Hoạt động của học sinh -Chữa lại bài tập đã được giao về ở tiết trước... -Chấm chữa bài..[r]
Trang 1Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2016
TOÁN
LUYỆN TẬP
I.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:Thực hành tìm một trong các thành phần bằng nhau của một số
2.Kỹ năng: Giải toán có liên quan đến tìm một phần bằng nhau của một số
3.Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích học toán
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Hình vẽ bài 4
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TG ND Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
4'
2'
10'
8'
8'
6'
1 Kiểm tra bài
cũ
2 Bài mới
2.1 Giới thiệu
bài
2.2 Luyện tập
Bài 1:
Bài 2:
Bài 3:
Bài 4:
3 Củng cố dặn
- Nhận xét –sửa
-Dẫn dắt - ghi tên bài
-Chấm chữa bài
-bài toán cho biết gì?
-Bài toán hỏi gì?
- Chấm chữa
Bài toán cho biết gì?
Bài toán hỏi gì?
-Chấm chữa
-Treo hình vuông lên bảng
-Nhận xét – sửa
-Chữa lại bài tập đã được giao về
ở tiết trước
-Nhắc lại tên bài học
-HS đọc yêu cầu – làm vở
-Chữa bảng nhận xét
a- 1/2 của 12 cm là: 6 cm 1/2 của 18 kg là: 9kg 1/2 của 10 lít là: 5 lít
b- 1/6 của 24 m là: 4m 1/6 của 30 giờ là: 5 giờ 1/6 của 54 ngày là: 9 ngày -HS đọc đề
Làm: 30 Bông hoa Tặng 1/6 số bông hoa = …bông hoa?
-HS giải bảng, lớp làm bài vào vở
-Đọc đề
-HS giải –chữa
-HS đọc đề -HS quan sát
-Lần lượt lên ghi số đã tô màu KL: tô màu 1/5 hình 2, 4
Trang 22' dò: -Nhận xét tiết học.
-Dặn dò:
-Về ôn lại cách tìm một phần mấy của một số