Ke hoach bai hoc TD 5

-Ôn động tác vươn thở,tay,chân,vặn mình,toàn thân.Học động tác thăng bằng của bài thể dục phát triển chung  Biết cách thực hiện các động tác vươn thở,tay,chân,vặn mình,toàn thân&th[r]

Trang 1

BÀI 25:ĐỘNG TÁC THĂNG BẰNG TRÒ CHƠI”BÓNG ĐUỔI NHAU”

I.MỤC TIÊU

-Ơn động tác vươn thở,tay,chân,vặn mình,tồn thân.Học động tác thăng bằng của bài thể dục phát triển

chungBiết cách thực hiện các động tác vươn thở,tay,chân,vặn mình,tồn thân&thăng bằng của bài thể dục phát triến chung

-Trị chơi: “Bĩng đuổi nhau”Biết cách chơi và tham gia chơi được trị chơi

II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN

-Địa điểm:Sân trường

-Phương tiện:Cịi,kẻ sân chơi

III.NỘI DUNG&PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

S.l T.g

1.Phần mở đầu

-GV nhận lớp,phổ biến nd ,yêu cầu tiết học

-Chạy thường…chạy

-Trị chơi “Đứng ngồi theo lệnh”

-Khởi động

2.Phần cơ bản

Ơn 5 động tác vươn thở,tay,chân,vặn mình và

tồn thân của bài thể dục phát triển chung.

-CS lớp điều khiển -GV quan sát sửa sai

Học động tác thăng bằng

-Lần 1:GV làm mẫu tồn bộ động tác

-Lần 2:GV vừa phân tích,vừa làm mẫu chậm

-Lần 3:GV hơ nhịp hs tập

-Lần 4:CS hơ nhịp.GV quan sát sửa sai

Ơn 6 động tác thể dục đã học

-Chia tổ tập luyện GV quan sát sửa sai

-Đại diện tổ thi đua trình diễn động tác thăng bằng

Trị chơi “Bĩng đuổi nhau”

+GV nêu tên trị chơi,cách chơi

+HS nhắc lại cách chơi

+HS chơi thử,nhận xét

+HS thi đua ,nhận xét,tuyên dương

3.Phần kết thúc

-Thả lỏng

-Vỗ tay theo nhịp và hát

-Hệ thống bài

-Nhận xét tiết học

1 1 3-5 1

2 2x8

4 2x8

2x8

2’

1’

2’

4’

8’

3’

6’

1’



X X X X X X X X

X X X X X X X X X

X X

X X X X X X X X X



TUẦN 13

Trang 2

Ngày dạy: 17/11/2011

BÀI 26:ĐỘNG TÁC NHẢY TRÒ CHƠI “CHẠY NHANH THEO SỐ”

I.MỤC TIÊU

-Ơn động tác vươn thở,tay,chân,vặn mình,tồn thân,thăng bằng.Học động tác nhảy của bài thể dục phát triển chungBiết cách thực hiện các động tác vươn thở,tay,chân,vặn mình,tồn thân,thăng bằng & nhảy của bài thể dục phát triến chung

-Trị chơi: “Chạy nhanh theo số”Biết cách chơi và tham gia chơi được trị chơi

-Phương tiện:Cịi,kẻ sân chơi,3 trụ cờ

S.l T.g

-GV nhận lớp phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học

-Đi đều vịng quanh sân tập,vừa đi vừa đánh tay

bình thường và hát

-Trị chơi “Tìm người chỉ huy”

Ơn 6 động tác thể dục đã học

-Chia tổ tập luyện GV quan sát sửa sai

Học động tác nhảy

-Lần 1:GV nêu tên đtác,làm mẫu,hơ nhịp

-Lần 2:GV hơ nhịp,CS làm mẫu,cả lớp tập

theo.GV nhận xét,sửa sai

-Lần 3-4: CS hơ nhịp GV trực tiếp sửa sai



Ơ n

7 động đã học

Trị chơi “Chạy nhanh theo số”

-Hệ thống bài học

1 1

3-5

2 2x8 4

1 3

1’

2’

8’

4’

6’

7’

2’

1’



X X X X X X X X



Trang 3

BÀI 27 : ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA

TRÒ CHƠI”THĂNG BẰNG”

I.MỤC TIÊU

-Động tác vươn thở,tay,chân,vặn mình,tồn thân,thăng bằng,nhảy.Học động tác điều hịa của bài thể dục phát triển chungBiết cách thực hiện các động tác vươn thở,tay,chân,vặn mình,tồn thân,thăng bằng , nhảy và điều hịa của bài thể dục phát triến chung

-Trị chơi: “Thăng bằng”Biết cách chơi và tham gia chơi được trị chơi

-Phương tiện:Cịi,6đệm thể dục

S.l T.g

-GV nhận lớp phổ biến nhiệm vụ,yêu cầu tiết học

-Khởi động

-Trị chơi “Kết bạn”

Học động tác điều hịa

+Lần 1:GV nêu tên động tác,làm mẫu,phân tích

thực hiện từng nhịp

+Lần 2:Thực hiện động tác = phương pháp soi

gương

+Lần 3:GV hơ nhịp hs tập

+Lần 4:CS lớp hơ nhịp

Ơn bài thể dục phát triển chung

-Chia tổ tập luyện.GV quan sát,sửa sai.Chú ý cách

hơ nhịp

-Các tổ thi đua trình diễn.Nhận xét Tuyên dương

Trị chơi “Thăng bằng”

-GV nêu tên trị chơi,hs nhắc lại cách chơi,hs làm

mẫu,nhận xét.GV điều khiển học sinh chơi

-Nhận xét Tuyên dương

3.Phần kết thúc

-Thả lỏng

1 1 1 5-7

4 2x8

1 2x8

1’

2’

3’

6’

7’

4’

6’

2’

1’



X X X X X X X X



TUẦN 14

Trang 4

Ngày dạy:24/11/2011

BÀI 28:BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

TRÒ CHƠI ‘THĂNG BẰNG’

I.MỤC TIÊU

-Động tác vươn thở,tay,chân,vặn mình,tồn thân,thăng bằng,nhảy,điều hịa của bài thể dục phát triển

chungBiết cách thực hiện các động tác vươn thở,tay,chân,vặn mình,tồn thân,thăng bằng , nhảy và điều hịa của bài thể dục phát triến chung

-Trị chơi: “Thăng bằng”Biết cách chơi và tham gia chơi được trị chơi

-Phương tiện:Cịi,6 đệm thể dục

S.l T.g

1.Phần mở đầu.

-GV nhận lớp ,phổ biến nhiệm vụ,yêu cầu bài học

-Khởi động

*KTBC 4hs (động tác 14)

2.Phần cơ bản.

-Lần 1:GV hơ nhịp,2hs làm mẫu,GV nhận xét

-Lần 2:CS hơ nhịp,GV quan sát,sửa sai

-Chia tổ tập luyện

Từng tổ báo cáo ơn luyện

-GV cùng hs đánh giá xem tổ nào cĩ nhiều người

thực hiện đúng,đẹp

Trị chơi “Thăng bằng”

-GV nêu tên trị chơi,hs nhắc lại cách chơi,hs làm

mẫu,nhận xét.GV điều khiển học sinh chơi

3.Phần kết thúc.

-Thả lỏng

1 1 1 3-5 2x8

2 2x8

1’

2’

1’

2’

10’

6’

1’

2’



X X X X X X X X



Ngày dạy:29-30/11/2011

Tuần 15

Trang 5

TRÒ CHƠI”THỎ NHẢY”

I.MỤC TIÊU.

-Bài thể dục phát triển chungThực hiện cơ bản đúng các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung -Trị chơi: “Thỏ nhảy”Biết cách chơi và tham gia chơi được

II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN.

-Phương tiện: Cịi,kẻ sân chơi

-Khởi động

+GV chỉ định mỗi tổ 2 hs lần lượt lên thực hiện

từng động tác,cĩ tính chất nhắc lại KT động

tác,giữa các lần hs thực hiện động tác,cho học sinh

tự đánh giá xem mình thực hiện đúng hay sai,sai

chỗ nào,những hs khác bổ sung.GV kết luận

Thi xem tổ nào cĩ nhiều người thực hiện bài thể

dục đúng và đẹp nhất:

-GV cùng hs đánh giá,xếp loại,tuyên dương,tổ kém

lị cị một vịng xung quanh các bạn

Trị chơi “Thỏ nhảy”

-GV nêu tên trị chơi

-HS nhắc lại cách chơi,2hs làm mẫu,hs chơi thử

-Cho hs chơi chính thức

-Thả lỏng

-GV cùng hs hệ thống lại bài học

-Nhận xét,đánh giá kết quả bài học,giao bài tập về

nhà

1 1 1 3-5

1 2x8

1’

2’

3’

11’

4’

7’

2’

1’

2’



x x x x x x x

x x

x x x x x x x

XP Đích

x x x

x x x 3m

x x x x x x x

Ngày dạy:1/12/2011

Trang 6

BÀI 30 : BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY”

I.MỤC TIÊU.

-Bài thể dục phát triển chungThực hiện cơ bản đúng các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung -Trị chơi: “Thỏ nhảy”Biết cách chơi và tham gia chơi được

-Phương tiện: Cịi,kẻ sân chơi

-Khởi động

-KTBC: 4 học sinh Nhận xét

Thi thực hiện bài thể dục phát triển chung:

Trị chơi “Thỏ nhảy”

-HS nhắc lại cách chơi,2hs làm mẫu,hs chơi thử

-Thả lỏng

-GV cùng hs hệ thống lại bài học

-Nhận xét,đánh giá kết quả bài học,giao bài tập về

nhà

1 1 1

2 2x8

1 2x8

1’

2’

3’

11’

4’

7’

2’

1’

2’



x x x x x x x

x x

x x x x x x x

XP Đích

x x x

x x x 3m

x x x x x x x

Ngày dạy : 6-7/12/2011

Trang 7

TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC”

I.MỤC TIÊU.

-Bài thể dục phát triển chungThực hiện cơ bản đúng các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung -Trị chơi: “Lị cị tiếp sức”Biết cách chơi và tham gia chơi được

-Phương tiện: Cịi,kẻ sân chơi.3 trụ cờ

1 Phần mở đầu

-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học

-Đứng thành vịng trịn khởi động

Trị chơi “Lị cị tiếp sức”

-HS nhắc lại cách chơi,kết hợp chỉ dẫn hình vẽ trên

sân,2hs làm mẫu,hs chơi thử

-Học sinh thực hiện động tác hồi tĩnh

-GV cùng HS hệ thống bài

1 1 1

2 2x8

1 2x8

3-5

1’

2’

11’

6’

7’

2’

1’



x x x x x x x

x x

x x x x x x x



Ngày dạy : 8/12/2011

Trang 8

BÀI 32 : BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC”

I.MỤC TIÊU.

-Bài thể dục phát triển chungThực hiện cơ bản đúng các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung -Trị chơi: “Lò cò tiếp sức”Biết cách chơi và tham gia chơi được

-Phương tiện: Cịi,kẻ sân chơi.3 trụ cờ

S.l T.g

1 Phần mở đầu

-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học

-Đứng thành vịng trịn khởi động

Trị chơi “ Lò cò tiếp sức”

GV nêu tên trị chơi

-HS nhắc lại cách chơi,hs chơi thử để nhớ lại cách

chơi

-Học sinh thực hiện động tác hồi tĩnh

-GV cùng HS hệ thống bài

1 1 1

2 2x8

1 2x8

3-5

1’

2’

11’

6’

7’

2’

1’



x x x x x x x

x x



Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	767,5 KB