1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIAO AN LOP 5 TUAN 35 HA GIANG

16 352 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 167 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giới thiệu bài: - GV giới thiệu nội dung học tập của tuần 35: Ôn tập củng cố kiến thức và kiểm tra kết quả học môn tiếng việt của HS trong học kì I - Giới thiệu mục đích, yêu cầu của tiế

Trang 1

TUầN 35 tiết 1 : chào cờ Soạn ngày : 2/5/2010 Tiết 2 : toán Giảng ngày : T 2/3/5/2010

LUYệN TậP CHUNG

I, Mục tiêu:

- Biết thực hành tính và giải toán có lời văn

* Bài tập 1(a, b, c), Bài 2(a), Bài 3

* Tăng cờng tiếng việt: Vận tốc,

II, Đồ dùng:

III, Các hoạt động dạy - Học:

1 Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu

của tiết học

2 Luyện tập:

*Bài tập 1 (176):

- Mời 1 HS đọc yêu cầu

- Mời 1 HS nêu cách làm

- Cho HS làm bài vào bảng con

- GV nhận xét

*Bài tập 2 (177):

- Mời 1 HS đọc yêu cầu

- GV hớng dẫn HS làm bài

- Cho HS làm vào nháp

- Mời 1 HS lên bảng chữa bài

- Cả lớp và GV nhận xét

*Bài tập 3 (177):

- Mời 1 HS nêu yêu cầu

- Mời HS nêu cách làm

- Cho HS làm vào vở

- Mời 1 HS lên bảng chữa bài

- Cả lớp và GV nhận xét

3 Củng cố: Nhận xét đánh giá giờ học

4.Dăn dò:Dăn về nhà chuẩn bị bài giờ sau

*VD về lời giải:

a 1 7

5

x 4

3

= 7

12

x 4

3

= 4 7

3 12

x

x

= 4 7

3 3 4

x

x x

= 7 9

b

11

10 : 1 3

1

= 11

10 : 3

4

= 11

10

x 4

3

= 4 11

3 10

x

x

= 2

2 11

3 5 2

x x

x x

= 22 15

c 3,57 x 4,1 + 2,43x 4,1 + (3,57+ 2,43)

x 4,1 = 6x 4,1 =24,6

*Kết quả:

a

11

21

x 17

22

x 63

68

= 21x22x68 = 11x17x63 7x3x11x2x17x4 = 8 11x17x7x3x3 3

*Bài giải:

Diện tích đáy của bể bơi là:

22,5 x 19,2 = 432 (m2) Chiều cao của mực nớc trong bể là: 414,72 : 432 = 0,96 (m)

Tỉ số chiều cao của bể bơi và chiều cao của mực nớc trong bể là 5/4

Chiều cao của bể bơi là:

0,96 x 5/4 = 1,2 (m) Đáp số: 1,2 m

Tiết 3 : tập đọc

Trang 2

Ôn tập cuốc học kì ii (Tiết1)

I, Mục tiêu:

- Đọc trôi chảy, lu loát bài tập đọc đã học, tốc độ khoảng 120 tiếng/phút, đọc diễn cảm đợc đoạn thơ, đoạn văn đã học, thuộc 5 – 7 bài thơ, đoạn văn rễ nhớ, hiểu nội dung, ý nghĩa cơ bản của bài thơ bài văn

- Biết lập bảng tổng kết về chủ ngữ, vị ngữ theo yêu cầu của bài tập 2

- Học sinh khá giỏi: Đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật, biết nhấn giọng những từ nhữ, hình ảnh mang tính nghệ thuật

II, Đồ dùng:

III, Các hoạt động dạy - Học:

1 Giới thiệu bài:

- GV giới thiệu nội dung học tập của tuần 35:

Ôn tập củng cố kiến thức và kiểm tra kết quả

học môn tiếng việt của HS trong học kì I

- Giới thiệu mục đích, yêu cầu của tiết 1

2 Kiểm tra tập đọc (khoảng 2 - 3 HS

trong lớp):

- Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi

bốc thăm đợc xem lại bài khoảng 1-2 phút)

- HS đọc trong SGK theo chỉ định trong

phiếu

- GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS

trả lời

- GV cho điểm theo hớng dẫn của Vụ Giáo

dục Tiểu học HS nào đọc không đạt yêu cầu,

- GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm

tra lại trong tiết học sau

3-Bài tập 2:

- Mời một HS nêu yêu cầu

- Một HS đọc bảng tổng kết kiểu câu Ai làm

gì?

- GV dán lên bảng lớp tờ phiếu tổng kết CN,

VN của kiểu câu Ai làm gì? giải thích

- GV giúp HS hiểu yêu cầu của bài tập:

+ Lập bảng tổng kết về CN, VN của 3 kiểu

câu kể

+ Nêu VD minh hoạ cho mỗi kiểu câu

- Cho HS làm bài vào vở, Một số em làm vào

- H/S lên bốc thăm

- H/S đọc bài

- H/S nêu yêu cầu bài

- HS đọc yêu cầu

Trang 3

- HS nối tiếp nhau trình bày.

- Những HS làm vào bảng nhóm treo bảng và

trình bày

- Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải đúng

3 Củng cố: Nhận xét đánh giá giờ học

4 Dăn dò:Dăn về nhà chuẩn bị bài giờ sau

- HS nghe

- HS làm bài theo hớng dẫn của GV

- HS làm bài sau đó trình bày

- Nhận xét

Tiết 4 : chính tả

Ôn tập cuối học kì ii (Tiết 2)

I, Mục tiêu:

- Đọc trôi chảy, lu loát bài tập đọc đã học, tốc độ khoảng 120 tiếng/phút, đọc diễn cảm đợc đoạn thơ, đoạn văn đã học, thuộc 5 – 7 bài thơ, đoạn văn rễ nhớ, hiểu nội dung, ý nghĩa cơ bản của bài thơ bài văn

- Hoàn chỉnh đợc bảng tổng kết về trạng ngữ theo yêu cầu bài tập 2

II, Đồ dùng:

III, Các hoạt động dạy - Học:

1 Giới thiệu bài:

- GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học

2 Kiểm tra tập đọc (2- 3 HS):

- Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi

bốc thăm đợc xem lại bài khoảng

1-2 phút)

- HS đọc trong SGK theo chỉ định trong

phiếu

- GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS

trả lời

- GV cho điểm theo hớng dẫn của Vụ Giáo

dục Tiểu học HS nào đọc không đạt yêu

cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để

kiểm tra lại trong tiết học sau

3 Bài tập 2:

- Mời một HS nêu yêu cầu

- H/S bốc thăm

- Lên đọc thuộc lòng

*VD về lời giải:

Trang 4

- GV dán lên bảng tờ phiếu chép bảng tổng

kết trong SGK, chỉ bảng, giúp HS hiểu yêu

cầu của đề bài

- GV kiểm tra kiến thức:

+ Trạng ngữ là gì?

+ Có những loại trạng ngữ nào?

+ Mỗi loại trạng ngữ trả lời cho câu hỏi

nào?

- GV dán lên bảng tờ phiếu ghi nội cần ghi

nhớ về trạng ngữ, mời 2 HS đọc lại

- HS làm bài cá nhân GV phát phiếu đã

chuẩn bị cho 3 HS làm

- HS nối tiếp nhau trình bày GV nhận xét

nhanh

- Những HS làm vào giấy dán lên bảng lớp

và trình bày

- Cả lớp và GV nhận xét, kết luận những HS

làm bài đúng

3 Củng cố: Nhận xét đánh giá giờ học

4 Dăn dò:Dăn về nhà chuẩn bị bài giờ sau

Các loại TN Câu hỏi Ví dụ

TN chỉ nơi chốn

Ơ đâu? -Ngoài đờng,

xe cộ đi lại

nh mắc cửi

TN chỉ thời gian Vì sao?

Mấy giờ?

-Sáng sớm tinh mơ, nông dân đã ra

đồng

-Đúng 8 giờ sáng, chúng tôi bắt đầu lên đờng

TN chỉ nguyên nhân

Vì sao?

Nhờ

đâu?

Tại

đâu?

-Vì vắng tiến cời, vơng quốc nọ buồn chán kinh khủng

-Nhờ siêng năng chăm chỉ, chỉ 3 tháng sau, Nam đã vợt lên đầu lớp -Tại hoa biếng học mà

tổ chẳng đợc khen

Tiết 5 : khoa học

Ôn tập: Môi trờng và tài nguyên thiên nhiên

I, Mục tiêu:

- Ôn tập kiến thức về nguyên nhân gây ô ngiễm môi trờng và một số biện pháp bảo

vệ môi trờng

II, Đồ dùng:

III, Các hoạt động dạy - Học:

1 Giới thiệu bài:

- GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng

Trang 5

2 Bài ôn:

- GV phát cho nỗi HS một phiếu học tập

- HS làm bài độc lập Ai xong trớc nộp bài

trớc

- GV chọn ra 10 HS làm bài nhanh và đúng

để tuyên dơng

3 Củng cố: Nhận xét đánh giá giờ học

4 Dăn dò:Dăn về nhà chuẩn bị bài giờ sau

*Đáp án:

a) Trò chơi “Đoán chữ”:

1- Bạc màu 2- đồi trọc 3- Rừng 4- Tài nguyên 5- Bị tàn phá

b) Câu hỏi trắc nghiệm:

1 – b ; 2 – c ; 3 – d ; 4 – c

Tiết 1 : toán Soạn ngày : 3/5/2010

Giảng ngày : T 3 / 4/5/2010

Luyện tập chung

I, Mục tiêu:

- Biết tính giá trị của biểu thức, tìm số trung bình cộng, giải các bài toán liên quan

đến tỉ số phần trăm

* Bài tập 1, Bài 2(a) Bài 3

II, Đồ dùng:

III, Các hoạt động dạy - Học:

1 Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu

của tiết học

2 Luyện tập:

*Bài tập 1 (176):

- Mời 1 HS đọc yêu cầu

- Mời 1 HS nêu cách làm

- Cho HS làm bài vào bảng con

- GV nhận xét

*Bài tập 2 (177):

- Mời 1 HS đọc yêu cầu

- GV hớng dẫn HS làm bài

- Cho HS làm vào nháp

- Mời 1 HS lên bảng chữa bài

- Cả lớp và GV nhận xét

*Bài tập 3 (177):

- Mời 1 HS nêu yêu cầu

- Mời HS nêu cách làm

- Cho HS làm vào vở

- Mời 1 HS lên bảng chữa bài

- Cả lớp và GV nhận xét

*Kết quả:

a) 0,08 b) 9 giờ 39 phút

*Kết quả:

a) 33

*Bài giải:

Số HS gái của lớp đó là:

19 + 2 = 21 (HS)

Số HS của cả lớp là:

19 + 21 = 40 (HS)

Tỉ số phần trăm của số HS trai và số

HS của cả lớp là:

19 : 40 = 0,475 = 47,5%

Trang 6

3 Củng cố: Nhận xét đánh giá giờ học.

4 Dăn dò:Dăn về nhà chuẩn bị bài giờ sau

Tỉ số phần trăm của số HS gái và số

HS của cả lớp là:

21 : 40 = 0,525 = 52,5%

Đáp số: 47,5% và 52,5%

Tiết 2 : âm nhạc Tập biểu diễn các bài hát

I, Mục tiêu:

- Tập biểu diễn mmọt số bài hát đã học

II, Đồ dùng:

III, Các hoạt động dạy - Học:

1 KT bài cũ:

- KT sự chuẩn bị của HS

2 Bài mới:

- Đây là tiết học cuối năm GV tổ chức cho

HS biểu diễn các bài hát đã học

- Đơn ca

- Tốp ca…

- GV và HS nhận xét, khen ngợi

3 Củng cố: Nhận xét đánh giá giờ học

4 Dăn dò:Dăn về nhà chuẩn bị bài giờ sau

- H/s biểu diễn

- H/S nhận xét

tiết 3 : luyện từ và câu

Ôn tập cuối học kì ii (Tiết 3)

I, Mục tiêu:

- Đọc trôi chảy, lu loát bài tập đọc đã học, tốc độ khoảng 120 tiếng/phút, đọc diễn cảm đợc đoạn thơ, đoạn văn đã học, thuộc 5 – 7 bài thơ, đoạn văn rễ nhớ, hiểu nội dung, ý nghĩa cơ bản của bài thơ bài văn

- Biết lập bảng thống kê và nhận xét về bảng thống kê theo yêu cầu của BT 2, BT 3

II, Đồ dùng:

III, Các hoạt động dạy - Học:

1 Giới thiệu bài:

- GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học

2 Kiểm tra tập đọc (2- 3 HS):

Trang 7

- Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi

bốc thăm đợc xem lại bài khoảng

1-2 phút)

- HS đọc trong SGK theo chỉ định trong

phiếu

- GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS

trả lời

- GV cho điểm theo hớng dẫn của Vụ Giáo

dục Tiểu học HS nào đọc không đạt yêu cầu,

GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra

lại trong tiết học sau

3 Bài tập 2:

- Mời 2 HS tiếp nối nhau đọc yêu cầu

Nhiệm vụ 1: Lập mẫu thống kê

- GV hỏi:

+ Các số liệu về tình hình phát triển GD tiểu

học của nớc ta trong mỗi năm học đợc thống

kê theo những mặt nào?

+ Nh vậy, cần lập bảng thống kê gồm mấy

cột dọc?

+ Bảng thống kê sẽ có mấy hàng ngang?

- HS làm bài cá nhân

- Cho HS thi kẻ bảng thống kê trên bảng

nhóm

- Cả lớp và GV nhận xét

Nhiệm vụ 2: Điền số liệu vào bảng thống kê

- HS điền số liệu vào vào từng ô trống trong

bảng

- Một số HS làm vào phiếu

- HS dán phiếu lên bảng Cả lớp và GV nhận

xét

- GV hỏi: So sánh bảng thống kê với bảng

liệt kê trong SGK, các em thấy điểm gì khác?

4-Bài tập 3:

- HS đọc nội dung bài tập

- GV nhắc HS: để chọn đợc phơng án trả lời

đúng, phải xem bảng thống kê đã lập, gạch

dới ý trả lời đúng trong VBT GV phát bút dạ

và bảng nhóm cho 3 HS làm

- Những HS làm bài trên bảng nhóm treo

- H/S lên bốc thăm

- H/S đọc bài

- H/S đọc nối tiếp

- Đọc số liệu

- H/S đọc cá nhân

- H/S làm phiếu bài tập

- H/S làm bài theo nhóm

Trang 8

bảng nhóm, trình bày kết quả.

- Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giả đúng

3 Củng cố: Nhận xét đánh giá giờ học

4 Dăn dò:Dăn về nhà chuẩn bị bài giờ sau

tiết 4 : đạo đức

Thực hành cuối học kì ii

I, Mục tiêu:

- Củng cố những kiến thức đã học trong học kì II.

- Vận dụng những kĩ năng đã học để làm bài tập

II, Đồ dùng:

III, Các hoạt động dạy - Học:

1 Bài mới:

- GV giới thiệu bài ghi bảng

- GV hớng dẫn học sinh làm BT 1

- GV hớng dẫn học sinh khoanh tròn vào chữ

cái ở đầu các câu em cho là đúng

- GV cho học sinh làm các nhân trong 3 – 4

phút

- GV cho học sinh trình bày

- GV nhận xét bổ sung

- Cho học sinh nêu yêu cầu bài 2

- GV chia lớp làm 2 nhóm thảo luận 3 – 5

phút

- GV cho học sinh trình bày

- GV nhận xét bổ sung

- Cho học sinh nêu yêu cầu bài 3

- GV cho học sinh thảo luận theo 2 nhóm

- Hớng dẫn các nhóm điền các từ, cụm từ

phù hợp vào chỗ chấm

- GV cho học sinh điền

- GV nhận xét bổ sung

3 Củng cố: Nhận xét đánh giá giờ học

4 Dăn dò:Dăn về nhà chuẩn bị bài giờ sau

- H/S theo dõi

a Công dân của mỗi nớc thế giới

b Chỉ có công an và bộ đội bảo vệ hoà bình

c Hoà bình là điều kiện tốt quốc tế

d Chiến tranh là cách tốt nhất thế giới

- H/S nêu yêu cầu bài 2

a Nớc ta là một liên hợp quốc

b Liên hợp quốc thế giới

c Liên hợp quốc chống đói nghèo

d Liên hợp quốc quyền trẻ em

- H/S nêu yêu cầu bài 3

+ Nớc là nguồn tài nguyên thien nhiên Phải sử dụng tích kiệm

+ Bảo vệ rừng là trách nhiệm của mọi ngời, mọi nhà

+ Nớc ngọt là nguồn sống quan trọng không đợc lãng phí

+ Rừng mang lại lợi ích cho con ng-ời

+ Rừng là “lá phổi” của trái đất, phá hoại rừng là phá hoại lá phổi của chính mình

tiết 5 : thể dục

Trang 9

Trò chơi lò cò tiếp sức và lăn bóng bằng tay

I, Mục tiêu:

- Biết cách chơi và tham gia đợc các trò chơi

- Biết cách tự tổ chức các trò chơi đơn giản

II, Đồ dùng:

III, Các hoạt động dạy - Học:

1.Phần mở đầu.

- GV nhận lớp phổ biến nhiệm vụ yêu cầu

kiểm tra

- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên

- Đi theo vòng tròn và hít thở sâu

- Xoay các khớp cổ chân đầu gối , hông , vai

- Ôn bài thể dục phát triển chung

2.Phần cơ bản: Ôn tập

* Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức”

- GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách chơi

- Cho HS chơi thử

- Tổ chức cho HS chơi thật

* Chơi trò chơi “ Lăn bóng”

- GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách chơi

- Cho HS chơi thử

- Tổ chức cho HS chơi thật

3 Phần kết thúc.

- Đi đều theo 2-4 hàng dọc vỗ tay và hát

- GV cùng học sinh hệ thống bài

- GV nhận xét đánh giá giao bài tập về nhà

- ĐHNL

GV @ * * * * * * *

* * * * * * *

- ĐHTC: GV

* * * …………

* * * …………

- ĐHKT:

GV

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

Soạn ngày 4/ 5/ 2010 Tiết 1: toán Giảng ngày: T 4 : 5/5/2010

luyện tập chung

I, Mục tiêu:

- Biết tính tỉ số phần trăm và giải toán về tỉ số phần trăm, tính diện tích, chu vi của hình tròn

* Phần I: Bài 1, Bài 2.Phần II: Bài 1

II, Đồ dùng:

Trang 10

III, Các hoạt động dạy Học:

Phần 1:

- Mời 1 HS đọc yêu cầu

- Mời 1 HS nêu cách làm

- Cho HS làm bài vào SGK

- Mời một số HS nêu kết quả, giải thích

- Cả lớp và GV nhận xét

Phần 2:

*Bài tập 1 (179):

- Mời 1 HS đọc yêu cầu

- GV hớng dẫn HS làm bài

- Cho HS làm vào nháp

- Mời 1 HS lên bảng chữa bài

- Cả lớp và GV nhận xét

3 Củng cố: Nhận xét đánh giá giờ học

4 Dăn dò:Dăn về nhà chuẩn bị bài giờ sau

*Kết quả:

Bài 1: Khoanh vào C Bài 2: Khoanh vào C

*Bài giải:

Ghép các mảnh đã tô màu của hình vuông ta đợc một hình tròn có bán kính là 10cm, chu vi hình tròn này chính là chu vi của phần không tô màu

a) Diện tích của phần đã tô màu là:

10 x 10 x 3,14 = 314 (cm2) b) chu vi phần không tô màu là:

10 x 2 x 3,14 = 62,8 (cm) Đáp số: a) 314 cm2 ; b) 62,8 cm

tiết 2 : kể chuyện

Ôn tập cuối học kì ii (Tiết 4)

I, Mục tiêu:

- Lập đợc biên bản cuộc họp (Theo yêu cầu ôn tập) đúng thể thức, đầy đủ nội dung cần thiết

II, Đồ dùng:

III, Các hoạt động dạy - Học:

1 Giới thiệu bài:

- GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học

2 Hớng dẫn HS luyện tập:

- Mời 1 HS đọc yêu cầu của bài

- Cả lớp đọc thầm lại bài

+ Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì?

+ Cuộc họp đề ra cách gì để giúp bạn Hoàng

- Cho HS nêu cấu tạo của một biên bản

- GV cùng cả lớp trao đổi nhanh, thống nhất

+ Bàn việc giúp đỡ bạn Hoàng Bạn này không biết dùng dấu chấm câu nên đã viết những câu văn rất kì quặc

+ Giao cho anh Dấu Chấm yêu cầu

Trang 11

lên bảng tờ phiếu ghi mẫu biên bản.

- HS viết biên bản vào vở Một số HS làm

vào bảng nhóm

- Một số HS đọc biên bản GV chấm điểm

một số biên bản

- Mời HS làm vào bảng nhóm, treo bảng

- Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung ; bình chọn

bạn làm bài tốt nhất

3 Củng cố: Nhận xét đánh giá giờ học

4 Dăn dò:Dăn về nhà chuẩn bị bài giờ sau

Hoàng đọc lại câu văn mỗi khi Hoàng định chấm câu

- H/S làm bài vào vở

- H/S đọc

tiết 3 : lịch sử Kiểm tra định kì cuối học kì ii

kiểm tra theo đề thi nhà trờng ra đề

Tiết 4: tập đọc

Ôn tập cuối học kì ii (Tiết 5)

I, Mục tiêu:

- Đọc trôi chảy, lu loát bài tập đọc đã học, tốc độ khoảng 120 tiếng/phút, đọc diễn cảm đợc đoạn thơ, đoạn văn đã học, thuộc 5 – 7 bài thơ, đoạn văn rễ nhớ, hiểu nội dung, ý nghĩa cơ bản của bài thơ bài văn

- Đọc bài thơ trẻ con ở Sơn Mĩ, tìm đợc những hình ảnh sống động trong bài thơ

- Học sinh khá giỏi: Cảm nhận đợc vẻ đẹp của một số hình ảnh trong bài thơ, miêu tả

đợc một trong những hình ảnh vừa tìm đợc

II, Đồ dùng:

III, Các hoạt động dạy - học:

1 Giới thiệu bài:

- GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học

2 Kiểm tra tập đọc (số HS còn lại):

- Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi

bốc thăm đợc xem lại bài khoảng1-2 phút)

- HS đọc trong SGKtheo chỉ định trong

phiếu

Ngày đăng: 08/07/2014, 14:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng nhóm. - GIAO AN LOP 5 TUAN 35 HA GIANG
Bảng nh óm (Trang 2)
Hình tròn. - GIAO AN LOP 5 TUAN 35 HA GIANG
Hình tr òn (Trang 9)
Hình ảnh rất sống động về trẻ em. - GIAO AN LOP 5 TUAN 35 HA GIANG
nh ảnh rất sống động về trẻ em (Trang 12)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w