ke hoach giang day 11- ko can sua tai la in dc

+ Khái niệm về sự điện li, chất điện li, chất điện li mạnh , chất điện li yếu + Viết phơng trình điện li của chất điện li mạnh, chất điện li yếu Đàm thoại gợi mở, thảo luận nhóm, thí ngh

Trang 1

Kế hoạch giảng dạy môn hoá lớp 11

n Tiết

theo

Phơng pháp

Phơng tiện

ghi chú

9

1

2

1

2

Sự điện li (I)

sự điện li

sự

Ôn tập đầu năm

nguyên tử, liên kết hoá học, định luật tuần hoàn, bảng tuần hoàn, phản ng oxi hoá- khử, tốc độ phản ứng và cân bằng hoá học

+ Hệ thống hoá tính chất vật lí , hoá học các

đn chất và hợp chất của các nguyên tố trong nhóm Halozen, Oxi- Lu huỳnh

KN:+ Lập pthh của các phản ứng oxi hoá -khử

+ Giả bài tập hoá học : Lập phơng trình đại

số, áp dụng định luật bảo toàn khối lợng

+ Giúp học sinh ôn tập lại kiến thức về nguyên tử, liên kết hoá

học, định luật tuần hoàn, bảng tuần hoàn, phản ng oxi hoá-khử, tốc độ phản ứng và cân bằng hoá học

+ Hệ thống hoá tính chất vật lí , hoá học các đn chất và hợp chất của các nguyên tố trong nhóm Haozen, Oxi- Lu huỳnh

Đàm thoại gợi mở, thảo luận nhóm,

Phiếu học tập, máy chiếu

4

Sự điện li

điện li, chất điện li mạnh , chất điện li yếu KN:

+ Quan sát thí nghiệm , rút ra kết luận về tính dẫn điện của dung dịch chất điện li

+ Viết phơng trình điện li của chất điện li mạnh, chất điện li yếu

+ Phân biệt đợc chất điện li mạnh , chất điện li yếu, chất không điện li

+ Khái niệm về sự điện li, chất

điện li, chất điện li mạnh , chất

điện li yếu + Viết phơng trình điện li của chất điện li mạnh, chất điện li yếu

Đàm thoại gợi mở, thảo luận nhóm, thí nghiêm chứng minh

Dụng cụ , hoá chất thí nghiệm, phiếu học tập

Axit-Bazơ-Muối

1

KT:Biết đợc:+ Định nghĩa: axít, bazơ, muối, hiđroxít lỡng tính theo A-rê- ni- ut

+ Axít một nấc , axít nhiều nấc, muối trung hoà, muối axít

KN:+ Phân tích một số ví dụ về axít, bazơ, muối cụ thể rồi rút ra định nghĩa

+ Nhận biết đợc một số chất cụ thể là axít, bazơ, muối, hiđroxit lỡng tính, muối axit, muối trung hoà theo định nghĩa

+ Viết đợc phơng trình điện li của axít, bazơ, muối, hiđroxit lỡng tính

+ Tính nồng độ ion trong dung dịch chất điện

li mạnh

+ Định nghĩa: axít, bazơ, muối, hiđroxít lỡng tính theo A-rê- ni-

ut Axít một nấc , axít nhiều nấc, muối trung hoà, muối axít

+ Viết đợc phơng trình điện li của axít, bazơ, muối, hiđroxit l-ỡng tính

+ Tính nồng độ ion trong dung dịch chất điện li mạnh

5

Sự điện li

tích số ion của nớc

+ Tích số ion của nớc, ý nghĩa tích số ion của nớc

Đàm thoại gợi mở,

Dụng cụ , hoá chất

Trang 2

3

của nớc

pH Chất chỉ thị axit- bazơ

+ Khái niêm pH, định nghĩa môi trờng axit, môi trờng trung tính, môi trờng kiềm

+ Chất chi thị axit- bazơ

KN: + Tính pH của dung dịch axit mạnh , bazơ

mạnh + Xác định môi trờng dung dịch bằng cánh sử dụng chất chỉ thị

+ Khái niêm pH + Chất chi thị axit- bazơ

thảo luận nhóm, thí nghiêm chứng minh

thí nghiệm, phiếu học tập

6

7

Phản ứng trao đổi ion

trong dung dịch các chất điện li + Điều kiện để phản ứng xẩy ra trong dung dịch các chất điên li : hoặc sản phẩn tạo thành có chất kết tủa hoặc sản phẩn tạo thành có chất điện li yếu hoặc sản phẩn tạo thành có chất khí

KN: + Quan sát hiện tợng thí nghiệm để biết

có phản ứng hoá học xẩy ra không

+ Viết đợc phơng trình phân tử, phơng trình ion đầy đủ, phơng trình ion thu gọn

+Bản chất của phản ứng xẩy ra trong dung dịch các chất điện li + Điều kiện để phản ứng xẩy ra trong dung dịch các chất điên

li : + Viết đợc phơng trình phân tử, phơng trình ion đầy đủ, phơng trình ion thu gọn

10

8

Luyện tập chơng I

1

KT: + Củng cố các kiến thức về axit, bazơ,hđroxit lỡng tính, muối trên cơ sở thuyết a-rê-ni-ut

KN:+ Rèn luyện kĩ nảng vận dụng điều kiện xẩy ra phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li

+ Kĩ năng viết phơng trình ion đấy đủ, phơng trình ion thu gon

+ Kí năng giải bài toán liên quan đênd pH và môi trờng dung dịch

+ Củng cố các kiến thức về axit, bazơ,hđroxit lỡng tính, muối trên cơ sở thuyết a-rê-ni-ut + Kĩ năng viết phơng trình ion

đấy đủ, phơng trình ion thu gon

+ Kí năng giải bài toán liên quan

đênd pH và môi trờng dung dịch

Đàm thoại gợi mở, thảo luận nhóm,

Phiếu học tập , máy

9

Bài thực hành số 1

trong phòng thid nghiệm + Củng cố kiến thức về axit, bazơ, điều kiện xẩy ra phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li

KN:+ Sử dụng dụng cụ thí nghiệm, hoá chất, quan sát hiện tợng thí nghiêm, giải thích và rút

ra nhận xét, viết tờng trình

+ Củng cố kiến thức về axit, bazơ, điều kiện xẩy ra phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li

+Quan sát hiện tợng thí nghiêm, giải thích và rút ra nhận xé

Gv hớng dẫn học sinh làm thí nghiệm

dụng cụ hoá chất thí nghiệm

10

Kiểm tra viết

của học sinh

+ Giáo dục tính tinh giác, trung thực, năng lực

t duy

+Kiến thức về axit, bazơ, muối, hiđroxit lỡng tính

+ viết phơng trình phân tủ,

ph-ơng trình ion thu gọn + Bài tập tính pH, nồng đọ ion trong dung dịch

Học sinh làm bài kiểm tra

Đề kiểmt tra

Trang 3

11

Nitơ

nguyên tử nitơ

+ Cấu tạo phân tử tính chất vật lí, ứng dụng, trạng thái tự nhiên, cách điều chế nitơ trong công nghiệp và trong phòng thí nghiệm Hiểu đợc:+ Liên kết ba trong phân tử nitơ rất bền nên ở điều kiện thờng nitơ khá trơ nhng ở nhiệt độ cao nitơ hoạt động mạnh hơn + Tính chất hoá học của ni tơ: tính oxi hoá, tính khử

KN:+ Dự đoán tính chất hoá học, kiểm tra bằng thí nghiệm

+ Viết các phơng trình minh hoạ tính chất hopá hộc của nitơ

+ Cấu tạo phân tử tính, ách điều chế nitơ trong công nghiệp và trong phòng thí nghiệm + Tính chất hoá học của ni tơ:

tính oxi hoá, tính khử

7

12

13

Amoniac và muối amoni

lí, ứng dụng phơng pháp điều chế trong phòng thí nghiệm, trong công nghiệp

+ Cấu tạo phân tử, tính chất vật lí, muối amoni

Hiểu đợc:+ Tính chất hoá học của của amniac

và muối amoni KN:+ Dựa vào trạng thái oxi hoá, công thức electron vủa phân tử amoniac để dự đoán tính chất hoá học

+ Viết phơng trình minh hoạ tính chất hoá học

+ Quan sát thí nghiệm để rút ra nhận xét về

+ Viết phơng trình hoá học dạng phân tử và ion thu gon minh hoạ cho tính chất

+ Cấu tạo phân tử, tính chất vật

lí, phơng pháp điều chế trong phòng thí nghiệm, trong công nghiệp

lí, muối amoni

+ Tính chất hoá học của của amniac và muối amoni

Trang 4

15

KN:+ Dự đoán tính chất , kiểm tra dự đoán bằng thí nghiệm chứng minh

+ Viết phơng trình phân tử, phơng trình ion thu

+ Tính thành phần trăm về khối lợng của hỗn

mạnh

gợi mở, thảo luận nhóm, thí nghiêm chứng minh

hoá chất thí nghiệm, phiếu học tập

Muối nitrat

-với Cu trong môi trờng axít

hoá học + Chu trình của nitơ trong tự nhiên KN:+ Quan sát thí nghiệm rút ra nhận xét về tính chất của muối nitrat

+ Viết phơng trình phân tử, phơng trình ion thu gọn biểu diễn tính chất hoá hoạ của muối nitrat

+ Tính thành phần trăm về khối lợng của muối nitrat trong hỗn hợp; Nồng độ, thể tích dung dịch muối tham gia phản ứng hoạc tạo thành trong phản ứng

+ Phản ứng đặc trng của ion

phơng pháp hoá học + Chu trình của nitơ trong tự nhiê

Phot pho

nguyên tử photpho

+ Các dạng hình thù, tính chất vật lí, ứng dụng, trạng thái tự nhiên, cách điều chế nitơ

trong công nghiệp Hiểu đợc:+ Tính chất hoá học của phot pho:

tính oxi hoá, tính khử KN:+ Dự đoán tính chất hoá học, kiểm tra bằng thí nghiệm

+ Viết các phơng trình minh hoạ tính chất hoá

học của nitơ

+ Quan sát thí nghiệm, hình ảnh rút ra nhân xét về tính chất của phot pho

+ Sử dụng phot pho hiệu quả và an toàn trong phòng thí nghịêm và trong thực tế

+ Các dạng hình thù, tính chất vật lí, ứng dụng, trạng thái tự nhiên, cách điều chế nitơ trong công nghiệp

+ Tính chất hoá học của phot pho: tính oxi hoá, tính khử

Đàm thoại gợi mở, thảo luận nhóm, tranh vẽ mô phỏng

p đỏ, p trắng

Hoá chất phiếu học tập

lí, ứng dụng phơng pháp điều

Đàm thoại gợi mở,

Dụng cụ , hoá chất

Trang 5

Axit phot phoric và muối photphat

phòng thí nghiệm, trong công nghiệp + Tính chất của muối photphat , ứng dụng

KN: + Viết phơng trình phân tử, phơng trình ion thu gọn biểu diễn tính chất hoá hocj của

bằng phơng pháp hoá học

phần phần trăm về khối lợng của muối photphat trong hỗn hợp

nghiệm, trong công nghiệp + Tính chất của muối photphat , ứng dụng

nấc

thảo luận nhóm, thí nghiêm chứng minh

thí nghiệm, phiếu học tập

hoá học

+ Tính chất ứng dụng , điều chế phân đạm, phân lân , phân kali

KN:+Quan sát mẫu , làm thí nghiệm phân biệt một số phân bón hoá học

+ Sử dụng an toàn , hiệu quả một số phân + Tính khối lợng phân bón cần thiết để cung cấp một lợng dinh dỡng nhất định

+ Khái niệm phân bón hoá học + Tính chất ứng dụng , điều chế phân đạm, phân lân , phân kali

Đàm thoại gợi mở, thảo luận nhóm, bảng phụ

11

19

20

Luyện tập chơng II

KT: + Củng cố ôn tập các tính chất của nitơ, photpho, amoni và muối amoni, axit nitric và muối nitrat, axit photphoric và muối phốt phát;

So sánh tính chất của đơn chất và một số hợp chất của nitơ và photpho

KN:Trên cơ sở kiến thức đẫ học rèn luyện kĩ năng giải các bài tập hoá học tổng hợp có liên quan

+So sánh tính chất của đơn chất

và một số hợp chất của nitơ và photpho

Đàm thoại gợi mở, thảo luận nhóm

Phiếu học tập, máy chiếu

hành số 2

KT: + Làm các thí nghiệm chứng minh: Tính oxi hoá mạnh của axit nitric, muối kali nitrat Thí nghiệm phân biệt một số loại phân bón hóa học

KN:Rèn luyện kĩ năng thực hành đảm bảo an toàn, chính xác, thành công

+ Làm các thí nghiệm chứng minh: Tính oxi hoá mạnh của axit nitric, muối kali nitrat Thí nghiệm phân biệt một số loại phân bón hóa học

Gv hớng dẫn học sinh làm thí nghiệm

Dụng cụ hoá chất thí nghiệm

của học sinh Giáo dục tính tự giác , trung rhực , năng lực t duy

+Tính chất của nitơ, photpho, amoni và muối amoni, axit nitric

và muối nitrat, axit photphoric

và muối phốt phát + Bài tạp định tính , định lợng

Học sinh làm bài kiểm tra

Đề kiểm tra

Trang 6

13

14

23

24

hop chất của các bon

nguyên tử , các dạng hình thù, tính chất vật lí, ứng dụng,

Hiểu đợc:+ Tính chất hoá học của cacbon:

tính phi kim yếu, tính khử Trong một số hợp chất , cacbon thờng có số oxi hoá +2 hoặc +4

oxi hoá yếu

+ Biết đợc cách nhận biết muối các bo nat bằng phơng pháp hoá học

+ Tính chất vật lí tính chất hoá học của muối cacbonat

KN: + Viết các pthh minh hoạ tính chất của C,

+Tính thành phần phần trăm về khối lợng của muối cacbonat trong hỗn hợp Tính thành phần phần trăm về khối lợng của oxit kim loại trong hỗn hợp phản ứng với CO Tính thành

trong hỗn hợp khí

nguyên tử , các dạng hình thù, tính chất vật lí, ứng dụng,

+ Tính chất hoá học của cacbon: tính phi kim yếu, tính khử Trong một số hợp chất , cacbon thờng có số oxi hoá +2 hoặc +4

oxit axit có tính oxi hoá yếu

+ Tính chất vật lí tính chất hoá

học của muối cacbonat

gợi mở, thảo luận nhóm, thí nghiêm chứng minh, tranh

ảnh

hoá chất thí nghiệm, phiếu học tập, máy chiếu

11

25

26

Silic và hợp chất của silic Công nghiệp silicat

KT: Biết đợc :+ Vị trí , cấu hình electron của nguyên tử , các dạng hình thù, tính chất vật lí, ứng dụng,trạng thái tự nhiên, điều chế + Tính chất hoá học của silíc: tính phi kim yếu , ở nhiệt độ cao tác dụng với nhiều chất

+ Công nghiệp silicat: Thành phần hoá học tính chất , quy trình và biện pháp kĩ thuật trong sản xuất gốm, thuỷ tinh, xi măng

KN:+ Viết đợc các pthh minh hoạ tính chất của silic và các hợp chất của nó

+ Bảo quản sử dụng hợp lí, an toàn, hiệu quả

đồ gốm, thuỷ tinh, xi măng + Tính thành phần phần trăm về khối lợng

+ Vị trí , cấu hình electron của nguyên tử , các dạng hình thù,

điều chế + Tính chất hoá học của silíc:

tính phi kim yếu , ở nhiệt độ cao tác dụng với nhiều chất

hoá học

chất hoá học + Công nghiệp silica

Đàm thoại gợi mở, thảo luận nhóm, thí nghiêm chứng minh, sơ

đồ ,tranh vẽ

14

27

Luyện tập chơng III

KT: Hệ thống hoá, củng cố, khắc sâu kiến thức về:

+ Sự giống và khác nhau về cấu hình e, tính chất cơ bản của cacbon và silic

+ Sự giống và khác nhau về thành phần phân

muối cacbonat và muối silicat

So sánh cấu hình e, tinh chất cơ

bản giữa C,Si và giỡa các loại hợp chất tơng ứng

Đàm thoại gợi mở, thảo luận nhóm

Phiếu học tập ,máy chiếu

Trang 7

KN: + So sánh cấu hình e, tinh chất cơ bản giữa C,Si và giỡa các loại hợp chất tơng ứng + Viết pthh minh hoạ cho những kết luận so sánh trên

+ Giải bài tập : phân biệt các chất đã biết, tính phần trăn khối lợng các chất trong hỗn hợp phản ứng

Mở đầu về hoá học hữu cơ

KT: Biết đợc:+ Khái niệm hoá học hữu cơ, hợp chất hữu cơ, đặc điểm chung của các hợp chất hữu cơ

+ Phân loại hợp chất hữu cơ theo thành phần hoặc theo mạch cacbon; Phơng pháp xác

định định tính, định lợng các nguyên tố trong hợp chất hữu cơ

Hiểu đợc:+ Vì sao tính của các hợp chất hữu cơ lại khác so với hợp chất vô cơ; Tầm quan trong của việc phân tích nguyên tố trong hợp chất hữu cơ

+ Khái niệm hoá học hữu cơ, hợp chất hữu cơ, đặc điểm chung của các hợp chất hữu cơ

+ Phân loại hợp chất hữu cơ

theo thành phần hoặc theo mạch cacbon; Phơng pháp xác

định định tính, định lợng các nguyên tố trong hợp chất hữu cơ

Đàm thoại gợi mở, thảo luận nhóm, tranh ảnh, hình vẽ mô

hình

29

Công thức phân tử hợp chất hữu cơ

KT: biết đợc: + Các loại công thức của hợp chất hữu cơ: Công thức chung , công thức đơn giản nhất, công thức phân tử và công thức cấu tạo

+ Sơ lợc phân tích nguyên tố: Phân tích định tính, phân tích định lợng

KN: +Thiết lập đợc công thức phân tử khi biết

số liệu thực nghiệm

+ Các loại công thức của hợp chất hữu cơ: Công thức chung , công thức đơn giản nhất, công thức phân tử và công thức cấu tạo

+Thiết lập đợc công thức

hình

16

17

30

31

Cấu trúc phân tử hợp chất hữu cơ

KT:Biết đợc: +Nội dung thuyết cất tạo hoá

học; Khái niệm đồng đẳng dồng phân +Sự hình thành liên kết đôi, đơn, ba trong phân tử

KN: + Lập đợc dẫy đồng đẳng, viết đợc công thức cấu tạo của một số hợp chất hữu cơ cụ thể

+Nội dung thuyết cất tạo hoá

học; Khái niệm đồng đẳng dồng phân

+Viết đợc công thức cấu tạo của một số hợp chất hữu cơ cụ thể

hình

12

32

Phản ứng hữu cơ

KT:Biết đợc:+ Sơ lợc các loại phản ứng hữu cơ cơ bản: Phản ứng thế, phản ứng cộng, phản ứng tách

KN: Nhận biết đợc loại phản ứng thông qua pthh cụ thể

+Phản ứng thế, phản ứng cộng, phản ứng tách

Đàm thoại gợi mở, thảo luận nhóm, mô

hình

33

Luyên tập chơng IV

KT: Củng cố các kiến thức:+ Khái niệm, phân loại hợp chất hữu cơ, đồng đẳng, đồng phân + Phản ứng của hợp chát hữu cơ

+ Giải bài tập xác định CTPT, viết CTCT của một số hợp chất hữu cơ đơn giản

Đàm thoại gợi mở, thảo luận

Trang 8

CTPT, viết CTCT của một số hợp chất hữu cơ

đơn giản + Nhận biết đợc loại phản ứng thông qua pthh

cụ thể

nhóm theo nội dung phiếu học tập

34

35

Ôn tập học kì I

KT: +Hệ thống hoá toàn bộ kiến thức về chất

điện li, sự điện li, tính chất các đơn chất và hợp chất của nitơ, photpho, cacbon, silic, công thức phân tử hợp chất hữu cơ

KN: +Rèn luyện kĩ năng giải bài tập liên quan

đến kiến thức ôn tập +Rèn luyện kĩ năng giải bài tập xác định CTPT, viết CTCT của một số hợp chất hữu cơ

đơn giản

+Hệ thống hoá toàn bộ kiến thức về chất điện li, sự điện li, tính chất các đơn chất và hợp chất của nitơ, photpho, cacbon, silic, công thức phân tử hợp chất hữu cơ

+Rèn luyện kĩ năng giải bài tập

định tính , định lợng

Đàm thoại gợi mở, thảo luận nhóm theo nội dung phiếu học tập

Trang 9

kì I

Kiểm tra đánh giá kết quả học tập , nhận thức của học sinh

Giáo dục tính tự giác, trung thực năng lực t duy

Đề kiểm tra

Trang 10

20

1/2

008

37

38

Ankan

KT: HS biết:+ Công thức chung của dẫy đồng dẳng ankan, công thức cấu tạo, gọi tên một

số ankan đơn giản + Tính chất hoá học của ankan, phản ứng đặc trng của hiđrocacbon no là phản ứng thế + Tầm quan trọng của hiđrocacbon trong công nghiệp và trong đời sống

Hs hiểu:+ Vì sao ankan trơ về mặt hoá học,

do đó hiểu đợc vì sao phản ứng đặc trng của ankan là phản ứng thế

KN:+ Quan sát mô hình phân t rút ra đợc nhận xét về tính chất của ankan

+ Lập đợc dẫy đồng đẳng, viết các đồng phân +Viết xác định đợc sản phẩm chính của phản ứng thế Gọi đợc tên ankan cũng nh các sản phẩm

+ Công thức cấu tạo, gọi tên một số ankan đơn giản + Tính chất hoá học của ankan + Tầm quan trọng của hiđrocacbon trong công nghiệp

và trong đời sống

Đàm thoại gợi mở, thảo luận nhóm theo nội dung phiếu học tập, mô

hình

KT: HS biết đợc:+ Công thức chung, đồng

đẳng, đồng phân, tên gọi và đặc điểm cấu tạo phân tử xicloankan

+ Tính chất hoá học :Phản ứng thế, phản ứng tách , Phản ứng cộng mỏ vòng

HS hiểu: + Vì sao cùng là hiđrocacbon no

nh-ng xicloankan lại có tính chất mở vònh-ng KN: + Viết công thức cấu tạo, gọi tên xicloankan

+ Viết đợc pthh minh hoạ tính chất của xicloankan

+ Công thức chung, đồng đẳng,

đồng phân, tên gọi và đặc điểm cấu tạo phân tử xicloankan + Tính chất hoá học : Phản ứng thế, phản ứng tách , Phản ứng cộng mỏ vòng

Đàm thoại gợi mở, thảo luận nhóm theo nội dung phiếu học tập, mô

hình

40

Luyên tập chơng V

KT: + Ôn tập các kiến thức về hiđrocacbon no: Đặc điểm cấu tạo, đồng đẳng , danh pháp, tính chất

KN: + Viết công thức cấu tạo, gọi tên các ankan

+ Rèn luyên kĩ năng lập công thức của hợp chất hữu cơ, viết pthh minh hoạ tính chất hoá

học chú ý vận dụng quy luật thế

+ Viết công thức cấu tạo, gọi tên các ankan

+ Rèn luyên kĩ năng lập công thức của hợp chất hữu cơ, viết pthh minh hoạ tính chất hoá học chú ý vận dụng quy luật thế

Đàm thoại gợi mở, thảo luận nhóm theo nội dung phiếu học tập

41

Bài thực hành số 3

KT: + Biết nguyên tắc phân tích định tính các hợp chất hữu cơ

+ Tính chất của hiđrocacbon no; Thử tính chất

KN: + Rèn kĩ năng thực hành với các hợp chất hữu cơ

+ Tính chất của hiđrocacbon no;

ứng cháy, Thử phản ứng với

Dụng cụ hoá chất thí nghiệm

Dụng cụ , hoá chất thí nghiệm,

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	227 KB