giao an hinh hoc 8 2 cot hoc ki 2

... ˆ ˆ ˆ Trang 2A: Mục tiêu:- Nắm chắc định hình hình thang, hình thang vuông, các yếu tố của hình thang - Biết cách chứng minh một tứ giác là hình thang, hình thang vuông Nhận dạnghình thang ở những ... bàichứng minh - Giải ?3 (SGK) ?2: (SGK) Định lí 2: (SGK) GT:  ABC, AD=DB, AE= EC.KL: DE//BC, DE = Trang 8- Nhắc lại những kiến thức đã học trong bài.- Giải bài tập 20,22 SGK Hoạt động 5 : Hớng dẫn ... hỏi củagv B A C Ox là đờng trung trực của AB ˆ 2 1 B O A O 2 ˆ ˆ ˆ 4 3 C O A O 0 0 3 2 ˆ ) 2 90 180 ˆ ( 2 ˆ ˆBA O C  O O   O A C B D Trang 23- Yêu cầu hs thảo luận- Đại diện các nhómtrả

Ngày tải lên: 20/11/2016, 10:34

... ICP 2 - Chuẩn bị tiết sau: Cung chứa góc IV Rút kinh nghiệm a) Ta có: Gọi H là giao điểm của AP và QR  1 1 H 2  sđ RP + 1 2 sđAQCó: RP = RB BP Ngày 22/2/2022 PHT KÝ DUYỆT tiết 41,42 Nguyễn ... chức 9A: 9B: 2 Tiến trình dạy học Hoạt động 1: Kiểm tra kiến thức cũ (5 phút) Ngày 15 tháng 2 năm 2022 PHT KÝ DUYỆT tiết 39+40 Nguyễn Thị Hà Trang 27BEC 2 GTKL  BEC Hoạt động 2: Góc có đỉnh ... các câu hỏi trong SGK IV Rút kinh nghiệm Ngày lập kế hoạch Ngày thực hiện Điều chỉnh 17/1/2022 22/1/2022 9A,B Tiết 36 –§2 LIÊN HỆ GIỮA CUNG VÀ DÂY I Mục tiêu dạy học 1 Kiến thức: - Học sinh hiểu

Ngày tải lên: 01/05/2023, 20:45

... Tiết 25: Đ8: Đờng tròn. Tiết 26: Đ9: Tam giác. Tiết 27: Ôn tập chơng II ( với sự trợ giúp của máy tính CASIO hoặc máy tính năng tơng đơng) Tiết 28: Kiểm tra 1 tiết.( Chơng II) Tiết 29: Trả bài kiểm ... Trang 1Tiết 19: Đ4: Khi nào thì x0y + y0z =x0z.Tiết 20: Đ5: Vẽ góc cho biết số đo. Tiết 21: Đ6 Tia phân giác của góc. Tiết 22: Luyện tập. Tiết 23: Đ7 Thực hành đo góc trên mặt đất. Tiết 24: ... mục 2 SGK/81 trong thời gian 3 Trang 17nhau trên hình? Nhóm 2: Thế nào là hai góc phụ nhau? Tìm số đo của góc phụ với góc 300; chi các nhóm thảo luận (?) Nêu câu trả lời của 2) Muốn kiểm

Ngày tải lên: 04/09/2013, 07:10

... Hướng dẫn về nhà: (1 phút) - Học bài, làm 3, 4 SGK/82 - Chuẩn bị bài luyên tập Ngày soan: 13/8/2012 Ngày giảng: /8/2012 /8/2012 /8/2012 Trang 32.Kiểm tra bài cũ (3 phút) - Thế nào là hai góc ... Trang 1CHUONG I: ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG.Ngày soan: 13/8/2012 Ngày giảng: /8/2012Lớp 7A /8/2012 Lớp 7B Tiết 1: HAI GÓC ĐỐI ĐỈNH I Mục tiêu 1 Kiến thức: HS ... O 2 + B 1 = 1800(hai góc trong cùng phía) => O 2 = 480Vậy: x =O 1+O 2 => O 2 + B 1 = 1800 (hai góc trong cùng phía) => O 2 = 480Vậy: x =O 1+O 2 =380+480 x = 860 Hoạt động 3:

Ngày tải lên: 11/07/2021, 05:03

... hình thang , hình thang vuông Giáo viên: Nguyễn Mạnh Tuấn Trường THCS Viên An Đông 2 1 2 1 A B C D Trang 4 * Kỹ năng: Vẽ hình thang, hình thang vuông, biết tính số đo các góc của hình thang Biết ... hình18 Có nhận xét gì về hình thang đã cho? - HS quan sát hình 18 và trả lời: Hình thang có 1 góc vuông GV: Giới thiệu hình thang như hình vẽ được gọi là hình thang vuông.vuông 2/ Hình thang vuông: ... tập các kiến thức về hình thang đã học, thước thẳng, thước đo góc, 2/ Kiểm tra bài cũ (6 phút) GV: Nêu câu hỏi: - Hình thang có 2 cạnh bên song song, có 2 GV: Giới thiệu: Đó là hình thang cân

Ngày tải lên: 10/09/2017, 18:13

... 1: Kiểm tra bài cũ Hs sửa bài tập 20;21 SGK Cho Hs sửa bài tập 20, 22 SGK Trang 11Hoạt động 4: củng cố-Hs thảo luận nhóm bài 23 SGK và nhóm nhanh nhất sẽ trả lời -Gv cho Hs thảo luận nhóm bài 23 ... cách tính khác của ví dụ Trang 13V = V1 + V2 = 175 (cm2) Hoạt động 4: củng cố -Hs thảo luận nhóm bài 23 SGK và nhóm nhanh nhất sẽ trả lời -Hs trả lời bài 28, 27 SGKtrang 113 Hoạt động 5: Hướng ... thức tính diện tíchxung quanh, thể tích, diện Trang 2142 2 4 5 , 3 ). - Hệ thống hốcác kiến thức về hình lăng trụ đứng và hình chóp đều đã học trong chương - Vận dụng kiến thức thức vào việc giải

Ngày tải lên: 30/03/2019, 13:28

... 1 E 2   Trong ABC : (2) B 2   (1) (2)  ¶ µ mà nằm ở vị trí so le trong 1  ED//BC  Tứ giác EDCB là hình thang mà µ µBC (ABC cân)  Hthang EDCB là hình thang cân 2 2 1 2 1 2  1 2 + ... hình thang có 2 góc kề một đáy bằng nhau + Em có nhận xét gì về hình thang vừa vẽ? 1) Định nghĩa: *Định nghĩa: (SGK/72) 2 1 GT Tứ giác ABCD: 1 2 1 2  KL ABCD là hình thang Trang 6 Hình thang ... EC=ED A D E 2 2 2 Phân giác BD,CE (DAC, EAB) KL BEDC là hình thang cân có EB = ED Trang 9 BEDC là hình thang cân : EB = ED  BEDC là hình thang cân EB = ED   BEDC là hthang + Bµ Cµ

Ngày tải lên: 29/03/2021, 18:16

... 30cm, CD = 50 cm và biết SABCD = 800m2 Để tính được SABCD ta cần tính thêm yêu tố nào nữa? - Ta cần tính thêm MN và ) ( 400 2 20 40 2 ) ( 20 80 800 2 2 40 2 50 30 2 2 m x MNxEG S m CD AB S EG m ... có: 2 2 2 5 , 10 2 7 3 2 21 3 7 8 2 2 ) 5 3 ( 2 ) ( cm x AHxIK S cm x BGxAB S cm CD GC DE S AIH ABGH AFGC            Vậy SABCDEGHI = SDEGC + SABGH + SAHI = 8 + 21 + 10,5 = 39,5 cm2 * ... tính diện tích các hình đó. BTVN: Bài 27 -> 31 T125, 126 SGK V Rút kinh nghiệm:……… b a b a/2 E C D 23 m 31m SABCD = 828 m 2 Trang 4 A/ Mục tiêu: - Kiến thức: Học sinh nắm được công thức

Ngày tải lên: 30/03/2021, 05:21

... trungbình của hình thang ABFE => CD = (AB + EF)/2Hay x = 8+16/2 = 12chứng minhTương tự: CDHG là hình thang có EF làđường trung bình => EF = (CD + GH)/2Hay 16 = (12 + y)/2 => y = 20 A B E F K ... => Aˆ 2 = Cˆ 2, AD = BC => AD// BC - Dựa vào kết quả ?2 nêu nhận xét của mình về một hình thang có tính chất a, tínhchất b ? Hoạt động 2: Hình thang vuông - Cho HS quan sát hình 18 SGK, ... (AB+CD)/2 = 6+10/2 = 8chứng minh Trang 12IV, Hướng dẫn về nhà Về làm các bài tập 39, 41, 42 SBT  Chuẩn bị trước bài “Dựng hình” ôn lại thật kĩ các bài toán dựng hình đã biếttrong mục 2 để gọi

Ngày tải lên: 11/07/2014, 00:01

... Py-ta-go ta có: BC 2 = AB 2 + AC 2 BC 2 = ( 12, 45 )2 + 20 , 52 = 575 ,25 25... 20 , 52 = 575 ,25 25 BC 23 ,98cm theo chứng minh trên ta có ABC 33 HBA Giỏo ỏn Hỡnh Hc 8 ? Tính độ dài ... AB = 3cm; DE = 3cm; CD = 2cm. Theo công thức tính diện tích ta có: 2 ( ) (3 5).2 8 2 2 DEGC DE CG CD S cm + + = = = 2 1 1 . . .3.7 10,5 2 2 AHI S IF AH cm= = = 2 8 10,5 21 39,5 ABCDEGHI S cm= + ... = (2) AH AC AH AB AB BC AC = = Từ 1, 2 ta có HB AB AH AB 2 12, 4 52 HB = = = 6,46cm BC 23 , 98 AB.AC 12, 45 .20 ,5 AH = = = 10,64cm BC 23 , 98 - Giáo viên đa bảng phụ lên bảng 12

Ngày tải lên: 14/12/2021, 16:29

... 33.5(cm2) Cách 2: ) cm ( 2 2 4 1 S ) cm ( 5 , 1 2 1 3 S ) cm ( 3 2 2 ) 2 1 ( S ) cm ( 6 2 2 4 2 S ) cm ( 2 2 2 2 S 2 10 2 9 2 8 2 7 2 6             SABCD = 8.6 = 48 (cm2)  Sgạch ... (S6 + S7 + S8 + S9 + S10) Cách 1: S1=  8 ( ) 2 6 cm   S2= 3.5 = 15 (cm2) ) cm ( 2 2 1 4 S ) cm ( 5 3 2 1 5 2 S ) cm ( 5 2 3 2 S 2 5 2 4 2 2 3          Sgạch sọc = S1+S2+S3+ S4 + ... 7,2 = 12,8 (cm) - Cách 2: Tính qua AC 2 2 AB BC Pytago) ) ( 16 12 20 2 2 cm ABC ഗ HAC (g-g) ) ( 8 , 12 20 16 16 20 16 2 cm HC HC hay AC BC HC AC       Bài 50 tr 75 SBT Trang 12Hoạt động

Ngày tải lên: 21/10/2014, 00:10

... Trang 40Tiết 23: hệ toạ độ trong không gian.Ngày soạn: 29/12/2008. Lớp dạy: 12B9, 12C. A Mục tiêu 1 Về kiến thức: + Hiểu được định nghĩa của hệ trục tọa độ Oxyz trong khụng gian + Xỏc định ... (H’) bắng 2 2 a Diện tớch toàn phần của hỡnh (H) bằng 6a 2 Diện tớch toàn phần của hỡnh (H’) bằng 3 8 3 8a2 a2 Vậy tỉ số diện tớch toàn phần của hỡnh (H) và hỡnh (H’) là 3 2 3 6 2 Hoạt động ... tính diện tích tam giác ABC theo công + SH = r.tan600.+ r = S:p C B A S Trang 20Ngµy so¹n: 27/10/2008.Líp d¹y: 12B9, 12C. TiÕt 10 Hoạt động 1: Ki m tra b i c ể ài cũ ũ Hoạt động của GV Hoạt động

Ngày tải lên: 22/10/2014, 14:00

... hình thang Ngày 18 tháng 08 năm 2012 Kí duyệt Đặng Trung Thủy Trang 8Tieát 3 Ngày soạn:20/8/20123 HÌNH THANG CÂN I Mục tiêu  HS hiểu định nghĩa, các tính chất, các dâu hiệu nhận biết hình thang ... đáy bằng nhau + Nếu hình thang có haicạnh đáy bằnh nhau thì haicạnh bên song song vàbằng nhau HS2: chữa bài 8 SGK Hình thang ABCD(AB//CD) 0 0 80100 2002 A D A 0 12060 1803 C C B bù nhau HS nhận ... 66) Trang 4Tieát 2§2 HÌNH THANG I Mục tiêu -HS nắm được định nghĩa hình thang, hình thang vuông, các yếu tố của hình thang -HS biết chưng minh một tứ giác là hình thang, hình thang vuông -Biết

Ngày tải lên: 26/11/2014, 09:11

... + CD 2 *HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: - Xem lại các bài tập đã chữa. - BTVN: 28 SGK/80 ;; 37,38, 39,40 SBT IV LƯU Ý KHI SỬ DỤNG GIÁO ÁN: - Chữa bài tập: 22; 25 SGK – tr.80 Luyện tập bài: 26; 27 SGK ... - BTVN : 75 ; 82 ; 83 ; 84 SBT / 68 - 69 IV LƯU Ý KHI SỬ DỤNG GIÁO ÁN - RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY: Giáo viên: ĐẶNG NGỌC THANH Trường THCS Tống Văn Trân Trang 29Ngày soạn : 27/09/2010 Tuần 7 ... hai đường chéo cắt nhau… RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY: Giáo viên: ĐẶNG NGỌC THANH Trường THCS Tống Văn Trân B B Trang 3Ngày soạn: 21/8/2010 Tuần 1: Tiết 2 § 2 HÌNH THANG. TD – TĐ:- Biết vận dụng

Ngày tải lên: 04/05/2015, 09:00

... 3080 xOy xOz Mà tia Oy nằm giữa 2 tia Om và On => mÔn = mÔy + yÔn mÔn = 150 + 250 = 400 Hoạt động 3: KIỂM TRA 15’ ĐỀ BÀI: Trang 16Gi¸o ¸n h×nh häc 6IV Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: 21/3/2011 ... 60''VD: 35 độ 20 phút: 35o 20' Trang 3Hoạt động 4: Dặn dò:( 1 phút)- Học bài trong vở ghi và trong SGK, làm bài tập 11;13;14;15 SBT IV Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: 14/2/2011 Tiết 18 : Số ĐO GóC ... thước đo góc II Tiến trình lên lớp: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ ( 8 phút) GV nêu yêu cầu kiểm tra: - Khi nào thì xOy + yOz = xOz? - Làm bài 20 tr.82 SGK Cho biết tia OI nằm giữa hai tia OA và OB

Ngày tải lên: 17/12/2015, 14:03

... 3080 xOy xOz Mà tia Oy nằm giữa 2 tia Om và On => mÔn = mÔy + yÔn mÔn = 150 + 250 = 400 Hoạt động 3: KIỂM TRA 15’ ĐỀ BÀI: Trang 16Gi¸o ¸n h×nh häc 6IV Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: 21/3/2011 ... 60''VD: 35 độ 20 phút: 35o 20' Trang 3Hoạt động 4: Dặn dò:( 1 phút)- Học bài trong vở ghi và trong SGK, làm bài tập 11;13;14;15 SBT IV Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: 14/2/2011 Tiết 18 : Số ĐO GóC ... thước đo góc II Tiến trình lên lớp: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ ( 8 phút) GV nêu yêu cầu kiểm tra: - Khi nào thì xOy + yOz = xOz? - Làm bài 20 tr.82 SGK Cho biết tia OI nằm giữa hai tia OA và OB

Ngày tải lên: 17/12/2015, 14:03

... ABC ~∆ HAC 3 Bài mới: Bài tập 48 Yêu cầu học sinh vẽ hình và x 75,156 ,0 5,41, AC HB AB = = có: 2 2 12,4523,98 6, 46 AB BC cm BC AB AC 98,23 50,20.45,12 A H B A Trang 34HD: Trước tiên tính AH từ ... hay 3 4,53 3.3 9 24,5 4,5 DC = AC - AD Hay y = 4,5 - 2 = 2,5c) Theo tính chất tia phân giác của tam giác ta có: DA AB= DC BC ⇒ BC = AB DC 2,5.3 2 = 27 N M C B A C' B' Trang 28Từ ∆ABC ∆ADB ta ... trình bài dạy: 1 Ổn định lớp: 2 Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong bài học 3 Bài mới: Hoạt động 1: Kiểm tra – Chữa BT Nêu các phương pháp để chứng minh 2∆đồng 28 Trang 29? Bài toán cho gì và yc làm

Ngày tải lên: 22/04/2016, 10:56

... tích xung quanh của hình trụ, S2 là diện tích xung quanh của hình nón Tính tỉ số S S 1 2 b) Mặt ung quanh của hình nón chia khối trụ thành hai phần Tính tỉ số thể tích hai phần đó Trang 13Ngày ... Giáo viên: Giáo án Hình vẽ minh hoạ 2 Học sinh: SGK, vở ghi Ôn tập các kiến thức đã học về hình học không gian III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Kiểm tra bài cũ: 2 Giảng bài mới: TL Hoạt động của Giáo ... SBC Trang 11Hoạt động 2: Luyện tập tính diện tích xung quanh và thể tích khối trụ AB, CD Khi quay hình vuông đó xung quanh trục IH ta được một hình trụ tròn xoay a) Tính diện tích xung quanh của

Ngày tải lên: 18/07/2017, 10:34

... bắc cầu) HA = 20,50.12, 45 23,98 ≈ 10,64 (cm)Khi đó HC = BC – BH Theo định lí Pitago: AB2 = HA2 + HB2 = 252 + 302 = 1525 ⇒AB = 39,05 (cm) 27 Trang 28 Chiều cao của ống khói là 47,83m4 Củng cố, ... Trang 29không thể tới được.- GV treo tranh lên BN + ⇒2BN = 1,6BN + 1,28 ⇒0,4BN = 1,28 ⇒BN = 3,2 ' ' '' ' ' 2/Đo k/c giữa 2địa điểm trong đó có 1 địa điểm không thể tới được: ' ' 4, 2.5000 4200( ... MN//BC Thì: AM AN MN ⇒ ∆AMN đồng dạng∆ABC * Chú ý: SGK 4 Củng cố, luyện tập: 6’ Bài tập 23, 24;25 trang 71, 72 SGK. 5 Hướng dẫn học sinh về nhà: (1’) - Làm các bài tập 26, 28 trang 72 SGK. - Học

Ngày tải lên: 13/09/2017, 09:34