2.Kĩ năng: - Thực hành đo và phát hiện được qui luật về cường độ dòng điện và hiệu điện thế trong mạch điện mắc nối tiếp hai bóng đèn.. Ổn định tổ chức lớp1' Trợ giúp của giáo viên Hoạt
Trang 1Ngày sọan: 20/04/2021
Ngày giảng: 29/04/2021
THỰC HÀNH VÀ KIỂM TRA THỰC HÀNH
ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ
ĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH MẮC NỐI TIẾP
I Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Biết mắc nối tiếp hai bóng đèn
2.Kĩ năng:
- Thực hành đo và phát hiện được qui luật về cường độ dòng điện và hiệu
điện thế trong mạch điện mắc nối tiếp hai bóng đèn
3.Thái độ:
- Trung thực, tỉ mỉ, cẩn thận
4 Phát triển năng lực
- Năng lực sử dụng kiến thức vật lí : biết vận dụng kiến thức để giải bài tập
- Năng lực về phương pháp: Hiểu các bước làm thí nghiệm
- Năng lực trao đổi thông tin: Hoạt động nhóm
- Năng lực cá thể
II.Câu hỏi quan trọng:
1.Giá trị hiệu điện thế giữa hai đầu dụng cụ dùng điện khi chưa có dòng điện chạy qua bằng bao nhiêu ?
2.Sự liên quan giữ hiệu điện thế với cường độ dòng điện?
3.Hiệu điện thế định mức là gì?
III Đánh giá:
- HS trả lời được các câu hỏi trong SGK dưới sự hướng dẫn của GV
- Đánh giá qua ý thức chuẩn bị dụng cụ và tiến hành TN
- Tỏ ra yêu thích bộ môn.
- Biết thực hành các thí nghiệm đơn giản
IV.Đồ dùng dạy học:
1.Giáo viên: Một nguồn điện 3V hoặc 6V,1 ampe kế có GHĐ 0 5A và ĐCNN 0.
01A, 1 vôn kế giới hạn đo 3V trở lên và có ĐCNN là 0,1V, 2 bóng đèn pin (cùng loại) lắp sẵn vào đế đèn, 1 công tắc, 7 sợi dây điện 30cm
2.Học sinh: Mỗi học sinh chuẩn bị sẵn mẫu báo cáo.
V.Thiết kế hoạt động dạy học:
Hoạt động 1 Ổn định tổ chức lớp(1')
Trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh
- Kiểm tra sĩ số, ghi tên học sinh vắng; Cán bộ lớp báo cáo
Hoạt động 2 Giảng bài mới (Thời gian: 40 phút)
Tiết 31
Trang 2Hoạt động 2.1: Đặt vấn đề
- Mục đích: Tạo tình huống có vấn đề Tạo cho HS hứng thú, yêu thích bộ môn
- Thời gian: 2 phút
Giáo viên nêu mục tiêu của bài này là sử dụng ampe
kế, vôn kế để đo và tìm hiểu về cường độ dòng điện
và hiệu điện thế đối với mạch điện mắc nối tiếp,
song song Phát mẫu báo cáo photo cho học sinh
Mong đợi ở học sinh:
- Yêu thích bộ môn, yêu thích bài học
Hoạt động 3.2 : Mắc nối tiếp 2 bóng đèn
- Mục đích: Biết mắc nối tiếp hai bóng đèn
- Thời gian: 10 phút
- Phương pháp: Vấn đáp, thảo luận nhóm nhỏ, thí nghiệm theo nhóm
- Phương tiện: SGK, đồ dùng thí nghiêm
Kiểm tra việc mắc mạch kín với
hai bóng đèn mắc nối tiếp, đặc biệt
lưu ý mắc đúng cực ampe kế
C1: Hãy cho biết trong mạch điện
này, ampe kế và công tắc được
mắc như thế nào với các bộ phận
khác (Hình 27 1a và b)
C2: Hãy mắc mạch điện theo hình
27 1a và vẽ sơ đồ mạch điện này
vào bảng báo cáo
I Chuẩn bị: Như nội dung giáo án đã nêu
II Nội dung thực hành:
1 Đo cường độ dòng điện.
Học sinh làm thí nghiệm theo nhóm
C1: Ampe kế, công tắc trong mạch điện này được mắc nối tiếp với các bộ phận khác
C2:
Hoạt động 3.3: Đo cường độ dòng điện
- Mục đích: Thực hành đo và phát hiện được qui luật về cường độ dòng điện
- Thời gian: 8 phút
- Phương pháp:Thí nghiệm theo nhóm, thảo luận nhóm nhỏ, trực quan
- Phương tiện: Bảng, dụng cụ thí nghiệm
Đo cường độ dòng điện đối với đoạn mạch
mắc nối tiếp (10’)
- Ở vị trí 1, cho học sinh đóng công tắc 3
lần, ghi giá trị cường độ 3 lần, tính giá trị
trung bình I1 Ghi vào bảng 1 của báo
Học sinh thảo luận nhóm thống nhất
ghi vở: Trong đoạn mạch mắc nối
tiếp, dòng điện có cường độ bằng nhau tại các vị trí khác nhau của mạch I 1 =I 2 =I 3
A
-+
-Hình 27 1a
+
-+
K
Hình 27.2 A
V
Trang 3cáo
- Mắc ampe kế vào vị trí 2 và 3 và ghi các
giá trị trung bình I2, I3 vào bảng 1
C3: Ghi nhận xét vào mẫu báo cáo
Hoạt động 3.4: Đo hiệu điện thế
- Mục đích:Thực hành đo hiệu điện thế trong mạch mắc nối tiếp hai bóng đèn
- Thời gian: 8 phút
- Phương pháp:Trực quan, vấn đáp tìm tòi, thí nghiệm theo nhóm
- Phương tiện:SGK, bảng, dụng cụ
Trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh
Mắc thêm vôn kế vào chốt 1 và chốt 2 (hai đầu bóng đèn 1)
sơ đồ hình 27 2 SGK Lưu ý chốt (+) của vôn kế được mắc
vào điểm 1, khi đóng công tắc, số chỉ của ampe kế có thể sai
khác chút ít so với giá trị I đã xác định ở phần trên Đó là do
mắc thêm vôn kế làm cho mạch thay đổi so với trước
- Cho học sinh đóng mở công tắc 3 lần, ghi 3 giá trị U12 của
vôn kế, ghi giá trị trung bình của U12 vào bảng báo cáo
- Mắc vôn kế vào hai điểm 2, 3 và vào hai điểm 1, 3 để xác
định giá trị trung bình U23 và U13, ghi vào bảng 2 của mẫu
báo cáo
C4: Ghi nhận xét vào mẫu báo cáo
2.Đo hiệu điện thế
C4: Học sinh ghi nhận xét vào mẫu báo cáo cho giáo viên
Đối với đoạn mạch gồm hai đèn mắc nối tiếp, hiệu điện thế hai đầu đoạn mạch bằng tổng các hiệu điện thế trên mỗi đèn
U 13 = U 12 + U 23
Hoạt động 3.5: Hoàn thành báo cáo thực hành.
- Mục đích: HS tự hoàn thành bản báo cáo thực hành
- Thời gian: 7 phút
- Phương pháp: Gợi mở; Cho HS xem bản mẫu báo cáo TH
- Phương tiện: SGK, một bản mẫu báo cáo TH.
TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Treo bản báo cáo mẫu do GV chuẩn bị và 4
bản báo cáo TH của 4 nhóm để HS so sánh
Chốt kiến thức
Yêu cầu HS thu dọn dụng cụ TH
Nhận xét đánh giá giờ TH: Ý thức và KQ
Từng hS hoàn thành báo cáo của cá nhân và nộp bài cho Gv Đối chiếu KQ của mình với bản mẫu để rút kinh nghiệm; nghe GV nhận xét, đánh giá
Hoạt động 3.6: Hướng dẫn học sinh học ở nhà
- Mục đích:Giúp hs biết cách học bài cũ và kiến thức cần nắm cho bài mới
- Thời gian: 5 phút
- Phương pháp:thuyết trình, vấn đáp tìm tòi
- Phương tiện:SGK, bảng
Trang 4Trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh
Yêu cầu học sinh về đọc và tìm hiểu mạch điện
gồm hai bóng đèn mắc song song
Thực hiện theo yêu cầu của gvtttttt tt tt ttt tt ttt tt tt t
VI.Tài liệu tham khảo: SGK, SBT,SGV
VII Rút kinh nghiệm.
ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM
- Ý thức thực hành: 2 điểm
- Trả lời đúng phần lí thuyết: 2 điểm
- Mắc chính xác mạch điện: 2 điểm
- Đọc và đo được các giá tri cường độ dòng điện và hiệu điện thế và đưa ra nhận xét chính xác: 4 điểm