Ke hoach giang day lịch sư 11-12

- Các nước Đông Nam Á : quá trình xâm lược của các nước Phương Tây, các phong trào đấutranh chống xâm lược, những chuyển biến về kinh tế-xã hội, xu hướng mới trong phong trào giải phóng

Trang 1

CHƯƠNG TRÌNH LỊCH SỬ - LỚP :11-12

I / ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CÁC LỚP HỌC :

1.THUẬN LỢI :

- Được sự quan tâm của BGH, của Các thầy cô Chủ nhiệm và thầy cô bộ môn cùng với sự quản lí của Phụ huynh ở nhàn nên đa số các

em đều chăm học, có ý thức tự học và phấn đấu cao, nên chất lượng bộ môn các lớp đều khá cao so với chỉ tiêu phấn đấu

2.KHÓ KHĂN :

- Bên cạnh những học sinh chăm học thì vẫn còn những bộ phận các em vẫn chưa có ý thức học tập, ham chơi, lêu lổng, chưa ý thức đượcviệc học của bản thân Một số em vẫn quan niệm học các môn phụ không góp phần cho việc lựa chọn nghề nghiệp sau này, nên không ham học

II / THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG :

1

Trang 2

12A14 48 50 50 0 50 50 0

III/ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG :

1 Dạy đủ và đúng chương trình khóa :

a Giáo viên : Thực hiện đầy đủ số giờ phân công lao động sư phạm, không cắt xén chương trình, thường xuyên tham khảo tài liệu, học hỏi kinh nghiệm đồng nghiệp, nâng cao chuyên môn

b Học sinh : thực hiện đúng nhiệm vụ của bản thân, nghe giảng trên lớp, tham gia phát biểu xây dựng bài, làm bài và học bài trước khi đến lớp, có phương pháp học tập (thảo luận, học nhóm …)

2 Dạy phụ đạo theo chỉ đạo của nhà trường :

IV / KẾ HOẠCH THỰC HIỆN

2

Trang 3

11A7 45

11A10 46

11A11 43

11A12 47

11A13 42

11A19 40

12A14 48

* NHẬN XÉT RÚT KINH NGHIỆM :

1 / Cuối học kì I :

( So sánh kết quả đạt được với chỉ thiêu phấn đấu , biện pháp nâng cao chất lượng trong học kì II )

………

2 / Cuối năm : ( So sánh kết quả đạt được với chỉ tiêu phấn đấu, rút kinh nghiệm năm sau ) ………

………

V/ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY NĂM HỌC : 2007 -2008 : 1 KHỐI : 11 NĂM HỌC 2008-2009 TRANG

3

Trang 4

TÊN PHÂN

MƠN/CHƯƠNG

SỐ TIẾT

MỤC TIÊU CẦN ĐẠT KIẾN THỨC CƠ BẢN P 2 DẠY HỌC CHUẨN BỊ CỦA

THẦY VÀ TRỊ Phần I / LỊCH SỬ

THẾ GIỚI CẬN

ĐẠI (Tiếp theo ).

Chương I / Các

nước Châu Aù,

châu Phi và khu

vực Mĩ Latinh.

05 - Sự xâm lược của CNTD

Phương Tây đối với các nước Châu Á Giải thích nguyên nhân

- Nhật Bản thế kỉ XIX; nguyên nhân, nội dung nổi bật của cải cách Minh Trị, ý nghĩa lịch sử

- Trung Quốc : Các sự kiện lịch sử quan trong của Trung Quốc thời cận đại : chiến tranh thuốc phiện, phong trào Thái Bình Thiên Quốc, cải cách Mậu tuất (1898), cách mạng Tân Hợi (1911)

- Aán Độ : các phong trào đấu tranh chống TD Anh ở Aán Độ, sự chuyển biến về kinh tế-xã hội và sự ra đời và hoạt động của Đảng Quốc đại

- Các nước Đông Nam Á : quá trình xâm lược của các nước Phương Tây, các phong trào đấutranh chống xâm lược, những chuyển biến về kinh tế-xã hội,

xu hướng mới trong phong trào giải phóng dân tộc ở Đông Nam

Giúp học sinh nắm được

tình hình các nước Châu

Aù, châu Phi và khu vực

Mĩ Latinh thời cận đại :

phong trào đấu tranh của nhân dân các nước chống lại sự xâm lược của đế quốc

- Thuyết trình, diễân giảng, phân tích, trực quan và nêu vấn đề thảo luận nhóm

- Thầy SGK, SGV, Tài liệu tham khảo liên quan đến nội dung bài học Vẽ lược đồ các nước, khu vực và trình bày trên lược đồ

- Trò : SGK, Chuẩn bị bài ở nhà , đọc thêm các tư liệu liên quan

NĂM HỌC 2008-2009 TRANG

4

Trang 5

Á đầu TK XIX.

- Châu Phi, Mĩ Latinh : NHững nét chung về tình hình của Châu lục, khu vực; các cuộc đấu tranh tiêu biểu

- Mâu thuẫn của các nước đế quốc và sự hình thành hai khối quân sự đối địch nhau ở Châu Aâu

- Hai giai đoạn của chiến tranh

TG thứ nhất : những diễn biến chính của chiến tranh

- Hậâu quả của cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất

- Hiểu biết về các thành tựu văn hóa, nghệ thuật (văn học, âm nhạc, Mĩ thuật, kiến trúc…) thời cận đại

- Nguyên nhân chiến tranh TG I : 2 giai đoạn chính : 1914-1916 và 1917-1918, qua diễn biến và kết cụ của chiến tranh

TG I

Nắm được những thành tựu cơ bản bản nền văn hóa nhân loại trong giai đoạn này

- Thuyết trình, diễân giảng, phân tích, trực quan và nêu vấn đề thảo

- Thầy : SGK, SGV, chuẩn bị tài liệu liên quan đến bài học : sự kiện, tranh ảnh lịch sử ø nêu va phântích các mâu thuẫn Khai thác và sử dụnglược đồ để trìnhbày diễn biến chủ yếu của chiến sự

- Trò : SGK, chuẩn bị bài, sưu tầm các tư liệu liên quan đến bài học

- Thầy : SGK, SGV, tài liệu tham khảo liên

5

Trang 6

Bài 8 : Ôn tập lịch

sử thế giới thời

mạng tháng mười

Nga 1917 và công

- Trình bày những nội dung chính và những sự kiện lịch sử tiêu biểu : Thắng lợi của cách mạng tư sản và sự xác lập chủ nghĩa Tư bản, những mâu thuẫn

co bản của chế độ TBCN, phong trào công nhân, phong trào đấu tranh chống thực dân xâm lược

- Hiểu được vì sao năm 1917 nước Nga tiến hành hai cuộc cách mạng

- Quá trình chyển biến từ cách mạng dân chủ TS tháng Hai sang cách mạng XHCN tháng Mười (diễn biến chính của cách mạng, sự can thiệp vũ trang củacác nước đế quốc )

- Ý nghĩa lịch sử của cuộc cách mạng tháng Mười

- Hệ thống lại những nội dung đã học trong phần Lịch sử Tg thời cận đại

- Nắm được những nội dung cơ bản của diễn biến cách mạng tháng 10 Nga, kết quả của sự ra đời nhà nước Xô viết năm

1917

- Các chính sách của nhà nước Xô viết về kinh tế-chính trị

luận nhóm

- Thống kê, tổng hợp và nêu vấn đề

quan, tranh ảnh các thành tựu văn hóa thời cận đại

- Trò : Chuẩn bịbài, sưu tầm các

tư liệu liên quan

- Thầy : SGK, SGV, lập bảng thống kê cac sự kiện

- Trò : SGK, làm ài tập ở nhà

- Thầy : SGK, SGV, tài liệu tham khảo liên quan, tìm hiểu vềø chính sách cộng sản thời chiến Chính sách kinh tế

6

Trang 7

Chöông II / Caùc

nöôùc Tö bạn Chụ

nghóa giöõa hai

cuoôc chieân tranh

Moôt soâ sai laăm, thieâu soùt coù ạnhhöôûng ñeân söï phaùt trieơn cụa lòchsöû

- Khaùi quaùt tình hình Chađu Ađu sau chieân tranh TG I : hoôi nghò hoøa bình Pari 1919 heô thoâng Vecxai –Oasinhton, söï suy yeâu kinh teâ vaø böôùc ñaău oơn ñònh

- Cao traøo caùch máng

1918-1923 ôû Ñöùc, Hungari döôùi ạnh höôûng cụa Caùch máng thaùng Möôøi Nga Söï ra ñôøi vaø hoát ñoông cụa Quoâc teâ Coông sạn (chụ yeâu laø ñái hoôiV, VII)

- cuoôc khụng hoạng kinh teâ 1929-1933: Nguyeđn nhađn, dieân bieân vaø haôu quạ cụa noù

- Ñöùc : khụng hoạng kinh teâ vaø chính saùch ñoâi noôi, ñoâi ngoái phạn ñoông cụa chính quyeăn phaùt xít, söï hình thaønh cụa chụ nghóa phaùt xít

- Mó : tình hình ñaẫt nöôùc sau

- naĩm ñöôïc tình hình caùc nöôùc TBCN sau chieân tranh TG I veă kinh teâ, chính trò, xaõ hoôi, söï ạnh höôûng cụa Mó ñoâi vôùi caùc nöôùc Tađy Ađu thođng qua caùc keâ hoách vieôn trôï veă kinh teâ

- Thuyeât trình, dieêđn giạng, phađn tích, tröïc quan vaø neđu vaân ñeă thạo luaôn nhoùm

môùi

Sö taăm tranh ạnh, tö lieôu veă cođng cuoôc xađy döïng CNXH ôû Lieđn Xođ

- Troø : SGK, chuaơn bò baøi vaø söu taăm tö lieôu lieđn quan ñeân baøi hóc

- Thaăy : SGK, SGV, taøi lieôu tham khạo lieđn quan, Lieđn heô vôùi hoát doông cụa Nguyeên Aùi Quoâc, ñöa bạn yeđu saùch ñeân hoôi nghò, vaø tham gia ñái hoôi

V cụa Quoâc teân Coông sạn

Nhöõng bieơu

7

Trang 8

Chương III / Các

nước Châu Á giữa

hai cuộc chiến

tranh Tg

(1918-1939)

02

khủng hoảng kinh tế

1929-1933 ‘Chính sách mới” và tác dụng của nó đối với nước Mĩ

- Nhật bản : tình hình những năm 1918-1929;1929-1933

khủng hoảng kinh tế, quân phiệt hóa bôï máy nhà nước;

cuộc đấu tranh của nhân dân Nhật chống lại CN quân phiệt;

chính sách bành trướng, xâm lược

- Phong trào Mặt trận nhân dân chống phát xít ở Pháp, Italia, Tây Ban Nha…

- Trình bày những nét lớn về Trung Quốc trong thời kì này : sự ra đời của Đảng Cộng sản (1921); quá trình hợp tác và nội chiến giũa hai đản Quốc dân vàĐảng Cộng sản; Trung Quốc trước sự xâm lược của Nhật Bản

- Hiểu biết về cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc ở Aán Độ, về các nhân vật lịch sử tiêu biểu (M.Ganđi và G.Nêru )

- Hiểu biết một số nét tiêu biểu

- Tình hình các nước Châu Á giữa hai cuộc chiến tranh TG (1918-1939)

hiện của sự khủng hoảng kinh tế 1929-

1933, phân tích hậu quả của nó

- Trò : SGK, chuẩn bị bài và sưu tầm tư liệu liên quan đến bài học

- Thầy : SGK, SGV, tài liệu tham khảo liên quan, tìm hiểu về cuộc đời và sự nghiệp cách mạng của M.Ganđi

- Trò : SGK,

8

Trang 9

về tình hình chung ở Đông Nam

Á Sự ra đời của các chính đảng

ở Inđônôxia Phong trào đấu tranh chống TD Hà Lan ở Indonexia, chống Pháp, ở Lào và Campuchia Cách mạng

1932 ở Thái Lan

- Phân tích nguyên nhân và con đường dẫn đến Chiến tranh TG II

- Trình bày những diễn biến chính của mặt trận châu Aâu và Thái Bình Dương

- Phân tích và đánh giá hậu quảcủa Chiến tranh TG II

- Ôn tập những nội dung chính đã học và những sự kiện lịch sử tiêu biểu : sự tiến bộ khoa học-

kĩ thuật, các nước TB chủ yếu,

- hiểu được nguyên nhân của chiến tranh, diễn biến

cơ bản của chiến tranh

TG Hậu quả của cuộc chiến tranh Tg đối với cácnước TBCN và các dân tộc thuộc địa

- Nắm được những nội dung cơ bản của Lịch sử

TG hiện đại, những biến động to lớn từ năm 1917-

1945 đặc biệt là sự tiến bộ của KHKT

- Tình hình kinh tế, chính

- Thuyết trình, diễân giảng, phân tích, thống kê, tổng hợp

- Thuyết trình,

chuẩn bị bài và sưu tầm tư liệu liên quan đến bài học

- Thầy : SGK, SGV, tài liệu tham khảo liên quan, dùng lượcđồ để trình bày các trận đánh lớn trong Chiến tranh TG II.Vai trò của Hồng quân và nhân dân Liên Xô trong việc đánh thắng CNPX

- Trò : SGK, Học và chuẩn bịbài Sưu tầm các tư liệu liên quan đến bài học

- Thầy : SGK,

9

Trang 10

Chương I / Việt

Nam từ 1858-cuối

TK XIX.

03 cao trào cách mạng TG Chiến tranh TG II

- Trình bày những sự kiện chủ yếu trong giai đoạn 1858- cuối thế kỉ XIX :

+ Pháp tấn công Đà Nẵng, sau đó chiếm 3 tỉnh miền Đông Nam Kì; cuộc kháng chiến chống Pháp của nhân dân ta, khởi nghĩa Trương Định; Pháp đánh ba tỉnh miền Tây Nam kì;

cuộc kháng chiến của nhân dân

ta ở ba tỉnh miền Đông và Tây Nam Kì

+ Thực dân Pháp mở rộng đánh chiếm toàn bộ Việt Nam Cuộc kháng chiến của nhân dân ta

Hiệp ước 1883 và 1884

- Hiểu được nguyên nhân sâu

xa và trực tiếp của phong trào Cần Vương Trình bày diễn biến những cuộc khởi nghãi tiêubiểu : Ba Đình, Bãi Sậy, Hương Khê, phong trào nông dân Yên Thế Nguyên nhân thất bại, ý nghĩa lịch sử phong trào Cần Vương và phong trào nông dân

trị, xã hội của Việt Nam trước khi Pháp xâm lược

- Diễn biến quá trình thựcdân Pháp biến VN thành thuộc địa của Pháp Các cuộc đấu tranh tiêu biểu của nhân dân ta chống lạiPháp ( phong trào Cần Vương, Cuộc khởi nghĩa Bãi Sậy, Hương Khê

diễân giảng, phân tích, nêu vấn đề và thảo luận nhóm

SGV, tổng hợp các sự kiện thông qua việc lập niên biểu, sự kiện tiêu biểu

- Thầy : SGK, SGV, tài liệu tham khảo liên quan, đến cuộc kháng chiến của nhân dân tatrong cuộc kháng chiến chống Pháp

- Trò : SGK, chuẩn bị bài và sưu tầm các tư liệu liên quan đến bài học

10

Trang 11

- Giải thích nguyên nhân của sựchuyển biến về kinh tế là do tácđộng của cuộc khai thác thuộc địa lần I của TD Pháp Sự chuyển biến về kinh tế dẫn đến sự chuyển biến về xã hội.

- TRình bày tóm tắt phong trào yêu nước tiêu biểu đầu TK XX :

xu hướng bạo động của Phan Bội Châu, xu hướng cải cách của Phan Chu Trinh; Đông kinh nghĩa thục; vụ đầu độc binh sĩ Pháp ở hà nội; hoạt động của nghĩa quân Yên Thế

- Giải thích được nguyên nhân xuất hiện của những phong trào trên, t/c dân chủ TS của phong - Tình hình kinh tế, chính trị, xã hội Việt Nam dưới

- Thuyết trình, diễân giảng, phân tích, nêu vấn đề

Thầy : SGK, SGV, tài liệu tham khảo liên

11

Trang 12

(1918). 04 trào,nguyên nhân thất bại.

- Nêu được tình hình kinh tế, xãhội Việt Nam dưới tác động củachính sách mà Pháp thực hiện trong cuộc chiến tranh

- Trình bày tóm tắt các cuộc đấu tranh vũ trang tiêu biểu : Việt Nam quang phục hội, khởi nghĩa của Thái Phiên và Trần Cao Vân, khởi nghĩa của binh lính Nam Kì, cuộc khởi nghĩa vũ trang của đồng bào dân tộc thiểu số, phong trào công nhân

- Nêu được những đực điểm củacác phong trào trong giai đoạn này và giải thích được nguyên nhân quyết định các đặc điểm đó

- Buổi đầu hoạt động của Nguyễn Aùi Quốc (1911-1918)

chính sách cai trị của Thực dân Pháp Nguyên nhân diễn biến kết quả của các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu của nhân dân ta

và thảo luận nhóm quan để thấy rõ mối quan hệ

giữa chuyển biến kinh tế và chuyển biến xã hội

- Trò : SGK, chuẩn bị bài và sưu tầm các tư liệu liên quan đến bài học

2 KHỐI :12

TÊN PHÂN

MƠN/CHƯƠNG

SỐ TIẾT

MỤC TIÊU CẦN ĐẠT KIẾN THỨC CƠ BẢN P 2 DẠY HỌC CHUẨN BỊ CỦA

THẦY VÀ TRỊ Phần I / LỊCH SỬ

Quan hệ quốc tế sau Chiến tranh TG II Sự thành lập hai hệ thống

xã hội :sự vươn lên đứng đầu của hai siêu

- Thuyết trình, diễn giảng, phân tích, nêu vấn đề, trực quan

- Thầy : SGK, SGV, tài liệu tham khảo Baquyết định quan trongcủa Hội nghị Ianta Vai trị, thành phần

12

Trang 13

- Tình hình Liên Xô và các nước Đông Âu từ 1945-

1991 :những thành tựu chính trong công cuộc khôi phục kinh

và xây dựng CNXH ở Liên Xô

và các nước Đông Âu Quá trình khủng hoảng (về kinh tế, chính trị, xã hội…)dẫ đến sự sụp đổ của chế độ XHCN ở Liên Xô và các nước Đông Aâu

- Liên bang Nga (1991- đến nay) : Những nét chính về các mặt : kinh tế, chính trị, chính sách đối ngoại, vị trí của Nga trên trường quốc tế

- Những nét chung về các nước khu vực Đông Bắc Á

- Trung Quốc : Sự thành lập nước CHND Trung Hoa, quá trình xây dựng đát nước trải quahai giai đoạn :

cường Liên Xô và Mĩ

- học sinh nắm được những thành tựu chính trong công cuộc khôi phục kinh và xây dựng CNXH ở Liên Xô và các nước Đông Âu

Quá trình khủng hoảng (về kinh tế, chính trị,

xã hội…)dẫ đến sự sụp

đổ của chế độ XHCN ởLiên Xô và các nước Đông Aâu

- Liên bang Nga đến nay) : Những nét chính về các mặt : kinh

(1991-tế, chính trị, chính sáchđối ngoại, vị trí của Nga trên trường quốc tế

- Quá trình đấu tranh giành đọc lập của nhân dân các nước Khu vực Đông bắc Á

- Thuyết trình, phân tích, diễn giảng, nêu vấn đề,khái quát sự kiện lịch sử

và nguyên tắc hoạt động của Hội đồng Bảo an

- Trò : SGK, chuẩn bịsưu tầm các tư liệu liên quan đến bài học

- Thầy : SGK, SGV, tài liệu tham khảo, nêu và phân tích một

số sai lầm cơ bản của quá trình xây dựng CNXH ở Liên Xô, nguyên nhân sự sụp

đổ của CNXH ở Liên

Xô và Đông Aâu

- Trò : SGK, chuẩn bịbài, trả lời theo các câu hỏi trong sách

- Thầy : SGK, SGV, tài liệu tham khảo, lịch sử Đông Nam Á hiện đại

- Trò : SGK, Chuẩn

bị bài ở nhà, sưu tầm

13

Trang 14

Chương IV Mĩ,

1949-1959 Những thành tựuChính mà nhân dân TQ đã đạt được trong 10 năm đầu xây dựng đất nước

1959-1978 : những năm không

ổn định

- Đông Nam Á : Trình bày khái quát vè quá trình đấu tranh giành độc lập dân tộc của nhân dân các nước Đông Nam Á từ sau chiến tranh TG II Sự ra đời của ASEAN, mục tiêu hoạt độngm vai trò của tổ chức

- Ấn Độ và khu vực Trung Đông : Nêu được những nét chính quá trình đấu tranh giành độc lập của nhân dân Ấn Độ từ sau 1945

- Các nước Á, Phi và Mĩ Latinh : Trình bay được những nét chính về quá trình đấu tranh giành độc lập và quá trình phát triển kinh tế xã hội, ý nghĩa của những thành tựu mà nhân dân

TQ đã đạt được

: Trình bày khái quát

vè quá trình đấu tranh giành độc lập dân tộc của nhân dân các nước Đông Nam Á từ sau chiến tranh TG II Sự

ra đời của ASEAN, mục tiêu hoạt độngm vai trò của tổ chức

- Ấn Độ và khu vực Trung Đông : Nêu được những nét chính quá trình đấu tranh giành độc lập của nhân dân Ấn Độ từ sau 1945

- Các nước Á, Phi và

Mĩ Latinh : Trình bày được những nét chính

về quá trình đấu tranh giành độc lập và quá trình phát triển kinh tế

xã hội, ý nghĩa của những thành tựu mà nhân dân TQ đã đạt được

tư liệu lịchsử

14

Trang 15

Tây Âu, Nhật Bản

(1945-200)

03 - Nêu được những nét lớn về

tình hình KT, CT, KH-Kt, VH,CT,XH của các nước :Mĩ, Nhật BẢn, Tây Âu Sự liên kết khu vực ở Châu Âu

- Trình Bày những hạn chế trong quá trình phát triển ở các nước này :

- Mĩ : tình hình nước Mĩ trong những năm 1945-1973; 1973-1991; 1991-đến nay

+ Sự phát triển kinh tế, học-kĩ thuật

khoa-+ Chính trị,Xã hội+Chính sách đối ngoại,

Sự suy thoái và hục hồi phát triển kinh tế

- Tây Âu : Qua các giai đoạn 1945-1950; 1950-1973; 1973-1991; 1991- nay:

+ Sự phát triển KT-KH-KT : Các nước Tây Âu những năm 1950-1973 đã ổn định và phục hồi với sự giúp đỡ của Mĩ;

những nhân tố thúc đẩy sự phát triển kinh tế nhanh chóng của các nước Tây Âu

+ CT-XH : Định ước

Hen-xin-ki về an ninh hợp tác châu Âu (1975); phá bỏ bức tường Bec lin và việc tái thống nhất nước Đức

- Qúa trình phát triển tổng quát của Mĩ từ sauCTTG II

- Nhận thức được vai trò cường quốc của Mĩ

- Nắm được những thành tựu cơ bản của

Mĩ trong lĩnh vực

KH-KT, thể thao, văn học

- Qúa trình phát triển tổng quát của châu Âu

từ sau CTTG II

- Qúa trình hoàn thành

và phát triển của một châu Âu thống nhất (EU)

- Quan hệ hợp tác cơ bản giữa EU với Việt Nam

- Qúa trình phát triển lịch sử của Nhật sau CTTG II

- Hiểu được vai trò kinh tế quan trọng của Nhật trên thế giới, ở

Thảo luận nhóm

- Thầy : SGK, SGV, tài liệu tham khảo, lịch sử TG hiện đại phân tích nguyên nhân dẫn đến

sự phát triển vượt bậccủa nền kinh tế Mĩ từ sau CTTG II

bị bài ở nhà, sưu tầm

tư liệu lịchsử

15

Trang 16

Á ,Phi,MLT, các nước Đông Âu

và Liên Xô (cũ) sự hợp tác, liên minh, cả về KT-CT

- Liên minh Châu Âu (EU) : Biết được khái quát quá trinhd hình thành và phát triển của liênminh Châu Âu

- Nhật Bản từ những năm 1952; 1952-1973; 1973-1991;

+ Chinh sách đối ngoại : sau CTTG II : liên minh chặt chẽ với Mĩ, phụ thuộc Mĩ, nhưng từ những năm 70 trở đi có hướng mới về châu Á

- Nắm được quan hệ quốc tế từ 1945-1991 : là thời kì căng thẳng giữa hai phe, 2 khối, đứngđầu là Mĩ-Liên Xô

- Mâu thuẫn Đông – Tay và sự khởi đầucủa chiến tranh lạnh

+ nội dung cơ bản học thuyết Tơ-ru-man

châu Á

- Lí giải được sự phát triển thần kì của Nhật

+ Sự phát triển kinh tế :Nguyên nhân sự phát triển

+ Chính trị Xã hội : duy trì chế độ quân chủlập hiến nhưng thực chất là nền dân chủ đại nghị tư sản

+ Chinh sách đối ngoại : sau CTTG II : liên minh chặt chẽ với

Mĩ, phụ thuộc Mĩ, nhưng từ những năm

70 trở đi có hướng mới

- Sự đối đầu Đông – Tây và các cuộc chiến tranh cục bộ

- Xu thế hòa hoãn Đông – Tây và chiến

Thảo luận nhóm

- Thầy : SGK, SGV, tài liệu tham khảo, lịch sử TG hiện đại, tham khảo các tư liệu liên quan, tìm hiểu

“Chiến tranh lạnh” vàtrình bày được những biểu hiện của nó

16

Tiêu đề	Kế hoạch bộ môn lịch sử - lớp 11 - 12
Tác giả	Phạm Tiến Vũ
Trường học	Trường Trung Học Phổ Thông
Chuyên ngành	Lịch sử
Thể loại	Kế hoạch giảng dạy
Năm xuất bản	2008-2009
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	33
Dung lượng	405,5 KB