1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giao an 4 tuan 24 buoi 2

18 779 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 387 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Luyện đọc đúng Baứi Khuực haựt ru nhửừng em beự lụựn treõn lửng meù - Yeõu caàu HS ủoùc noỏi tieỏp tửứng cuỷa baứi.. Luyện đọc đúng Baứi Veừ veà cuoọc soỏng an toaứn - Goùi 1 em ủoùc t

Trang 1

TUẦN 24

THỨ

HAI

22.2

Rèn đọc 47 Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ; Vẽ về cuộc sống an toàn

BA

23.2

24.2

Rèn văn 47 Kể chuyện đã chứng kiến hoặc tham gia

NĂM

25.2

Rèn C tả 48 Đoàn thuyền đánh cá

Biện luận về sự đổi mới của Phường Phước Bình

SÁU

26.2

Trang 2

Thửự hai, ngaứy 22 thaựng 2 naờm 2010

Tieỏt thửự : REỉN ẹOẽC

TPPCT : Khuực haựt ru nhửừng em beự lụựn treõn lửng meù.

Veừ veà cuoọc soỏng an toaứn

I.Muùc tieõu:

+ Rèn luyện kĩ năng đọc ẹoùc troõi chaỷy toaứn baứi, ngaột nghổ hụi ủuựng sau caực daỏu caõu

( (HS yếu, HS TB)

+ Luyện đọc diễn cảm (HS khá, giỏi)

+ Giaựo duùc HS yeõu veỷ ủeùp thieõn nhieõn

II Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc:

Hoạt động của giỏo viờn tg Hoạt động của học sinh

1 Luyện đọc đúng

Baứi Khuực haựt ru nhửừng em beự lụựn

treõn lửng meù

- Yeõu caàu HS ủoùc noỏi tieỏp tửứng cuỷa baứi

- GV sửỷa loói phaựt aõm, ngaột nghổ cho

tửứng HS

- Yeõu caàu HS luyeọn ủoùc theo nhoựm

- GV ủoùc maóu Chuự yự caựch ủoùc

- Yeõu caàu HS ủoùc tửứng caõu hoỷi veà noọi

dung cuỷa caõu

- Taọp cho HS chuự yự theo doừi baùn ủoùc vaứ

mỡnh ủoùc thaàm, ủeồ hieồu ủửụùc caõu tuùc

ngửừ ủaừ ủoùc Khaộc phuùc moọt soỏ HS ủoùc

qua loa

2 Luyện đọc diễn cảm:

- Một vài HS nêu cách đọc diễn cảm

HS thaỏy ủửụùc tỡnh yeõu nửụực vaứ thửụng

con cuỷa ngửụứi meù Thửứa Thieõn

GV theo doừi giuựp ủụừ

1 Luyện đọc đúng

Baứi Veừ veà cuoọc soỏng an toaứn

- Goùi 1 em ủoùc toaứn baứi

+ GV giuựp HS chia ủoaùn baứi taọp ủoùc

+ GV yeõu caàu HS luyeọn ủoùc theo trỡnh

tửù caực ủoaùn trong baứi (ủoùc 2, 3 lửụùt)

20

- HS noỏi tieỏp ủoùc tửứng ủoaùn

- HS ủoùc theo nhoựm baứn

- Cho HS thi ủoùc theo nhoựm

- HS ủoùc vaứ thửùc hieọn theo yeõu caàu cuỷa giaựo vieõn

- Từng nhóm HS đọc

- HS thi đọc trớc lớp

- HS thi đọc trớc lớp

- 1 em ủoùc

Trang 3

- Yeõu caàu 1 HS ủoùc laùi toaứn baứi

2 Luyện đọc diễn cảm:

- Hửụựng daón HS ủoùc tửứng ủoaùn vaờn

- GV mụứi HS ủoùc tieỏp noỏi nhau tửứng

ủoaùn trong baứi

- GV hửụựng daón, nhaộc nhụỷ HS ủeồ caực

em tỡm ủuựng gioùng ủoùc baứi vaờn vaứ theồ

hieọn dieón caỷ

HS thaỏy ủửụùc ngoõn ngửừ hỡnh aỷnh qua

caực baứi veừ cuỷa caực baùn thieõu nhi treõn

toaứn quoỏc

3 Toồng keỏt:

- GV nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng nhửừng HS

hoùc toỏt

- Daởn HS veàứ tieỏp tuùc luyeọn ủoùc

- Moói laàn xuoỏng doứng laứ 1 ủoaùn + HS nhaọn xeựt caựch ủoùc cuỷa baùn + HS ủoùc thaàm phaàn chuự giaỷi

- 1, 2 HS ủoùc laùi toaứn baứi

- Moói HS ủoùc 1 ủoaùn theo trỡnh tửù caực ủoaùn trong baứi

- HS luyeọn ủoùc dieón caỷm ủoaùn vaờn theo caởp

- HS ủoùc trửụực lụựp

- ẹaùi dieọn nhoựm thi ủoùc dieón caỷm (ủoaùn, baứi) trửụực lụựp



Tieỏt thửự : REỉN TOAÙN

TPPCT : Pheựp coọng phaõn soỏ

I.M

ụ c tieõu:

- Cuỷng coỏ veà caựch thửùc hieọn pheựp coọng phaõn soỏ

- Luyeọn taọp laứm tớnh vaứ giaỷi toaựn

- Giaỷi ủửụùc caực baứi toaựn coự lieõn quan

II.Caực ho ạ t ủoọng d ạ y h ọ c.

Hoạt động của giỏo viờn tg Hoạt động của học sinh

a) Ổ n ủ ị nh :

b) Baứi h ọ c.

ũGiới thiệu baứi: Neõu yeõu cầu của tiết

học

Hướng dẫn học sinh laứm VBTT4/ 37

Baứi 1: Hửụựng daón thửùc hieọn pheựp

coọng phaõn soỏ

Maóu: 2+73 =147 +73 =177

- Lắng nghe yeõu cầu tiết học

- Neõu yeõu caàu

- HS laứm VBTT

- 4 hoùc sinh laứm baỷng

5

17 5

15 5

2 3 5

2

= +

= +

3

14 3

2 3

12 3 2

Trang 4

- GV chốt lại kết quả đúng :

- Nhận xét

ơ Bài 2: Viết phân số thích hợp vào ô

trống

Hướng dẫn HS vận dụng các tính chất

của phép cộng để viết phân số thích

hợp vào chỗ chấm

ơ Bài 3/37: Tính rồi rút gọn

- Chốt kết quả đúng

ơ Bài 4: Hướng dẫn giải bài toán

Chốt kết quả:

3.C ủ ng c ố :

- Nhận xét tiết học, tuyên dương học

sinh làm nhanh và đúng, có sự tiến bộ

4 D ặ n dò:

- Chuẩn bị bài sau

7

25 7

14 7

11 2 7

- Nêu yêu cầu

- 3 em lên bảng làm

- Làm vở

5

4 3

2 3

2 5

4+ = + 1325+73 = 73+2513

) 2

1 4

3 ( 3

2 2

1 ) 4

3 3

2

2

1 ) 4

3 3

2 ( ) 2

1 4

3 ( 3

- 2 em lên bảng làm

- Làm vở

5

6 15

18 15

10 15

8 3

2 15

8

=

= +

= +

14

13 56

52 56

28 56

24 8

4 7

- 1 em lên bảng làm

- Làm vở

Bài giải Sau hai giờ chiếc tàu thủy chạy được:

56

37 7

2 8

3

= + (quãng đường) Sau ba giờ chiếc tàu thủy chạy được:

56

51 4

1 56

37

= + (quãng đường) Đáp số: 5651 quãng đường

- 1 học sinh nhận xét tiết học



Tiết thứ : ANH VĂN

TPPCT : GV dạy chuyên



Trang 5

Thứ ba, ngày 23 tháng 2 năm 2010

Tiết thứ : RÈN CHÍNH TẢ

TPPCT : Họa sĩ Tô Ngọc Vân

I Mục tiêu:

-Nghe – viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuơi ; khơng mắc quá năm lỗi trong bài

- Trình bày bài cẩn thận, sạch sẽ.Có ý thức rèn chữ viết đẹp

II Hoạt động trên lớp:

Hoạt động của giáo viên tg Hoạt động của học sinh

1 Ổ n đ ị nh :

2 Bài h ọ c.

Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu của tiết

học

ơHD viết từ khó::

-Đọc bài viết

- Nêu yêu cầu đoạn viết

- Tìm những từ viết khó có trong đoạn

- Hướng dẫn viết: Nghệ sĩ, hội họa,

hỏa tuyến, kí họa, ………

ơ Viết vào vở:

- Đọc đoạn viết

-Yêu cầu học sinh viết bài vào vở

- Đọc bài cho học sinh soát lỗi

- Chấm bài

3 C ủ ng c ố :

- Nhận xét tiết học, tuyên dương học

sinh viết bài tốt

4 D ặ n dò:

- Chuẩn bị bài sau

- Lắng nghe yêu cầu tiết học

- Đọc đoạn viết

- Theo dõi, chú ý các hiện tượng chính tả

- Học sinh nêu

- Viết bảng con

- Nhận xét

- Viết vào vở

- Đổi vở soát lỗi Nêu kết quả, chữa bài

- 1 học sinh nhận xét tiết học



Tiết thứ : Bồi dưỡng - Phụ đạo TOÁN

TPPCT : Ôn tập

I M ụ c tiêu:

- Giúp học sinh củng cố luyện tập về kĩ năng cộng phân số

- Vận dụng để làm tính và giải toán

Trang 6

- Bồi dưỡng năng lực học toán.

II Các ho ạ t động d ạ y h ọ c.

Hoạt động của giáo viên tg Hoạt động của học sinh

1 Ổ n đ ị nh :

I Bài h ọ c.

ịGiới thiệu bài: Nêu yêu cầu của

tiết học

ơBồi dưỡng.

ơBài 1: bài 3- VBT/ 38 Tính bằng

cách thuận tiện nhất

-GV chốt lại kết quả đúng:

ơ Bài 2: Một công nhân hái cà phê,

tuần thứ nhất hái được 41 tấn, tuần

thứ hai hái được

5

2 tấn, tuần thứ ba

hái được 31 tấn Hỏi sau ba tuần

người công nhấn đó hái được bao

nhiêu tấn cà phê ?

ơ Bài 3: Một con ốc sên rơi xuống

một hố sâu, ban ngày leo lên được

m

10

9

, ban đêm leo lên được m

5

2 Hỏi sau một ngày đêm ốc sên leo

lên được:

a Bao nhiêu mét?

b Bao nhiêu xentimet?

- Lắng nghe yêu cầu tiết học

- Thảo luận cặp -3 em lên bảng làm

5

8 25

40 25

13 25

15 25

12 25

13 5

3 25

12

=

= + +

= + +

2

7 6

21 6

8 6

4 6

9 3

4 3

2 2

4

11 20

55 20

15 20

28 20

12 4

3 5

7 5

3

=

= + +

= + + Làm bài vào vở

- 1 em lên bảng chữa bài

Bài giải Số tấn cà phê người công nhân hái hai tuần đầu:

20

13 5

2 4

1

= + (tấn) Số tấn cà phê người công nhân hái trong 3 tuần

60

59 3

1 20

13 + = (tấn) Đáp số:

60

59 tấn

- Đọc và phân tích bài toán

- HS giải vào vở

- 1 em lên bảng giải

Bài giải

a Sau một ngày đêm ốc sên đi được:

) ( 10

13 5

2 10

9

m

= +

10

1300 10

13 =

Trang 7

ơ Phụ đạo

Hướng dẫn học sinh làm VBTT4/ 37

ơBài 1: Hướng dẫn học sinh tính

ơ Bài 2:.Rút gọn rồi tính

- Nhận xét chốt kết quả :

ơ Bài 3: ( bài 4 – VBT)

Hướng dẫn phân tích đề

- Chốt kết quả

3.C ủ ng c ố :

- Nhận xét tiết học, tuyên dương học

sinh làm bài tốt ,HS có nhiều tiến bộ

trong học tập

4 D ặ n dò:

- Chuẩn bị bài sau

Đáp số: m

10

13

; cm

10 1300

- Trình bày

- Nêu nhận xét

- Sửa bài vào vở

10

23 10

15 10

8 2

3 5 4

18

59 18

14 18

45 9

7 2 5

6

13 6

4 6

9 3

2 2 3

20

17 20

12 20

5 5

3 4 1

= +

= +

= +

= +

= +

= +

= +

= +

- làm vào VBT

- 3 em lên chữa bài

3

5 6

10 6

5 6

5 18

15 6 5

2 3

6 3

4 3

2 24

32 3 2

1 5

5 5

1 5

4 15

3 5 4

=

= +

= +

=

= +

= +

=

= +

= +

- Nhận xét

- Đọc và phân tích bài toán

- HS giải vào vở

- 1 em lên bảng giải

Bài giải Sau một ngày đêm ốc sên đi được:

) ( 10

13 5

2 10

9

m

= + Đáp số: m

10 13

- Nêu kết quả, chữa bài

- 1 học sinh nhận xét tiết học



Tiết thứ : RÈN LTVC

TPPCT : Câu kể Ai là gì?

I Mục tiêu :

Trang 8

- Các em hiểu được tác dụng của câu kể Ai là gì ? và cấu tạo của câu kể Ai là gì ? -ReØn cho các em tìm đúng câu kể Ai là gì ? trong đoạn văn Biết đặt câu kể Ai là gì ? và xác định được 2 bộ phân chính trong câu

- Sử dụng từ ngữ trong sáng linh hoạt

II Các ho ạ t động d ạ y h ọ c.

Hoạt động của giáo viên tg Hoạt động của học sinh

* GV Ổn định:

* GV Bài mới:

a) GTB – ghi bảng:

b) Nội dung:

-Gọi HS nhắc lại câu kể Ai là gì? cótác

dụng gì?

-Yêu cầu HS lấy ví dụ về câu kể Ai là

gì?

Bài 1: Tìm câu kể Ai là gì ? và xác

định Chủ ngữ , vị ngữ

Bài 2: Viết tiếp vào chỗ chấm cho

hoàn chỉnh vào câu kể Ai là gì ?

Viết tiếp vào chỗ chấm cho hoàn

Bài 2: Dùng câu kể Ai làm gì để giới

thiệu và các bạn trong tổ em

* GV Củng cố- Dặn dị:

- CN trong câu kể Ai là gì? cĩ chức năng

gì?

- Nhận xét tiết học

- Về hồn thành VBT ở nhà

- 2 em nhắc lại, nhằm giới thiệu, liệt kê

- Vài em lấy ví dụ

HS đọc đoạn văn

HS thảo luận cặp đôi với bạn và trả lời

Hàng ngàn bông hoa// là hàng ngàn ngọn lửa hồng

Hàng ngàn búp nõn // là hàng ngàn ánh nến xanh

-HS đọc đề bài và làm bài cá nhân

a Mùa xuân là mùa đầu tiên trong

năm

b Vịnh Hạ Long là 1 thắng cảnh

của nước ta

c Người Việt nam đầu tiên bay vào

vũ trụ là phi công Phạm Tuân

d Môn thể thao em thích là bóng đá

- HS làm bài vào vở

- Từng cặp HS giới thiệu trước lớp dựa vào tranh ảnh đã chuẩn bị và bài làm

ở vở - Lớp nhận xét



Trang 9

Thứ tư, ngày 24 tháng 2 năm 2010

Tiết thứ : RÈN TOÁN

TPPCT : Phép trừ phân số

I M ụ c tiêu:

- Củng cố cách trừ phân số

- Luyện tập trừ hai phân số

- Bồi dưỡng năng lực học toán

II Các ho ạ t động d ạ y h ọ c.

Hoạt động của giáo viên tg Hoạt động của học sinh

1 Ổ n đ ị nh :

3 Bài h ọ c.

ịGiới thiệu bài: Nêu yêu cầu của tiết

học

Làm VBT 39

Bài 1: Hướng dẫn thực hiện các phép

tính

- Nhận xét, chốt kết quả

Bài 2 : Rút gọn rồi tính

Hướng dẫn tính rồi rút gọn

- Chốt kết quả

Bài 3: Đọc đề và phân tích đề.

Chốt:

23

3

số trẻ em trong xã

- Chấm bài, nhận xét

3.C ủ ng c ố :

- Nhận xét tiết học, tuyên dương học

sinh có nhiều thành tích tốt

4 D ặ n dò: Chuẩn bị bài sau.

- Lắng nghe yêu cầu tiết học

- Làm bài vào vở

- Nhận xét, chữa bài

41

12 41

15 41

27

; 5

2 5

2 5 4

2

3 4

6 4

7 4

13

; 1 2

2 2

3 2 5

=

=

=

=

=

=

- Lớp làm bảng con

- 2 em lên bảng làm

5

3 5

1 5

4 60

12 5 4

3

1 3

1 3

2 3

1 24 16

=

=

=

=

- Đọc và phân tích đề

- Giải vào VBT

- 1 em lên chữa bài

Bài giải Ngày thứ hai số trẻ em đi tiêm chủng nhiều hơn ngày thứ nhất :

23

3 23

8 23

11− = (số trẻ em trong xã) Đáp số:

23 3 số trẻ em trong xã

Trang 10

Tieỏt thửự : BDPẹ TIEÁNG VIEÄT

TPPCT : OÂn taọp

I Muùc tieõu:

- Nhận biết đợc câu kể Ai là gì ? Viết đợc một vài câu có sử dụng câu kể Ai là gì ?

- Làm các bài tập về vị ngữ trong câu kể Ai là gì ?

-Reứn cho caực em bieỏt caựch sửỷ duùng voỏn tửứ trong saựng, linh hoaùt

II Caực hoaùt ủoọng:

Hoạt động của giỏo viờn tg Hoạt động của học sinh

*GV oồn ủũnh lụựp

* Baứi reứn :

Boài dửụừng.

Bài1: Tìm câu kể Ai là gì? trong các

đoạn văn dới đây và nêu tác dụng của

từng câu :

Lý Tự Trọng là con của một gia đình cách

mạng quê ở Hà Tĩnh, c trú ở Thái Lan

Năm 1925, lúc 11 tuổi Lý Tự Trọng là

một trong bảy thiếu niên đợc Bác Hồ trực

tiếp bồi dỡng ở Quảng Châu - Trung

Quốc Năm 1929, anh đợc đa về nớc hoạt

đoọng, làm liên lạc cho xứ uỷ Nam Kỡ

Bài2: Gạch dới các vị ngữ trong câu kể

Ai là gì ? dới đây Vị ngữ trong câu nào là

danh từ hay cụm danh từ ?

a Đầu lòng hai ả tố nga

Thuý Kiều là chị, em là Thuý Vân

- Nguyễn Du -

b Em là con gái Bắc Giang

Rét thì mặc rét nớc làng em lo

- Tố Hữu -

Baứi 3: Yeõu caàu HS laứm baứi vaứo vụỷ :

Vieỏt 5 caõu giụựi thieọu veà naờm nuụực

ẹoõng Nam AÙ vaứ thuỷ ủoõ cuỷa nhửừng

nửụực aỏy

-GV thu moọt vaứi baứi chaỏm

-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

Phuù ủaùo.

Bài1: Tìm câu kể Ai là gì ? trong các

đoạn văn dới đây và nêu tác dụng của

từng câu :

Kim Đồng là ngời dân tộc Nùng ở thôn

Nà Mạ, xã Xuân Hoà, huyện Hà Quảng,

tỉnh Cao Bằng Kim Đồng theo cách

mạng làm giao thông liên lạc từ Đào

Ngạn lên Pắc Bó, nơi Bác Hồ ở

ẹoùc vaứ trao ủoồi vụựi baùn

- Lý Tự Trọng là con của một gia đình cách mạng quê ở Hà Tĩnh, c trú ở Thái Lan

- Năm 1925, lúc 11 tuổi Lý Tự Trọng

là một trong bảy thiếu niên đợc Bác

Hồ trực tiếp bồi dỡng ở Quảng Châu -Trung Quốc

Đáp án:

Câu a: Thuý Kiều là chị, em là Thuý Vân.( Danh từ : chị ; Thuý Vân )

Câu b: Em là con gái Bắc Giang

( Cụm danh từ : con gái Bắc Giang )

- Học sinh tự viết vào vở

- Một số học sinh đọc bài của mình

- Cả lớp nhận xét, bổ sung

HS ủoùc baứi vaứ laứm baứi -HS vieỏt baứi vaứo vụỷ Kim Đồng là ngời dân tộc Nùng ở thôn

Nà Mạ, xã Xuân Hoà, huyện Hà Quảng, tỉnh Cao Bằng

Trang 11

Bài2:Điền vào chỗ trống vị ngữ thích

hợp để hoàn chỉnh các câu kể : Ai là gì ?

a Cao Bằng là

b Bắc Ninh là

c Sài Gòn xa kia là

d Thành phố Hồ Chí Minh ngày nay

Baứi 3: Dựng cõu kể Ai làm gỡ để giới

thiệu nhửừng ngửụứi trong gia ủỡnh em

-Gv nhaọn xeựt vaứ sửỷa baứi

* GV cuỷng coỏ baứi daùy :

-Em haừy neõu noọi dung baứi reứn hoõm nay

-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

-Baởn veà nhaứ chuaồn bũ baứi sau

- ẹoùc vaứ ủieàn vaứo choó troỏng

a Cao Bằng laứ nụi Baực Ho à veà nửụực.

b Bắc Ninh là nụi noồi tieỏng veà nhửừng laứn ủieọu quan hoù

c Thành phố Hồ Chí Minh ngày nay là trung taõm vaờn hoựa lụựn nhaỏt caỷ nửụực

Học sinh tự viết vào vở

- Một số học sinh đọc bài của mình

- Cả lớp nhận xét, bổ sung



Tieỏt thửự : Reứn vaờn

TPPCT : Keồ chuyeọn ủaừ nghe, ủaừ ủoùc

I Muùc tieõu:

- Hoùc sinh keồ ủửụùc caõu chuyeọn maứ mỡnh hoaởc ngửụứi xung quanh ủaừ laứm ủeồ goựp phaàn giửừ gỡn xoựm laứng (ủửụứng phoỏ, trửụứng hoc xanh, saùch, ủeùp.)

- Lụứi keồ maùnh daùn, tửù tin, sinh ủoọng vaứ chaõn thửùc

- Boài dửụừng naờng khieỏu keồ chuyeọn

II.HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC

Hoạt động của giỏo viờn tg Hoạt động của học sinh

* Oồn ủũnh:

* Baứi reứn

 GV gaùch dửụựi nhửừng tửứ ngửừ quan

troùng trong ủeà baứi, giuựp HS xaực ủũnh

ủuựng yeõu caàu cuỷa ủeà: Em (hoaởc ngửụứi

xung quanh) ủaừ laứm gỡ ủeỏ goựp phaàn

giửừ xoựm laứng (ủửụứng phoỏ, trửụứng hoùc)

xanh, saùch, ủeùp.

 Haừy keồ laùi caõu chuyeọn ủoự

* Yeõu caàu HS keồ chyeọn theo nhoựm

 GV ủeỏn tửứng nhoựm, nghe HS keồ,

hửụựng daón, goựp yự

- HS ủoùc ủeà baứi

HS cuứng GV phaõn tớch ủeà baứi

- HS keồ chuyeọn ngửụứi thửùc, vieọc thửùc

a) Keồ chuyeọn trong nhoựm

- Tửứng caởp HS keồ chuyeọn cho nhau nghe

Trang 12

b) Yêu cầu HS thi kể chuyện trước

lớp

 GV dán lên bảng tiêu chuẩn đánh

giá bài kể chuyện

 GV cùng cả lớp bình chọn bạn kể

chuyện hay nhất, hiểu câu chuyện nhất

* Củng cố bài :

-Gọi hs nhắc lại nội dung câu chuyện

-Em rút ra đuợc bài học gì cho bản thân

qua các câu chuyện bạn kể

-Dặn về nhà chuẩn bị bài sau

- Mỗi HS kể lại toàn bộ câu chuyện b) Kể chuyện trước lớp

- Vài HS tiếp nối nhau thi kể chuyện trước lớp

- HS cùng GV bình chọn bạn kể chuyện hay nhất, hiểu câu chuyện nhất

-HS nêu



Thứ năm, ngày 25 tháng 2 năm 2010

Tiết thứ : RÈN CHÍNH TẢ

TPPCT : Đoàn thuyền đánh cá

I Mục tiêu:

- Luyện viết đúng mẫu, đúng cỡ, nét chữ đều

- Viết và trình bày đúng, đẹp đoạn văn trong bài: Đoàn thuyền đánh cá

- Trình bày bài cẩn thận, sạch sẽ.Có ý thức rèn chữ viết đẹp

II Hoạt động trên lớp:

Hoạt động của giáo viên tg Hoạt động của học sinh

1 Ổ n đ ị nh :

3 Bài h ọ c.

Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu của tiết

học

ơHD viết từ khó::

-Đọc bài viết

- Nêu yêu cầu đoạn viết

- Tìm những từ viết khó có trong đoạn

- Hướng dẫn viết: xoăn tay, vảy bạc, lóe

rạng đông, buồm, đội biển, huy hoàng

- Đọc đoạn viết

ơ Viết vào vở:

- Đọc đoạn viết

- Lắng nghe yêu cầu tiết học

- Đọc đoạn viết

- Theo dõi, chú ý các hiện tượng chính tả

- Học sinh nêu

- Viết bảng con

- Nhận xét

- Viết vào vở

Ngày đăng: 29/06/2014, 17:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w