giao an ngu van 6 tuan 28

... quan sát tranh vẽ - 2 dãy HS thi đua trả lời Bạn nhận xét - Hình a) có 4 con chim đang bay và 4 con chim đang đậu Có 1/2 số con chim đang bay -Hình c) có 3 con chim đang bay và 3 con chim đang ... - HSnhận xét Trang 3Ta có thể viết sáu chia cho ba bằng hai.- Viết 6 : 3 = 2 Nêu nhận xét quan hệ giữa phép nhân và phép chia - Mỗi phần có 3 ô, 2 phần có 6 ô 3 x 2 = 6 - Có 6 ô chia thành ... nhau, mỗi phần có 3 ô 6 : 2 = 3 - Có 6 ô chia mỗi phần 3 ô thì được 2 phần 6 : 3 = 2 - Từ một phép nhân ta có thể lập được 2 phép chia tương ứng 3 x 2 = 6 6 : 2 = 3 6 : 3 = 2  Thực hành

Ngày tải lên: 30/03/2021, 10:06

... thoắt, nghênh - ệch,vang - vàng, mí - chí, quân - dân, öà- cá nhà - Bài tập 2 : Vần chân : Hàng - trang Vần lưng : Hàng - ngang, trang - màng - Bài tập 3 : I Đặc điểm thể thơ 4 chữ Trang 5+ Các nhóm ... ngưòi nông dân (quan hệ giữa vật chứa đựng và bị chứa đựng) B Mười năm: thời gian trước mắt Trăm năm: Thời gian lâu dài Quan hệ cụ thể và trừu tượng C Áo chàm: Người Việt Bắc Quan hệ dấu hiệu sự ... nông dân - Áo xanh: chỉ những người công nhân  Giữa chúng có quan hệ gần gũi về đặc điểm, tính chất của sự vật - Nông thôn : Nơi nông dân sinh sống, Trang 2- Các từ in đậm : Áo xanh, áo nâu, nông

Ngày tải lên: 01/04/2021, 00:08

... tre: Khúc nhạc đồng quê yên vui, thanh bình vang lên giữa một không gian êm đềm, mênh mông, bát ngát Ngôn từ mượt mà, hình tương đẹp, nhạc điệu chơi vơi, man mác cho ta bao cảm xúc và ấn tượng ... chí cùng nhân dân ta lập chiến công và chiến thắng kẻ thù Trang 3bổng dạt dào như tiếng thơ?) Tre không chỉ là anh hùng lao động, anh hùng chiến đấu, tre là khúc nhạc đồng quê? Hãy phân tích? ... bằng những danh hiệu cao quý của con người ?) Nhận xét gì về nghệ thuật của đoạn văn? (HS TB) - Nhân hóa, điệp từ ( 7 lần), câu văn ngắn, giàu nhịp điệu -> như 1 khúc quân hành vang lên diễn

Ngày tải lên: 07/01/2022, 10:26

... Trang 1Tuần: 28 Ngày soạn: 26.3.2021 Ngày dạy: 2021 Tiết: 109, 110 Văn bản: CÔ TÔ (Nguyễn Tuân) I Mục tiêu bài học 1 Kiến thức, kĩ năng, ... văn Nguyễn Tuân - Bức tranh sinh hoạt của con người trên đảo nhộn nhịp, đông vui, thanh bình, tươi vui - Vốn hiểu biết sâu sắc và tình yêu thiên nhiên, yêu quê hương đất nước của nhà văn Nguyễn ... từ giếng - Hình ảnh anh hùng Châu Hòa Mãn gánh nước, chị Châu Hòa Mãn địu con -> Cuộc sống ấm êm, hạnh phúc, giản dị, thanh bình III Tổng kết. 1- Giá trị nội dung: - Bức tranh thiên nhiên Cô

Ngày tải lên: 31/03/2023, 12:35

... nghiệm, đời sống dân gian ta Cuộc đấu trí em bé xoay quanh đường cày, bước chân ngựa, quanh bữa cơm, quanh trò chơi dân gian Hình ảnh em bé ... đố còn liên quan đến X©u sîi chØ B¾t kiÕn an nguy đất nước (không giải phải chịu mảnh xuyên … kiến sang thần phục nước ngoài) ... c¶nh sö dông tõ mang s¾c th¸i cho phï hîp II- LuyÖn tËp (16') Bµi tËp (5') Sai Chu ThÞ Loan Lop6.net §óng Trường THCS

Ngày tải lên: 29/03/2021, 19:26

... Miêu tả Trang 8Câu 2 Vì sao em biết đoạn văn “Cây tre Việt Nam” thuộc phương thức biểu đạt mà em đã khoanh tròn ở câu ( 1)? a Vì truyen neu y kien đanh gia, ban luan b Vì truyen tai hien trang thai ... tre đối với nhân dân Việt Nam? - Ca dao: Lớn đan nong né, bé đan giần sàng Gốc thì anh để kê giường Ngọn ngành anh để cắm giàn trầu dưa 5 Dặn dò: Trang 7- Học thuộc ghi nhớ- Soạn bài: “Câu trần ... “Lòng yêu nước” thuộc phương thức biểu đạt mà em đã khoanh tròn ở câu 1? a Vì truyen neu y kien đanh gia, ban luan b Vì truyen tai hien trang thai sư vat, con ngươi c Vì truyện bày tỏ tình cảm,

Ngày tải lên: 29/03/2021, 21:42

... định giá trị nội dung, nghệ thuật của VB ……… ………. Trang 6Tuần: 28 Ngày soạn: 20- 3- 2006Tiết: 109 Bài : 26 Ngày dạy: 24 -3-2006 CÂY TRE VIỆT NAM Thép Mới I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:* Giúp ... - Tre là vũ khí lợi hại:… - Tre anh hùng lao động, tre anh hùng chiến đấu  Hoán dụ  Tre anh hùng – nhân dân Việt Nam anh hùng => Đề cao, ca ngợi tinh thần anh dũng, bất khuất của tre, của ... Trang 1Tuần: 27 Ngày soạn: 15- 3- 2006 Tiết: 105 - 106 Bài : 25 Ngày dạy: 18 -3-2006 I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:* Giúp học sinh: - Kiểm định nhận

Ngày tải lên: 30/03/2021, 01:49

... Xô bài văn Lòng yêu nước - Lop6.net (3) Tuần 28 : Tiết 111 Ngaìy soản:27.03.2006 Ngaìy daûy: 30.03.2006 LÒNG YÊU NƯỚC I Ã-ren- bua A ... hâu- Sông nước Cà Mau: Trên thì trời xanh thì nước xanh , chung quanh mình toàn sắc xanh cây lá- Vượt thác:những làng xóm ... xao” - Duy Khán Lop6.net (8) Tuần 28 Tiết 112 CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN CÓ TỪ LAÌ Ngaìy soản:27.03.2006 Ngaìy daûy: 31.03.2006 A Mục tiêu cần đạt:

Ngày tải lên: 30/03/2021, 03:16

... nêu tên bài trước 6 em N1: l – lê, h – hè Toàn lớp Đàn bò đang ăn cỏ Âm b, thanh huyền, thanh hỏi đã học Theo dõi Giống quả trứng, quả bóng bàn… Toàn lớp thực hiện Lắng nghe Quan sát GV làm mẫu, ... chung 2.Bài mới: 2.1.Giới thiệu bài: GV treo tranh yêu cầu học sinh quan sát và trả lời câu hỏi:  Tranh vẽ gì?  Trong tiếng bò, cỏ có âm gì và dấu thanh gì đã học?GV viết bảng: bò, cỏ Hôm nay, ... bị ở nhà Trang 6Thứ ba ngày tháng 9 năm 2006 MÔN : THỂ DỤC BÀI 3 : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI I.Mục tiêu : -Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng Yêu cầu học sinh tập hợp đúng chỗ, nhanh và trật

Ngày tải lên: 30/03/2021, 06:18

... Kiều Phương qua bức tranh “Anh trai tơi” -GV nhận xét, diễn giảng về tính ghen tò, đố kò của người anh. - Yêu cầu HS giải thích tâm trạng của người anh khi đứng trước bức tranh của em gái (Ngỡ ... hậu. b.Anh của Kiều Phương còn có những nét chưa đẹp : - Tài năng của em được phát hiện, người anh mặc cảm, tự ti, không chơi thân với em. - Người anh trong thực tế với người anh trong tranh không ... - GV chốt lại ý cơ bản: Nhân vật chính : 2 anh em -> nhân vật người anh có vò trí quan trọng hơn trong việc thể hiện chủ đề. Kể theo lời của người anh-> miêu tả tâm trạng nhân vật tự nhiên,

Ngày tải lên: 29/11/2013, 19:11

... buồn rầu Trang 16+Thầy mặc lễ phục, trang trọng, dịu dàng+ Dân làng lặng lẽ buồn rầu ? Nghệ thuật đợc sử dụng ở đoạn này? - Nghệ thuật quan sát, miêu tả, so sánh GV: Nhận xét gì về quang cảnh trờng ... phút cuối buổi học có những âm thanh nào? Em có suy nghĩ gì về 3 thứ âm thanh ấy? + Tiếng chuông nhà thờ, tiếng chuông đồng hồ, tiếng kèn của bọn lính phổ vang lên, thầy đứng dậy, ngời tái nhợt, ... ghi nhụự + noọi dung baứi ghi Vụỷ baứi taọp: 36 - 40 Chuaồn bũ: “ẹeõm nay Baực khoõng nguỷ” SGK/ 63. ẹoùc, keồ vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi SGK/ 67. *****************************************

Ngày tải lên: 26/04/2015, 04:00

... đó của tác giả dân gian ? Qua đó, ta hiểu gì về cội nguồn của dân tộc ? GV: Yêu cầu HS đọc và theo dõi đoạn 2 GV: Yêu cầu quan sát tranh"con rồng cháu tiên" H: Tranh miêu tả điều gì ? ... phải nối trí Không nhất thiết là con trởng Trang 6? Nhận xét gì về tiêu chuẩn trọn ngời nối ngôi của vua cha ? Đọc tiếp phần còn lại ? Theo em các quan lang đoán ý vua cha ntn? và họ đã làm gì ? ... ? GV: Hớng dẫn phân tích : Mục đích, nguyên nhân của cuộc chia tay GV: Dẫn lời dặn của Lạc Long Quân H: Lời dặn đó thể hiện ớc nguyện gì ? GV: Bình: Đó là nguyện ớc đợc gắn bó GV: - Yêu cầu HS

Ngày tải lên: 06/07/2015, 09:00

... hiu bn: hiu bn 1- Hỡnh nh Lm- chỳ - GV treo tranh minh ho -HS quan sỏt tranh liờn lc: + Gi HS c on + c on ? on th gi lờn trc mt - Lm l mt chỳ nhanh nhn ngi c hỡnh nh chỳ hn nhiờn, vui ti nhớ ... son: / / Lp 6A1 Tit(TKB): Lp 6A2 Tit(TKB): Ngy dy: / / Ngy dy: / / Hng dn c thờm: Vn bn: MA (Trn ng Khoa) I Mc tiờu cn t: Kin thc: - Nột c sc ca bi th: s kt hp gia bc tranh thiờn nhiờn ... lp: Kim tra bi c: ? c thuc lũng bi th Nờu tõm trng v cm ngh ca anh i viờn vi Bỏc? (Gi ý: S vic: K li mt ờm trờn ng i chin dch, mt anh i viờn thc dy thy Bỏc khụng ng, trm ngõm bờn bp la, t la,

Ngày tải lên: 21/04/2016, 20:46

... kính; (5) xanh um b Quan sát lựa chọn những hình ảnh đặc sắc, tiêu biểu: - Hồ sáng long lanh - Cầu màu son - Đền gốc đa già, rễ lá xum xuê - Gơng bầu dục, cong cong lấp ló, cổ kính, xanh um 2 ... như rừng cõy đang lờn, đầy nhựa sống và ngày càng lớn mạnh nhanh chúng 2 Bài tập 2: Điền từ Đáp án: - Khoẻ như võm(voi); Khoẻ như hựm; Khoẻ như trõu - Đen như bồ húng; Đen như than; Đen như ... 19 Phần tập làm văn Trang 7Tiết 79: quan sát, tởng tợng, so sánh và nhận xét trongvăn miêu tả A - Mục tiêu. Giúp HS: 1 Về kiến thức: - Thấy đợc vai trò, tác dụng của quan sát, tởng tợng, so sánh

Ngày tải lên: 22/04/2016, 10:01

... Tuần 28 Tiết 101 ÔN TẬP VĂN NGHỊ LUẬN Ngày soạn: …/ … / 2016 Ngày dạy: … / … / 2016 I Mục tiêu học: Kiến thức: - Hệ thống văn nghị luận học, ... -Xác định cụm danh từ câu trên? -Hãy phân tích cấu tạo cụm danh từ vừa tìm được? Hoạt động HS Nội dung I Thế dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu? - HS đọc - Khi nói viết, - Hai cụm danh từ dùng cụm ... mà riêng người ->Cụm C-V làm phụ ngữ chuyên môn định được, cho cụm danh từ người ta gặt mang ->cụm C-V làm phụ ngữ cho cụm danh từ /khuôn mặt đầy đặn c Khi cô gái làng Vòng đỗ gánh giở lớp sen,

Ngày tải lên: 22/04/2016, 10:05

... Hoàn thiện bài tập Trang 5- Soạn bài Ẩn dụRút kinh nghiệm tiết dạy: 5 Trang 6Tuần: 26 Tiết: 95 Ngày soạn: …/ … / … Lớp 6A1 Tiết(TKB): … Ngày dạy: … / … / … Lớp 6A2 Tiết(TKB): … Ngày ... nghĩ của anh đội viờn với Bỏc Gọi HS đọc theo yờu cầu GV ?Lần thứ nhất thức dậy thấy Bỏc vẫn chưa ngủ tõm trạng của anh đội viờn như thế nào? ?Anh đội viờn đú suy nghĩ gỡ về Bỏc? ?Đang trong ... đọc “Anh đội viờn thức dậy…” - Anh ngạc nhiờn rồi xỳc động khi thấy Bỏc đi nhún chõn, dộm chăn đốt lửa Bỏc lo lắng chăm chỳt cho cỏc anh đội viờn - Hỏi thăm Bỏc, thỡ thầm mời Bỏc đi nghỉ - Anh

Ngày tải lên: 22/04/2016, 10:15

... chùm màu xanh: xanh trời, xanh nước, xanh tiếng rì rào bất tận khu rừng xanh ngát bốn mùa, tiếng rì rào miên man sóng biển ngày đêm khơng ngớt vọng Sơng nước Cà Mau lên với vẻ đẹp ngun sơ, đầy ... văn miêu tả - GDKN: Giáo dục kĩ quan sát nhận xét vật xung quanh Thái độ: - u q cảm nhận đẹp vật xung quanh Từ quan sát giới quanh HS có ý thức giữ gìn MT xanh- sạch- đẹp II CHUẨN BỊ: GV: Soạn ... Từ đầu -> màu xanh đơn điệu - Tiếp đến khói sóng ban mai - Phần lại II Tìm hiểu văn bản: Thiên nhiên vùng sơng nước Cà Mau đẹp rộng lớn, hùng vĩ, đầy sức sống hoang dã a Ấn tượng ban đầu: - Sơng

Ngày tải lên: 22/04/2016, 20:33

... nghiệm ……… ……… ……… ……… 16 Trang 17Tuần: 2 Ngày soạn: 16- 08- 2015Tiết: 6 Tõ mîn I MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT 1 Kiến thức - Khái niệm từ mượn - Nguồn gốc của từ mượn trong tiếng Việt - Nguyên tắc từ mượn trong ... miêu tả lại cảnh hai vị thần giao tranh? ? Hãy nhận xét cuộc giao tranh này? ? Trong trí rởng tợng của ngời xa, ST,TT đại diện cho lực lợng nào? ? Theo dõi cuộc giao tranh giữa ST và TT em thấy ... của vua nhận xét về hai thứ bánh của Lang liêu (6a) - Soạn: Giao tiếp, văn bản và phơng thức biểu đạt. IV Rỳt kinh nghiệm 10 Trang 11Tuần: 1 Ngày soạn: 16- 08- 2015- Nhận ra kiểu văn bản ở

Ngày tải lên: 04/06/2016, 08:04

... bán đứa con ngoan ngỗn, đảm đang đi và càng tơ đậm nỗi bất hạnh sắp giáng xuống đầu cái Tí. ====================================================================================== Trang : 6 Trường ... vic tham quan, du lch l cn thit. b. Thõn bi: Nờu cỏc li ớch c th ca vic tham quan, du lch (lp lun): - Th cht: e - Tỡnh cm: d, a - Kin thc: c, b c. Kt bi: Khng nh tỏc dng ca hot ng tham quan. 2. ... 8A 4 : 8A 5 : 8A 6 : Bài 27 - Tiếng việt Tuần 28 - Tiết 111 HỘI THOẠI (tt) I/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS: - Nắm được khái niệm “lượt lời” trong hội thoại và có ý thức kinh nghiệm trong “cướp lời” trong khi giao...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26

... ============================================================================================== Trang : 6 Trửụứng THCS Huyứnh Hửừu Nghúa Giaựo aựn Ngửừ Vaờn 6 ============================================================================================== Vn bn Tun 26 Tit 103, ... biển hửng hồng”  Bức tranh tả cảnh đủ màu: đỏ, hồng, xanh… an xen vào nhau, tạo nên vẻ đẹp mn hồng ngàn tía. GV giảng dạy: Qua đoạn văn này càng thấy rõ tài năng quan sát, miêu tả, sử dụng ... Làng xóm chỉ người nơng dân (mối quan hệ giữa vật chứa đựng với vật bị chứa đựng) b. Mười năm = thời gian trước mắt, ngắn Trăm năm = thời gian lâu dài (quan hệ giữa cái cụ thể với cái trừu...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26