Chuẩn bị của cô Dự kiến của cháu - Cô kiểm tra sức khỏe của trẻ - Trẻ cùng cô ra quan sát do - Cô dẫn trẻ ra sân chơi ngoài trời - Theo sự hứng thú của trẻ cô gợi ý cho trẻ quan sát - Th[r]
Trang 1CHỦ ĐỀ NHÁNH 2:
VUI TẾT TRUNG THU
YÊU CẦU
(Thực hiện từ ngày 12/9- 16/9/2016 )
1 Kiến thức:
- Trẻ biết ý nghĩa của ngày rằm trung thu
- Trẻ biết tên một số hoạt động trong ngày rằm trung thu: Múa Lân, múa sư tử, rước đèn dưới trăng, phá cỗ trung thu
- Biết một số đồ chơi trong ngày rằm trung thu: mặt nạ, đèn ông sao,
- Trẻ nhận biết một và nhiều các loại đồ chơi trung thu
- Trẻ biết cùng cô làm một số đồ chơi về trung thu: Mặt nạ, đèn ông sao
- Biết tô, vẽ về cảnh tết trung thu
- Trẻ biết ném xa bằng một tay khảng cách 1,5m
- Trẻ biết chơi lắp ghép xây dựng, nấu ăn, bán hàng trong ngày tết trung thu
- Trẻ biết hát, đọc thơ, kể chuyện về tết trung thu
2 Kỹ năng:
- Luyện một số kỹ năng vẽ, nặn, tô màu một số đồ dùng đồ chơi trung thu
- Luyện khả năng quan sát nhận biết, và cách cầm bút tô
- Tham gia thỏa thuận hợp tác trong một số họat động trong lớp
- Biết phối hợp chân tay nhịp nhàng một cách khéo léo khi ném xa
- Luyện kỷ năng tô màu, năn, vẽ, xé dán vê chủ đề trung thu
3 Giáo dục:
- Giáo dục trẻ biết ý nghĩa của ngày rằm trung thu
- Biết giữ gìn lớp học sạch sẽ gọn gàng
- Biết cất đặt đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định
Trang 2
Chủ đề nhánh 2
VUI TẾT TRUNG THU
Thời gian thực hiện: 12/9-16/9/2016
Người soạn và dạy: Trần Thị Nguyệt
Đón trẻ, Trò
chuyện, thể
dục sáng
- Cho trẻ xem tranh ảnh và một số họat động về ngày rằm trung thu
Trò chuyện với trẻ về ngày rằm trung thu
- Cho trẻ tập bài "Tùng rinh rinh"
Hoạt động
học có chủ
định
KPMTXQ
Tìm hiểu về: Tết trung thu
PTTC Thể dục:
Ném xa bằng 1 tay
TC: Cướp
cờ
PTNN Thơ:
Quà trung thu
PTNT:
Toán:
Nhận biết, gọi tên các hình: hình vuông, hình tam giác
PTTM-XH Hoạt động âm nhạc :
- DH :"Rước đèn dưới
ánh trăng"
Nghe hát : Chiếc đèn
ông sao
TC: Ai nhanh nhất
Họat động
ngoài trời
- HĐCĐ: Quan sát: Quan sát lá bàng rụng, Đồ chơi ngoài trời, Thời tiết
trong ngày, Dạo chơi ngoài trời
- TC: Đi trong đường hẹp, Ném xa bằng 1 tay, dung dăng dung dẻ
- Chơi tự chọn
Họat động
góc
- Phân vai: Gia đình chế biến các món ăn, Bác cấp dưỡng, Cô giáo, Bán
hàng các loại đồ chơi trung thu
- Xây dưng : Lắp ghép khu vui chơi cho trẻ vào ngày lễ trung thu
- Nghệ thuật: Vẽ, nặn đồ chơi, hát các bài hát có nội dung về trung thu
Làm đèn lồng , mặt nạ, những thứ bé thích
- Học tập: Xem tranh về tết trung thu, làm sách tranh chuyện về trung
thu của bé, làm abum về tết trung thu
Họat động
chiều
PTTM: Tạo hình: Vẽ theo ý thích
- Hướng dẫn trò chơi: Rồng rắn lên mấy
- Làm abum về chủ đề: ‘Trung thu’
- Chơi ở các góc
- Liên hoàn văn nghệ cuối tuần
- Vệ sinh: Nêu gương cuối tuần
Đã duyệt ngày Đã duyệt ngày
Nguyễn Thị Thu Hà Phan Thị Thái
Trang 3ĐÓN TRẺ- TRÒ CHUYỆN –THỂ DỤC SÁNG
Thời gian thực hiện: 12/9 - 16/9/2016
Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Tiến trình hoạt động
*Đón trẻ:
- Đón trẻ vào
lớp và cho trẻ
chơi với các
đồ chơi trong
lớp
- Cô đón trẻ với thái độ nhẹ nhàng niềm nở vui vẻ, với phụ huynh, trao đổi với phụ huynh
về tình hình trẻ
- Chuẩn bị đầy
đủ nước uống, nước vệ sinh, giặt khăn , sắp xếp đồ dùng đồ chơi gọn gàng…
- Cô đến sớm trước 15 phút vệ sinh quét dọn phòng lớp sạch sẽ, thông thoáng
- Cho trẻ chơi với đồ chơi ở các góc
*Trò chuyện
- Cho trẻ xem
tranh, Trò
chuyện với
trẻ về ngày tết
trung thu
- Trẻ biết được một số họat động hình ảnh
về ngày tết trung thu
- Trẻ biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi trong lớp luôn gọn gàng sạch sẽ
- Một số tranh ảnh về tết trung thu
- Cô cho trẻ quan sát tranh ảnh về ngày tét trung thu
- Trò chuyện với trẻ
- Tết trung thu là ngày gì?
- Các con sẽ được đi đâu?
- Sẽ được ăn bánh truyền thống gì
về ngày lễ trung thu nhị?
- Đêm hội trung thu chúng mình sẽ làm gì các con?
* Thể Dục
- Tập kết hợp
bài "Trước
đèn dưới ánh
trăng”
- Trẻ tập thành thạo bài thể dục theo bài hát chủ đè bản thân
- Sân tập rộng thoáng, sạch
* Khởi động:
- Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp đi các kiểu đi của chân sau đó chuyển đội hình thành 3 hàng ngang dàn cách đều
* Trong động:
Bài tập phát triển chung
- Trẻ tập theo cô bài "Trươc đèn dưới ánh trăng"3-4 lần
* Trò chơi:
"Lá rụng"
* Hồi tĩnh:
- Trẻ đi nhẹ nhàng 3-4 vòng quanh sân tập
* Điểm danh:
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI
Trang 4Chủ điểm: Vui tết trung thu
Thời gian thực hiện: 12/9 – 16/9/2016
Góc xây
dựng:
Lắp ghép
khu vui chơi
cho trẻ vào
ngày lễ
trung thu
- Trẻ biết sử dụng các nút ghép lớn , nhỏ cây xanh, hoa…
để ghép thành khu vui chơi
- Các loại khối gỗ to, nhỏ khác nhau, cây xanh, hoa, cỏ, các loại đồ chơi
1 Trò chuyện trước lúc hoạt động:
- Cô cho trẻ hát bài “Đêm trung thu”
- Trò chuyện cùng trẻ về ngày hội trung thu, Rước đèn dưới trăng
- Cô giới thiệu các góc chơi, gợi ý nội dung chơi ở các góc
- Hướng cho trẻ nhận vai chơi và các góc chơi
- Hướng dẫn trẻ bầu nhóm trưởng nhóm chơi
2 Quá trình chơi:
- Cô cho trẻ lấy ký hiệu và
về các góc chơi mà mình đã nhận, cho trẻ tiến hành chơi
- Cô đi từng góc quan sát trẻ chơi và hướng dẫn cho trẻ chơi thông qua các câu hỏi gợi mở
- Cô nhập vai chơi vào một góc nào đó mà trẻ chơi còn yếu đẻ chơi cùng trẻ
- Chú ý cho trẻ chơi luân phiên giữa các góc với nhau
Góc phân
vai:
Gia đình
chế biến các
món ăn, Bác
cấp dưỡng,
Cô giáo,
Bán hàng
các loại đồ
chơi trung
thu
- Trẻ biết sử dụng các loại đồ dùng nấu
ăn, lương thực thực phẩm bày soạn một mâm cơm theo ý thích
- Trẻ biết bắt chước người lớn thể hiện
kỷ năng giao tiếp khi bán hàng: Đưa tiền mua hàng, cảm ơn
Bộ đồ chơi nấu ăn
- Bộ đồ chơi bán hàng và những đồ dùng đồ chơi trong trường mầm non
Góc học
tập:
Xem tranh
về tết trung
thu, làm
sách tranh
chuyện về
trung thu
của bé, làm
- Trẻ biết cầm tranh, cầm sách khi mở xem, biết bảo vệ sách tranh
- Trẻ biết kể chuyện, đọc thơ về ngày tết trung thu
- Các loại đồ dùng
đồ chơi cho trẻ phân nhóm, tạo nhóm
- Tranh ảnh về têt trung thu
- Sách tranh về ngày tết trung thu
Trang 5abum về tết
trung thu
khi tre đã nhàm chán
3 Nhận xét sau khi chơi:
- Cô cho trẻ tập trung về một góc mà trẻ chơi nổi bật nhất
- Cho trẻ tự nhận xét kết quả của buổi chơi ở góc trẻ chơi thông qua các câu hỏi của cô
- Cô động viên khuyến khích kịp thời những góc chơi, những trẻ chơi hiệu quả chưa cao, cố gắng chơi giỏi hơn ở lần chơi sau
Góc nghệ
thuật:
Vẽ, nặn đồ
chơi, hát các
bài hát có
nội dung về
trung thu
Làm đèn
lồng , mặt
nạ, những
thứ bé thích
- Trẻ biết sử dụng giấy màu, bút màu
đẻ vẽ đèn lồng ,mặt nạ
- Trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu
để làm đồ dùng đồ chơi theo sự hướng dẫn của cô
- Trẻ hát và vận động múa, gõ đệm theo nhịp các bài hát
về trường mầm non
- Giấy A4, bút sáp màu, giấy màu, kéo, keo, hồ dán
- Các loại chai, lọ phế thải to, nhỏ khác nhau
- Một số bài hát:
Vườn trường mùa thu, Rước đèn dưới trăng, Đêm trung thu…, Các loại dụng
cụ âm nhạc
Góc thiên
nhiên
-Trẻ biết dùng khăn lau từng lá cây, biết tưới nước cho cây
Khăn lau, bình tưới nước, nước sạch
Thứ 2 ngày 12 tháng 9 năm 2016
ĐÓN TRẺ- CHƠI – THỂ DỤC SÁNG
Trang 6Đón trẻ vào lớp và cho trẻ chơi với các đồ chơi trong lớp, sau đó tập thể dục sáng.
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐỊNH
Lĩnh vực phát triển: Nhận thức
Đề tài
TRÒ CHUYỆN VỀ NGÀY TẾT TRUNG THU
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
* kiến thức: - trẻ biết được một số đặc điểm nổi bật của mùa thu và tết trung thu
* kỹ năng: - Rèn luyện và phát triển ngôn ngữ cho trẻ
-Rèn cho trẻ trả lời câu hỏi rõ ràng mạch lạc
* thái độ: -Trẻ biết giữ gìn sức khoẻ trong mùa thu
-Trẻ vui mừng phấn khởi khi ngày tết trung thu đến
II CHUẨN BỊ
Đồ dùng của cô: Đồ dùng của trẻ:
-Máy tính có đoạn cảnh vui trung thu
-Đèn ông sao, trang trí mô hình trung thu.Tranh về
đem trung thu
-Đèn ông sao -trẻ thuộc một số bài hát về trung thu
III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
I.Ổn định:- Cho trẻ lại gần cô đọc bài thơ “Trăng sáng”
II.Nội dung:
2.1.Hoạt động1: Trò chuyện về mùa thu (5-7p)
- Cho trẻ hát bài " vườn trường mùa thu"
- Các con vừa hát bài hát gì về mùa thu nào?
- Mùa thu trời như thế nào?
- Mùa thu sang trời có mây xanh, nắng lung linh cũng là
mùa các con bắt đầu bước vào năm học mới đặc biệt
mùa thu có ngày gì của các con?
2.2.Hoạt động 2:
Tìm hiểu về ngày tết trung thu(12-15p)
- Treo tranh"mùa thu" lên bảng
- Bức tranh vẽ về mùa gì đây các con?
- Các con có nhận xét gì về bức tranh
- Bức tranh vẽ về mùa thu có các bạn đang đi học, cây
cối xanh tươi, trời nắng
- Mùa thu có những quả gì nào?
- Treo tranh đêm trung thu
- Bức tranh vẽ về gì nào?
- Các con có nhận xét gì về bức tranh ?
- Bức tranh vẽ về đêm trung thu có các bạn đang múa
hát, có múa lân, có ông trăng rằm, đèn ông sao, nhiều
mâm cỗ
- Để cho đêm trung thu vui hơn chúng ta thường múa
hát những bài gì nào?
*2.3.Hoạt đông 3: Kết thúc (5p)
- Ổn định chỗ ngồi
- Trẻ hát
- Vườn trường mùa thu
- Im mát, ít mây…
- Lắng nghe
- Tết trung thu
- Mùa thu
- Trẻ trả lời
- Nhận xét
- Trẻ trả lời
Trang 7- Cho trẻ hát bài" rước đèn dới trăng và bài chiếc đèn
ông sao"
- Để có thật nhiều đèn ông sao cô cháu mình cùng làm
đồ chơi nhé
- Cô cháu làm cỗ, đèn ông sao
- Trẻ thực hiện
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Hoạt động có chủ đích: Quan sát lá bàng rụng
Trò chơi vận động: Đi trong đường hẹp
Chơi tự do: đu quay, cầu trượt
- Cô kiểm tra sức khỏe của trẻ
- Cô dẫn trẻ ra sân ,lại gần cây bàng
- Theo sự hứng thú của trẻ cô gợi ý cho trẻ quan sát
thông qua các cấu hỏi gợi mở về lá bàng rụng: lá màu
gì,có khác khi chưa rụng không,,
- Trẻ cùng cô ra quan sát lá cây bàng
- Thảo luận cùng thông qua các câu hỏi gợi mở của cô tại góc thiên nhiên
HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI Góc phân vai: - Gia đình chế biến các món ăn, Bác cấp dưỡng, Cô giáo,
- Bán hàng các loại đồ chơi trung thu
Góc xây dưng : - Lắp ghép khu vui chơi cho trẻ vào ngày lễ trung thu
Góc nghệ thuật: - Vẽ, nặn đồ chơi, hát các bài hát có nội dung về trung thu.
- Làm đèn lồng , mặt nạ, những thứ bé thích
Góc học tập: - Xem tranh về tết trung thu, làm sách tranh chuyện về trung thu của bé,
- Làm abum về tết trung thu
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Lĩnh vực phát triển: Thẩm mỹ
Đề tài
VẼ THEO Ý THÍCH
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1 Kiến thức: - Trẻ biết vận dụng kỹ năng đã học để vẽ về trường mầm non , trung thu
theo trí tưởng tượng của trẻ
- Biết 1 số tranh về trường mầm non, tết trung thu
2 Kỷ năng: - Trẻ biết phối hợp các kỹ năng tạo hình để vẽ cho đẹp
3 Thái độ: - Trẻ yêu quý giữ gìn sản phẩm của mình
II CHUẨN BỊ:
Đồ dùng của trẻ Đồ dùng của trẻ
- Tranh gợi ý của cô: Tranh 1: Trường mầm non chúng mình
+ Tranh 2: Lễ hội tết trung thu
- Một số bài hát nói về trương mầm non, tết trung thu
- Sáp màu, giấy vẽ
- Bàn ghế đúng quy định
III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
Trang 81.Ổn định
- Cho trẻ lại gần cô đọc bài thơ “ Quà trung thu”
2 Nội dung
2.1Hoạt động 2: Quan sát tranh gợi ý.(6-7’)
- Cô giới thiệu những bức tranh cô đã vẽ được
* Bức tranh về trường mầm non
- Cô đưa tranh và đàm thoại cùng trẻ
- Hỏi trẻ
- Bạn nào có nhận xét gì về bức tranh của cô
+ Bức tranh cô vẽ gì nào?
+ Có những ai?
+ Trong trường mầm non thì có những gì?
+ Màu sắc bức tranh như thế nào?
* Cô đưa tranh vẽ về lễ hội tết trung thu
- Bạn nào có nhận xét gì về bức tranh cô vẽ
+ Bức tranh có những gì?
+ Các bạn nhỏ trong bức tranh đang làm gì? Đi đâu?
+ Màu sắc như thế nào?
- Cho trẻ nói lại tên của những bức tranh trẻ vừa quan sát và
đàm thoại
- Cô tổ chức hội thi vẽ tranh chủ đề “ Trường mầm non”
- Cô hỏi trẻ ý định vẽ
+ Con dự định vẽ gì?
+ Con sẽ vẽ như thế nào?
+ Để vẽ cho đẹp các con dùng các nét gì ?
- Cô khái quát lại: để vẽ được bức tranh về ngôi trương
mầm non hay tết trung thu chúng mình dùng nét xiên, nét
thẳng, và nét cong, muốn bức tranh vẽ được đẹp chúng
mình tô màu thật đều và đẹp nhé
2.2Hoạt động 2: Trẻ thực hiện(10-15’)
- Cô cho trẻ về chỗ ngồi và tổ chức hội thi
- Cô quan sát trẻ thực hiện, động viên khuyến khích trẻ
- Trong quá trình trẻ vẽ cô kết hợp mở nhạc không lời, kết
hợp quan sát, gợi mở nội dung
2.3 Hoạt động 3: Triển lãm tranh (3-4’)
- Hội thi kết thúc
- Cô treo tranh của trẻ để triển lãm
- Cho trẻ quan sát và nhận xét bài của nhau
- Con thích bài nào nhất? vì sao?
- Bạn vẽ những gì?
+ Con đặt tên cho bức tranh của mình là gì?
Sau đó cô nhận xét tuyên dương trẻ
3 Kết thúc: - Cho trẻ hát bài “ Rước đèn ông sao”
- Cho trẻ ra sân chơi.
- Trẻ chú ý quan sát
- Trẻ chú ý quan sát và đàm thoại cùng cô
- Chú ý nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Con dùng các nét xiên, nét cong nét tròn ạ
- Trẻ vẽ
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ lên nhận xét bài của bạn
- Cánh đồng quê ạ
- Trẻ chơi trò chơi
Thứ 3 ngày 13 tháng 9 năm 2016
ĐÓN- CHƠI – THỂ DỤC SÁNG
- Đón trẻ vào lớp và cho trẻ chơi với các đồ chơi trong lớp, sau đó tập thể dục sáng
Trang 9HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐỊNH
Lĩnh vực: phát triển Thể chất
Đề tài :Thể dục
NÉM XA BẰNG MỘT TAY
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1 Kiến thức: - Trẻ biết ném xa bằng một tay
2 Kỹ năng: - Luyện kỹ năng khéo léo đôi bàn tay cho trẻ
- Phát triển tố chất mạnh mẽ cho trẻ
3 Thái độ: - Tinh thần tập thể, ý thức kỷ luật cho trẻ.
II CHUẨN BỊ:
- Nhạc bài hát" Rước đèn ông sao"
- Sân sạch sẽ, túi cát, vạch chuẩn
- Cờ cho trẻ chơi
- Tâm thế trẻ thoải mãi thích hoạt động
III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
1.Ổn định:
- Cho trẻ lại gần cô Kiếm tra sức khỏe của trẻ
2 Nội dung:
2.1.Hoạt động1: Khởi động.
bài tập phát triển chung (4 -5 phút)
.* Khởi động
- Tập theo bài hát “Trước đèn ông sao” và “ em đi mẫu giáo”
- Cho trẻ đi thành vòng tròn kết hợp các kiểu chân (đi
thường, đi bằng mũi bàn chân, gót chân, sau đó chạy về 2 tổ
và chuyển sang 2 hàng ngang dàn đều)
* Trong động
- Tay: giấu tay
- Bụng: Đưa tay lên cao và cúi gập người xuống
- Chân: dậm chân tại chỗ
- Bật : Bật tại chỗ
2.2.Hoạt động 2:
Vận động cơ bản: ném xa băng một tay ( 8-9 phút)
- Giới thiệu đề tài " Ném xa bằng một tay”
- Cho trẻ đứng thành 2 hàng ngang đối diện
- Cô ném mẫu 2 lần
- Lần 1: cô ném cho trẻ xem
- Lần 2: Cô vừa ném vừa phân tích cho trẻ biết
- TTCB: mắt nhìn phía ttước khi có hiệu lệnh ,cầm túi cát
- Thực hiện
- Trẻ tập theo cô
- Quan sát
Trang 10đưa từ dưới lên trên và ném thật xa về phía trước
- Cho 2 trẻ lên làm mẫu
- Cho trẻ thực hiện
- Cho 4 trẻ ở 2 tổ lên thực hiện
cô quan sát nhắc trẻ thực hiện đúng
- Củng cố: Chọn 2 trẻ bật khá lên thực hiện
3.3 Hoạt động 3:Trò chơi vận động:"Cướp Cờ" (3-4 phút)
- Cô hướng dẫn cách chơi
- Cho trẻ thực hiện
3.Hồi tĩnh
- Đi nhẹ 1 - 2 vòng
- Thực hiện
- 3 - 4 lần
- Đi nhẹ
HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI Góc phân vai: - Gia đình chế biến các món ăn, Bác cấp dưỡng, Cô giáo,
- Bán hàng các loại đồ chơi trung thu
Góc xây dưng : - Lắp ghép khu vui chơi cho trẻ vào ngày lễ trung thu
Góc nghệ thuật: - Vẽ, nặn đồ chơi, hát các bài hát có nội dung về trung thu.
- Làm đèn lồng , mặt nạ, những thứ bé thích
Góc học tập: - Xem tranh về tết trung thu, làm sách tranh chuyện về trung thu của bé,
- Làm abum về tết trung thu
HOẠT ĐỘNG CHIÊU
*Hướng dẫn trò dân gian: Rồng rắn lên mây”
I: Mục đích yêu cầu
* kiến thức: -Trẻ nhớ tên trò chơi, cách chơi và luật chơi của trò chơi:”rồng rắn lên mây”.
* kỹ năng : - Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, và phát triển thể chất
* thái độ : - Trẻ biết yêu quý và giữ gìn các
II-Chuẩn bị: -Tâm thế trẻ thoải mãi thích vận động
III-Tiến trình hoạt động
1 Ổn định giới thiệu
- Hôm nay cô hương thấy các con học rất ngoan nên cô sẽ
thưởng cho lớp mình một trò chơi các con có thích không?
- Đó là trò chơi dân gian mà khi cô còn nhỏ rất thích chơi
trò chơi: rồng rắn lên mây
2 Hoạt động 2: Trò chơi: Rồng rắn lên mây
- Cô phổ biến luật chơi và cách chơi của trò chơi:
- Cô Lâm sẽ làm ông thầy thuốc còn cô sẽ làm mẹ còn các
con sẽ làm con
- Chúng mình vừa đi vừa đọc bài đồng dao rồng rắn lên
mây có cây lúc lắc…… thì dừng lại ngay
- Trong lúc chơi các con có xô đẩy nhau không?
- Khi bạn bị ngã các con đỡ bạn dậy không?
- Cho trẻ chơi 3-4 lần
3 Kết thúc: Cho trẻ về góc tô màu thực đơn mà bé hay ăn
- Trò chuyện
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ trả lời câu hỏi của cô -Trẻ hứng thú chơi
Thứ 4 ngày 14 tháng 9 năm 2016
ĐÓN TRẺ- CHƠI – THỂ DỤC SÁNG