giao an dien tu vat li 7 3 cot

... trang (Slide Number), Header, Footer 13 3 ĐỊNH DẠNG NỀN TRANG 14 3.1.Chọn More Colors 14 3.2 Gradient fill, Picture or texture fill 14 Trang 65 ĐÓNG GÓI 17 5.1 Lưu file dưới dạng *.pps 17 ... Trang 1Vương Tấn Sĩ Huỳnh Thị Xuân Thảo Mã số sinh viên: 1110256 Lớp: TL1134A1 Khóa: 37 Trang 2Vương Tấn Sĩ Huỳnh Thị Xuân Thảo Mã số sinh viên: 1110256 Lớp: TL1134A1 Khóa: 37 Trang 3LỜI ... KỸ XẢO CHO TRANG VÀ CÁC ĐỐI TƢỢNG TRONG TRANG Vào menu Animations/ Transition To This Slide – Custom Animation: để tạo kỹ xảo cho slide khi chuyển trình chiếu từ slide này sang slide khác – kỹ

Ngày tải lên: 22/12/2015, 12:37

... LectureMaker ( Đối với Windows7) 17 Trang 6-3 GIAO DIỆN VÀ CÁC MENU CỦA LECTUREMAKER - 18 - 3.1 Giao diện 18 3.2 Các Menu 19 -3.2.1 Menu LectureMaker - 19 - 3.2.2 Menu home - 19 - 3.2.3 ... Từ Windows Start Menu  Control Panel  Programs and Features Trang 263 GIAO DIỆN VÀ CÁC MENU CỦA LECTUREMAKER 3.1 Giao diện Hình 2.11 Giao diện phần mềm LectureMaker Vùng 1: Chứa các Menu ... 26 5.3 Chèn biểu đồ 28 5.4 Chèn đồ thị 29 5.5 Chèn ảnh 30 5.6 Chèn Video 31 5.7 Chèn File Flash 32 5.8 Chèn hộp thông báo 33 5.9 Chèn bảng 33 5.10 Chèn ký tự đặc biệt 35 -6

Ngày tải lên: 22/12/2015, 13:43

... đặt – Uninstall Lecturemaker ( đối với Windows 7) 16 2.3 GIAO DIỆN VÀ CÁC MENU CỦA LECTUREMAKER 16 2.3.1 Giao diện 16 2.3.2 Các Menu 17 2.4 HƯỚNG DẪN TẠO NÚT LỆNH TRONG LECTUREMAKER 20 2.4.1 ... thuộc tính cho đối tƣợng (Attribute)  Slide: Tạo Slide mới (New Slide), sao chép Slide (Copy Slide), nhân đôi Slide (Duplicate Slide), xóa Slide (Delete Slide)  Font: Định dạng Font cho văn bản ... the previous Slide: Di chuyển đến Slide liền trước Slide hiện tại  Go to the next Slide: Di chuyển đến Slide liền sau Slide hiện tại  Go to the first Slide: Di chuyển đến Slide đầu tiên trong

Ngày tải lên: 22/12/2015, 13:46

... MẶT CHÂN ĐẾ 70 PHẦN I MỤC TIÊU, YÊU CẦU CỦA BÀI GIẢNG 70 3.1 Mục tiêu bài học 70 Trang 7iv 3.1.1 Về kiến thức 70 3.1.2 Kỹ năng 70 3.1.3 Thái độ 70 3.2 Yêu cầu bài học 70 3.2.1 Về kiến ... ảnh, phim, flash… 31 2.3.3 Nhập File Powerpoint, pdf, website 37 2.3.4 Chèn câu hỏi trắc nghiệm 38 2.3.5 Qui trình soạn giáo án 41 Trang 6iii 2.3.6 Kết xuất bài giảng 47 CHƯƠNG III THIẾT ... the previous Slide: di chuyển đến Slide liền trước Slide hiện tại - Go to the next Slide: di chuyển đến Slide liền sau Slide hiện tại - Go to the first Slide: di chuyển đến Slide đầu tiên trong

Ngày tải lên: 22/12/2015, 13:56

... 2007) 26 3 LÀM VIỆC VỚI LECTURE MAKER 27 3.1 Giao diện 27 3.2 Các menu 27 3.3 Tinh chỉnh thanh menu 32 4 MỘT SỐ THAO TÁC TRÊN LECTURE MAKER 33 4.1 Thao tác cơ bản 33 4.2 Thao tác với slide ... Trang 34 3.2.2 Menu Home: chỉnh sửa nội dung, định dạng cho các đối tượng - New Slide: thêm slide mới - Copy Slide: sao chép slide đã chọn - Duplicate Slide: nhân đôi một slide - Delete Slide: ... chọn Uninstall  Chọn Yes để đồng ý Trang 333 LÀM VIỆC VỚI LECTURE MAKER 3.1 Giao diện: Lecture Maker có giao diện tương tự như Microsoft Powerpoint 2007 - Vùng 1: chứa các menu và các nút lệnh

Ngày tải lên: 08/04/2018, 07:40

... LectureMaker 36 2.2.2 Menu Home 37 Trang 7GVHD: Vương Tấn Sĩ SVTH: Trần Ngọc Châu 2.2.3 Menu Insert 37 2.2.4 Menu Control 38 2.2.5 Menu Design 38 2.2.6 Menu View 38 2.2.7 Menu Format 39 ... biệt 35 1.3.1 Thiết kế và phác thảo mẫu trình bày 35 1.3.2 Nút tương tác 35 1.3.3 Bài giảng sinh động 35 2 Giao diện và các menu của LectureMaker 36 2.1 Giao diện 36 2.2 Các menu 36 2.2.1 ... 35 1.2.1 Master Slide - Tạo thể hiện thống nhất 35 1.2.2 Nhiều bộ soạn thảo khác nhau 35 1.2.3 Đa dạng nội dung đa phương tiện 35 1.2.4 Điều khiển video 35 1.3 Các tính năng đặc biệt 35

Ngày tải lên: 08/04/2018, 07:40

... DỤNG PHẦN MỀM LECTUREMAKER Error! Bookmark not defined 3.1 GIỚI THIỆU Error! Bookmark not defined 3.2 GIAO DIỆN VÀ CÁC MENU CỦA LECTUREMAKERError! Bookmark not defined 3.2.1 Giao diện Error! ... defined 3.2.2 Các Menu Error! Bookmark not defined 3.3 HƯỚNG DẪN TẠO NÚT LỆNH TRONG LECTUREMAKERError! Bookmark not defined 3.3.1 Tạo các nút nhấn có chức năng di chuyển giữa các Slide, chạy, ... Bookmark not defined 3.7 QUI TRÌNH SOẠN GIÁO ÁN Error! Bookmark not defined 3.7.1 Phân tích các nội dung của bài giảng Error! Bookmark not defined 3.7.2 Thiết kế bài giảng sử dụng Slide Master Error!

Ngày tải lên: 08/04/2018, 07:40

... giảng điện tử 30 2 Kỹ năng trình bày 30 3 Kỹ năng giảng bài 30 4 Đáp ứng tiêu chí tự học 30 5 Kỹ năng Multimedia 30 6 Soạn câu hỏi 31 7 Nguồn tư liệu 31 8 Từ khóa 31 Chương 3 THIẾT KẾ GIÁO ... GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ SỬ DỤNG PHẦN MỀM LECTUREMAKER 32 I GIỚI THIỆU 32 II GIAO DIỆN VÀ CÁC MENU CỦA LECTUREMAKER 33 III HƯỚNG DẪN TẠO NÚT LỆNH TRONG LECTUREMAKER 37 IV CHÈN VĂN BẢN, CÔNG THỨC TOÁN, ... thực nghiệm sư phạm 75 2 Đối tượng thực nghiệm sư phạm 75 Trang 73 Tiến hành thực nghiệm sư phạm 75 KẾT LUẬN 76 TÀI LIỆU THAM KHẢO 77 Trang 8PHẦN MỞ ĐẦU 1 Đặt vấn đề Trong xu thế thời đại ngày

Ngày tải lên: 08/04/2018, 07:41

... các câu C7, C8, C9, C10 của phần vận dụng, các bài 13.1, 13.2, 13.3 trong SBT và phần ghi nhớ như hướng dẫn chung C7: Âm thanh xung quanh truyền đến tai ta nhờ môi trường không khí C8: Tuỳ HS Có ... học bài cần liên hệ với thực tế Làm lại các bài tập vận dụng Làm bài tập 13.1 – 13.5 trong sách bài tập Lớp chuẩn bị tranh vẽ to hình 14.1 IV – RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: Trang 37Nguyễn Tiến ... hơn C3: Trong cả hai PHẢN XẠ ÂM TIẾNG VANG I-Âm phản xạ Tiếng vang Kết luận Có tiếng vang khi ta nghe thấy (âm phản xạ) cách (với âm phát ra) một khoảng thời gian ítnhất là1/15 giây Trang 38Nguyễn

Ngày tải lên: 28/03/2015, 16:54

... vào bài giảng 30 3.2.4 Chèn hình ảnh 33 3.2.5 Chèn câu hỏi trắc nghiệm, tương tác, vấn đáp (Quiz) 34 3.2.6 Các dạng câu hỏi trắc nghiệm 36 3.2.7 Cài đặt kết quả hiển thị 42 3.2.8 Cài đặt ... Insert/ Slide Number, Date and Time Hình 2.6 Hộp thoại Header and Footer Trang 21Hình 2.7 Hộp thoại Create New Theme Colors and Format Background 3.2 Fill Effects (Gradient, Picture or Texture, ... cho slide khi chuyển trình chiếu từ slide này sang slide khác – kỹ xảo cho các đối tƣợng trong trang * Kỹ xảo trang: Hình 2.11 Menu Transitions Trang 23* Kỹ xảo cho các đối tƣợng trong trang:

Ngày tải lên: 22/12/2015, 12:23

... 25 3.2.3 Ghi âm bài giảng, đưa âm thanh vào bài giảng 27 3.2.4 Chèn hình ảnh 31 3.2.5 Chèn câu hỏi trắc nghiệm, tương tác, vấn đáp (Quiz) 31 3.2.6 Các dạng câu hỏi trắc nghiệm 34 3.2.7 Cài ... 1 Trang 1913 2.3 Thêm vào các slide mới - Vào Insert/ New Slide (Ctrl + M) [Hình 3a] - Nếu muốn thêm 1 Slide mới có cùng định dạng ta chọn Insert/ Duplicate Slide [Hình 3b] Trang 2115 3.2 ... vào slide 12 2.3 Thêm vào các slide mới 13 2.4 Chèn ngày và giờ (Date and time), số thứ tự trang (Page Number), Header, Footer 14 3 ĐỊNH DẠNG NỀN TRANG 14 3.1 Màu 14 3.2 Fill Effects (Gradient,

Ngày tải lên: 22/12/2015, 13:25

... : 3.1, 3.2, 3.3 trang 5 sách bài tập Vật lý 7 Xem trước nội dung bài học 4 chuẩn bị cho tiết học sau Trái Đất Mặt Trăng 1 2 3 Mặt Trời Trang 11Ngày soạn: 11/9/2016Ngày giảng: 7A.14/9/2016; 7B.13/9/2016 ... tập ở nhà: 1.1; 1.2; 1.3; trang 3 sách bài tập Vật lý 7 Xem trước nội dung bài học 2 chuẩn bị cho tiết học sau Trang 5Ngày soạn: 29/8/2016Ngày giảng: 7A.31/8/2016; 7B.30/8/2016 TIẾT:2 BÀI 2 : ... 4.1, 4.2 bài tập Vật lý 7 Xem trước nội dung bài học 5 chuẩn bị cho tiết học sau Mặt Trăng 1 2 3 Trang 14TUẦN: 5 Ngày soạn: 11/9/2016 Ngày giảng: 7A.14/9/2016; 7B.13/9/2016 TIẾT: 5 BÀI 5 :

Ngày tải lên: 04/10/2016, 15:47

... lời các nội dungcâu hỏi C7 Nhờ vào môitrường không khí C8 Tuỳ thuộc vào HS Xem trước bài “Phản xạ âm – tiếng vang” 7A 7B Trang 36Tiết 15Bài 14 PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG I Mục tiêu: 1 Kiến thức: ... tán C7 Ra xa gươngKhông vì không quansát được vật phía sau.Không tránh đượcchướng ngại vật Trang 22Thế nào là ảnh tạo bởiTrang 232 Kĩ năng: Vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng và vùng quan sát ... dung phần kết luận Các nhóm làm thínghiệm để trả lời C3 C3 Chậm – thấp Nhanh – caoQuan sát thí nghiệm đểtrả lời C4 C4 Chậm – thấp Nhanh – caoNhanh(chậm); lớn(nhỏ); Âm cao (âm bổng) âm tháp (âm

Ngày tải lên: 02/12/2017, 07:49

... Presenter 32 2 Sử dụng Adobe Presenter 33 2.1 Thiết lập giao diện cho bài giảng ựiện tử 33 2.2 Thiết lập các thông tin của giáo viên 36 2.3 Ghi âm và ựưa âm thanh vào bài giảng 38 2.3.1 Cách ghi ... Custum Animation: ñể tạo kỹ xảo cho slide khi chuyển trình chiếu từ slide này sang slide khác - kỹ xảo cho các ñối tượng trong trang * Kỹ xảo trang Trang 27* Kỹ xảo cho các ñối tượng trong trang ... PowerPoint 21 3 Lưu file 22 II THỰC HIỆN NỘI DUNG 22 1 Chọn ựịnh dạng trang thắch hợp cho nội dung ựưa vào 23 2 đưa nội dung vào slide 23 3 Thêm vào các slide mới 23 4 Chèn ngày và giờ (Date and Time),

Ngày tải lên: 08/04/2018, 07:41

... up: Greet and check the ss’attendance. 2 Revision: a)Questions: -T shows the picture of C1(38) and asks Ss to answer the Qs. 1 How many tables are there? 2 How many armchairs are there? 3 How ……? ... Noughts and crosses Example exchange: - What’s that? (number 1) - It’s a clock Trang 53 Trang 65 6 7 Trang 7*Presentation dialogue:- T sets the scene: Ba, Nga, Hà, Lan, The relationship between ... worth from unit 1 to 3 + Consolidate the language focus from unit 1 to 3 + Have suitable plan for their learning next time * Language focus Trang 21- Present simple tense.- Structure: to ask about

Ngày tải lên: 12/01/2021, 21:37

... - Năng lực liên quan đến sử dụng kiến thức vật lí: K1, K3, K4 - Năng lực về phương pháp: P1; P2; P6; P7; P8; P9 - Năng lực trao đổi thông tin: X4; X5; X6; X7; X8 - Năng lực liên quan đến cá thể: ... thanh nhựa sẫm mầu lên một trục quay trước B2: Đưa thanh thủy tinh lại gần thanh nhựa sẫm mầu, quan sát hiện tượng xảy ra với hai thanh và ghi lại kết quả B3: Dùng mảnh vải khô cọ xát thanh ... 2, 3, 4 3 Cách thức tiến hành hoạt động: ND1: Tìm hiểu về sự nhiễm điện do cọ xát (20 phút) THÍ NGHIỆM 1 SGK trang 48 Bước 1 Giao GV: Yêu cầu học sinh làm HS: Nhận nhiệm vụ được giao. Trang

Ngày tải lên: 16/01/2021, 15:42

... nhóm - Các nhóm quan sát và lắng nghe yêu cầu của giáo viên Trang 10Xem tranh H26.3- Yêu cầu học sinh quan sát và trả lời các câu hỏi: 1 Nêu tên các thiết bị có trong hình vẽ 26.3 ? Công dụng của ... dụng cụ nào? - Cho HS quan sát tranh có ghi các thông số trên pin, ổ cắm, acquy… - Vậy V ở đây có ý nghĩa gì? Làm thế nào để biết Trả lời: pin - HS quan sát và trả lời Trang 7được V của mỗi nguồn ... vào mạch. Học sinh quan sát và ghi nội dung vào vở ND3: So sánh để hiểu rõ hơn về HĐT (10 phút) Bước 1 Giao nhiệm vụ: ……… - Giáo viên phân nhóm- Cho các nhóm cùng xem đoạn clip giới thiệu hệ thống

Ngày tải lên: 16/01/2021, 15:42

... mình. *.HOẠT ĐỘNG 3: TỔ CHỨC TRÒ CHƠI Ô CHỮ.( 10 phút) -Từ hàng ngang thứ nhất: Bức tranh mô tả thiên nhiên. (7 ô) -Từ hàng ngang thứ hai: Vật tự phát ra ánh sáng (9 ô). -Từ hàng ngang thứ ba: Gương ... tiết. E.RÚT KINH NGHIỆM. Ngày soan:10/11/20 07. Ngày giảng: 13/ 11/20 07. Tiết 10: KIỂM TRA A.MỤC TIÊU -Kiểm tra việc nắm bắt kiến thức của HS trong chương I li n quan đến sự nhìn thấy vật sáng, ... được âm do cánh chim đang bay tạo ra. 35 -Từ kết quả TN 1,2 ,3 yêu cầu HS điền vào chỗ trống hoàn thành kết luận tr 32 -Gọi 3 em đọc kết luận. thước ngắn dao động (nhanh), âm phát ra (cao). *Kết...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... Desktop. 2. 2. Mở tài li u mới thứ 2, quan sát tên do MS-Word tự đặt. Mở tài li u mới thứ 2, quan sát tên do MS-Word tự đặt. 3. 3. Tìm và mở một tệp tài li u sẵn có trên máy đang thực hành. Tìm ... trình 1.8.T 1.8.T ạo một tài li u mới ạo một tài li u mới b. Tạo một tài li u mới dựa trên tài li u mẫu lựa chọn: b. Tạo một tài li u mới dựa trên tài li u mẫu lựa chọn: MS-Word cung cấp nhiều mẫu tài li u, gộp ... chuy 1.9.Di chuy ển giữa các tài li u đang mở. ển giữa các tài li u đang mở.  Cách khác: Trên thanh tác vụ của Windows có chứa danh sách cửa sổ chương trình cùng với tệp tin đang mở ở dạng nút bấm....

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26

... đổi (Kg.m/s) (W) (W) (J) (N.s) Bài 4: (bài 23. 8-54BTVL) Một xe chở cát khối lượng 38 kg đang chạy trên đường nằm ngang không ma sát với vận tốc 1m/s. Một vật nhỏ khối lượng 2kg bay ngang với vận tốc 7m/s (đối với mặt ... nhà bằng một dây có phương hợp góc 30 0 so với phương nằm ngang. Lực tác dụng lên dây = 150N. Tính công của lực đó khi hòm trượt được 20m. Bài 3: (bài 7- 133 SGK) Một động cơ điện cung cấp công ... ur Tóm tắt P=15(kw) m=1000(kg) S =30 (m) g=10(m/s 2 ) t min =? * Yêu cầu: - Đổi đơn vị P=15(kw)=15.000w - Nhớ công thức ; * Ta có: từ => Vậy: Bài 3: (bài 7- 133 SGK) Một động cơ điện cung cấp công...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:27