Giao an MT Tuan 28 Tu khoi 15

Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá Thu bài của các nhóm HS Quan sát và nhận xét bài cho nhóm bạn về: - Tỉ lệ, đặc điểm của hình vẽ - Cách sắp bố cục.. - Cách vẽ đậm nhạt.[r]

Trang 1

TUẦN 28

MĨ THUẬT KHỐI 1 BÀI 28 : VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU

VÀO HÌNH VUÔNG, ĐƯỜNG DIỀM

I MỤC TIÊU

- Biết cách vẽ hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông và đường diềm

- Vẽ được hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông, đường diềm

II CHUẨN BỊ

Giáo viên:

- SGV, một số một số bài trang trí hình vuông, đường diềm, hình minh họa cách vẽ,

1 số bài vẽ của giáo viên và học sinh

Học sinh:

- Vở tập vẽ, chì, tẩy, thước kẻ, màu.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1.Kiểm tra đồ dùng

2 Dạy bài mới

 Giới thiệu bài

Quan sát bài trang trí hình vuông và đường diềm trả lời câu

hỏi sau:

- Thực hiện lệnh

- Quan sát

- 1-2 HS

- 1HS

Trang 2

? Em thấy những bài trang trí trên có đẹp không?

? Em thích bài nào? Vì sao?

KL: Các bài trang trí rất đẹp cả về hoạ tiết và màu sắc

Cách trang trí cũng đa dạng và phong phú giới thiệu bài

mới, ghi tên bài và phần 1 lên bảng

a Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét

? Dùng trang trí hình vuông và đường diềm để trang trí

những đồ vật nào? Cho ví dụ?

? Kể tên những đồ vật khác được trang trí bởi hình vuông,

đường diềm?

GVKL:Rất nhiều đồ vật sử dụng hình vuông, đường diềm

để trang trí Có nhiều cách trang trí hình vuông, đường

diềm khác nhau

b Hoạt động 2: Cách trang trí

V3 – Quan sát H2 thảo luận câu hỏi sau:

- Hình vuông đã vẽ hoàn chỉnh chưa?

- Hình vuông sử dụng hoạ tiết gì để trang trí?

Đọc câu hỏi thảo luận

TL ( 15 giây – N2)

Đại diện các nhóm lên trình bày phần thảo luận

KL minh hoạ bảng

- B1: Vẽ tiếp: Những hình giống nhau vẽ giống và bằng

nhau

- B2 Vẽ màu: Hình giống nhau vẽ màu giống nhau, màu

- Lắng nghe

- 2-3 HS

- 1-2HS

- Lắng nghe

- 1-3HS

- Thảo luận nhóm

- 1-3HS

- Theo dõi

Trang 3

nền và màu hoạ tiết vẽ khác nhau.

c Hoạt động 3: Thực hành

Quan sát 3 bài trang trí hình vuông và đường diềm hoàn

chỉnh và nhận xét về:

- Cách vẽ họa tiết

- Cách vẽ màu

GVKL: Đó chính là sự phong phú của bài trang trí đường

diềm về cả họa tiết và màu sắc trang trí

Quan sát bài của học sinh năm trước trả lời câu hỏi:

? Em thích nhất bài nào? Vì sao?

GVKL

Th( 20 phút)

d Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá

Thu 3-9 bài của HS

Quan sát và nhận xét bài cho bạn về:

- Cách vẽ họa tiết

- Cách vẽ màu

- Em thích bài nào nhất? Vì sao?

Hãy xếp loại cho các bài vẽ trên?

* Nhận xét chung tiết học và xếp loại

- Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến

xây dựng bài

3 Dặn dò

Làm bài H3 vào buổi 2

- Lắng nghe

- 1-2Hs

- HS làm bài

- Quan sát bài và nhận xét

- 1-2 HSTL

- Lắng nghe

Kí duyệt của Tổ trưởng

Trang 4

-TUẦN 28

MĨ THUẬT KHỐI 2 BÀI 28 : VẼ TRANG TRÍ

VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU

Trang 5

I MỤC TIÊU

- Biết cách vẽ thêm hình và vẽ màu vào các hình có sẵn của bài trang trí

- Vẽ được hình và vẽ màu theo yêu cầu của bài

II CHUẨN BỊ

Giáo viên: - SGV, Phóng to 6 hình vẽ trong vở tập vẽ, 3 bài đó vẽ màu hoàn chỉnh,

một số bài vẽ của HS lớp trước, một số tranh ảnh về các loại gà…

Học sinh: - Vở tập vẽ, chì, tẩy, thước kẻ, màu.

III CÁC HO T Ạ ĐỘNG D Y H C CH Y UẠ Ọ Ủ Ế

1.Kiểm tra đồ dựng

2 Dạy bài mới

Quan sát 2 bài vẽ ( 1 đã vẽ thêm, 1 chưa thêm ) trả lời câu

hỏi sau:

? 2 bài vẽ này khác nhau ở điểm nào? Bài nào vẽ đẹp hơn?

GVKL giới thiệu bài mới, ghi tên bài và phần 1lên bảng

Quan sát tranh cho biết:

? Tranh vẽ gì?

? Kể tên những màu lông của con gà?

KL: Tranh vẽ 1 đàn gà gồm có gà trống, gà mái

Quan sát hình vẽ sẵn đó phóng to và trả lời câu hỏi:

- Quan sát

- 1-2 HS trả lời

- Lắng nghe

- Quan sát

- 1 HS

- 1HS

Trang 6

? Bài vẽ những hình ảnh gì?

? Bài yêu cầu gì?

? Ta có thể vẽ thêm những hình nào nữa vào cho bức tranh

thêm sinh động?

? Vẽ xong rồi nhiệm vụ tiếp theo phải làm gì?

GVKL và chuyển phần 2

b Hoạt động 2: Cỏch vẽ

Quan sát GV hướng dẫn trên giáo cụ trực quan

- B1: Tên hình định vẽ vào các khoảng trống

- B2: Vẽ màu vào hình và nền

Nhắc lại các bước nối tiếp

Quan sát 3 bài vẽ hoàn chỉnh và nhận xét về:

- Cách hình

- Cách vẽ màu

GVKL: Đó chính là sự phong phú về cách sắp xếp các hình

ảnh trong một bức tranh

Cho HS xem một số bài của học sinh năm trước

GVTK

Th( 20 phút)

- 1-2 HS

- 1HS

- 1-2HS

- 1HS

- Lắng nghe

- 2HS

- Lắng nghe

- Quan sát

- 1-2HS

- HS làm bài

Trang 7

- Cách vẽ hình

- Cách vẽ màu

Hãy xếp loại cho các bài vẽ trên

- Khen ngợi các em tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài

3 Dặn dò

- Sưu tầm tranh ảnh về các con vật

- 2 HS

- Lắng nghe

Trang 8

-TUẦN 28

VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN

I MỤC TIÊU

- Biết thêm về cách vẽ màu

- Biết cách vẽ màu vào hình

Trang 9

- Vẽ được màu vào hình có sẵn.

II CHUẨN BỊ

Giáo viên: - SGV, Phóng to 6 hình vẽ trong vở tập vẽ, 3 bài đó vẽ màu hoàn chỉnh,

một số bài vẽ của HS lớp trước

Học sinh: - Vở tập vẽ, chì, tẩy, thước kẻ, màu.

1.Kiểm tra đồ dựng

2 Dạy bài mới

Quan sát 2 bài vẽ ( 1 đã vẽ màu, 1 chưa vẽ màu) trả lời câu

hỏi sau:

? 2 bài vẽ này khác nhau ở điểm nào?

GVTK giới thiệu bài mới, ghi tên bài và phần 1lên bảng

Quan sát hình vẽ sẵn đã phóng to và trả lời

? Bài vẽ những hình ảnh gì?

? Bài yêu cầu gì?

GVTK:

Quan sát 2 bài vẽ màu sắc khác nhau trả lời câu hỏi sau:

Em hãy nhận xét về màu sắc ở 2 bài vẽ trên theo yêu cầu

sau:

- Độ đậm nhạt của hoa, lọ hoa, nền,

- Quan sát

- Lắng nghe

- Quan sát

- 2 HS

- 1HS

- Lắng nghe

- 1-2HS

Trang 10

Nhận xét câu trả lời của bạn.

b Hoạt động 2: Cách vẽ màu

Quan sát GV hướng dẫn trên giáo cụ trực quan

- B1: Vẽ màu nền

- B2: Vẽ màu hình

Nhắc lại các bước nối tiếp

Quan sát 3 bài vẽ màu hoàn chỉnh và nhận xét về:

- Cách vẽ màu

GVTK: Đó chính là sự phong phú của màu sắc trong thể

loại này

Cho HS xem một số bài của học sinh năm trước

GVTK

Th( 20 phút)

- Cách vẽ màu

Húy xếp loại cho các bài vẽ trên

- Khen ngợi các nhón đã tích cực phát biểu ý kiến xây

dựng bài

3 Dặn dò

- Sưu tầm tranh ảnh về lọ hoa

- Quan sát lọ hoa

- 1-2 HS

- Lắng nghe

- Quan sát

- 2HS

- Lắng nghe

- 1-2 HS

- HS làm bài phần thực hành

Trang 11

- 1-2 HSTL

- Lắng nghe

Trang 12

-TUẦN 28

TRANG TRÍ LỌ HOA

I MỤC TIÊU

- Hiểu vẻ đẹp về hình dáng và cách trang trí lọ hoa

- Biết cách vẽ trang trí được lọ hoa

- Vẽ trang trí được lọ hoa theo ý thích

II CHUẨN BỊ

Giáo viên:

- SGK, SGV một vài lọ hoa có hình dáng, màu sắc, cách trang trí khác nhau, bài vẽ

của các HS lớp trước, hình gợi ý cách trang trí

Học sinh:

- SGK, vở tập vẽ, chì, tẩy, màu.

Trang 13

2 Dạy bài mới

Quan sát một số lọ hoa trên bàn trả lời câu hỏi?

?Hình dáng, cách trang trí và màu sắc của những hình lọ

hoa đó có giống nhau không? Vì sao?

GVTK giới thiệu bài mới, ghi tên bài và phần 1lên bảng

a Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét

Quan sát 3 lọ hoa thảo luận câu hỏi sau:

T1+2: So sánh hình dáng của các lọ hoa, Lọ hoa gồm có

mấy phần, trang trí bởi những hình gì?

T4+3: Nhận xét về tỉ lệ giữa các bộ phận của lọ hoa, Các nét

tạo hình ở thân, cách trang trí và vẽ màu?

T N.Tổ( 1 phút)

Trả lời phần thảo luận

b Hoạt động 2: Tìm hiểu cách kẻ chữ

Quan sát gv HD các bước vẽ trang trí lọ hoa

- B1: Vẽ phác các hình mảng trang trí

- B2: Tìm họa tiết vẽ vào các mảng

- B3: Vẽ màu theo y thích

- Quan sát

- Lắng nghe

- Quan sát

- Thảo luận

- Nhận xét

- Lắng nghe

Trang 14

Đọc lại các bước

S(67) Quan sát H1 nhận xét theo các yêu cầu sau:

- Hình dáng chung

- Cách trang trí

- Màu sắc

GVTK chuyển phần 3

Nêu yêu cầu của bài?

Quan sát bài của học sinh năm trớc và nhận xét:

GVTK

T( 22 phút)

- Hình dáng chung

- Màu sắc

- Cách trang trí

Hãy xếp loại cho các bài vẽ trên?

- Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến xây

dựng bài

- 3 HS nối tiếp

- Mở sách, quan sát

và nhận xét

- Lắng nghe

- 1-2HS

- HS làm vở thực hành

- 1-2 HS

- Lắng nghe

Trang 15

* Dặn dò :

Quan sát những hình ảnh về ATGT

Trang 16

-TUẦN 28

MĨ THUẬT KHỐI 5 BÀI 28 : VẼ THEO MẪU

I MỤC TIÊU

- Hiểu đặc điểm, hình dáng của mẫu

- Biết cách vẽ mẫu có hai đồ vật

- ND ĐC : Tập vẽ mẫu có hai vật mẫu

II CHUẨN BỊ

Giáo viên:

- SGK, SGV, chuẩn bị mẫu vẽ: 1 số lọ hoa, 1 số quả….có hình dáng và màu sắc

khác nhau, hình gợi ý cách vẽ, bài vẽ của học sinh lớp trước

Học sinh:

- SGK, vở thực hành, chì, tẩy, màu và một số mẫu vẽ đã quy định trước.

Trang 17

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1.Kiểm tra đồ dùng

2 Dạy bài mới

Quan sát bài vẽ lọ hoa, quả bằng chì và bài vẽ màu trả lời

câu hỏi sau:

? Em thích cách thể hiện ở bài vẽ nào hơn? Vì sao?

GVTK giới thiệu bài mới , ghi tên bài và phần 1 lên bảng

a Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét

Chọn và bày mẫu

Quan sát mẫu, thảo luận và nhận xét theo các gợi ý sau:

- Tỉ lệ chung của mẫu

- Vị trí của lọ hoa, và 2 quả

- Hình dáng, đặc điểm của các vật mẫu

- Độ đậm nhạt chung và màu sắc của mẫu vẽ

- Đọc gợi ý

T( 3phút)

Đại diện các nhóm lên trình bày phần thảo luận

của nhóm mình, nhóm khác bổ xung

b Hoạt động 2: Cách vẽ

Nêu các bước của bài vẽ theo mẫu

- Vẽ khung hình chung, khung hình riêng

- Tìm tỉ lệ bộ phận của từng vật mẫu

- Vẽ phác hình từng vật mẫu

- Vẽ màu

Nhận xét câu trả lời của bạn?

- 1-2 HS

- Lắng nghe

- Quan sát

- 1HS đọc

- Thảo luận

- Lắng nghe

- 1-2 HS nêu

Trang 18

GVTK minh họa nhanh 3 bước đầu để HS nắm vững hơn

S (87) Quan sát bài vẽ của học sinh

Hãy nhận xét về

- Cách vẽ hình

- Bố cục ở các bài vẽ trên

- Cách vẽ đậm nhạt

GVTK: Hình vẽ cân đối, tỉ lệ của từng vật mẫu đẹp, bố cục

hợp lí Bài vẽ có 3 độ đậm nhạt chính tạo

được chiều sâu của không gian, màu sắc hài hòa có đậm nhạt

Để hiểu rõ hơn chuyển sang phần 3

Quan sát giáo cụ nhận xét về cách sắp xếp bố cục bài vẽ

trong trang vở của từng bài

GVTK ! Th(20 phút): Mẫu của nhóm bày

Thu bài của các nhóm HS

Quan sát và nhận xét bài cho nhóm bạn về:

- Tỉ lệ, đặc điểm của hình vẽ

- Cách sắp bố cục

- Cách vẽ đậm nhạt

? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn?

* Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS

- Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến xây

dựng bài, khen ngợi những học sinh có bài vẽ đẹp

* Dặn dò

- Sưu tầm tranh ảnh về lễ hội

- Chuẩn bị đất nặn bài học sau

- Nhận xét

- Theo dõi

- Mở sách

- Lắng nghe

- HS làm bài vở thực hành

- 1-2 HS

Trang 19

- Lắng nghe

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	15,35 MB