mang hoat dong chu de nghe nghiep

... cảnh+ Nghe hiểu nội dung câu chuyện và thuộc 1 số bài thơ, câu chuyện, đồng dao, ca dao, bài hát trong chủ đề gia đình Dạy trẻ kể chuyện: Tích Chu Kể chuyện cho trẻ nghe: Ba cô gái Kể chuyện ... 3HT:HĐG.,HĐNTPT: Quan sát trò chuyện đặt câu hỏiđàm thoại,phấn - Nhận ra đặc điểmtính cách của nhânvật qua sắc thái, ngữđiệu lời nói của cácnhân vật trong cáccâu chuyện ( ví dụchuyện Bác gấu Đen và hai ... phHT: HĐG,LQCCPT: Quan sát trò chuyện X ĐĐ: trong lớp TG: 30-35 phHT: HĐKP C.Thu Trang 15ở nơi trẻ sống hoặc đãđược đến.PT: Tranh ảnh ,tròchuyện - Trẻ nhận ra đặcđiểm chung về côngdụng/chất liệu

Ngày tải lên: 24/09/2021, 16:21

... tiên ở tư thế chuẩn bị đứng tự nhiên, chân rộng bằng vai, hai tay cầm bóng.Khi nghe hiệu lệnh “chuyền bóng” thì đưa bóng sang phía phải ( phía trái), bạn kế bên nhận bóng bằng 2 tay và chuyền tiếp ... -Bài hát có nhắc tới nghề gì? -Hôm nay cô cũng có một câu chuyện nói đến một nghề Các con cùng nghe cô kể nha! * Hoạt động 2: Bé nghe cơ kể chuyện -Cô kể lần 1: không sử dụng tranh minh họa. - ... kết thúc Nhận xét tuyên dương trẻ nhạc chuyển 3 hàng - Trẻ đọc thơ chuyển đội hình x x x x x x x x x x x x - Trẻ thực hiện - Trẻ chơi - Trẻ nghe * Nhận xét cuối tiết học: . 3) Hoạt

Ngày tải lên: 02/02/2018, 21:41

... III Giáo dục phát triển ngôn ngữ - Lắng nghe kể chuyện,đọc thơ - Nghe hiểu nội dung câu hỏi của cô giáo, cácbạn - Kể chuyện về trường lớp mầm non - Kể chuyện theo tranh minh họa - HĐ học (Truyện): ... quan sát và bảo vệ khi trẻ ngủ - Khi trẻngủ dậycô khuyếnkhích trẻ lđ cùng cô chuẩn bị ănchiều Chơi theo ý thích - Vẽ hoatặng côgiáo - Thựchiện vởbài tậpchữ cái - Thựchiện vởbài tậpthủ công - Thựchiện ... động: ai nhanh hơn, nhảy vào nhảy ra, Thi xem đội nào nhanh, gieo hạt… - TC dân gian:“Mèo đuổi chuột, Nu na nu nống, rồng rắn lên mây, đi khà kheo, bịt mắt bắt dê, kéo co… - Giáo dục DDSK: Dạy

Ngày tải lên: 18/02/2021, 16:34

... nghề Tổ chức hoạt động Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động mang -Mở đầu: “Hôm -Lắng nghe giáo viên tính khám phá tìm hiểu ngành “Quả bóng âm nhạc” nghề Để khởi động thầy ... buổi -Phổ biến luật chơi: “Khi thầy mở học nhạc bắt đầu chuyền -Nêu tên bóng nhạc rừng cầm bóng số nghề nghiệp người chọn bước lên -Lắng nghe luật chơi bảng.” -Phát bóng cho học sinh -Nhận bóng ... nhạc -Học sinh bắt đầu chuyền -Trò chơi kết thúc chọn bóng em lên bảng -Lần lượt học sinh cầm bóng nhạc dừng lên -Yêu cầu bốn học sinh bảng: bảng “Thầy chiếu số hình ảnh -Lắng nghe yêu cầu nghề nghiệp

Ngày tải lên: 10/11/2021, 21:27

... và vượt qua các giai đoạn chuyển đổi việc làm: Học sinh được hỗ trợ trong quá trình chuẩn bị và thực thi các quyết định nghề nghiệp, cũng như vượt qua các giai đoạn chuyển đổi trong sự nghiệp ... Excel; phần mềm SPSS 20.0 với các tham số thông kê đặc trưng gồm: giá trị trung bình; độ lệch chuẩn; mode Trang 178 Những đóng góp mới của luận văn - Hệ thống hóa được các cơ sở lí luận về dạy học ... phổ thông linh hoạt, mang tính thực tiễn và phù hợp với nhu cầu và khả năng của học sinh, từ đó đảm bảo rằng giáo dục phổ thông đem lại kết quả tốt và có ý nghĩa trong việc chuẩn bị cho học sinh

Ngày tải lên: 04/09/2024, 14:57

... bài hát gì không? Ai sáng tác? - Trẻ trò chuyện cùng cô - Trẻ trả lời - Trẻ kể - Trẻ trả lời - Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời và lắng nghe ... Quan sát bé tô màu đồ dùng, dụng cụ các nghề Chuẩn bị: -Giấy ,chì màu, bàn ghế … *Các bước tổ chức + Đầu giờ: Chuẩn bị nơi chơi cho cháu, xếp bàn ghế, chuẩn bị đồ chơi cho các góc khác, + Giúp ... - Mang vể cho bé cái bát như thế nào? - Từ bùn đất sét qua bàn tay cha, mẹ đã trở thành cái gì? - Em bé làm gì với cái bát đó? - Hát cùng cô - Trả lời câu hỏi - Nghe cô nói - Trẻ lắng nghe

Ngày tải lên: 02/02/2018, 21:40

... và ghi chép trung thực ngôn ngữ của trẻ Trang 115.2 Phương pháp trò chuyện Trao đổi với các giáo viên về đề tài nghiên cứu Trò chuyện với trẻ, hỏi trẻ một số câu hỏi nhằm làm rõ hơn vốn từ và khả ... là tên gọi chung của những sự vật không cùng loại: “Quả” có thể chỉ bất kì loại quả nào đó ( quả cam, đu đủ, táo ); “Xe” có thể chỉ bất kì loại xe nào (xe ô tô, xe đạp…) Cam, đu đủ, chuối: mức ... tượng nghiên cứu 3 5 Phương pháp nghiên cứu 3 5.1 Phương pháp quan sát 3 5.2 Phương pháp trò chuyện 4 5.3 Phương pháp thực nghiệm tác động 4 5.4 Phương pháp nghiên cứu sản phẩm hoạt động

Ngày tải lên: 17/08/2018, 16:17

... tiến hành: 1 Hoạt động 1: Ôn định - Cô cho trẻ hát bài: " Con chuồn chuồn" - Cô vừa cùng các con hát bài gì? - Con chuồn chuồn thuộc nhóm gì? -> Cô chốt lại và giáo dục trẻ 2 Hoạt động2: ... Trẻ chú ý lắng nghe và ghi nhớ Trẻ nghe Con bớm Trẻ quan sát Con bớm Trẻ nhận xét Cây cỏ, hoa màu, vờn hoa Bay lợn vờn hoa Có hại Biến thành sâu pha hại hoa màu Trẻ chú ý lắng nghe và ghi nhớ ... “Ong và bớm” Trẻ chú ý lắng nghe và ghi nhớ Trẻ quan sát Con ruồi Trẻ nhận xét Nơi bẩn, làm ô nhiễm môi trờng Côn trùng Trẻ chú ý lắng nghe Trẻ kể Trẻ chú ý quan sát Trẻ nghe Trẻ đa rổ ra phía trớc

Ngày tải lên: 29/03/2021, 16:42

... nghề nghiệp mới có thể giảng dạy Xây dựng đồng bộ các chuẩn khác như chuẩn về chương trình giảng dạy, chuẩn nội dung giảng dạy, chuẩn đánh giá, chuẩn về hệ thống khoa học giáo dục Xây dựng được hệ ... trong những tiêu chuẩn trong Chuẩn nghề nghiệp GV của các nước Ở Việt Nam, chuẩn nghề nghiệp GV tiểu học năm 2018 cũng đưa ra năng lực phát triển nghề nghiệp là 1 trong 5 tiêu chuẩn cần có đối ... dựng chuẩn nghề nghiệp cho GV từng ngành học, cấp học, môn học Mục đích của việc xây dựng chuẩn là giúp đội ngũ GV biết được các yêu cầu nghề nghiệp để phấn đấu, rèn luyện và đạt chuẩn Chuẩn

Ngày tải lên: 01/12/2022, 13:05

... nghề nghiệp mới có thể giảng dạy Xây dựng đồng bộ các chuẩn khác như chuẩn về chương trình giảng dạy, chuẩn nội dung giảng dạy, chuẩn đánh giá, chuẩn về hệ thống khoa học giáo dục Xây dựng được hệ ... trong những tiêu chuẩn trong Chuẩn nghề nghiệp GV của các nước Ở Việt Nam, chuẩn nghề nghiệp GV tiểu học năm 2018 cũng đưa ra năng lực phát triển nghề nghiệp là 1 trong 5 tiêu chuẩn cần có đối ... dựng chuẩn nghề nghiệp cho GV từng ngành học, cấp học, môn học Mục đích của việc xây dựng chuẩn là giúp đội ngũ GV biết được các yêu cầu nghề nghiệp để phấn đấu, rèn luyện và đạt chuẩn Chuẩn

Ngày tải lên: 08/05/2023, 09:48

... 05tuổi,đạt100%.PCGDtiểuhọc:có12/15xã,thịtrấnđạtchuẩnmứcđộ3,có3/15xã,thị trấnđạtchuẩnmức độ2.PCGD THCS: có 5/15 xã đạt chuẩn mức độ 3; có 5/15 xã, thị trấn đạtchuẩn mức độ 2;có5/15xã,thịtrấn đạtchuẩn mức độ 2.Xóamù chữ:có15/15 ... xây dựng chuẩn nghềnghiệp cho GV từng ngành học, cấp học, môn học Mục đích của việc xâydựng chuẩn là giúp đội ngũ GV biết được các yêu cầu nghề nghiệp để phấnđấu,rènluyệnvàđạtchuẩn.Chuẩnnghềnghiệpcũnglàcơsởđểđánhgiá ... xây dựng chuẩn nghềnghiệp cho GV từng ngành học, cấp học, môn học Mục đích của việc xâydựng chuẩn là giúp đội ngũ GV biết được các yêu cầu nghề nghiệp để phấnđấu,rènluyệnvàđạtchuẩn.Chuẩnnghềnghiệpcũnglàcơsởđểđánhgiá

Ngày tải lên: 30/08/2023, 21:05

... 2.1 Năng lực chung: ✅ Năng lực tự chủ & tự học: Biết cách tự đánh giá những hoạt động mình đã tham gia, rút ra bài học kinh nghiệm. ✅ Năng lực giao tiếp & hợp tác: Biết lắng nghe ý kiến ... luận nhóm, trình bày ý kiến. Học liệu cần chuẩn bị ✅ Phiếu đánh giá hoạt động – để học sinh tự nhận xét và đánh giá các hoạt động đã thực hiện. ✅ Hình ảnh/video minh họa – về các hoạt động mà lớp ... 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập - Đánh giá chung hoạt động cả lớp. - HS ghi nhớ nhiệm vụ đã thực hiện + Rèn luyện tính chuyên cần, tác phong gương mẫu, giữ gìn vệ sinh trường, lớp

Ngày tải lên: 26/02/2025, 11:57

... tập thể: Bẫy chuột - Chơi đồ chơi ngoài trời 1 Mục đích yêu cầu - Trẻ hứng thú tham gia vào các trò chơi vận động tập thể 2 Chuẩn bị Địa điểm ngoài sân 3 Tiến hành * Hoạt động 1: Trẻ nghe cô nói ... Cô sử dụng tranh thơ đọc thơ cho trẻ nghe và giới thiệu nội dung bài thơ - Lần 3: Cô sử dụng máy vi tính đọc thơ cho trẻ nghe Đàm thoại với trẻ về bài thơ * Hoat động 3: Dạy trẻ đọc thơ - Cả lớp ... nghề gì đó 2 Chuẩn bị - Tranh ảnh, đồ dùng, trang phục của nghề y - Giấy A4, kéo, hồ dán, giấy màu 3 Tiến hành trẻ * Hoạt động 1: Cô và trẻ cùng đọc bài thơ “ Làm bác sĩ” - Trò chuyện cùng trẻ:

Ngày tải lên: 01/07/2014, 00:00

... Biết mô tả, kể chuyện sáng tạo về một số nghề, dụng cụ, sản phẩm, lợi ích của nghề. - Biết cách đọc sách, mở vở, tư thế ngồi đọc, viết ngay ngắn. - Nghe hiểu nội dung và kể lại câu chuyện “Món quà ... trẻ tặng quà cho cô theo trò chơi “Chuyển quà”: Chia trẻ làm 2 đội đứng hàng ngang chuyền từng hộp quà cho bạn đầu hàng xếp vào giỏ Sau một bản nhạc đội nào chuyển dược nhiều hơn là đội thắng ... hình ảnh và trò chuyện về cô giáo b HĐ2: Cô kể chuyện. Lần 1: - dùng lời, cử chỉ, điệu bộ giới thiệu tên truyện, nội dung Lần 2:- dùng tranh minh họa c HĐ3: Đàm thoại - Cô vừa kể chuyện gì? - Trong

Ngày tải lên: 03/11/2014, 06:00

... chiu - Quan sỏt cụng vic ngh dch v - Trũ chi Chuyn búng qua chõn - Quan sỏt : Chỳ th in - TCV: Mốo ui chut - Quan sát - Dy ng - Trũ Thời tiết dao ngh chuyn v - Vận động nghip ... [...]...Hot ng ón trẻ, trò chuyện Th dc sỏng Hot ng cú ch ớch Hot ng gúc Th 2 Th 3 Th 4 Th 5 Th 6 - Cho trẻ xem tranh ảnh về nghề, ngời làm nghề - Cùng trẻ trò chuyện về các nội dung của ... Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đãn trÎ, trß chuyÖn - Cho trÎ xem b¨ng h×nh, tranh ¶nh vÒ bé ®éi, c«ng an, gi¸o viªn. - Cïng trÎ trß chuyÖn vÒ c¸c néi dung cña chñ ®Ò. - TrÎ ho¹t ®éng theo

Ngày tải lên: 14/02/2015, 04:00

... cô Hoạt động 1: trò chuyện về nghề nghiệp trong xã Hoạt động 3: Bài tập phát triển chung - Tay: Đưa ra trước lên cao - Chân: Ngồi khụy gối Hoạt động của trẻ - Trẻ hát và trò chuyện cùng cô - Trẻ ... năng: - Phát triển tai nghe nhạc qua trò chơi - Rèn kỹ năng múa 3 Thái độ: - Trẻ thể hiện tình cảm yêu mến và biết ơn cô giáo - Giáo dục trẻ ngoan ngoãn nghe lời cô giáo II Chuẩn bị: - Vòng thể ... bài, tên tác giả? Hoạt động 2: Nnghe hát: “ Cô giáo miền xuôi” - Cô hát cho trẻ nghe 1 – 2 lần Giới thiệu tên bài, tên tác giả Hỏi lại tên bài tên tác giả? - Cho trẻ nghe băng một lần Hoạt động 3:

Ngày tải lên: 16/02/2015, 23:00

... lqvh. Thơ “Làm nghề như bố” MTXQ. Trò chuyện về nghềtài xế (lái xe, lái tàu ¢mnh¹c. Hát,VĐMH: “Em tập lái ô tô” NH: Anh phi công ơi TC: Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng - TC: Đèn xanh, đèn đỏ - Quan ... 20động sáng tạo* Chuẩn bị: giẻ lau, xô đựng nước, kéo - Cô hướng dẫn trẻ biết cách chăm sóc cây cẩn thận TRÒ CHUYỆN – THÊ DỤC SÁNG NỘI - Trẻ biết yêu quý cô chú công nhân xây dựng * Chuẩn bị: tranh ... * Chuẩn bị: - Sân tập rộng, sạch  Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn kết hpj các kiểu đi của chân và chuyển đội hình thành 4 hàng ngang dãn cách đều theo tổ  Trọng động: Bài tập phát triển chung.

Ngày tải lên: 22/04/2015, 14:00

... nghề, một số công việc của họ - Nghe đọc thơ, kể chuyện và kể lại chuyện: Bàn tay đẹp; Em làm thợ xây; Cháu yêu cô giáo; Chiếc cầu mới; Chú giải phóng quân; Kể cho bé nghe; Làm nghề như bố; Cô giáo ... câu dài, đọc biểu cảm bài thơ, kể chuyện về 1 số nghề gần gũi quen thuộc Lắng nghe người khác nói và trả lời… c Lq với việc đọc, viết: Chọn sách để đọc và xem, kể chuyện theo tranh minh hoạ và kinh ... b Nói: Trẻ nói rõ để người nghe có thể hiểu được, nói đúng tên gọi của 1 số nghề, tên đồ dùng, dụng cụ, sản phẩmcủa các nghề khác nhau Đọc thơ, kể lại chuyện đã được nghe có nội dung liên quan

Ngày tải lên: 04/12/2015, 23:05

... cho cháu nghe với mô hình - Hỏi cháu cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì? - Trong câu truyện có các nhân vật nào? - Con thích ai và không thích ai? - Lần 2: Cho cháu về lớp kể cháu nghe bằng ... lớp lá 4 sẽ hát cho các con nghe bài hát “Ngày mùa vui” các con lắng nghe và thử suy nghĩ xem bài hát nói về nội dung gì nha - Cô hát cùng trẻ múa minh họa - Trò chuyện với trẻ về nội dung bài ... động - Cô mở giai điệu cho cháu nghe và đi chạy nhẹ nhàng kết hợp các kiểu đi theo cô chuyển đội hình hàng ngang Hoạt động 2: Trọng động - Bài tập phát triển chung - Tay đưa ra trước sang ngang

Ngày tải lên: 17/12/2015, 15:54

... qua khỏi đầu để chuyền cho bạn đứng phía sau, bạn phía sau cũng đón bong bằng hai tay để tiếp tục chuyền bóng cho bạn đứng cuối hàng, bạn cuối hàng sẽ mang bóng lên và tiếp tục chuyền bóng qua ... bật: Bật tiến phía trước * VĐCB: Chuyền bóng qua đầu, qua chân. - Làm mẫu lần 1: Chuyền bóng qua đầu, qua chân - Làm mẫu lần 2: Cô đứng thẳng, hai tay cầm bóng, khi nghe thấy hiệu lệnh cầm bóng bằng ... đàm, ngày nhà giáo Việt Nam - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi trò chơi - Trẻ hát và ra chơi Trang 3GIÁO ÁN Lĩnh vực: Phát triển thể chất. Tên đề tài: Chuyền bóng qua đầu, qua chân – Đá bóng

Ngày tải lên: 29/12/2015, 21:40