Ke hoach bai hoc TD 4

-Ôn 7 động tác của bài thể dục phát triển chung.Học động tác điều hòa  Thực hiện cơ bản đúng các động tác:.. Vươn thở,tay,chân.lưng-bụng,toàn thân,thăng bằng,nhảy và bước đầu biết cách [r]

Trang 1

Ngày dạy:15-17/11/2011

BÀI 25 : ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

TRÒ CHƠI”CHIM VỀ TỔ”

I.MỤC TIÊU:

-Ơn 7 động tác của bài thể dục phát triển chung.Học động tác điều hịaThực hiện cơ bản đúng các động tác: Vươn thở,tay,chân.lưng-bụng,tồn thân,thăng bằng,nhảy và bước đầu biết cách thực hiện động tác điều hịa của bài thể dục phát triển chung

-Trị chơi “Chim về tổ”Biết cách chơi và tham gia chơi được

II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN

-Địa điểm:Sân trường

-Phương tiện:Cịi,kể sân chơi

III.NỘI DUNG & PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG

Định lượng

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC S.lầ

1.Phần mở đầu.

-GV nhận lớp,phổ biến nội dung & yêu cầu tiết

học

-Chạy thường … chạy

-Đi thường theo 1 vịng trịn,hít thở sâu

*Trị chơi “Làm theo hiệu lệnh”

2.Phần cơ bản.

Ơn 7 động tác đã học

-GV hơ nhịp cho hs tập và quan sát,sửa sai

Học động tác điều hịa

-Lần 1:GV nêu tên và ý nghĩa của động tác

-Lần 2:GV phân tích và tập chậm từng nhịp cho hs

tập theo

-Lần 3-4:CS hơ nhịp.Sau mỗi lần tập GV nhận xét

-Chia tổ tập luyện

-GC quan sát sửa sai

-Đại diện tổ thi đua.Nhận xét: Tuyên dương:

Tập liên hồn 8 động tác của bài thể dục phát

triển chung.

Trị chơi “Chim về tổ”

-GV nêu tên trị chơi,cách chơi,học sinh nhắc lại

cách chơi.Cho học sinh chơi(chú ý đổi vị trí)

-Nhận xét -Tuyên dương

3.Phần kết thúc.

-Gập thân thả lỏng

Bật nhảy nhẹ nhàng,kết hợp thả lỏng tồn thân

-Hệ thống bài

1

1 1 3-5

2 2x8 4

1 2x8

2’

1’

2’

7’

5’

4’

3’

5’

1’

2’











x

x x x x x x

x

x x x

x

x x x x x x x 





TUẦN 13

Trang 2

Ngày dạy : 17-18/11/2011

BÀI 26: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

TRÒ CHƠI “CHIM VỀ TỔ”

I.MỤC TIÊU

- Bài thể dục phát triển chungThực hiện cơ bản đúng các động tác vươn thở,tay,chân,lưng-bụng,toàn

thân,thăng bằng,nhảy,điều hòa của bài thể dục phát triển chung

-Trò chơi “Chim về tổ”Biết cách chơi và tham gia chơi được

-Phương tiện:Còi,kẻ sân chơi

III.NỘI DUNG&PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG

n T.g 1.Phần mở đầu

-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học

-Chạy thường…chạy

-Về đội hình 4 hàng ngang.HS đứng tại chỗ vỗ tay

hát

*KTBC 4hs Nhận xét

2.Phần cơ bản

Ôn bài thể dục phát triển chung

-Lần 1:GV nhận xét ưu,nhược điểm của lần tập

-Lần 2:GV có thể dừng lại ở từng nhịp để sửa sai

-Đại diện tổ thi đua trình diễn

Ôn toàn bài

-Cán sự lớp điều khiển

Trò chơi “Chim về tổ”

-GV nêu tên trò chơi,cách chơi.học sinh nhắc lại

cách chơi.Cho hs chơi (chú ý đổi vị trí chơi)

-Nhận xét -Tuyên dương

3.Phần kết thúc

-Thả lỏng

-Hệ thống bài:Nhắc lại các động tác của bài thể

dục

-Nhận xét tiết học

1

2x8

2 2x8

1’

2’

8’

5’

1’

2’

1’

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x

x x x x x x

x

x x x

x

x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

Trang 3

Ngày dạy:22-24/11/2011

TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA”

I.MỤC TIÊU

- Bài thể dục phát triển chungThực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung

-Trò chơi “Đua ngựa”Biết cách chơi và tham gia chơi được

-Phương tiện:Còi,2 con ngựa làm bằng bìa giấy cứng kẻ sân chơi

NỘI DUNG

n

T.g

-Đứng tại chỗ vỗ tay hát

-Khởi động

-Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”

+Lần 1:GV điều khiển 1 học sinh tập chậm (2x8)

+Lần 2:GV tập chậm từng nhịp,sửa những động

tác sai

+Lần 3:CS hô nhịp,làm mẫu,cả lớp tập theo

+Lần 4:CS hô nhịp không làm mẫu

-GV nhận xét,tuyên dương những hs tập tốt

Các tổ thi đua trình diễn

-GV cùng hs đánh giá,bình chọn tổ tập tốt nhất

Trò chơi “Đua ngựa”

-GV nêu tên trò chơi,cách chơi,luật chơi,cho học

sinh chơi thử

-Sau mỗi lần chơi GV công bố kết quả

-Nhận xét Tuyên dương

-Thả lỏng toàn thân

-Vỗ tay hát

-Hệ thống bài học

1

3 2x8

1

3

1’

2’

8’

6’

8’

1’

2’

x x x x x x x

x

x x x x x x x

TUAÀN 14

Trang 4

Ngày dạy:24-25/11/2011

TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA”

I.MỤC TIÊU

- Bài thể dục phát triển chungThực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung

-Trò chơi “Đua ngựa”Biết cách chơi và tham gia chơi được

-Phương tiện Còi,2 con ngựa làm bằng bìa giấy cứng kẻ sân chơi:

NỘI DUNG

-Khởi động

-Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”

+Lần 1:GV hô nhịp

+Lần 2-3:CS hô nhịp,làm mẫu,cả lớp tập theo

-GV nhận xét,tuyên dương những hs tập tốt

Các tổ thi đua trình diễn

-GV cùng hs đánh giá,bình chọn tổ tập tốt nhất

-GV hô nhịp cho cả lớp tập

Trò chơi “Đua ngựa”

-GV nêu tên trò chơi,cách chơi,luật chơi,cho học

sinh chơi thử

-Sau mỗi lần chơi GV công bố kết quả

-Đứng tại chỗ vỗ tay hát theo nhịp

-GV cùng hs hệ thống bài

-Nhận xét,đánh giá tiết học

1

3 2x8

1

1’

2’

6’

4’

6’

2’

x x x x x x x

x

x x x x x x x

Trang 5

Ngày dạy: 29/11-1/12/2011

BÀI 29: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY”

I.MỤC TIÊU.

-Bài thể dục phát triển chungThực hiện cơ bản đúng các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung -Trò chơi: “Thỏ nhảy”Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi

II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN.

-Phương tiện: Còi,kẻ sân chơi

NỘI DUNG

-Chạy thường…chạy (khởi động)

-Trò chơi: “Đứng ngồi theo lệnh”

-Lần 1:GV hô nhịp cho cả lớp tập

-Lần 2:Cán sự hô nhịp

+GV nhận xét sau mỗi lần tập

-Các tổ thi đua biểu diễn bài thể dục phát triển

chung.

-Học sinh quan sát,nhận xét

-GV nhận xét,tuyên dương

Trò chơi “Thỏ nhảy”

-GV nêu tên trò chơi

-HS nhắc lại cách chơi,2hs làm mẫu,hs chơi thử

-Cho hs chơi chính thức

-Đứng tai chỗ vỗ tay hát

-Hệ thống bài

-Nhận xét,đánh giá tiết học

-GV giao bài tập về nhà

1

2 2x8

1’

2’

15’

6’

1’

x x x x x x x

XP Đích

x x x

x x x 3m

x x x x x x x

TUAÀN 15

Trang 6

TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC”

I.MỤC TIÊU.

-Bài thể dục phát triển chungThực hiện cơ bản đúng các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung -Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi

NỘI DUNG

n

T.g

-Khởi động

-Giậm chân tại chỗ,hát

-Lần 1:GV hô nhịp cho cả lớp tập

-Lần 2:Cán sự hô nhịp

+GV nhận xét sau mỗi lần tập

-Các tổ thi đua biểu diễn bài thể dục phát triển

chung.

-Học sinh quan sát,nhận xét

Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”

-Đứng tại chỗ thực hiện động tác gập thân thả lỏng

-Nhảy thả lỏng

-Giao bài tập về nhà

1

6 6

2’

13’

6’

1’

x x x x x x x

Ngày dạy:6-8/12/2011

BÀI 31: BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ & KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN

TUAÀN 16

Trang 7

TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC”

I.MỤC TIÊU.

-Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông và dang ngang Thực hiện cơ bản đúng đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông và đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang

-Trò chơi “Lò cò tiếp sức” Biết cách chơi và tham gia được trò chơi

III.NỘI DUNG&PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG

n T.g

-Khởi động

-Trò chơi “Chẵn , lẻ”

Ôn:Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông

-GV điều khiển cả lớp tập theo đội hình 3 hàng

dọc.Gv chú ý sửa động tác sai và hướng dẫn cách

sửa sai

-TTCB:Đứng chân trước sát vạch xuất phat,chân

sau kiễng gót,hai tay chống hông.

-Động tác:Khi có lệnh ,đi thường theo vạch kẻ

thẳng đến đích.Khi đi thân người thẳng,mắt nhìn

cách chân khoảng 3-4m

 Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang

-TTCB:Đứng chân trước sát vạch xuất phat,chân

sau kiễng gót,hai tay dang ngang,bàn tay sấp

-Động tác:Khi có lệnh ,đi thường theo vạch kẻ

thẳng đến đích.Khi đi thân người thẳng,mắt nhìn

cách chân khoảng 3-4m

-Các tổ thi đua biểu diễn

-GV nhận xét Tuyên dương

Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”

1

1 3

1’

2’

1’

2’

7’

5’

6’

1’

2’

x x x x x x x

x x x x x x 12m

x x x x x x

x x x x x x x

Trang 8

Ngày dạy:8-9/12/2011 BÀI 32: BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ & KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN

TRÒ CHƠI “NHẢY LƯỚT SÓNG”

I.MỤC TIÊU.

-Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông và dang ngang Thực hiện cơ bản đúng đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông và đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang

-Trò chơi “Nhảy lướt sóng” Biết cách chơi và tham gia được trò chơi

III.NỘI DUNG&PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG

n T.g 1.Phần mở đầu.

-Khởi động

-Trò chơi “Tìm người chỉ huy”

Ôn:Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông

-GV điều khiển cả lớp tập,đội hình tập 3 hàng dọc

-Chia tổ tập luyện.GV quan sát sửa sai

Ôn:Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang

-GV điều khiển cả lớp tập,đội hình tập 3 hàng dọc

-Chia tổ tập luyện.GV quan sát sửa sai

*Các tổ thi đua trình diễn

-GV cùng HS quan sát , nhận xét

Trò chơi “Nhảy lướt sóng”

-GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách bật nhảy,phổ

biến cách chơi,luật chơi,cho học sinh chơi thử

(trước khi chơi cho hs khởi động kĩ các khớp)

-HS chơi chính thức theo đội hình 3 hàng dọc

1

3

1

2

1’

2’

1’

2’

7’

5’

6’

1’

2’

x x x x x x x

x x x x x x 12m

x x x x x x

x

x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	1,5 MB