 4 động tác vơn thở , tay ,chân, lờn của bài thể dục phát triển chung

-Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành dội hình vòng tròn và ngợc lại

2 Kỹ năng:

-Thực hiện cơ bản đúng động tác theo nhịp hô, đúng hớng, đúng biên độ, biết cách chuyển đội hình

Trang 17

3 Thái độ:





- GV hô nhịp để HS thực hiện Trong quá trình thực hiện GV quan sát uốn nắn, sửa sai

           



(GV)     

Trang 18

* Học cách chuyển đội hình hàng dọc

thành dội hình vòng tròn và ngợc lại

6-8 Phút



GV nêu tên động tác, cùng HS làm mẫu động tác, phân tích kỹ thuật, sau đó hớng dẫn HS tập luyện 



 

 

3 Phần kết thúc - Cúi ngời thả lỏng - GV cùng HS hệ thống bài học - Nhận xét giờ học - BTVN: Ôn 4 động tác vơn thở tay chân, lờn của bài thể dục phát triển chung 3-5 Phút - Cán sự điều khiển và cùng GV hệ thống bài học 





Lớp 2:Soạn:20/9/2009

Giảng:22/9/2009

Tuần 5: Bài 10:

Động tác bụng – chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngợc lại

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Ôn 4 động tác vơn thở, tay, chân, lờn của bài thể dục phát triển chung Học động tác bụng -Ôn chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngợc lại

2 Kỹ năng:

-Thực hiện cơ bản đúng động tác theo nhịp hô, đúng hớng, biết cách thực hiện động tác

3 Thái độ:

Trang 19





kỹ thuật

      (GV)

            (GV)

Tổ 1 Tổ 2

 

Trang 20

* Học cách chuyển đội hình hàng dọc

thành dội hình vòng tròn và ngợc lại

6-8 Phút



(GV)     



GV nêu tên động tác, cùng HS làm mẫu động tác, phân tích kỹ thuật, sau đó hớng dẫn HS tập luyện 





 

 

3 Phần kết thúc - Cúi ngời thả lỏng - GV cùng HS hệ thống bài học - Nhận xét giờ học - BTVN: Ôn 5 động tác vơn thở tay chân, lờn của bài thể dục phát triển chung 3-5 Phút - Cán sự điều khiển và cùng GV hệ thống bài học 





Soạn:27/9/2009

Giảng:29/9/2009

Tuần 6: Bài 11:

Ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Ôn 5 động tác vơn thở , tay ,chân, lờn, bụng của bài thể dục phát triển chung

-Chơi trò chơi“ Nhảy ô tiếp sức”

2 Kỹ năng:

-Thực hiện cơ bản đúng động tác theo nhịp hô, đúng hớng, đúng biên độ, chơi trò chơi nhiệt tình, chủ động

3 Thái độ:

Trang 21

bụng của bài thể dục phát triển chung

- Chơi trò chơi“ Nhảy ô tiếp sức”





           





(GV)      

GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách

Trang 22

* Học trò chơi“ Nhảy ô tiếp sức” 6-8 Phút

chơi, luật chơi sau đó cho HS chơi thử





- Ôn 5 động tác vơn thở , tay ,chân, lờn, bụng của bài thể dục phát triển chung

-Chơi trò chơi“ Nhảy ô tiếp sức”

Trang 23

bụng của bài thể dục phát triển chung

- Chơi trò chơi“ Nhảy ô tiếp sức”





           



(GV)      

Trang 24

* Học trò chơi“ Nhảy ô tiếp sức” 6-8 Phút

GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách chơi, luật chơi sau đó cho HS chơi thử





Trang 25

l-ờn, bụng Học động tác toàn thân của

bài thể dục phát triển chung

- Chơi trò chơi“ Mèo đuổi chuột”





-Nhịp 2: Thu chân trai về vơI chan

phảI thẳng gối đồng thờ gập thân ngời

2-3lần 2x8 nhịp

kỹ thuật

      (GV)

            (GV)

Trang 26

* Chơi trò chơi“ Mèo đuổi chuột”

6-8 Phút



(GV)

     

và chơi chính thức Trong quá trình chơi GV quan sát nhận xét uốn nắn.  

        (GV)

chân, lng bụng, phối hợp của bài thể

dục phát triển chung

3-5 Phút - Cán sự điều khiển và cùng GV hệ

thống bài học 





Trang 27

l-ờn, bụng, toàn thân Học động tác

nhảy của bài thể dục phát triển chung





2 Phần cơ bản

* Học động tác nhảy

- Nhịp 1:-Bật nhảy lên( tách chân)sau

đó rơI xuống đất hai chân rộng bằng

vai,hai tây vỗ vào nhau phía trớc

2-3lần 2x8 nhịp

kỹ thuật

      (GV)

            (GV)

Trang 28

        (GV)





Trang 30

3 Thái độ:

l-ờn, bụng, toàn thân, nhảy Học động

tác điều hoà của bài thể dục phát triển





Trang 31

2 Phần cơ bản

* Học động tác điều hoà

- Nhịp 1: Bớc chân trái bớc sang ngang

rộng bầng vai, hai tay đa ra trớc lên

cao thâửng hớng,lắc bàn tay,mặt ngửa

-Nhịp 2: Từ từ cui xuống,lắc hai bàn

tay,đồng thời hớng hai tay xuống đất

chân thẳng

- Nhịp 3:Từ từ nângthành t thế đứng

thẳng,lắc hai bàn tay, đồng thời hai tay

sang ngang lòng bàn tay sấp

2-3lần 2x8 nhịp

            (GV)

                  (GV)



(GV)      

       

Trang 32





2 Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, các dụng cụ cho trò chơi



Trang 33

6-8 Phút

- GV cùng cán sự hô nhịp để HS thực hiện Trong quá trình thực hiện GV quan sát uốn nắn, sửa sai

                 



Tổ 1 Tổ 2

( GV)

Tổ 3 Tổ 4

 



(GV)      

GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách chơi, luật chơi sau đó cho HS chơi thử

Trang 34









Trang 35

*Ôn bài thể dục phát triển chung

6-8 Phút

hiện Trong quá trình thực hiện GV quan sát uốn nắn, sửa sai

           



GV nêu tên động tác, hớng dẫn cách thực hiện sau đó cho HS tập thử và tập chính thức, sau mỗi lần thực hiện GV quan sát uốn nắn





Trang 36

- Ôn bài thể dục phát triển chung

-Điểm số 1-2, 1-2 theo hàng ngang

2 Kỹ năng:

-Thực hiện cơ bản đúng động tác theo nhịp hô, đúng hớng, đúng biên độ, biết cách điểm số

đúng

3 Thái độ:





Trang 37

* Điểm số 1-2, 1-2 theo hàng ngang

18-22 Phút4-5 Lần 2x8 nhịp

6-8 Phút

           





(GV)





Trang 38

Lớp 2:Soạn:25/10/2009

Giảng:27/10/2009

Tuần 10: Bài 19 Ôn tập bài thể dục phát triển chung

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Ôn bài thể dục phát triển chung

-Điểm số 1-2, 1-2 theo hàng dọc, hàng ngang

2 Kỹ năng:

-Thực hiện đúng động tác theo nhịp hô, đúng hớng, đúng biên độ, điểm số to, rõ ràng

3 Thái độ:





     

Trang 39



Tổ 1 Tổ 2



(GV)      

(GV) 





Trang 40

Lớp 2:Soạn:26/10/2009

Giảng:27/10/2009

Tuần 10: Bài 20 ĐIểM Số 1-2, 1-2 THEO ĐộI HìNH VòNG TRòN



- GV nêu tên động tác, làm mẫu và phân tích kỹ thuật sau đó cho HS điểm

số GV quan sát uốn nắn    

Định dạng
Số trang	98
Dung lượng	845 KB