- Nêu một số thành phần của môi trường địa phương nơi hs sinh sống - Giáo dục học sinh có ý thức học tập và yêu thích môn học. II[r]
Trang 1Tuần 31
Thứ hai ngày 9 tháng 4 năm 2012 Ngày soạn: 6/4/2012
Ngày giảng: 9/4/2012
Tiết 1:
Chào cờ
Tiết 2:Toán
Phép trừ
I Mục tiêu
- Biết thực hiện phép trừ các số tự nhiên, các số thập phân, phân số, tìm thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ và giải bài toán có lời văn
- Giáo dục HS có ý thức trong học tập và yêu thích môn học
II Chuẩn bị :
III Hoạt động dạy học chủ yếu
1.ổn định lớp (1’)
2 Kiểm tra (3’)VBT
3 Bài mới (29’)
* Giới thiệu bài
*GV đưa công thức
Nêu tên gọi thành phần của phép
trừ?
Tính chất cơ bản của phép trừ?
* Luyện tập
Yêu cầu bài 1? Gv đưa bảng phụ
phép tính mẫu và hd
Hs làm bảng con
Yêu cầu bài 2?
Cách tìm thành phần chưa biết?
Hs làm bài theo nhóm, nhận xét
Yêu cầu bài 3?
Bài cho biết gì ?
Bài hỏi gì ?
Muón tính diện tích tròng hoa và
trồng lúa ta làm như thê nào?
Hs làm bảng lớp, vở
A - B = C
Số bị trừ Số trừ Hiệu
a - a = 0
a - 0 = a Bài 1:159
8923 Thử lại 4766
4157 4157
4766 8923 Bài 2: 159
x + 5,84 = 9,6
x = 9,16 – 5,84
x =3,32
Bài 3:159
Diện tích đất trồng hoa là : 540,8 – 385,5 = 155,3 ( ha) Diện tích đất trồng lúa và trồng hoa là :
540,8 + 155,3 = 696,1 (ha) Đáp số: 696,1ha
4 Củng cố dặn dò (3’)
Nhận xét tiết học làm bài tập VBT, Chuẩn bị bài sau
Tiết 3: Tập đọc
Công việc đầu tiên
I Mục tiêu:
- Biết đọc diễn cảm bài văn phù hợp với nội dung và tính cách nhân vật
Trang 2- Hiểu nội dung: Nguyện vọng và lòng nhiệt thành của một phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho Cách mạng (Trả lời các câu hỏi trong SGK)
- Giáo dục HS có ý thức trong học tập và yêu thích môn học
II Đồ dùng dạy học.
Thầy: Tranh minh họa bµi
Trò: Đồ dùng học tập
III Các hoạt động dạy học:
1 Ổn định tổ chức 1' hát.
2 Kiểm tra : 3’ Đọc bài “ Tà áo dài Việt Nam”
3 Bài mới: 28'.
a Giới thiệu bài: Ghi bảng.
b Nội dung bài dạy:
- 1 em khá đọc toàn bài ,quan s¸t
tranh minh ho¹ , đọc chú giải
- Bài chia làm mấy đoạn
- Đọc nối tiếp 3 lần đọc từ khó và
đọc chú giải
- Giáo viên đọc mẫu
- Công việc đầu tiên anh ba giao cho
chị út là gì ?
- Những chi tiết nào cho thấy chị út
rất hồi hộp khi nhận công việc đầu
tiên này?
- Chị út đã nghĩ ra cách gì để rảI hết
truyền đơn?
- Vì sáo út muốn được thoát li?
c- Luyện đọc:
- Đọc nối tiếp 3 em
- Thi đọc theo cặp đôi
- Thi đọc diễn cảm
1 Luyện đọc 5 đoạn + Đoạn 1:… không biết giấy viết gì + Đoạn 2: …chạy rầm rầm
+Đoạn 3: ….còn lại
2 Tìm hiểu bài -Rải truyền đơn
- út bồn chồn, thấp thỏm, ngủ không yên, nửa đêm dậy ngồi nghĩ cách rảI truyền đơn
- ba giờ sáng chị giả đi bán cá như mọi bận Tay bê rổ cá, bó truyền đơn rắt trên lưng quần…
- Vì út yêu nước, ham hoạt động, muốn được làm thật nhiều việc cho cách mạng
Nội dung bài : Nguyện vọng và lòng nhiệt thành của một phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn,đóng góp công sức cho cách mạng
Hs luyện đọc bài ;Thi đọc diễn cảm
4- Củng cố - Dặn dò: 2'
- Nêu nội dung bài
- Về chuẩn bị cho tiết sau
Tiết 4 Thể dục
Dạy chuyên
Tiết 5: Đạo đức
Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên(Tiết 2)
I Mục tiêu:
- Kể được một vài tài nguyên thiên nhiên ở nước ta và ở địa phương
- Biết vì sao cần phải bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
- Biết giữ gìn, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên phù hợp với khả năng
- Giáo dục HS có ý thức trong học tập và yêu thích môn học
II Chuẩn bị : Tranh ,tư liệu
III Hoạt động dạy học chủ yếu
1 ổn định lớp 1’
Trang 32 Kiểm tra 3’ Nêu những hiểu biết của em về vai trò của tài nguyên thiên
nhiên?
3 Bài mới (29’)
* Giới thiệu bài :
* Hoạt động 1:Giới thiệu về
tài nguyên thiên
nhiên( Bt2 /sgk)
Hs thảo luận bài tập 2 và
giới thiệu
* Hoạt động 2: Bài tập4/sgk
Yêu cầu bài tập 4?
Hs thảo luận theo nhómvà
trả lời trên bảng phụ
* Hoạt động 3: Bt5/sgk
Chia nhóm thảo luạn
Trình bày nhận xét
Bài 2:
Hs giới thiệu : Mỏ than(Quảng Ninh);dầu khí ( Vũng Tàu)
* Tài nguyên nước ta không nhiều, do vậy chúng ta cần sử dụng tiết kiệm , hợp lí và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
Bài 4:
a,đ,e: Việc làm bảo vệ tài nguyên thiên nhiên b,c,d: Không phải việc làm bảo vệ tài nguyên thiênnhiên
Bài 5:
Có nhiều cách bảo vệ : Tiết kiêm điện, giấy viết
4 Củng cố dặn dò(2’)
Nhận xét tiết học, chuẩn bị bài sau, sưu tầm tranh ảnh
Thứ ba ngày 10 tháng 4 năm 2012 Ngày soạn: 8/4/2012
Ngày giảng: 10/4/2012
Tiết 1: Khoa học
Ôn tập: Thực vật và động vật
I.Mục tiêu
Ôn tập về
- Một số hoa thụ phấn nhờ gió, một số hoa thụ phấn nhờ côn trùng
- Một số loài động vật đẻ trứng, một sốloài động vật đẻ con
- Một số hình thức sinh sản của thực vật và động vật thông qua một số đại diện
- Giáo dục học sinh có ý thức học tập và yêu thích môn học
II Chuẩn bị : tranh
III Hoạt động dạy học chủ yếu
1 ổn định lớp (1”)
2 Kiểm tra (3’)Mo tả sự sinh sản và nuôi con của hươu?
3 Bài mới (28’)
* Giới thiệu bài :
Gv phát phiếu học
tập cho hs và yêu cầu
hs làm bài cá nhân
Trình bày bài, chốt
nội dung chính của
từng bài tập
Đọc và quan sát tranh sgk và làm bài tập vào phiếu Bài 1: 1- c ;2- a ; 3 - b; 4 - d
Bài 2:
1 - nhuỵ ; 2- nhị Bài 3:
Hình 2: Cây hoa hồng có hoa thụ phấ nhờ côn trùng Hình 3: Cây hoa hướng dương có hoa thụ phấn nhờ côn trùng
Hình 4: Cây ngô có hoa thụ phấn nhờ gió Bài 4:
1 - e; 2 - d; 3 - a ; 4 - b ;5 - c
Trang 4Bài 5:
Động vật đẻ con: Sư tử(hình 5); hươụ coa cổ (H 7) Động vật đẻ trứng: Chim cách cụt (H.6) ; cấ vàng(H 8)
4 Củng cố dặn dò (3’)
Nhận xét tiết học , chuẩn bị bài sau
Tiết 2: Toán
Luyện tập
I/ Mục tiêu:
- Biết vận dụng kĩ năng cộng, trừ trong thực hành tính và giải toán
- Giáo dục học sinh có ý thức học tập và yêu thích môn học
II/ Đồ dùng dạy học:
- Thầy : bảng phụ
- Trò :bài cũ
III/ Các hoạt động dạy học:
1 - Ổn định tổ chức 1' Hát
2 - Kiểm tra : 3' TÝnh : x – 1,35 = 6,25
3 - Bài mới : 28'
a) Giới thiệu bài : Ghi bảng
b) Nội dung bài dạy:
Đọc yêu câụ bài 1?
HS làm bảng con bảng lớp
Đọc yêu cầu bài2?
GV hd hs cách tính nhanh
Hs làm theo nhóm
Yêu cầu bài 3?
Bài cho biết gì ?
Bài hpỉ gì ?
Nêu các bước giảI bài toán?
Trình bày vao vở, bảng lớp
Bài 1:160 578,69 +
281,78 857,49 Bài 2: (160) 69,78 + 35,97 + 30,22 = ( 69,78 + 30,22) + 35,97 =
100 + 35,97 = 135,97 Bµi 3:161
Phân số chỉ số tiền lương gia đình đó chi tiêu hàng tháng là:
3 1 17
5 4 20 ( số tiền lương)
a Tỉ số phần trăm số tiền lương gia đính đó để dành là:
20 17 3
20 20 20
(số tiền lương) =
15 15%
100
b Số tiền mỗi thàng gia đình đó để dành được là:
4 000 000 : 100 x 15 = 600 000 ( đồng ) Đáp sô : 15%; 600 000đồng
4- Củng cố - Dặn dò: 3'
- Nhận xét tiết học
- Về chuẩn bị cho tiết sau
Trang 5Tiết 3: Tập đọc
Bầm ơi
I Mục tiờu
- Biết đọc diễn cảm bài thơ; ngắt nhịp hợp lớ theo thể thơ lục bỏt
- Hiểu nội dung , ý nghĩa: Tỡnh cảm thắm thiết, sõu nặng của người chiến sĩ với người
mẹ Việt Nam.( Trả lời cõu hỏi trong SGK, học thuộc lũng bài thơ)
- Giỏo dục học sinh cú ý thức học tập và yờu thớch mụn học
II Đồ dựng dạy học.
Thầy: Bảng phụ Trũ: bài cũ
III Cỏc hoạt động dạy học:
1 Ổn định tổ chức 1' hỏt
2 Kiểm tra :3’Đọc bài “ Cụng việc đầu tiờn” và trả lời cõụ hỏi
3 Bài mới : 28'.
a Giới thiệu bài: Ghi bảng.
b Nội dung bài dạy:
*1 em khỏ đọc toàn bài
- Bài chia làm mấy khổ thơ?
- Đọc nối tiếp 3 lần đọc từ khú và
đọc chỳ giải
- Đọc theo cặp
- 2 Hs đọc toàn bài
- Giỏo viờn đọc mẫu
- Điều gỡ gợi cho anh chiến sĩ nhớ
đến mẹ? Anh nhớ hỡnh ảnh nào của
Mẹ?
- Tỡm những hỡnh anh so sỏnh thể
hiện tỡnh cảm mẹ con thắm thiết sõụ
đậm?
- Anh chiến sĩ đó dựng cỏch núi như
thế nào để làm yờn lũng mẹ ?
- Qua lồi tõm tỡnh của anh chiến
sĩ,em nghĩ gỡ về người mẹ cuar anh?
- Quan lời tõm tỡnh của anh em
nghĩ gỡ về anh?
c- Luyện đọc:
- Đọc nối tiếp 4 em diễn cảm
- Thi đọc theo cặp đụi
Nhẩm học thuộc lòng
- Thi đọc thuộc lòng
*Luyện đọc
* Tỡm hiểu bài Cảnh chiều đụng mưa phựn giú bấclàm anh nhớ
mẹ lội ruộng cỏy mạ non, runvỡ rột Tỡnh cảm mẹ với con: “Mạ non … mấy lần” Tỡnh cảm con với mẹ:“Mưa phựn…bấy nhiờu” Anh dựng cỏch núi so sỏnh:
“ Con đi trăm nỳi nghỡn khe
…… ……… đời bàm sỏụ mươI”
-Mẹ đừng lo cho con nhiều, những việc đú khụng sỏnh bằng việc mẹ vất vả khú nhọc nơi quờ nhà
Mẹ là người phụ nữ điển hỡnh: chụi khú, hiền hậu, đầy tỡnh thương yờu con
Anh chiến sớ là người hiếu thảo, giàu tỡnh yờu thương mẹ
* ý nghĩa: Tỡnh cảm thắm thiết, sõu nặng của người chiến sĩ với người mẹ Việt Nam
Hs luyện đọc bài
4- Củng cố - Dặn dũ: 3'
- Nờu nội dung bài
- Về chuẩn bị cho tiết sau
Tiết 4: Kĩ thuật
Đ/c Định soạn giảng
Trang 6Tiết 5: Âm nhạc
Ôn tập bài hát: “ Dàn đồng ca mùa hạ”
Nghe nhạc
I Muc tiêu :
- Hs hát đúng giai điệu, lời ca , đúng giai điệu và sắc tháI bài “ Dàn đồng ca mùa hạ” -Tập trình bày bằng cách hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca
- Nghe nhạc nhằm nâng cao năng lực cảm thụ âm nhạc
- Giáo dục học sinh có ý thức học tập và yêu thích môn học
II Chuẩn bị : Nhạc cụ , bảng phụ
III Hoạt động dạy học chủ yếu
1 ổn định lớp (1’)
2 Kiểm tra (5’) Hát bài : “ Dàn đồng ca mùa hạ”
3 Bài mới (27’)
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát
Gv cho hs nghe hát lại mọt lần bài hát
Hs hát đồg ca, song ca
GV hd hát có lĩnh xướng
Biểu diễn
* Hoạt động 2: Nghe nhạc
Gv giới thiệu tên bài, xuất sứ
Hs nghe hát
Nêu cảm nhận cảụ em về bài hát?
Hs nghe hát và vận động theo nhạc
Hs hát Chẳng nhìn thấy ve đâu… tiếng hát
Bè trầm hào …mầm cây
Ve ve …ve ve
Hs luyện hát toàn bài theo nhóm
Biểu diễn
Hs nghe hát
4 Củng cố dặn dò (2’)
Cả lớp hát bài :dàn đồng ca mùa hạ Nhận xét chung tiết học chuẩn bị bài sau
Tiết 6: Luyện viết*
Công việc đầu tiên
I Mục tiêu:
- viết đúng chính tả một đoạn trong bài: Công việc đầu tiên
- Nắm được cách đánh dấu thanh ở các tiếng chứa nguyên âm khó viết
- Trình bày vở sạch sẽ và khoa học
- Giáo dục học sinh có ý thức học tập và yêu thích môn học
II Đồ dùng dậy học: SGK
III Các hoạt động dậy học.
1 Ổn định lớp:(1’)
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
a Giới thiệu bài
b Hướng dẫn học sinh viết
Đọc bài viết
cho học sinh viết
Xoát lỗi
Chấm bài, nhận xét
Học sinh đọc bài viết
Gv theo dõi học sinh viết Viết bài
Đổi vở xoát lỗi
4.Củng cố dăn dò (3’)
Trang 7Gv nhận xét tiết học
Tiết 7: Toán*
Ôn tập
I Mục tiêu:
- Ôn tập về các phép tính với số đo thời gian
- Biết cách giải bài toán liên quan
- Giáo dục học sinh có ý thức học tập và yêu thích môn học, rèn tính cẩn thận, chính xác cho học sinh
II Chuẩn bị :
III Hoạt động dạy học chủ yếu
1 Ổn định lớp(1’)
Hoạt động của thày Hoạt động của trò
a.Giới thiệu bài
b Hướng dẫn làm bài tập
Yêu cầu bài
Bài cho biết gì?
Bài hỏi gì?
Nêu cách giải
Giải vào vở,đọc lời giải
Hs giải vở, trình bày, nhận xét
Bài 1:
10 giờ 30 phút - 6 giờ 45 phút -15 phút
= 3 giờ 30 phút Bài 2:
Ta lấy 1961 - 1492 =469 năm Vậy hai sự kiện cách nhau 469 năm Bài 3:
5 phút 25 giây x 3 = 16 phút 15 giây
4.Củng cố dặn dò(3’)
Nhận xét tiết học chuẩn bị bài hôm sau
Thứ tư ngày 11 tháng 4 năm 2012 Ngày soạn : 9/4/2012
Ngày giảng : 11/4/2012
Tiết 1: Toán
Phép nhân
I Mục tiêu
- Biết thực hiện phép nhân số tự nhiên, số thập phân, phân số và vận dụng để tính nhẩm, giải toán
- Giáo dục học sinh có ý thức học tập và yêu thích môn học, rèn tính cẩn thận, chính xác cho học sinh
II/ Đồ dùng dạy học:
- Thầy :Bảng phụ
- Trò : Đồ dùng học tập
II Các hoạt động dạy học
1 ổn định tổ chức lớp(1’)
2 Kiểm tra bài cũ(3’ ):
Tính: 549,72 + 406,38 – 329,47
3.Bài mới (28’)
Trang 8a Giới thiệu bài
GV nêu công thức
Nêu tên gọi thành phần
của phép nhân?
Các tính chất cơ bảncủa
phép nhân?
b.Luyện tập
* Gọi hs đọc bài 1? Gv
hướng dẫn mẫu hs làm
bảng con bảng lớp
* Gọi 1 em đọc yêu cầu
bài 2?
Nêu cách tính nhẩm
Hs nêu miệng trước lớp
* Yêu cầu bài 3?
Nêu cách tính nhanh
Hs làm nhóm bảng con
* Đọc yêu cầu bài 4?
Bài cho biết gì ?
Bài hỏi gì ?
Nêu các bước giải
Hs trình bày bài vào
phiếu, nhận xét
A B = C Thừa số Tích
a b = b a ( a b ) c = a ( b c ) ( a + b ) c = a c + b c
1 x a = a x 1 = a
0 x a = a x 0 = 0
Bài 1:162 4802
24
1 9 2 0 8
9 6 0 4
11 5 2 4 8
Bài 2:162
3,25 10 = 35,2 3,25 0,1 = 0,325
Bài 3:162
2,5 7,8 4 = 7,8 2,5 4 = 7,8 10 = 78 0,5 9,6 2 = 0,5 2 9,6 = 1 9,6 =9,6
Bài 4:162
Quãng đường ô tô và xe máy đi trong 1 giờ là:
48,5 + 33,5 = 82 (km) Thời gian ô tô và xe máy đi để gặp nhau là 1 giờ
30 phút hay 1,5 giờ
Độ dài quãng đường AB là:
82 1,5 = 123 (km) Đáp số :123km
4 Củng cố dặn dò:(3’)
Nhận xét tiết học, làm bài tập VBT
Tiết 2: Lịch sử
Lịch sử địa phương
I Mục tiêu
Học xong bài này hs biết :
- Tinh thần chiến đấu của quân dân ta trong các cuộc chiến qua lời kể của thầy giáo
- Hs học tập và ghi nhớ
- Giáo dục học sinh có ý thức học tập và yêu thích môn học lịch sử
II Đồ dùng dạy học
III Các hoạt động dạy học
1 ổn định lớp (1’)
2 Kiểm tra bài cũ
3 Bài mới (35’)
Cả lớp nghe thầy giáo kể chuyện về lịch sử địa phương
Anh hùng Liệt sĩ Phan Đình Giót (1922-13/3/1954)
Anh hùng Lực lượng Vũ trang Nhân dân (truy phong; 31/3/1955), Khi hy sinh anh là Tiểu đội phó bộ binh Đại đội 58, Tiểu đoàn 428, Trung đoàn 141, Đại đoàn 312, Đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam Huân chương Quân công hạng Nhì
Trang 9Anh sinh nǎm 1920 ở làng Tam Quang, huyện Cẩm Xuyên, tỉnh Hà Tĩnh, trong một gia đình rất nghèo Bố bị chết đói Anh phải đi ở từ năm 13 tuổi cực nhọc, vất vả Cách mạng tháng Tám thành công, anh tham gia tự vệ chiến đấu, đến năm 1950, anh xung phong đi bộ đội chủ lực Trong cuộc sống tập thể quân đội, Phan Đình Giót luôn tự giác gương mẫu về mọi mặt, hết lòng thương yêu giúp đỡ đồng đội, sẵn sàng nhận khó khăn về mình, nhường thuận lợi cho bạn nên được đồng đội mến phục Phan Đình Giót tham gia nhiều chiến dịch lớn như: Trung Du, Hoà Bình, Tây Bắc, Điện Biên Phủ
Mùa đông năm 1953, đơn vị anh được lệnh tham gia chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ Hành quân gần 500 km, vượt qua nhiều đèo dốc, mang vác nặng nhưng đồng chí vẫn kiên trì, giúp đồng đội về tới đích Trong nhiệm vụ xẻ núi, mở đường, kéo pháo lên đèo xuống dốc vào trận địa rất gay go gian khổ, anh đã nêu cao tinh thần gương mẫu, bền bỉ và động viên anh em kiên quyết chấp hành nghiêm mệnh lệnh của cấp trên
Chiều ngày 13 tháng 3 năm 1954, quân ta nổ súng tiêu diệt Him Lam Cả trận địa rung chuyển mù mịt sau nhiều loạt pháo ta bắn chuẩn bị
Các chiến sỹ đại đội 58 lao lên mở đường, đã liên tiếp đánh đến quả bộc phá thứ tám Phan Đình Giót đánh quả thứ chín thì bị thương vào đùi nhưng vẫn xung phong đánh tiếp quả thứ mười Quân Pháp tập trung hoả lực trút đạn như mưa xuống trận địa ta Đồng đội bị thương vong nhiều
Lửa căm thù bốc cao, anh lao lên đánh liên tiếp hai quả nữa phá toang hàng rào cuối cùng, mở thông đường để đồng đội lên đánh sập lô cốt đầu cầu Lợi dụng thời cơ địch đang hoang mang, Phan Đình Giót vọt lên bám chắc lô cốt số 2, ném thủ pháo, bắn kiềm chế cho đơn vị tiến lên Anh lại bị thương vào vai, máu chẩy đầm đìa Nhưng bất ngờ từ hoả điểm lô cốt số 3 của lính Pháp bắn rất mạnh vào đội hình ta Lực lượng xung kích bị ùn lại, Phan Đình Giót cố gắng lê lên nhích dần đến gần lô cốt số
3 với ý nghĩ cháy bỏng, duy nhất là dập tắt ngay lô cốt này Anh đã dùng hết sức mình còn lại nâng tiểu liên lên bắn mạnh vào lỗ châu mai, miệng hô to:
"Quyết hy sinh…vì Đảng…vì dân!! " rồi rướn người lấy đà, lao cả thân mình vào bịt kín lỗ châu mai địch Hoả điểm lợi hại nhất của quân Pháp đã bị dập tắt, toàn đơn vị
ào ạt xông lên như vũ bão, tiêu diệt gọn cứ điểm Him Lam, giành thắng lợi trong trận đánh mở màn chiến dịch Điện Biên Phủ Trước khi hy sinh, Phan Đình Giót đã được Tiểu đoàn, Đại đoàn khen thưởng 4 lần
4 Củng cố, dặn dò
- Gv nhận xét tiết học , dặn hs về nhà học bài, chuẩn bị bài sau
Tiết 3: Mĩ thuật
Dạy chuyên
Tiết 4: Chính tả( nghe viết )
Tà áo dài Việt Nam
I/ Mục tiêu:
- Nghe viết đúng chính tả bài “ Tà áo dài Việt Nam”
- Tiếp tục luyện tập viết hoa tên danh hiệu huy chương, giải thưởng
- Giáo dục học sinh có ý thức học tập và yêu thích môn học
II/ Đồ dùng học tập:
Trang 10Thầy: Bảng phụ
Trũ : Vở bài tập tiếng Việt
III/ Cỏc hoạt động dạy học:
1- Ổn định tổ chức 1': Hỏt.
2- Kiểm tra: 3’
Viết bảng phụ : Kháng chiến,Huân chơng Lao động
3- Bài mới: 28'
a- Giới thiệu bài: Ghi bảng
b- Nội dung bài:
* Hướng dẫn hs nghe viết
Đọc bài
Nội dung đoạn kể điều gỡ
?
Tỡm từ dễ viết sai?
Hs gấp SGK gv đọc bài
và hs viết bài
Gv thu bài chấm, nhận
xột
* Hướng dẫn làm bài tập
Yờu cầu bài ?
Thảo luận nhúm và làm
phiếu học tập
Trỡnh bày , nhận xột ,
chốt ý đỳng
Yờu cầu bài 3?
Đọc bài
Hs thảo luận nhúm đụi và
viết vào vở, đọc và nhận
xột
Hs đọc bài Đặc điểm của hai loại ỏo dài cổ truyền của phụ nữ Việt Nam…
Viết bảng con: 30, XX, buộc thắt, bỏ buụng…
Hs nghe viết và viết vào vở Bài 2:128
a Huy chương Vàng Huy chương Bạc Huy chương Đồng b.Danh hiệu cao quý nhất: Nghệ sĩ Nhõn dõn Danh hiệu cao quý : Nghệ sĩ ưu tỳ
c Cầu thủ, thủ mụn suất sắc nhất: Đụi giầy Vàng, Quả búng Vàng
Cầu thủ, thủ mụn suất sắc : Đụi giầy Bạc, Quả búng Bạc
Bài 3:128 a.Nhà giỏo Nhõn dõn, Nhà giỏo Ưu tỳ, Kỉ….Vỡ…Kỉ niệm
b Huy… Đồng; Giải… Huy,… Vàng; Giải…
4- Củng cố - Dặn dũ: 3'
- Nhận xột tiết học
- Về làm bài và chuẩn bị cho tiết sau
Tiết 5: Luyện từ và cõu
Mở rộng vốn từ: Nam và nữ
I/ Mục tiờu:
- Biết được một số từ ngữ chỉ phẩm chất đỏng quý của phụ nữ Việt Nam
- Hiểu ý nghĩa 3 cõu tục ngữ (BT2) và đặt một cõu với một trong ba cõu tục ngữ ở BT2
II Đồ dựng dạy học.
Thầy:Bỳt dạ , bài phụ tụ Trũ : Đồ dựng học tập
III
Cỏc hoạt động dạy học:
1 Ổn định tổ chức 1' hỏt.
2
Kiểm tra : 3’ lấy vớ dụ về 3 tỏc dụng của dấu phẩy?
3 Bài mới: 28'.
a Giới thiệu bài: Ghi bảng.
b Nội dung bài dạy: