-Củng cố lại nội dung bài Dặn chuẩn bị bài giờ sau.. Tiết:3 Ntđ:4 Môn học: Lịch sử Tên bài:Ôn tập Ntđ:5 Môn học: Tập đọc Tên bài: Luật tục xa của ngời ê-đê I - Mục tiêu - Mục tiêu Ntđ 4
Trang 1Tuần 25: Ngày soạn: 02/3 / 2007
Tiết:1:
Tiết:2:
Ngày giảng: Thứ hai ngày 12 /3 / 2007
Chào cờ
Ntđ:4 Môn học:Tập đọc Tên bài:Khuất phục tên cớp biển
Ntđ:5 Môn học:Đạo đức Tên bài: Thực hành giữa Học kỳII
I - Mục tiêu
- Mục tiêu Ntđ 4 :
1) Kiến thức: Đọc đúng: có câm mồm không? hung hãn, loạn óc, điềm tĩnh nghiêm nghị.
- Hiểu nghĩa các từ: bài ca man rợ, nín thít, gờm gờm, làu bàu
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi hành động dũng cảm của Bác sỹ trong cuộc đối đầu với những tên cớp biển, hung hăng Ca ngợi sức mạnh của chính nghĩa chiến thắng sự hung ác bạo ngợc
2) Kĩ năng: Đọc trôi chảy toàn bài: đọc diễn cảm bài văn với giọng kể khoan thai nhng
dõng dạc, phù hợp với diễn biến của câu chuyện
3) Giáo dục: HS có ý thức học tập tinh thần yêu nghề của Bác sỹ trong chuyện.
- Mục tiêu Ntđ 5 :
1) Kiến thức: củng cố KT và thực hành Làm bài tập theo ND bài học kỳ II
2) Kĩ năng: Rèn luyện KN trả lời các câu hỏi và Làm các bài tập , đúng chính xác.
3) Giáo dục:HS có ý thức học tập, yêu thích môn học
II- Đồ dùng dạy học:
- Tranh ảnh, sách giáo khoa
- Tranh ảnh, sách giáo khoa
III- Các hoạt động dạy học:
HS - 1 HS đọcbài: Đoàn thuyền
thuyền đánh cá
- (Nhóm trởng quản)
5’ GV - Giới thiệu bài và ghi đầu bài
- HD Thảo luận nhóm
- Giao việc
GV - NX - Sửa chữa – cho điểm
- Giới thiệu bài và ghi đầu bài
- Gọi 1 HS đọc toàn bài
- Giao việc
- Cho HS đọc nồi tiếp đoạn kết hợp
HD đọc đúng các từ ngữ khó và
giải nghĩa các từ khó hiểu
- Giao việc
7’ HS - Làm bài tập vào vở
- (Nhóm trởng quản)
HS - Luyện đọc theo cặp
- (Nhóm trởng quản) 6’ GV - Gọi đại diện các nhóm báo cáo kếtquả
- GV NX -Sửa chữa – kết luận
- Giao việc
GV - Cho HS thi đọc lại bài
- GV đọc mẫu
- HD HS tìm hiểu bài
- HDHS đọc diễn cảm
- Giao việc
5’ HS - Làm bài tập trong phiếu
- (Nhóm trởng quản)
HS - HS thi đọc diễn cảm
- (Nhóm trởng quản) 5’ GV - Gọi đại diện các nhóm báo cáo kếtquả
- GV NX -Sửa chữa – kết luận
- Giao việc
GV -NX - Cho điểm,
-Củng cố lại nội dung bài
-Dặn chuẩn bị bài giờ sau
- Giao việc
4’ HS -Làm việc theo nhóm
- (Nhóm trởng quản)
HS -Ghi đầu bài vào vở
- (Nhóm trởng quản) 3’ GV -Yêu cầu các nhóm báo cáo-GV NX - Kết luận
Trang 2-Củng cố lại nội dung bài Dặn chuẩn bị bài giờ sau
Tiết:3
Ntđ:4 Môn học: Lịch sử Tên bài:Ôn tập
Ntđ:5 Môn học: Tập đọc Tên bài: Luật tục xa
của ngời ê-đê
I - Mục tiêu
- Mục tiêu Ntđ 4 :
1) Kiến thức:Sau bài học HS nêu đợc:
Từ đầu Thế kỷ XVI, triều đình nhà Lê suy thoái, đất nớc từ đây bị chia thành Nam triều và Bác triều, tiếp đó là đàng trong và đàng ngoài
Nhân dân hai miền bị đẩy vào cuọc chiến tranh giữa các tập đoàn phong kiến và đời sống vô cung khổ cực
2) Kĩ năng: Rèn cho HS kỹ năng trình bày bằng chính ngôn ngữ của mình.
3) Giáo dục: HS có tinh thần yêu quê hơng đất nớc.
- Mục tiêu Ntđ 5 :
1) Kiến thức:Đọc đúng: chot vót , dập dờn, uy nghiêm, vòi vọi, sừng sững, ngã ba hạc.
- Hiểu nghĩa các từ: Đền hùng, nam quốc sơn hà, bức hành phí, ngã ba hạc, ngọc phả, đất
tổ , chì
- Hiểu ý nghĩa của bài: Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ của Đền Hùng và vùng đất tổ Đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng của mỗi con ngời đối với tổ tiên
2) Kĩ năng: Đọc lu loát toàn bài với giọng giọng đọc trang trọng, tha thiết.
3) Giáo dục: HS có ý thức học tập ttôn trọng lịch sử nớc nhà.
II- Đồ dùng dạy học:
Sách giáo khoa, phiếu lợc đồ
Tranh SGK
III- Các hoạt động dạy học:
GV - Giới thiệu bài và ghi đầu bài
-Mô tả sự suy sụp của triêu đình
nhà Lê
- Giao phiếu HT HD Làm bài tập
trong phiếu
5 HS -Gọi HS đọc bài: “ Hộp th mật”
- Nhóm trởng quản
HS -Thảo luậ CH trong phiếu
- Nhóm trởng quản 6 GV -NX-sửa chữa- cho điểm- Giới thiệu bài và ghi đầu bài
- Giao việc
GV - Yêu cầu dậi diện nhóm báo cáo
-NX-sửa chữa- Kết luận
- Giao việc
6 HS -1 HS đọc, nhóm đọc thầm
- Nhóm trởng quản
HS -Trao đổi theo nhóm
- Nhóm trởng quản 6 GV -Cho HS đọc nối tiếp đoạn Kết hợpHDHS đọc đúng TN khó và giải
nghĩa từ khó hiểu
- Giao việc
GV -NX-sửa chữa-
-Củng cố lại nội dung bài
Dặn chuẩn bị bài giờ sau
- Giao việc
6 HS - Luyện đọc theo cặp
- Nhóm trởng quản
HS -Ghi đầu bài
- Nhóm trởng quản 6 GV - Cho HS thi đọc.- GV đọc mẫu
- HDHS tìm hiểu bài
- HDHS đọc diễn cảm
-Củng cố lại nội dung bài -Dặn chuẩn bị bài giờ sau
Tiết:4
Trang 3Ntđ:4 Môn học:Toán Tên bài: Luyện Tập chung
Ntđ:5 Môn học:Lịch sử Tên bài: sấm sét đêm giao thừa
I - Mục tiêu
- Mục tiêu Ntđ 4 :
1) Kiến thức:Giúp HS củng cố phép cộng, trừ 2 phân số
- Biết tìm thành phần cha biết trong phép cộng, trừ 2 phân số
2) Kĩ năng: Rèn cho HS thực hành phép cộng, trừ 2 phân số thành thạo.
3) Giáo dục:HS Yêu thích học toán, tích cực tự giác học tập.
- Mục tiêu Ntđ 5 :
1) Kiến thức:Sau bài HS biết :
Vào dịp tết mậu thân(1968) quân dân miền Nam tiến hành tổng tiến công và nổi dậy Trong đó tiêu biểu là trận đánh vào đại sứ quán Mỹ ở sài gòn
2) Kĩ năng: Rèn cho HS có thêm hiểu biết về lịch sử nớc nhà.
3) Giáo dục: HS có tinh thần yêu lịch sử nớc nhà, yêu quê hơng đất nớc
II- Đồ dùng dạy học:
- Sách giáo khoa, Vở Bài Tập
- Bàn đồ hành chính Việt Nam
III- Các hoạt động dạy học:
HS -1 HS chữa BT 5 (SGK)
- Nhóm trởng quản 3’ GV - Giới thiệu bài và ghi đầu bài* Làm việc cả lớp:
- Giao việc
GV -NX-sửa chữa- cho điểm
- Giới thiệu bài và ghi đầu bài
- HDHS làm bài tập luyện tập
- Giao việc
5’ HS - Đọc bài trong SGKvà thảo luận
câu hỏi trong SGK
- Nhóm trởng quản
HS -Làm BT 1+2 (SGK)
- Nhóm trởng quản
7’ GV Yêu cầu HS trình bày (TLCH)
-NX-sửa chữa- Kết luận
- Giao việc
GV - Kiểm tra đánh giá kết quả BT
- HDHS làm bài tập 3+4
- Giao việc
5’ HS -Làm việc cả lớp
- Nhóm trởng quản
HS -Làm BT 3+4 (SGK)
-2HS lên bảng làm
- Nhóm trởng quản
7’ GV -NX-sửa
chữa-* Làm việc theo nhóm
- Giao việc
GV -Củng cố lại nội dung bài
-Dặn chuẩn bị bài giờ sau
- Giao việc
5’ HS - Làm việc theo nhóm
- Nhóm trởng quản
HS Chữa BT vào vở
- Nhóm trởng quản 3’ GV -Củng cố lại nội dung bài -Dặn chuẩn bị bài giờ sau
Tiết:5
Ntđ:4 Môn học: Đạo đức Tên bài: Thực hành giữa học kỳ hai
Ntđ:5 Môn học: Toán Tên bài: kiểm tra
I - Mục tiêu
- Mục tiêu Ntđ 4 :
1) Kiến thức: HS củng cố các kiến thức đã học về yêu lao động, lịch sự với mọi ngời: 2) Kĩ năng: Rèn cho HS có kỹ năng lắng nghe, bày tỏ, biết kính yêu ngời lao động
3) Giáo dục: Biết tôn trọng, và đồng tình với những hành vi đúng phê phán những hành vi
sai trái
- Mục tiêu Ntđ 5 :
1) Kiến thức: Kiểm tra việc nắm kiến thức của HS về tỷ số phần trăm và giải toán có lời
văn liên quan đến tìm tỷ số phần trăm
Giúp HS nhận dạng tính diện tích một số hình đã học
2) Kĩ năng: Rèn kỹ năng vận dụng các công thức tính diện tích, thể tích để giải các bài tập
có liên quan
3) Giáo dục: HS có ý thức độc lập sáng tạo và suy nghĩ Làm bài tập.
Trang 4II- Đồ dùng dạy học:
- Sách giáo khoa, tấm bìa
- Đề Kiểm tra môn Toán
III- Các hoạt động dạy học:
GV - Giới thiệu bài và ghi đầu bài
- HD cho HS thảo luận nhóm
- Giao việc
2’ HS -HS chuẩn bị giấy KT
- Nhóm trởng quản
HS - Thảo luận nhóm
- Nhóm trởng quản 5’ GV - Giới thiệu bài và ghi đầu bài - Chép đề lên bảng- soát đề
- Giao việc
GV -Y/c đại diện nhóm trình bày
- Giảng bài và HDHS làm các bài
tập trong SGK
-Củng cố lại nội dung bài
-Dặn chuẩn bị bài giờ sau
-NX-sửa chữa- Kết luận
- Giao việc
27’ HS -Làm bài tập KT
- Nhóm trởng quản
HS - HS xem lại bài(SGK)
- Nhóm trởng quản 1’ GV - - Thu bài.-Dặn chuẩn bị bài giờ sau
Ngày soạn: 10 /3 / 2007
Ntđ:4 Môn học: Toán Tên bài: Phép nhân phân số
Ntđ:5 Môn học: Toán Tên bài: bảng đơn vị đo thời gian
I - Mục tiêu
- Mục tiêu Ntđ 4 :
1) Kiến thức: Giúp HS nhân 2 phân số.
Nhận biết tính chất của phép nhân hai phân số
2) Kĩ năng:Rèn cho HS kỹ năng giải toàn nhanh thành thạo.
3) Giáo dục:HS Yêu thích học toán, tích cực tự giác học tập.
- Mục tiêu Ntđ 5 :
1) Kiến thức: HS ôn lại các đơn vị đo thời gian đã học và mối quan hệ giữa một số đo thời
gian thông dụng Quan hệ giữa các thế kỷ và các năm, năm và tháng năn, số ngày trong các tháng, ngày và giờ, giờ và phút, phút và giây
2) Kĩ năng: HS có kỹ năng ôn lại các đơn vị đo thời gain thành thạo.
3) Giáo dục: HS Yêu thích học toán, tích cực tự giác học tập.
II- Đồ dùng dạy học:
Sách giáo khoa, Vở Bài Tập
III- Các hoạt động dạy học:
HS - 1HS chữa BT 4 (Tiết luyện tập
giờ trớc)
- Nhóm trởng quản
5’ GV -NX-sửa chữa- Cho điểm
- Giới thiệu bài và ghi đầu bài
- HD thực bảng đơn vị đo thời gian
- HDHS làm bài tập 1 (mẫu)
- Giao việc
GV -NX-sửa chữa- Cho điểm
- Giới thiệu bài và ghi đầu bài
- HD thực hành phép nhân
- Rút ra qui tắc nhân
- HDHS làm bài tập 1 (mẫu)
- Giao việc
8’ HS -Làm bài tập 1 (SGK)
- Nhóm trởng quản
HS -Làm bài tập 1 (SGK)
- Nhóm trởng quản 7’ GV -Chữa BT -NX-sửa chữa.- HDHS làm bài tập 2 (tính chất kết
Trang 5- Rút ra quy tắc ( Gọi 2 HS đọc)
- HDHS làm bài tập 3
- Giao việc
GV -Chữa BT -NX-sửa chữa
- HDHS làm bài tập 2 (tính chất
kết hợp)
- Rút ra quy tắc ( Gọi 2 HS đọc)
- HDHS làm bài tập 3
- Giao việc
7’ HS -HS Làm bài tập 3
- Nhóm trởng quản
HS -HS Làm bài tập 3
- Nhóm trởng quản 5’ GV -Chữa BT -NX-sửa chữa-.-Củng cố lại nội dung bài
Dặn chuẩn bị bài giờ sau
Tiết:2
Ntđ:4 Môn học: L.T & Câu Tên bài: chủ ngữ trongCâu kể:
ai là gì ?
Ntđ:5 Môn học: Khoa học Tên bài: ôn tập: vật chất và năng
l-ợng
I - Mục tiêu
- Mục tiêu Ntđ 4 :
1) Kiến thức: HS Biết cấu tạo tác dụng của chủ ngữ trong câu kể : Ai là gì?
- Biết xác định chủ ngữ trong câu kể : Ai là gì ?
- Tạo đợc câu kể : Ai là gì ?
2) Kĩ năng: Rèn cho HS biết đặt câu có chủ ngữ: ai là gì?
3) Giáo dục: Học sinh sử dụng vốn từ đúng ngữ pháp.
- Mục tiêu Ntđ 5 :
1) Kiến thức: Sau bài học HS củng cố về:
- Các kiến thức về vật chất và năng lợng
2) Kĩ năng: Rèn cho học sinh kỹ năng quan sát thí nghiệm
3) Giáo dục: Yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng các thành tựu Khoa học kỹ thuật.
II- Đồ dùng dạy học:
SGK, VBT
Tranh ảnh
III- Các hoạt động dạy học:
GV - Giới thiệu bài và ghi đầu bài
- -GT phần nhận xét
- - Giao việc
5’ HS -1 HS đọc phần bài học
- Nhóm trởng quản
HS - Làm bài tập
- - Nhóm trởng quản
8’ GV -NX-sửa chữa- Cho điểm
- Giới thiệu bài và ghi đầu bài
- Nêu CH
- Giao việc
GV - Gọi HS phát biểu
- -NX-sửa chữa-
- rút ra ghi nhớ
- - HDHS làm bài tập 1,2 vào vở
- Giao việc
9’ HS - thảo luận theo CH
- - Nhóm trởng quản
HS - Làm bài tập 3 vào vở
- - Nhóm trởng quản 6’ GV - Gọi HS trình bày KQ thảo luận -NX-sửa chữa- Tiểu kết bài
- Rút ra bài học
- Giao việc
GV - Chữa bài tập Sửa sai
- -Củng cố lại nội dung bài
-Dặn chuẩn bị bài giờ sau
5’ HS - HS đọc bài trong SGK
- - Nhóm trởng quản
HS - Chữa bài tập vào vở 2’ GV -Củng cố lại nội dung bài
Trang 6- - Nhóm trởng quản -Dặn chuẩn bị bài giờ sau
Tiết:3
Ntđ:4 Môn học: Khoa học Tên bài: ánh sáng và việc bảo vệ đôi
mắt
Ntđ:5 Môn học: Kể chuyện Tên bài: Vì muôn dân
I - Mục tiêu
- Mục tiêu Ntđ 4 :
1) Kiến thức: Sau bài học học sinh biết:
-Vận dụng kiến thức đã học để tạo thánh nguồn sáng, tối và vật cho ánh sáng truyền qua một phần vật cản sáng … để bảo vệ đôi mắt để bảo vệ đôi mắt
- Nhận biết và phòng tránh những trờng hợp ánh sáng có hại cho mắt
- Biết tránh những nơi quá sáng hoặc quá tối khi đọc sách
2) Kĩ năng: Rèn cho học sinh có kỹ năng bảo vệ đôi mắt.
3) Giáo dục: Học sinh có ý thức tự giác, tích cực học tập bảo vệ đôi mắt.
- Mục tiêu Ntđ 5 :
1) Kiến thức: Dựa vào lời kể của GV và tranh minh hoạ HS kể lại đợc từng đoạn và toàn
bộ câu chuyện: “ Vì muôn dân”
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: ca ngợi Trần Hng Đạo vì đại nghĩa xoá bỏ hiềm khích cá nhân với Trần Quang Khải để tạo nên khối đoàn kết chống giặc Từ đó HS hiểu them một truyền thống tốt đẹp của đân tọc là truyền thống đoàn kết
2) Kĩ năng: Rèn kỹ năng Kể chuyện cho HS
3) Giáo dục: Học sinh yêu thích môn học có ý thức tự giác, tích cực học tập.
II- Đồ dùng dạy học:
Sách giáo khoa, Tranh ảnh
Sách giáo khoa, tranh minh hoạ truyện trong SGK
III- Các hoạt động dạy học:
GV - Giới thiệu bài và ghi đầu bài
-* HĐ 1: tìm hiểu về những trờng
hợp ánh sáng quá mạnh và việc
bảo vệ đôi mắt
- Giao việc
6’ HS -1 HS đọc ghi nhớ (SGK)
- Nhóm trởng quản
HS - Quan sát hình 98.99 SGK và
-Thảo luận câu hỏi theo nhóm
- Nhóm trởng quản
6’ GV -NX-sửa chữa- Cho điểm
- Giới thiệu bài và ghi đầu bài
- GV kể câu chuyện 2-3 lần
- Cho HS thảo luận ý nghĩa câu chuyện
- Giao việc
GV -Y/c các nhòm trình bày kết quả
thảo luận
-NX-sửa chữa- Kết luận
* HĐ2: Tìm hiểu những việc
không nên làm để đảm bảo đủ ánh
sáng đọc và viết
-Nêu câu hỏi cho HS thảo luận
- Giao việc
7’ HS -Tập kể chuyện theo đoạn và cả câu
chuyện
- Nhóm trởng quản
HS -Thảo luận câu hỏi trong phiếu
- Nhóm trởng quản 7’ GV - Cho HS thi kể trớc lớp.-NX-sửa chữa- Cho điểm khen
ngợi
-Củng cố lại nội dung bài -Dặn chuẩn bị bài giờ sau
- Giao việc
GV -Cho HS phát biểu
-NX-sửa chữa- Kết luận
-Củng cố lại nội dung bài
-Dặn chuẩn bị bài giờ sau
7’ HS -Xem lại bài vừa học
- Nhóm trởng quản
Trang 7- Giao việc
Tiết:4
Ntđ:4 Môn :Chính tả (NV) Tên bài: Khuất phục tên cớp biển
Ntđ:5 Môn học: Tập đọc Tên bài: Cửa sông
I - Mục tiêu
- Mục tiêu Ntđ 4 :
1) Kiến thức: Nghe viết chính xác trình bày đúng bài Chính tả : Khuất phục tên cớp
biển
Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu dễ lẫn r /d/ gi
2) Kĩ năng: viết đúng chính tả trình bày bài sạch sẽ.
3) Giáo dục: HS có ý thức tự giác, tích cực học tập.
- Mục tiêu Ntđ 5 :
1) Kiến thức: Đọc đúng : then khoá, mênh mông, cần mẫn, nớc lợ, nông sâu, tôm rảo, lấp
loá
-Hiểu nghĩa các từ: Cần câu uốn cong, lỡi sóng
-Hiểu nội dung ý nghĩa bài thơ: qua hình ảnh cửa sông, tác giả ngợi ca tình cảm thuỷ chung, uống nớc nhớ nguồn
2) Kĩ năng: Đọc trôi chảy diễn cảm bài thơ Đọc đúng nhịp thơ Giọng đọc nhẹ nhành tình
cảm , tha thiết, giàu tình cảm
3) Giáo dục: HS có ý thức học tập , yêu thích môn học.
II- Đồ dùng dạy học:
Phiếu BT Sách giáo khoa
Sách giáo khoa Tranh minh hoạ
III- Các hoạt động dạy học:
GV - Giới thiệu bài và ghi đầu bài
-Đọc bài viết lần 1
- Giao việc
5’ HS -1 HS đọc bài: : Phong cảnh Đền
Hùng
- Nhóm trởng quản
HS -Đọc bài trong SGK Chú ý những
từ có thể viết sai
- Nhóm trởng quản
7’ GV -NX-sửa chữa- Cho điểm
- Giới thiệu bài và ghi đầu bài
- Giao việc
GV -HD viết từ khó
-Đọc cho HS viết bài vào vở
-Đọc cho HS soát bài
-Thu bài -NX-sửa chữa-
- HDHS làm bài tập Chính tả
- Giao việc
6’ HS -1 HS đọc bài – nhóm đọc thầm
- Nhóm trởng quản
HS - Làm bài tập Chính tả vào vở
- Nhóm trởng quản 6’ GV -HDHS luyện đọc.-Cho HS luyện đọc nối tiếp đoạn
2-3 lợt
Kết hợp HDHS đọc đúng và giải nghĩa các từ khó
- Giao việc
GV -Chữa bài tập -NX-sửa chữa-
-Dặn chuẩn bị bài giờ sau
- Giao việc
4’ HS -Luyện đọc theo cặp
- Nhóm trởng quản
HS - Chữa bài tập vào vở
- Nhóm trởng quản
8’ GV -Gọi HS đọc lại cả bài
- GV đọc mẫu
- HDHS tìm hiểu bài
- HDHS đọc diễn cảm
-Củng cố lại nội dung bài -Dặn chuẩn bị bài giờ sau
Tiết:5
Ntđ:4 Môn học: Kỹ thuật. Tên bài: thu hoạch rau hoa
Trang 8Ntđ:5 Môn học: L.T & Câu Tên bài: liên kết các câu trong bài
Bằng lặp từ ngữ
I - Mục tiêu
- Mục tiêu Ntđ 4 :
1) Kiến thức: HS biết đợc các cách thu hoạch rau, hoa.
2) Kĩ năng: Rèn kỹ năng thu hoạch rau, hoa.
3) Giáo dục: HS có ý thức lao động cẩn thận.
- Mục tiêu Ntđ 5 :
1) Kiến thức: HS hiểu thế nào là liên kết câu bằng cách lặp từ ngữ.
2) Kĩ năng: Rèn cho HS sử dụng cách lặp từ để liên kết câu.
3) Giáo dục: HS sử dụng vốn từ đúng ngữ pháp.
II- Đồ dùng dạy học:
- Vật liệu dụng cụ dao, kéo
-SGK Và vbt
III- Các hoạt động dạy học:
GV - Giới thiệu bài và ghi đầu bài
* HĐ 1: - HDHS tìm hiểu bài
(Các yêu cầu của việc thu
hoạch rau hoa)
-Nêu vấn đề và giải thích
* HĐ 2: - HDHS tìm hiểu bài
(Các biện pháp trừ sâu bệnh
hại
- Giao việc
5’ HS -1 HS Làm bài tập 2
- Nhóm trởng quản
HS -Thảo luận nhóm
- Nhóm trởng quản 12’ GV -NX-sửa chữa- Cho điểm - Giới thiệu bài và ghi đầu bài
-Giảng bài
-Phần nhận xét
- HDHS làm bài tập 1,2
- Giao việc
GV -Y/c HS trả lời -NX-sửa
chữa-Kết luận
- HD HS cách thu hoạch rau,
hoa
Củng cố lại nội dung bài
-Dặn chuẩn bị bài giờ sau
- Giao việc
13’ HS - Đọc thầm lại đoạn văn
- Thảo luận nhóm
- Nhóm trởng quản
HS -Ghi đầu bài
- Nhóm trởng quản
5’ GV - Y/c HS TL -NX-sửa
chữa-Kết luận
- Rút ra phần ghi nhớ
- - HDHS làm bài tập -Củng cố lại nội dung bài -Dặn chuẩn bị bài giờ sau
- Giao việc
Ngày soạn: 11 /3 / 2007
Ntđ:4 Môn học: Tập đọc Tên bài: Bài thơ về tiểu đội xe không
kính
Ntđ:5 Môn học: Địa lý Tên bài: Châu phi
I - Mục tiêu
- Mục tiêu Ntđ 4 :
1) Kiến thức: Đọc đúng: Buồng lái, sao trời, ma tuôn, ngoài trời.
Hiểu nghĩa các từ: ma tuôn, tiểu đội
Trang 9Hiểu ý nghĩa bài thơ: Qua hìnhảnh độc đáo những chiếc xe không kính vì bom giật bom rung Tác giả ca ngợi tinh thần dũng cảm lạc quan của các chiến sỹ, lái xe trong những năm chống Mỹ cứu nớc
Học thuộc lòng bài thơ
2) Kĩ năng: Đọc trôi chảy lu loát toàn bài thơ, đúng nhịp thơ với giọng đọc vui hóm hỉnh,
thể hiện tinh thần lạc quan
3) Giáo dục: HS yêu mến quý trọng các chú bộ đội.
- Mục tiêu Ntđ 5 :
1) Kiến thức: Sau bài HS :
-Xác định và mô tả sơ lợc vị trí giới hạn lãnh thổ Châu phi
-Biết hệ thống hoá các kiến thức cơ bản đã đợc học về Châu phi
2) Kĩ năng: Thấy đợc mối quan hệ giữa vị trí địa lý với khí hậu , giữa khí hậu với thực vật,
động vật của Châu Phi
3) Giáo dục: HS Ham mê tìm hiểu địa lý.
II- Đồ dùng dạy học:
Tranh ảnh, sách giáo khoa, bảng phụ
Bản đồ địa lý thế giới
III- Các hoạt động dạy học:
GV Gọi 1 HS đọc bài “Vẽ về cuộc
sống an toàn”
-NX-sửa chữa- Cho điểm
- Giới thiệu bài và ghi đầu bài
- Giao việc
5’ HS 1 HS đọc bài học của bài tiết trớc
- Nhóm trởng quản
HS -1 HS đọc bài nhóm đọc thầm
- Nhóm trởng quản
10’ GV -NX-sửa chữa- Cho điểm
-Giới thiệu bài và ghi đầu bài
-HDHS ôn tập
- HDHS làm bài tập 1 ( cả nhóm)
- Giao việc
GV Yêu cầu HS luyện đọc
-Cho HS đọc nối tiếp đoạn 2-3 lợt
kết hợp HD HS đọc đúng các từ
khó và giải nghĩa các từ
- Giao việc
8’ HS - Làm bài tập 2 vào vở
- Nhóm trởng quản
HS - Luyện đọc theo cặp
- Nhóm trởng quản 5’ GV Chữa bài tập Sửa sai.-Củng cố lại nội dung bài
-Dặn chuẩn bị bài giờ sau
- Giao việc
GV -Gọi HS đọc cả bài
- GV đọc mẫu
- HDHS tìm hiểu bài
-HDHS luyện đọc diễn cảm
- HDHS luyện đọc HTL
- Cho HS thi đọc HTL
-Củng cố lại nội dung bài
-Dặn chuẩn bị bài giờ sau
7’ HS HS Xem lại bài
Tiết:2
Ntđ:4 Môn học: T.l.Văn Tên bài:Luyện lập Tóm tắt tin tức
Ntđ:5 Môn học: Chính tả (NV) Tên bài: ai là thuỷ tổ của loài
ng-ời
I - Mục tiêu
- Mục tiêu Ntđ 4 :
1) Kiến thức: HS củng cố việc tóm tắt tin tức, tóm tắt về các hoạt động học tập, sinh hoạt
diễn ra xung quanh
2) Kĩ năng:Rèn cho HS KN tóm tắt tin tức.
3) Giáo dục: Nói và viết đúng ngữ pháp,và văn cảnh.
Trang 10- Mục tiêu Ntđ 5 :
1) Kiến thức: Nghe viết đúng chính xác bài chính tả: “Ai là thuỷ tổ của loài ngời ”
Nắm chắc cách viết hoa tên ngời, tên địa lý Việt Nam
2) Kĩ năng: Rèn luyện kỹ năng viết, trình bày sạch sẽ.
3) Giáo dục: HS có tính kiên trì, ý thức tự giác tích cực.
Phiếu bài tập VBT
Vở BT Vở viết
III- Các hoạt động dạy học:
GV - Giới thiệu bài và ghi đầu bài
- HDHS làm bài tập 1
- Giao việc
5’ HS - 1 HS chép lại trên bảng lớp: lời
giải câu đố
- Nhóm trởng quản
HS - Làm bài tập 1 vào vở
- Nhóm trởng quản 7’ GV -NX-sửa chữa- Cho điểm -Giới thiệu bài và ghi đầu bài
- Đọc bài viết
- Giao việc
GV - Chữa BT Sửa sai
- Y/c HS đọc bài viết -NX-sửa
chữa
- - HDHS làm bài tập 2,3
- Giao việc
6’ HS -Đọc bài trong SGK chú ý những
chữ viết sai r/d/gi
- Nhóm trởng quản
HS - Làm bài tập 2,3 vào vở
- Nhóm trởng quản 6’ GV HD nhắc nhở HS trớc khi viết bài -Đọc cho HS chép bài vào vở
-Đọc cho HS soát bài
GV -NX-sửa chữa
- Củng cố lại nội dung bài
-Dặn chuẩn bị bài giờ sau
- Giao việc
7’ HS -Làm bài tập Chính tả vào vở
- Nhóm trởng quản
HS -Ghi đầu bài
- Nhóm trởng quản 5’ GV -Đọc cho HS soát lại bài.-Thu bài -NX-sửa chữa- Cho
điểm -Củng cố lại nội dung bài -Dặn chuẩn bị bài giờ sau
Tiết:3
Ntđ:4 Môn học: Toán Tên bài: Luyện tập
Ntđ:5 Môn học:Kỹ thuật Tên bài: Lắp xe chở hàng
I - Mục tiêu
- Mục tiêu Ntđ 4 :
1) Kiến thức: Giúp HS nhận biết đợc phép nhân phân số với số Tự nhiên và số tự nhiên với
phân số
- Biết thêm một ý nghĩa của phép nhân phân số với số tự nhiên:
là tổng 3 phân số bằng nhau
Củng cố quy tắc nhân phân số và biết nhận xét để rút gọn phân số
2) Kĩ năng: Rèn cho HS kỹ năng nhân phân số thành thạo.
3) Giáo dục: Yêu thích học môn toán Tích cực tự giác học tập.
- Mục tiêu Ntđ 5 :
1) Kiến thức: HS cần phải:
Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe chở hàng
2) Kĩ năng: Lắp đợc xe chở hàng đúng kỹ thuật, đúng quy trình.
3) Giáo dục: Có ý thức tích cực tự giác học tập.
2
- x 3 5