GA tuan 14 CKTKN BVMT

- Hoïc sinh tính nhaåm roài ghi keát quaû o Baøi 1 : laøm trong phieáu baøi taäp - Củng cố mối quan hệ cộng trừ - 2 học sinh lên bảng sửa bài o Baøi 2: - Yêu cầu học sinh nhẩm rồi ghi lạ[r]

Trang 1

TUAÀN 14

Thửự hai ngaứy 1 thaựng 12 naờm 2012

CHAỉO Cễỉ

*****************************

TOAÙN Tieỏt 53: Pheựp trửứ trong phaùm vi 8 (Trang 73)

I Mục tiêu:

- Thuoọc baỷng trửứ, bieỏt laứm tớnh trửứ trong phaùm vi 8

- Bieỏt vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp vụựi tỡnh huoỏng trong hỡnh veừ

- Yeõu thớch, chaờm hoùc toaựn

II Đồ dùng dạy - học:

+ Caực moõ hỡnh ngoõi sao ( nhử SGK)

+ Sửỷ duùng boọ ủd daùy toaựn 1

III Các hoạt động dạy - học:

1 Kieồm tra baứi cuừ :

+Goùi 3 hoùc sinh ủoùc pheựp coọng trong phaùm vi 8

+3 hoùc sinh leõn baỷng :

+ Nhaọn xeựt, sửỷa sai chung

+ GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm

1 Baứi mụựi :

Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu pheựp trửứ trong

phaùm vi8

- Treo tranh cho hoùc sinh nhaọn xeựt neõu

baứi toaựn

- 8 bụựt ủi 1 coứn maỏy ?

Vaọy : 8 trửứ 1 baống maỏy ?

- GVhoỷi : 8 ngoõi sao bụựt 7 ngoõi sao coứn

laùi bao nhieõu ngoõi sao ?

8 trửứ 7 baống bao nhieõu ?

- Giaựo vieõn ghi 2 pheựp tớnh goùi hoùc sinh

laàn lửụùt ủoùc laùi 2 pheựp tớnh

- Tieỏn haứnh nhử treõn vụựi caực coõng thửực :

8 – 2 = 6 ; 8 – 5 = 3

8 – 6 = 2 ; 8 – 3 = 5 ; 8 – 4 = 4

Hoaùt ủoọng 2 : Hoùc thuoọc coõng thửực

Mt : Hoùc sinh hoùc thuoọc coõng thửực taùi lụựp

- Goùi hoùc sinh ủoùc caự nhaõn

- Coự 8 ngoõi sao, Taựch ra 1 ngoõi sao Hoỷi coứn laùi maỏy ngoõi sao ?

- 8 bụựt 1 coứn 7

8 trửứ 1baống 7.

- 8 ngoõi sao bụựt 7 ngoõi sao coứn 1 ngoõi sao

8 - 7 = 1 8-1 = 7 ; 8 – 7 = 1

-5 em ủoùc

7 8 0

1 0 8

Trang 2

- Hoùc sinh ủoùc ủt, giaựo vieõn xoaự daàn

- GV hoỷi mieọng - HS traỷ lụứi nhanh

- GV tuyeõn dửụng HS ủoùc thuoọc baứi

Hoaùt ủoọng 3 : Thửùc haứnh baứi 1,2,3(1),4(1

pheựp tớnh.)

- Hửụựng daón thửùc haứnh laứm toaựn

o Baứi 1 : Cho hoùc sinh neõu caựch laứm

baứi roài tửù laứm baứi vaứo baỷng con

- Lửu yự hoùc sinh vieỏt soỏ thaỳng coọt

o Baứi 2 : Hoùc sinh tửù neõu caựch laứm

roài tửù laứm baứi

- Giaựo vieõn cuỷng coỏ laùi quan heọ giửừa

pheựp coọng vaứ pheựp trửứ

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt – sửỷa baứi chung

o Baứi 3 :

- Hoùc sinh neõu caựch laứm baứi

- Nhaọn xeựt : 8 – 4 =

8 - 1 – 3 =

8 - 2 - 2 =

o Baứi 4 : Quan saựt tranh ủaởt baứi toaựn

vaứ vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt chổnh sửỷa hoùc sinh

- Giaựo vieõn sửỷa baứi treõn baỷng lụựp

- Tuyeõn dửụng hoùc sinh

-Hoùc sinh ủoùc thuoọc loứng -5 hoùc sinh xung phong ủoùc thuoọc

- Hoùc sinh mụỷ SGK

- 2 hoùc sinh leõn baỷng chửừa baứi

- 3 hoùc sinh leõn baỷng laứm baứi

- Tỡm keỏt quaỷ cuỷa pheựp tớnh thửự nhaỏt, ủửụùc bao nhieõu trửứ tieỏp soỏ coứn laùi

- Keỏt quaỷ cuỷa 3 pheựp tớnh gioỏng nhau

-HS neõu baứi toaựn vaứ pheựp tớnh phuứ hụùp

+Coự 8 quaỷ bửụỷi, bụựt 4 quaỷ bửụỷi Hoỷi coứn laùi maỏy quaỷ bửụỷi ?

8 - 4 = 4

4.Cuỷng coỏ daởn doứ :

- Goùi 3 em ủoùc laùi baỷng trửứ phaùm vi 8

- Daởn hoùc sinh hoùc thuoọc loứng baỷng trửứ vaứ chuaồn bũ baứi hoõm sau

*****************************

Học vần Bài 55: eng, iêng

I Mục tiêu:

- Học sinh đọc, viết đợc vần eng, iêng, tiếng, xẻng, chiêng.

- Đọc đợc từ ngữ và câu ứng dụng của bài 57

- Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Ao, hồ, giếng

Sách , bộ thực hành Tiếng Việt, tranh, bảng con.

III Các hoạt động dạy - học:

1 ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

- Đọc: đọc từ ngữ và câu ứng dụng của

bài 54

- Viết: ung, ng, bông súng, sừng hơu

Hát Cá nhân, đồng thanh đọc

Trang 3

GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm

3 Bài mới:

a, Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài.

b Dạy vần mới:

* Nhận diện vần eng:

- Vần eng đợc tạo bởi mấy âm?

- Vần eng và vần ung giống khác nhau ở

điểm nào?

GV phát âm và hớng dẫn học sinh đọc

- Các con ghép cho cô vần eng

- Có vần eng muốn đợc tiếng xẻng cần

ghép thêm gì?

- Các con ghép cho cô tiếng xẻng?

- Bạn nào cho cô biết tiếng mới học hôm

nay là tiếng gì?

GV cho HS xem tranh và ghi từ khoá

* Nhận diện vần iêng : nh trên

+ So sánh hai vần vừa học?

Nghỉ giữa tiết.

* Đọc từ ngữ ứng dụng:

GV giải nghĩa một số từ

Đọc mẫu, hớng dẫn HS đọc

* Luyện viết bảng con:

Cho HS quan sát chữ mẫu

Viết mẫu nêu quy trình viết

Nghỉ hết tiết một

Tiết 2

c Luyện tập

* Luyện đọc lại tiết 1

* Đọc câu ứng dụng

Cho HS quan sát tranh, ghi câu khoá

- Bức tranh vẽ gì nào?

- Đọc mẫu, hớng dẫn đọc

* Đọc SGK

Nghỉ giữa tiết

* Luyện nói

- Trong tranh vẽ những gì?

- Chỉ xem đâu là ao,đâu là giếng?

- Ao ‘ giếng’ thờng để làm gì?

- Nơi con ở có ao hồ giếng không?

Ao, hồ, giếng có điểm gì giống và khác

nhau, chúng đều chứa cái gì?

- Nơi con ở và nhà con thờng lấy nớc ăn

từ đâu?

- Theo con lấy nớc ăn ở đâu là hợp vệ

sinh?

- Để giữ vệ sinh cho nguồn nớc ăn, con

và các bạn cần làm gì?

GV liên hệ BVMT

* Đọc SGK

* Luyện viết vở:

Bao quát lớp nhắc nhở t thế, giúp HS yếu

Thu bài chấm nhận xét

Học sinh nhắc lại

2âm, âm e đứng trớc âm ng đứng sau giống âm đầu khác âm cuối

CN- ĐT đọc

HS ghép ghép thêm âm x và thanh hỏi trên đầu

âm e

HS ghép Tiếng xẻng

HS phân tích, đánh vần, đọc trơn CN-

ĐT

HS QS tranh nêu từ khoá

đọc trơn CN- ĐT

* 3,4 HS đọc lại

Đọc thầm tìm tiếng mang vần mới, phân tích đánh vần đọc trơn CN- ĐT CN- ĐT đọc

HS nêu NX kiểu chữ, độ cao các con chữ, khoảng cách các con chữ trong một từ, một chữ

Tô khan, viết bảng con

3, 4 học sinh đọc Quan sát tranh nêu nhận xét

Đọc thầm tìm tiếng mang vần mới phân tích đánh vần đọc trơn CN-ĐT CN-ĐT đọc

Đọc chủ đề Ao,hồ giếng Quan sát tranh, nêu nhận xét?

HS viết bài

Trang 4

4 Củng cố:

Chơi trò chơi tìm tiếng mang vần mới

NX khen đội tìm đợc nhiều

5 Dặn dò:

Đọc lại bài và chuẩn bị bài sau

2 ủoọi chơi tiếp sức

*****************************

ẹAẽO ẹệÙC

Baứi 7: ẹi hoùc ủeàu vaứ ủuựng giụứ ( Tieỏt 1)

I Mục tiêu:

Hoùc sinh neõu ủửụùc theỏ naứo laứ ủi hoùc ủeàu vaứ ủuựng giụứ

Bieỏt ớch lụùi cuỷa ủi hoùc ủuựng giụứ

Hoùc sinh ủi hoùc ủeàu vaứ ủuựng giụứ Hoùc sinh khoõng ủửụùc nghổ hoùc tửù do , treõn

ủửụứng ủi hoùc khoõng neõn la caứ , maỷi chụi ủeỏn lụựp treó giụứ

Hoùc sinh coự yự thửực tửù giaực ủi hoùc ủeàu vaứ ủuựng giụứ

Kieồm tra chửựng cửự 2 cuỷa nhaọn xeựt 4.

1/ Giaựo vieõn : Tranh , thụ “ Thoỷ vaứ ruứa ủi hoùc “ứ

2/ Hoùc sinh: - SGK Vụỷ baứi taọp ủaùo ủửực

1/ OÅn ủũnh :

2/ Baứi cuừ :Nghieõm trang khi chaứo cụứ

Khi chaứo cụứ ta phaỷi ủửựng nhử theỏ naứo?

Chaứo cụứ nghieõm tuực theồ hieọn ủieàu gỡ?

3/ Baứi mụựi :

Giụựi thieọu baứi :GV ghi ủ ề baứi

HOAẽT ẹOÄNG 1 : Laứm baứi taọp.

-Tranh veừ sửù vieọc gỡ /

- Coự nhửừng nhaõn vaọt naứo ?

-Tửứng con vaọt ủoự ủaứng laứm gỡ ?

-Rửứa vaứ Thoỷ, baùn naứo tieỏp thu baứi toỏt

hụn ? Vỡ sao?

-Em caàn noi theo baùn naứo?

ố Keỏt luaọn : Thoỷ la caứ doùc ủửụứng neõn

ủeỏn lụựp muoọn, Ruứa chaờm chổ ủi hoùc

ủuựng giụứ Ruứa sửừ tieỏp thu baứi toỏt hụn ,

keỏt quaỷ hoùc taọp toỏt hụn Em neõn noi

theo baùn Ruứa

HOAẽT ẹOÄNG 2 :Thaỷo luaọn nhoựm

Giaựo vieõn neõu caõu hoỷi :

Haựt

ẹửựng nghieõm maột nhỡn laự cụứ

Baứy toỷ tỡnh yeõu ủoỏi vụựi ủaỏt nửụực

Hoùc sinh nhaộc laùi noọi dung baứi Hoùc sinh quan saựt

Hoùc sinh thaỷo luaọn theo yeõu caàu cuỷa Giaựo vieõn

Hoùc sinh trỡnh baứy trửụực lụựp, boồ sung

yự kieỏn cho nhau

Trang 5

- ẹi hoùc ủeàu vaứ ủuựng giụứ coự lụùi gỡ ?

- Neỏu khoõng ủi hoùc ủeàu vaứ ủuựng giụứ

coự haùi gỡ ?

- Laứm theỏ naứo ủeồ ủi hoùc cho ủuựng

giụứ ?

- ẹi hoùc ủeàu vaứ ủuựng giụứ giuựp em hoùc

taọp toỏt hụn

GV: Khoõng ủi hoùc ủeàu vaứ ủuựng giụứ thỡ

khoõng tieỏp thu baứi ủaày ủuỷ , keỏt quaỷ

hoùc taọp khoõng toỏt

ẹeồ ủi hoùc ủuựng giụứ , trửụực khi ủi nguỷ

caàn chuaồn bũ saỹn quaàn aựo , saựch vụỷ ,

daọy ủuựng giụứ , treõn ủửụứng ủi hoùc

khoõng la caứ

HOAẽT ẹOÄNG 3 : ẹoựng vai theo baứi

taọp 2

Giaựo vieõn giụựi thieọu tỡnh huoỏng theo

tranh baứi taọp 2

Giaựo vieõn yeõu caàu Hoùc sinh :

Mụứi hoùc sinh leõn baỷng trỡnh baứy:

Khi meù goùi daọy ủi hoùc, em phaỷi nhanh

nheùn ra khoỷi giửụứng laứm veọ sinh caự

nhaõn vaứ chuaồn bũ ủi hoùc

4- CUÛNG COÁ :

- Caực em phaỷi ủi hoùc theỏ naứo?

- ẹi hoùc ủeàu vaứ ủuựng giụứ coự lụùi gỡ ?

5/ DAậN DOỉ

Thửùc hieọn vieọc ủi hoùc ủeàu vaứ ủuựng

giụứ

Chuaồn bũ : Baứi “ẹi hoùc ủeàu , ủuựng giụứ”

(T2)

Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

Hoùc sinh laộng nghe vaứ thaỷo luaọn

Hoùc sinh trỡnh baứy laàn lửụùt caực caõu hoỷi

Hoùc sinh quan saựt Tửứng caởp Hoùc sinh thaỷo luaọn caựch ửựng xửỷ , phaõn vai , chuaồn bũ theồ hieọn

3 à 4 caởp Hoùc sinh leõn trỡnh baứy

ẹi hoùc ủeàu vaứ ủuựng giụứ

Em tieỏp thu ủuỷ baứi, thửùc hieọn toỏt quyeàn ủửụùc hoùc cuỷa mỡnh

******************************************************************

Thửự ba ngaứy 2 thaựng 12 naờm 2012

Học vần Bài 56: uông, ơng

I Mục tiêu:

- Học sinh đọc, viết đợc vần uông, ơng, tiéng chuông, đờng.

- Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Đồng ruộng

- Sách , bộ thực hành Tiếng Việt, tranh, bảng con.

Trang 6

1. ổn định tổ chức:

2. Kiểm tra bài cũ:

bài 55

- Viết: eng, iêng, xà beng, củ riềng

GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm

3. Bài mới:

a, Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài

b Dạy vần mới”

* Nhận diện vần uông:

- Vần uông đợc tạo bởi mấy âm?

- Vần eng và vần uông giống khác nhau ở

điểm nào?

- GV phát âm và hớng dẫn học sinh đọc

- Các con ghép cho cô vần uông

- Có vần eng muốn đợc tiếng chuông cần

ghép thêm gì?

- Các con ghép cho cô tiếng chuông?

* Nhận diện vần ơng : nh trên

+ So sánh hai vần vừa học?

Nghỉ hết tiết một

Tiết 2

c Luyện tập

* Đọc SGK

* Luyện nói

- Trong tranh vẽ những gì?

- Những ai trồng lúa, ngô, khoai, sắn?

- Trong tranh vẽ các bác nông dân đang

làm gì trên đồng ruộng?

- Ngoài ra các bác nông dân còn làm

những việc gì khác?

- Con ở nông thôn hay thành phố? Con

đã đợc thấy các bác nông dân làm việc

trên cánh đồng bao giờ cha?

- Chúng ta có thái độ nh thế nào

* Luyện viết vở:

Bao quát lớp nhắc nhở t thế, giúp HS yếu

2âm, âm uô đứng trớc âm ng đứng sau giống âm đầu khác âm cuối

CN- ĐT đọc

HS ghép ghép thêm âm ch đứng trớc

HS ghép Tiếng chuông

ĐT

* 3,4 HS đọc lại

Đọc thầm tìm tiếng mang vần, phân tích đánh vần đọc trơn CN- ĐT CN- ĐT đọc

Đọc chủ đề Đồng ruộng Quan sát tranh, nêu nhận xét?

HS viết bài

Trang 7

Thu bài chấm nhận xét

4 Củng cố:

Chơi trò chơi tìm tiếng mang vần mới

NX khen đội tìm đợc nhiều

5 Dặn dò:

Đọc lại bài và chuẩn bị bài sau

2 đội chơi tiếp sức

*****************************

TOAÙN Tieỏt 54: Luyeọn taọp ( Trang 75)

I Mục tiêu:

- Thửùc hieọn ủửụùc pheựp tớnh coọng , trửứ trong phaùm vi 8

- Vieỏt ủửụùc pheựp tớnh thớch hụùp vụựi hỡnh veừ

- Yeõu thớch, chaờm hoùc toaựn

- Tranh SGK

1 Kieồm tra baứi cuừ :

+ Goùi 3 em ủoùc laùi baỷng trửứ trong phaùm vi 8 :

+ 3 hoùc sinh leõn baỷng :

+ GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm

2 Baứi mụựi :

Hoaùt ủoọng 1 : Cuỷng coỏ pheựp coọng trửứ

trong phaùm vi 8

- Goùi hoùc sinh ủoùc laùi caực coõng thửực coọng

trửứ trong phaùm vi 8

- Giaựo vieõn ủửa ra caực soỏ : 7, 1, 8 6, 2, 8

5, 3, 8 vaứ caực daỏu + , = , - yeõu caàu hoùc

sinh leõn vieỏt caực pheựp tớnh ủuựng

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt sửỷa sai

Hoaùt ủoọng 2 : Luyeọn taọp baứi

1(1,2),2,3(1,2),4

o Baứi 1 :

- Cuỷng coỏ moỏi quan heọ coọng trửứ

o Baứi 2:

- Yeõu caàu hoùc sinh nhaồm roài ghi laùi keỏt

quaỷ

- em ủoùc laùi

- 3 hoùc sinh leõn baỷng thi ủua vieỏt ủửụùc 4 pheựp tớnh vụựi 3 soỏ

7 + 1 = 8 6 + 2 = 8 5 + 3 = 8

1 + 7 = 8 2 + 6 = 8 3 + 5 = 8

8 – 1 = 7 8 – 2 = 6 8 – 3 = 5

8 – 7 = 1 8 – 6 = 2 8 – 5 = 3

- Hoùc sinh tớnh nhaồm roài ghi keỏt quaỷ laứm trong phieỏu baứi taọp

- 2 hoùc sinh leõn baỷng sửỷa baứi

-Hoùc sinh neõu caựch laứm vaứ tửù laứm baứi vaứo phieỏu baứi taọp

-4 hoùc sinh leõn baỷng sửỷa baứi

8 8 8

6 5 8

Trang 8

o Baứi 3 :

- Yeõu caàu hoùc sinh neõu caựch laứm baứi

4 + 3 + 1 =

8 – 4 – 2 =

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt sửỷa sai cho hoùc sinh

o Baứi 4 :

- Cho hoùc sinh quan saựt tranh neõu baứi

toaựn vaứ pheựp tớnh thớch hụùp

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt caựch neõu baứi toaựn,

boồ sung uoỏn naộn caựch duứng tửứ cuỷa hoùc

sinh

o Baứi 5 :

- Giaựo vieõn hửụựng daón caựch laứm baứi

1 Tớnh keỏt quaỷ cuỷa pheựp tớnh

2 Tỡm soỏ lụựn (hay soỏ beự hụn ) pheựp

tớnh ủeồ noỏi vụựi pheựp tớnh cho phuứ

hụùp

- Cho hoùc sinh leõn baỷng sửỷa baứi

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt , sửỷa sai

- HS neõu caựch laứm, laứm baứi vaứo vụỷ ẹoùc laùi keỏt quaỷ

- Trong gioỷ coự 8 quaỷ taựo ẹaừ laỏy ra

2 quaỷ Hoỷi trong gioỷ coứn maỏy quaỷ taựo ?

8 – 2 = 6

- Hoùc sinh laộng nghe

- Hoùc sinh laứm baứi vaứo phieỏu baứi taọp

> 5 + 2

< 8 – 0

> 8 + 0

-2 em leõn baỷng 4.Cuỷng coỏ daởn doứ :

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc Tuyeõn dửụng hoùc sinh laứm baứi nhanh, ủuựng

- Daởn hoùc sinh veà oõn laùi baỷng coọng trửứ vaứ chuaồn bũ baứi hoõm sau

*****************************

THUÛ COÂNG Gaỏp caực ủoaùn thaỳng caựch ủeàu

I Mục tiêu:

- Hoùc sinh bieỏt caựch gaỏp caực ủoaùn thaỳng caựch ủeàu

- Gaỏp caực ủoaùn thaỳng caựch ủeàu theo ủửụứng keỷ Caực neỏp gaỏp coự theồ chửa ủeàu chửa thaỳng theo ủửụứng keỷ

Kieồm tra chửựng cửự 1, 2 cuỷa nhaọn xeựt 3.

- GV : Maóu gaỏp caực neỏp gaỏp caựch ủeàu.Quy trỡnh caực neỏp gaỏp

- HS : Giaỏy maứu,giaỏy nhaựp,buựt chỡ,buựt maứu,hoà daựn,khaờn,vụỷ

1 OÅn ủũnh lụựp : Haựt taọp theồ

2 Baứi cuừ :

Kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp cuỷa hoùc sinh,nhaọn xeựt

3 Baứi mụựi :

Trang 9

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu gaỏp ủoaùn thaỳng

caựch ủeàu

- Giaựo vieõn cho hoùc sinh quan saựt maóu

gaỏp,neõu nhaọn xeựt

Hoaùt ủoọng 2 : Giụựi thieọu caựch gaỏp

Giaựo vieõn hửụựng daón maóu caựch gaỏp

ỉ Neỏp thửự nhaỏt : Giaựo vieõn ghim tụứ giaỏy

maứu leõn baỷng,giaựo vieõn gaỏp meựp giaỏy vaứo

1 oõ theo ủửụứng daỏu

ỉ Neỏp thửự hai : Giaựo vieõn ghim laùi tụứ

giaỏy,maởt maứu ụỷ phớa ngoaứi ủeồ gaỏp neỏp thửự

hai,caựch gaỏp nhử neỏp moọt

ỉ Neỏp thửự ba : Giaựo vieõn laọt tụứ giaỏy vaứ

ghim laùi maóu gaỏp leõn baỷng,gaỏp vaứo 1 oõ

nhử 2 neỏp gaỏp trửụực

Hoaùt ủoọng 3 : Thửùc haứnh

Giaựo vieõn nhaộc laùi caựch gaỏp theo quy

trỡnh cho hoùc sinh thửùc hieọn

Giaựo vieõn theo doừi giuựp ủụừ caực em yeỏu

Hửụựng daón caực em laứm toỏt daựn vaứo vụỷ

Hoùc sinh quan saựt maóu,phaựt bieồu,nhaọn xeựt:

Caực neỏp gaỏp caựch ủeàu nhau,coự theồ choàng khớt leõn nhau khi xeỏp chuựng laùi

Hoùc sinh quan saựt giaựo vieõn laứm maóu vaứ ghi nhụự thao taực laứm Hoùc sinh laộng nghe vaứ nhaộc laùi

Hoùc sinh thửùc haứnh treõn giaỏy nhaựp.Khi thaứnh thaùo hoùc sinh gaỏp theõm giaỏy maứu

Trỡnh baứy saỷn phaồm vaứo vụỷ

4 Cuỷng coỏ :

Goùi hoùc sinh neõu laùi caựch gaỏp caực ủoaùn thaỳng caựch ủeàu,chuự yự saỷn phaồm hoaứn thaứnh khi xeỏp laùi phaỷi choàng khớt leõn nhau

5 Nhaọn xeựt – Daởn doứ :

- Tinh thaàn,thaựi ủoọ hoùc taọp vaứ vieọc chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp cuỷa hoùc sinh

- Kyừ naờng gaỏp vaứ ủaựnh giaự saỷn phaồm cuỷa hoùc sinh

- Chuaồn bũ ủoà duứng hoùc

******************************************************************

Thửự tử ngaứy 3 thaựng 12 naờm 2012

Học vần Bài 57: ang, anh

I Mục tiêu:

- Học sinh đọc, viết đợc vần ang, anh, tiếng bàng, chanh

- Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Buổi sáng

- Sách , bộ thực hành Tiếng Việt, tranh, bảng con.

Trang 10

1 ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

bài 56

- Viết: rau muống, nhà trờng

GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm

3 Bài mới:

a, Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài

b Dạy vần mới”

* Nhận diện vần ang:

- Vần ang đợc tạo bởi mấy âm?

- Vần ang và vần uông giống khác nhau

ở điểm nào?

- GV phát âm và hớng dẫn học sinh đọc

- Các con ghép cho cô vần ang

- Có vần ang muốn đợc tiếng bàng cần

ghép thêm gì?

- Các con ghép cho cô tiếng bàng?

GV liên hệ BVMT

* Nhận diện vần anh ênh:nh trên

+ So sánh hai vần vừa học?

GV giải nghĩa một số từ

Nghỉ hết tiết một

Tiết 2

c Luyện tập

* Đọc SGK

* Luyện nói

- Trong tranh vẽ gì? Đây là cảnh nông

thôn hay thành phố?

- Trong bức tranh mọi ngời đang đi đâu,

làm gì?

- Buổi sáng, cảnh vật có gì đặc biệt?

- ở nhà con, vào buổi sáng, mọi ngời

làm những việc gì?

- Buổi sáng, con làm những gì?

- Con thích nhất buổi sáng mùa đông,

mùa hè, mùa thu hay mùa xuân? vì sao?

- Con thích buổi sáng ma hay nắng? Vì

2âm, âm a đứng trớc âm ng đứng sau giống âm đầu khác âm cuối

CN- ĐT đọc

HS ghép ghép thêm âm b đứng trớc thanh hỏi trên đầu âm a

HS ghép Tiếng bàng

ĐT

* 3,4 HS đọc lại 3,4 HS đọc lại

Đọc thầm tìm tiếng mang vần, phân tích đánh vần đọc trơn CN- ĐT CN- ĐT đọc

Đọc chủ đề Buổi sáng Quan sát tranh, nêu nhận xét?

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	49,01 KB