Tìm các giá trị của tham số m để P cắt d tại hai điểm phân biệt có hoành độ hơn kém nhau 3 đơn vị.. Chứng minh M, N, P là ba điểm thẳng hàng.[r]
Trang 1TỔ TOÁN MÔN TOÁN – LỚP 10 (Thời gian làm bài 90 phút)
Câu 1 (3,0 điểm): Cho hàm số: y2x2 3x1 có đồ thị (P) và đường thẳng d y mx: 1
a) Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị (P) của hàm số
b) Tìm các giá trị của tham số m để (P) cắt d tại hai điểm phân biệt có hoành độ hơn kém nhau 3 đơn vị.
Câu 2 (2,0 điểm): Giải các phương trình sau:
a)
2
2x 5 x 5x 1
b) x2 2x 3 2x1
Câu 3 (2,0 điểm): Cho tam giác ABC Gọi M, N, P là các điểm lần lượt thỏa mãn M là trung điểm của BC,
2
NA NC
và PA 2PB
a) Chứng minh
BN BA BC
; b) Chứng minh M, N, P là ba điểm thẳng hàng.
Câu 4 (2,0 điểm): Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho hai điểm A 3; 2 , B4;3
a) Chứng minh ba điểm O, A, B tạo thành một tam giác (O là gốc tọa độ) Khi đó tìm tọa độ điểm D sao cho
tứ giác OABD là hình bình hành.
b) Tìm tọa độ điểm M thuộc trục Ox sao cho tam giác MAB vuông tại M.
Câu 5 (1,0 điểm): Giải phương trình x212 5 3 x x25
-Hết -TRƯỜNG THPT ĐA PHÚC
TỔ TOÁN
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2015 - 2016
MÔN TOÁN – LỚP 10 (Thời gian làm bài 90 phút) Câu 1 (3,0 điểm): Cho hàm số: y2x2 3x1 có đồ thị (P) và đường thẳng d y mx: 1
a) Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị (P) của hàm số
b) Tìm các giá trị của tham số m để (P) cắt d tại hai điểm phân biệt có hoành độ hơn kém nhau 3 đơn vị.
Câu 2 (2,0 điểm): Giải các phương trình sau:
a)
2
2x 5 x 5x 1
b) x2 2x 3 2x1
Câu 3 (2,0 điểm): Cho tam giác ABC Gọi M, N, P là các điểm lần lượt thỏa mãn M là trung điểm của BC,
2
NA NC
và PA2PB
a) Chứng minh
BN BA BC
; b) Chứng minh M, N, P là ba điểm thẳng hàng.
Câu 4 (2,0 điểm): Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho hai điểm A 3; 2 , B4;3
a) Chứng minh ba điểm O, A, B tạo thành một tam giác (O là gốc tọa độ) Khi đó tìm tọa độ điểm D sao cho
tứ giác OABD là hình bình hành.
b) Tìm tọa độ điểm M thuộc trục Ox sao cho tam giác MAB vuông tại M.
Câu 5 (1,0 điểm): Giải phương trình x212 5 3 x x25
Trang 2-Hết -TRƯỜNG THPT ĐA PHÚC
TỔ TOÁN
ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2015 - 2016
MÔN TOÁN – LỚP 10
2đ
Ta có
b a
0,25 Bảng biến thiên
Hàm số nghịch biến trên
3
; 4
3
; 4
Đồ thị hàm số là một đường parabol có
Trục đối xứng là đường thẳng
3 : 4
d x
0,25 Đỉnh
;
I
Giao điểm với trục tung tại A0;1
1
2
B C
Đồ thị của hàm số
0,5
1.b
1đ
Xét phương trình hoành độ giao điểm của (P) và d
2
0
2
x
x
(P) cắt d tại hai điểm phân biệt có hoành độ hơn kém nhau 3 đơn vị
3 0 2 3
2
m
m
Trang 33 3
3
9
m
m
2.a
1đ
Ta có:
2 2
2
1
2
x
x
Trong đó:
2
5 5
2
4
x x
x x
x x
x
2
5 5
2
6
x x
x x
x
2.b
2
2
2 3 2 1
x
1 2
3 3
3
x
x x
x
Vậy, phương trình có tập nghiệm
3
S
3.a
1đ
Theo giả thiết ta có
NA2NC
BA BN 2BC BN
0,5
3BN BA 2BC
0,25
Trang 41 2
3.b
MN AN AM AC AB AC AC AB
0,25
Và
PN AN AP AC AB AC AB
0,25 Suy ra PN 4MN
4.a
OA OB
1đ Suy ra OA OB , là hai vectơ không cùng phương hay 3 điểm O, A, B không thẳng
hàng Vậy, ba điểm O, A, B lập thành một tam giác.
0,25
Tứ giác OABD là hình bình hành OA DB
0,25 Giả sử D x y ; ta có OA 3; 2 , DB4 x;3 y
Khi đó
OA DB
4.b
Trong đó MA 3 x;2 ; MB4 x;3
Ta có
2
x
x
0,25
5
1đ
Ta có:
x
2
x
x
Nhận xét
3
x x x x x
0.25
0.25
Trang 5Vậy, tập nghiệm của phương trình
- Hết