-Taäp hôïp haøng ngang,doùng haøng,ñieåm soá,quay sau,ñi ñeàu voøng phaûi,traùi,ñöùng laïi Bieát caùch ñi ñeàu voøng phaûi,voøng traùi ñuùng höôùng. -Troø chôi:”Boû khaênû” Bieát ca[r]
Trang 1BÀI 1:GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH,TỔ CHỨC LỚP
TRÒ CHƠI “CHUYỂN BÓNG TIẾP SỨC
I.MỤC TIÊU
-Giới thiệu nội dung chương trình môn học và một số nội quy,yêu cầu tập luyện Biết được những nội dung cơ bản của chương trình TD lớp 4 và một số nội quy trong giờ học thể dục
-Trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức” Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi theo yêu cầu của GV
II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
-Địa điểm:Sân trường
-Phương tiện:Còi,2 bóng số 3
III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
S.l T.g 1.Phần cơ bản
-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học
-Đứng vỗ tay hát
-Trò chơi “Tìm người chỉ huy”
2.Phần cơ bản:
a/Giới thiệu chương trình TD 4 (…)
b/Phổ biến nội quy,yêu cầu tập luyện
-Trang phục thể dục,giầy hoặc dép có quai sau.Khi ra vào lớp
phải xin phép GV
c/Biên chế tổ tập luyện
-Các tổ đồng đều về nam,nữ cả trình độ sức khỏe.Tổ trưởng là
em được cả tổ tín nhiệm
d/Trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức”
-GV nêu tên trò chơi,làm mẫu,phổ biến luật chơi
-HS chơi thử,nhận xét
-HS thi đua nhận xét,tuyên dương
3.Phần kết thúc
-Đứng tại chỗ vỗ tay hát
-GV cùng hs hệ thống lại bài học
-Nhận xét tiết học
1 1 3-5
3
1 2-3 1
1’
2’
3’
5’
4’
6’
8’
1’
2’
2’
Trang 2Ngày dạy : 18-19/8/2011
BÀI 2 : TẬP HỢP HÀNG DỌC , DÓNG HÀNG , ĐIỂM SỐ , ĐỨNG NGHIÊM , ĐỨNG NGHỈ
TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC”
I.MỤC TIÊU
-Tập hợp hàng dọc,dóng hàng,điểm số,đứng nghiêm,đứng nghỉ Biết cách tập hợp hàng dọc,biết cách dóng hàng thẳng,điểm số,đứng nghiêm,đứng nghỉ
-Trò chơi “Chạy tiếp sức” Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi theo yêu cầu của GV
II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
-Địa điểm:Sân trường
-Phương tiện:Còi,kẻ sân chơi
III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
1.Phần cơ bản
-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học
-Đứng vỗ tay hát
-Trò chơi “Tìm người chỉ huy”
2.Phần cơ bản:
a/Tập hợp hàng dọc,dóng hàng,điểm số,đứng
nghiêm,đứng nghỉ
-GV đều khiển lớp tập.Nhận xét,sửa sai động tác
-Chia tổ tập luyện.Tổ trưởng điều khiển.Gv quan
sát,nhận xét,sửa sai
-Các tổ thi đua trình diễn.Nhận xét,tuyên dương
-GV điều khiển cả lớp tập để củng cố
b/Trò chơi “Chạy tiếp sức”
-GV nêu tên trò chơi,làm mẫu,phổ biến luật chơi
-HS chơi thử,nhận xét
-HS thi đua nhận xét,tuyên dương
3.Phần kết thúc
-Thành vòng tròn đi thường … bước (thả lỏng )
-GV cùng hs hệ thống lại bài học
1 1 3-5
2 3-5
2 3
2’
1’
3’
3’
4’
5’
2’
10’
2’
2’
Trang 3BÀI 3: QUAY PHẢI-QUAY TRÁI-DÀN HÀNG-DỒN HÀNG
TRÒ CHƠI “THI XẾP HÀNG NHANH”
I.MỤC TIÊU
-Quay phải,quay trái,dàn hàng,dồn hàng Biết cách dàn hàng,dồn hàng,động tác quay phải,quay trái đúng với khẩu lệnh -Trò chơi:”Thi xếp hàng nhanh” Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi
II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
-Địa điểm:Sân trường
-Phương tiện:Còi,kẻ sân chơi
III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
1.Phần cơ bản
-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học
-Đứng vỗ tay hát
*Giậm chân …giậm (1-2;1-2….)Đứng lại…đứng
2.Phần cơ bản:
a/ĐHĐN
-Ôn quay phải,quay trái ;dàn hàng,dồn hàng
-GV đều khiển lớp tập.Nhận xét,sửa sai động tác
-Chia tổ tập luyện.Tổ trưởng điều khiển.Gv quan
sát,nhận xét,sửa sai
-Các tổ thi đua trình diễn.Nhận xét,tuyên dương
-GV điều khiển cả lớp tập để củng cố
b/Trò chơi “Thi xếp hàng nhanh”
-GV nêu tên trò chơi,làm mẫu,phổ biến luật chơi
-HS chơi thử,nhận xét
-HS thi đua nhận xét,tuyên dương
3.Phần kết thúc
-Thả lỏng
-GV cùng hs hệ thống lại bài học
-Nhận xét tiết học
1 1 2-3
2
2 3-5
2’
2’
3’
3’
4’
3’
2’
8’
2’
2’
1’
X
X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X
X X
TUẦN 2
Trang 4Ngày dạy:25-26/8/2011 BÀI 4: ĐỘNG TÁC QUAY SAU TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH”
I.MỤC TIÊU
-Quay phải,quay trái,dàn hàng,dồn hàng Biết cách dàn hàng,dồn hàng,động tác quay phải,quay trái đúng với khẩu lệnh -Trò chơi:”Nhảy đúng nhảy nhanh” Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi
II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
-Địa điểm:Sân trường
-Phương tiện:Còi,kẻ sân chơi
III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
1.Phần cơ bản
-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học
-Đứng vỗ tay hát
*Giậm chân …giậm (1-2;1-2….)Đứng lại…đứng
2.Phần cơ bản:
a/ĐHĐN
-Ôn quay phải,quay trái ;dàn hàng,dồn hàng
-GV đều khiển lớp tập.Nhận xét,sửa sai động tác
-Chia tổ tập luyện.Tổ trưởng điều khiển.Gv quan
sát,nhận xét,sửa sai
-Các tổ thi đua trình diễn.Nhận xét,tuyên dương
-GV điều khiển cả lớp tập để củng cố
b/Trò chơi “Nhảy đùng,nhảy nhanh”
-GV nêu tên trò chơi,làm mẫu,phổ biến luật chơi
-HS chơi thử,nhận xét
-HS thi đua nhận xét,tuyên dương
3.Phần kết thúc
-Thả lỏng
-GV cùng hs hệ thống lại bài học
-Nhận xét tiết học
1 1 2-3
2
2 3-5
2’
2’
3’
3’
4’
3’
2’
8’
2’
2’
Trang 5BÀI 5 : ĐI ĐỀU , ĐỨNG LẠI , QUAY SAU TRÒ CHƠI “KÉO CƯA LỪA XẺ”
I.MỤC TIÊU
-Đi đều,đứng lại,quay sau Bước đầu biết cách đi đều,đứng lại và quay sau
-Trò chơi:”Kéo cưa lừa xẻ” Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi
II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
-Địa điểm:Sân trường
-Phương tiện:Còi,kẻ sân chơi
III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
S.l T.g 1.Phần cơ bản
-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học
-Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”
-Đứng vỗ tay hát
2.Phần cơ bản:
-Oân đi đều,đứng lại,quay sau
-GV điều khiển lớp tập.Nhận xét , sửa sai
-Chia tổ tập luyện.Tổ trưởng điều khiển.GV quan sát,nhận
xét,sửa sai
-Các tổ thi đua trình diễn.Nhận xét,tuyên dương
-GV điều khiển cả lớp tập để củng cố
b/Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”
-GV
nêu tên trò chơi,làm mẫu,phổ biến luật chơi
-HS chơi thử,nhận xét
-HS thi đua nhận xét,tuyên dương
3.Phần kết thúc
-Thành vòng tròn chạy thường … chạy
-Thả lỏng
-GV cùng hs hệ thống lại bài học
-Nhận xét tiết học
1 3-5 1 2
2
2’
3’
1’
4’
6’
3’
10’
1’
2’
2’
1
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
Trang 6Ngày dạy : 1-2/9/2011 (dạy điều tiết) BÀI 6 : ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI , VÒNG TRÁI , ĐỨNG LẠI
TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ”
I.MỤC TIÊU
-Đi đều vòng phải,vòng trái,đứng lạiBước đầu thực hiện động tác đi đều vòng phải,vong trái,đứng lại
-Trò chơi:”Bịt mắt bắt dêû” Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi
II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
-Địa điểm:Sân trường
-Phương tiện:Còi,2 khăn
III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
S.l T.g 1.Phần cơ bản
-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học
-Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”
-Giậm chân …giậm
2.Phần cơ bản:
a/ĐHĐN
-GV điều khiển lớp tập
-Cả lớp thành 4 hàng ngang … tập hợp.Đằng sau … quay
-Chia tổ tập luyện GV quan sát,nhận xét,sửa sai
-Học đi đều,vong phải,vòng trái,đứng lại
-GV làm mẫu động tác,giảng giải kĩ thuật.Hô khẩu lệnh,cho tổ
hs làm mẫu tập
-Chia tổ tập luyện.Tổ trưởng điều khiển.GV quan sát,nhận
xét,sửa sai
-Các tổ thi đua trình diễn.Nhận xét,tuyên dương
-GV điều khiển cả lớp tập để củng cố
b/Trò chơi “Bịt mắt bắt dêû”
-GV nêu tên trò chơi,làm mẫu,phổ biến luật chơi
-HS chơi thử,nhận xét
-HS thi đua nhận xét,tuyên dương
3.Phần kết thúc
-Thành vòng tròn chạy thường … chạy
-Thả lỏng
-GV cùng hs hệ thống lại bài học
1 3-5 2-3
2 3-5 2
3-5
2’
3’
1’
2’
4’
4’
6’
8’
1’
2’
1’
Trang 7BÀI 7 : ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI , VÒNG TRÁI , ĐỨNG LẠI TRÒ CHƠI”CHẠY ĐỔI CHỖ ,VỖ TAY NHAU”
I.MỤC TIÊU
-Đi đều vòng phải,vòng trái,đứng lạiBiết cách đi đều vòng phải,vòng trái đúng hướng
-Trò chơi:”Chạy đổi chỗ ,vỗ tay nhaủ” Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi
II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
-Địa điểm:Sân trường
-Phương tiện:Còi,kẻ sân chơi
III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
S.l T.g 1.Phần cơ bản
-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học
-Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”
-Đứng vỗ tay hát
2.Phần cơ bản:
a/ĐHĐN
-GV điều khiển lớp tập.Nhận xét,sửa sai
-Oân đi đều vòng phải,đứng lại
-Oân đi đều vòng trái,đứng lại
-Chia tổ tập luyện.Tổ trưởng điều khiển.GV quan sát,nhận
xét,sửa sai
-Các tổ thi đua trình diễn.Nhận xét,tuyên dương
-GV điều khiển cả lớp tập để củng cố
b/Trò chơi “Chạy đổi chỗ,vỗ tay nhauâû”
-GV nêu tên trò chơi,làm mẫu,phổ biến luật chơi
-HS chơi thử,nhận xét
-HS thi đua nhận xét,tuyên dương
3.Phần kết thúc
-Thành 4 hàng dọc … tập hợp.Bên phải … quay
-Thả lỏng
-GV cùng hs hệ thống lại bài học
-Nhận xét tiết học
1 3-5 1
2 2
3-5
2’
3’
1’
3’
3’
6’
4’
2’
5’
1’
2’
2’
1
TUẦN 4
Trang 8Ngày dạy : 8-9/9/2011 BÀI 8 : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN”
I.MỤC TIÊU
-Tập hợp hàng ngang,dóng hàng,điểm số,quay sau,đi đều vòng phải,trái,đứng lạiBiết cách đi đều vòng phải,vòng trái đúng hướng
-Trò chơi:”Bỏ khănû” Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi
II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
-Địa điểm:Sân trường
-Phương tiện:Còi,khăn
III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
S.l T.g 1.Phần cơ bản
-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học
-Đứng vỗ tay hát
-Trò chơi “Diệt các con vật có hại”
2.Phần cơ bản:
a/Đội hình đội ngũ
-GV điều khiển lớp tập
-Thành 4 hàng ngang … tập hợp
-Nhìn phải … thẳng Thôi
-Cả lớp từ 1 đến hết điểm số
-Đằng sau … quay
-Đi đều … bước 1-2,1-2 … Vòng bên phải (trái)… bước
-Đứng lại … đứng
-Nhận xét
-Chia tổ tập luyện.GV quan sát,nhận xét,sửa sai
-Các tổ thi đua trình diễn.Nhận xét,tuyên dương
-GV điều khiển cả lớp để củng cố
b/Trò chơi”Bỏ khăn”
-GV nêu tên trò chơi,giải thích cách chơi,quy định chơi
+HS chơi thử , nhận xét
+HS thi đua Nhận xét , tuyên dương
3.Phần kết thúc
-Thành vòng tròn chạy thường … chạy
-Thả lỏng
-GV cùng hs hệ thống lại bài học
1 1 3-5 2
3-5
2 3-5
2’
1’
3’
3’
7’
5’
2’
6’
1’
2’
2’