1.Mục đích yêu cầu: - Dạy trẻ cách di màu,cách cầm bút và t thế ngồi đúng - Trẻ có cảm xúc,ấn t ợng tốt về tr ờng mầm non -Ôn luyện các kỹ năng tạo hình,tô màu,bố cục tranh.. Hát vận độ
Trang 1§èi t îng: mÉu gi¸o bÐ
Trang 21.Mục đích yêu cầu:
- Dạy trẻ cách di màu,cách cầm bút và t thế ngồi đúng
- Trẻ có cảm xúc,ấn t ợng tốt về tr ờng mầm non
-Ôn luyện các kỹ năng tạo hình,tô màu,bố cục tranh
Hát vận động nhịp nhàng theo lời bài hát
-Củng cố các kỹ năng đóng vai,trong các trò chơi phân vai theo chủ đề
-Phát triên ngôn ngữ giao tiếp ửng xử vớ mọi ng ời
-Phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của trẻ qua các trò chơi xây dựng lắp ghép các hoạt
động vui chơi học tập
-Giáo dục trẻ có tình cảm vơi mọi ng ời, có ý thức giữ gìn bảo vệ đô dùng ,đô chơi, giữ vệ sinh chung
2.Chuẩn bị:
- Tranh tô màu,búp sáp,bàn ghế
-Máy vi tính
Đàn ghi âm 1 số bài hát về tr ờng mầm non
-Bộ đồ chơi lắp ghép ,giấy vẽ, tranh ảnh,và các đô dùng khác
Trang 73.Tổ chức thực hiện:
máy vi tính
- Cả lớp hát múa “Tr ờng chúng cháu là tr ờng mầm non”
- Cô giới thiệu bức tranh vẽ về tr ờng mầm non(đã tô màu)
- Đàm thoại với trẻ về bức tranh:
+ Tranh vẽ về cảnh gì?
+ Bức tranh này đ ợc tô màu nh thế nào?
+ Các con thấy bức tranh có đẹp không?
+ Giới thiệu bức tranh ch a tô màu trên máy vi tính,sau
đó cho trẻ so sánh
+ Bức tranh này có gì khác với bức tranh các con vừa quan sát?
Trang 8* Hoạt động 2: Cô tô mẫu:
- Trong khi tô cô chú ý h ớng dẫn trẻ cách cầm bút,cách chọn màu và cách tô
- Dạy trẻ cách ngồi cho đúng t thế
* Hoạt động 3:Trẻ thực hiện:
- Cho trẻ tô màu,có sử dụng âm nhạc
- Trong khi trẻ tô cô h ớng dẫn trẻ cách cầm bút,cách ngồi đúng t
thế,cách chọn màu và cách tô
- Nhắc trẻ di màu cho đều để bức tranh đẹp hơn
- Khi trẻ tô xong:Cho trẻ treo tranh lên để trẻ tự nhận xét bài của mình
và bài của bạn
- Động viên ,khuyến khích những trẻ tô ch a đẹp để lần sau trẻ cố gắng hơn
* Hoạt động 4:
- Hát múa “Cháu đi mẫu giáo”