GIAO AN TUAN 10 CKTKN

Giíi thiÖu bµi : b.Híng dÉn luyÖn tËp... Giíi thiÖu bµi h¸t míi.[r]

Trang 1

Tuần 10

Thứ 2 ngày 27 tháng 10 năm 2008

(Đ/c Thăng soạn giảng)

………

Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009

Tiết 1: Thể dục

Đ 19: Động tác toàn thân

Trò chơi: Con cóc là cậu ông trời.

I, Mục tiêu :

- Thực hiện đợc động tác vơn thở , tay, chân, lng- bụng và bớc đầu biết cách thực hiện động tác toàn thân của bài thể dục phát triển chung

- Trò chơi: Con cóc là cậu ông trời ,biết cách chơi và tham gia đợc trò chơi

II, Địa điểm, ph ơng tiện :

- Sân trờng sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện

- Chuẩn bị 1-2 còi, phấn kẻ vạch xuất phát, vạch đích

- D/K : tổ ,cả lớp

III, Nội dung, phơng pháp.

Nội dung

1, Phần mở đầu:

- Gv nhận lớp, phổ biến, nội

dung yêu cầu tập luyện

- Tổ chức cho hs khởi động

- Chơi trò chơi: Làm theo hiệu

lệnh

2, Phần cơ bản:

a Bài thể dục phát triển chung:

- Ôn các động tác: vơn thở, tay,

chân,lng bụng

- Học động tác toàn thân

- Gv phân tích động tác

- Ôn cả 5 động tác

b Trò chơi vận động:

- Trò chơi: Con cóc là cậu ông

trời

- Tổ chức cho hs chơi

Định lợng 6-10 phút

18-22 phút 12-14 phút

Phơng pháp tổ chức

- Hs tập hợp hàng

*

* * * * * * * * *

- Gv điều khiển cho hs ôn tập

- Cán sự lớp điều khiển

- Gv theo dõi sửa động tác cho hs

- Gv làm mẫu động tác

*

* * * *

- Hs ôn tập, thực hiện phối hợp cả 4 động tác

- Gv hớng dẫn cách chơi

- Hs chơi trò chơi

- Hs thực hiện động tác thả lỏng

Trang 2

3, Phần kết thúc.

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát một

bài

- Thực hiện một số động tác thả

lỏng

- Hệ thống nội dung bài

- Nhận xét tiết học

4-6 phút

*

* * * * * * * * *

………

Tiết 2: Chính tả.

Đ10 : Ôn tập giữa học kì I ( tiết 2)

I Mục đích yêu cầu :

- Nghe viết đúng bài chính tả, không mắc quá 5 lỗi trong bài ; trình bày

đúng bài văn có lời đối thoại Nắm đợc tác dụng của dấu ngoặc kép trong bài CT

- Nắm đợc quy tắc viết hoa tên riêng ( Việt nam và nớc ngoài ) ; Bắt đầu biết sửa lỗi chính tả trong bài viết

- Hs khá giỏi viết đúng và tơng đối đẹp bài CT

II Chuẩn bị

- Gv :bảng phụ, Phiếu bài tập 2

- Hs : VBT

- D/K : Cá nhân,lớp

III Các hoạt động dạy học:

Giáo viên

1 Kiểm tra bài cũ

2 Bài mới :

a Giới thiệu bài:

b Hớng dẫn ôn tập:

c.Hớng dẫn nghe viết chính tả:

- Gv đọc bài Lời hứa

- Giải nghĩa từ Trung sĩ

- Lu ý hs cách viết các lời thoại

- Gv đọc bài cho hs viết

- Thu một số bài chấm, chữa lỗi

d.Luyện tập

Bài tập 2:

- Tổ chức cho hs làm bài

Học sinh

- HS viết bảng con : Lu luyến , nóng nảy

- Hs chú ý nghe

- Hs nghe để viết bài

- Nêu yêu cầu của bài

- Hs làm bài

Trang 3

- Nhận xét.

+ Em đợc giao nhiệm vụ gì?

+ Vì sao trời đã tối em không về?

+ Các dấu ngoặc kép trong bài đợc dùng

làm gì?

+ Có thể đa các bộ phận trong dấu ngoặc

kép xuống dòng, đặt sau dấu gạch ngang

đầu dòng không? Vì sao?

Bài tập 3 Quy tắc viết tên riêng

- Yêu cầu hs hoàn thành bảng

- Nhận xét

3 Củng cố dặn dò :

- Nhận xét giờ học

- Dặn học sinh về chuẩn bị bài sau

- Gác kho đạn

- Vì đã hứa không bỏ vị trí khi cha có ngời đến thay

- Dùng để báo trớc bộ phận sau nó là lời nói của bạn em

bé hay của em bé

- Không đợc

- Hs theo dõi cách chuyển hình thức thể hiện những bộ phận đặt trong dấu ngoặc kép

để thấy rõ tính không hợp lí của cách viết ấy

- Hs nêu yêu cầu

- Hs hoàn thành nội dung bảng quy tắc

- Hs chữa vào VBT

Tiết 3: Toán.

Đ 47 : Luyện tập Chung

I Mục tiêu:

- Thực hiện đợc cộng , trừ các số có đến sáu chữ số

- Nhận biết đợc hai đờng thẳng vuông góc

- Hs khá giỏi giải đợc những bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó liên quan đến HCN

II Chuẩn bị :

- Gv :Bảng phụ

- HS : VBT

- D/K : Cá nhân,cả lớp

III Các hoạt động dạy học :

Giáo viên

1.Kiểm tra bài cũ:

2 Bài mới :

a Giới thiệu bài :

b.Hớng dẫn luyện tập

Bài 1: Đặt tính rồi tính

- Yêu cầu hs làm bài

Học sinh

- HS lên bảng làm bài tập số

4

- Hs nêu yêu cầu của bài

386259 726485 +260837 - 452936

647096 273549

Trang 4

- Chữa bài, nhận xét.

Bài 2: Tính bằng cách thuận tiện nhất

- Yêu cầu nêu tính chất giao hoán, kết hợp

của phép cộng

- Chữa bài, nhận xét

Bài 3:

- Hớng dẫn hs xác định yêu cầu của bài

Bài 4:

- Hớng dãn hs xác định yêu cầu của bài

3.Củng cố, dặn dò:

- Chuẩn bị bài sau

- Hs nêu các tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng

- Cả lớp làm vào vở

6257 + 989 + 743 = ( 6257 + 743 ) + 989 = 7000 + 989 = 7989

- Hs đọc đề, xác định yêu cầu của bài

- Vẽ hình vuông cạnh 3 cm

a, BIHC cũng là hình vuông

b, DC vuông góc với BC; AD

c, Chu vi của hình chữ nhật AIHD là:

( 3+ 3 +3) x 2 = 18 ( cm)

- Hs tóm tắt và giải bài toán Bài giải

Chiều rộng của hình chữ nhật

là : ( 16 – 4 ) x 2 = 6 ( cm) Chiều dài hình chữ nhật là :

6 + 4 = 10 ( cm ) Diện tích hình chữ nhật là :

10 x 6 = 60 (cm 2 ) Đáp số : 60 cm2

………

Tiết 4: Luyện từ và câu

I Mục đích yêu cầu :

- Nắm đợc một số từ ngữ( gồm cả thành ngữ và một số từ hán việt thông

dụng ) thuộc các chủ điểm đã học : Thuơng ngời nh thể thơng thân,măng

mọc thẳng,trên đôi cánh ớc mơ

- Nắm đợc tác dụng của dấu hai chấm và dấu ngoặc kép

Trang 5

- Hs khá giỏi làm đợc các bài tập SGK

II Chuẩn bị:

- Gv : Phiếu bài tập 1-2,Phiếu bài tập 3

- Hs : VBT

- D/K : Cá nhân,cả lớp

III, Các hoạt động dạy học :

Giáo viên

1 Kiểm tra bài cũ

2.Bài mới :

b.Hớng dẫn ôn tập

Bài 1: Ghi lại các từ ngữ đã học theo chủ

điểm nh bảng sau

Học sinh

- Hs làm bài, hoàn thành bảng

Thơng ngời nh thể thơng thân Măng mọc thẳng Trên đôi cánh ớc

mơ

Từ cùng nghĩa: thơng ngời,… Trung thực, ớc mơ,…

Từ trái nghĩa: độc ác, Dối trá,…

Bài 2: Tìm thành ngữ hoặc tục ngữ trong

mỗi chủ điểm và đặt câu với mỗi thành ngữ,

tục ngữ ấy

- yêu cầu hs làm bài

- Nhận xét

Bài 3: Hoàn thành nội dung bảng sau:

- Gv hớng dẫn hs làm bài

- Hs nêu yêu càu của bài

- Hs tìm thành ngữ,tục ngữ có trong chủđiểm

- Hs đặt câu với thành ngữ,tụcn gữ tìm đợc

- Hs nối tiếp nêu

- Hs hoàn thành nội dung bảng theo mẫu

Dấu câu Tác dụng

Dấu hai chấm - Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời nói nhân

vật,lời giảI thích cho bộ phận đứng trớc Dấu ngoặc kép - Dùng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật

- Dùng để đánh dấu những từ ngữ đợc dùng với ý nghĩa đặc biệt

4 Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét ý thức ôn tập của hs

Tiết 5: Âm nhạc.

Đ10: Học hát: khăn quàng thắm mãi vai em.

Trang 6

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát

- Qua bài hát, giáo dục hs vơn lên trong học tập, xứng đáng là thế hệ tơng lai của đất nớc

II Chuẩn bị:

- Gv : 1 số tranh ảnh minh hoạ nội dung bài hát( nếu có)

- Hs : SGK

- D /K : Tổ, cả lớp

III Các hoạt động dạy học:

Giáo viên

1, Phần mở đầu:

a Ôn tập:

b Giới thiệu bài hát mới

- Kể tên một số bài hát viết về khăn quàng

- GV GT Bài hát:Khăn quàng thắm mãi vai

em của tác giả Ngô Ngọc Báu, bài hát có

tính chất vui tơi, nhịp nhàng, nhí nhảnh, hốn

nhiên và rất dễ thơng

2 Phần hoạt động:

a Dạy bài hát:Khăn quàng thắm mãi vai

em

- Gv hớng dẫn hs hát từng câu

- Gv chú ý nghe, sửa sai cho hs

b Hát kết hợp hoạt động:

- Hát kết hợp vỗ tay

- Tập biểu diễn bài hát

3, Phần kết thúc:

- Cả lớp hát lại 2 lần

- Ôn luyện bài hát

Học sinh

- 1 nhóm hát bài: Trên ngựa ta phi nhanh

- Hs kể tên

- Hs nghe GV hát mẫu

- Hs tập hát từng câu

- Hs hát kết hợp vỗ tay

- Hs hát kết hợp thực hiện một số động tác phụ hoạ

Thứ t ngày 28 tháng 10 năm 2009

Tiết 1: Tập đọc

Đ20: Ôn tập giữa học kì I ( tiết 3)

I Mục đích yêu cầu:

- Đọc rành mạnh ,trôi chảy bài tập đọc đã học theo tốc độ quy định

- Nắm đợc nội dung chính ,nhân vật và giọng đọc các bài tập đọc là

chuyện kể thuộc chủ điểm măng mọc thẳng

- Hs khá giỏi biết đọc diễn cảm đoạn văn,đoạn thơ phù hợp với nội dung

đoạn đọc

- Gv :Phiếu tên bài tập đọc, học thuộc lòng,phiếu bài tập 2

Trang 7

- Hs : SGK

- D / K : Cá nhân,cả lớp

III, Các hoạt động dạy học:

Giáo viên

1 GTB

2 bài mới :

a.Giới thiệu bài: Ôn tập

b Hớng dẫn ôn tập:

* Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng

- Tiếp tục kiểm tra khoảng 1/3 số hs

c.Bài tập 2:

- Hớng dẫn hs làm bài

- Gv làm mẫu

Học sinh

- Hs thực hiện các yêu cầu kiểm tra nh tiết trớc

- Hs làm bài, hoàn thành nội dung theo bảng

Tên bài Nội dung chính Nhân vật Giọng đọc Một ngời chính trực Ca ngợi lòng ngay

thẳng ,chính trực -Tô Hiến Thành- Đỗ Thái hậu Thong thảrõ ràng Những hạt thóc giống Nhờcảm,trung thực,…dũng -cậu bé Chôm- Nhà vua Khoan thai,… Nỗi dằn vặt của

An-đrây-ca Thể hiện tình yêuthơng,ý thức… -nAn-đrây-ca- mẹ Trầm,buồn Chị em tôi

Cô bé hay nói dối

ba để… -Chị,em,ngờicha

Hóm hỉnh,

…

- Gv yêu cầu 1 số hs đọc điễn cảm

3 Củng cố,dặn dò:

- Những truyện kể vừa ôn có nội dung gì?

- Hs đọc bài

………

Tiết 2: Khoa học.

Đ 19 : Ôn tập: con ngời sức khoẻ.– ( Tiếp)

I, Mục tiêu:

- Ôn tập các kiến thức về

- Dinh dỡng hợp lí

- Phòng tránh đuối nớc

- Hs có khả năng áp dụng những kiến thức đã học vào cuộc sống hàng ngày

II.Chuẩn bị:

- GV : Phiếu câu hỏi ôn tập

- Hs : VBT

- D/K : Nhóm 4,nhóm 2,cả lớp

III, Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Trang 8

- Nêu nội dung ôn tập ở tiết trớc

- Nhận xét

2 bài mới :

b.Hớng dẫn ôn tập tiếp

* Hoạt động 3: Trò chơi: Ai chọn thức ăn

hợp lí?

- Yêu cầu hs trình bày một bữa ăn ngon, bổ

- Thế nào là bữa ăn có đủ chất dinh dỡng?

- Nhận xét phần trình bày của hs

* Hoạt động 4: 10 lời khuyên dinh dỡng hợp

lí

- Tổ chức cho hs thảo luận về 10 lời khuyên

- Gv lu ý hs: nên thực hiện theo 10 lời

khuyên đó

3 Củng cố, dặn dò:

- Khuyên mọi ngời trong gia đình thực hiện

10 lời khuyên của bác sĩ về dinh dỡng hợp

lí

- Hs làm việc theo nhóm4

- Mỗi nhóm chuẩn bị một bữa

ăn ngon

- Hs tìm hiểu bữa ăn ngon là bữa ăn nh thế nào

- Hs thảo luận nhóm2 tìm cách thực hiện 10 lời khuyên

- Hs đọc 10 lời khuyên

………

Tiết 3: Toán.

Đ48: Kiểm tra định kì giữa học kì

( đề tổ khối ra)

………

Tiết 4 : Địa lí

Đ10 : Thành phố đà lạt.

( Đ/c Thăng hội giảng)

Tiết 5: Tập làm văn

I Mục đích yêu cầu:

- Đọc rành mạnh ,trôi chảy bài tập đọc đã học

- Nhân biết đợc các thể loại văn xuôI,kịch thơ,bớc đầu nắm đợc nhân vật

và tính cách trong bài tập đọc là truyện kể chuyện đọc

- Hs khá giỏi đọc diễn cảm đợc đoạn văn

Trang 9

- Gv : Phiếu ghi tên các bài tập đọc, học thuộc lòng, phiếu bài tập 2,3

- Hs : VBT

- D /K : Cá nhân,nhóm 4,cả lớp,nhóm 2

III Các hoạt động dạy học :

Giáo viên

1 Kiểm tra bài cũ :

2 Bài mới :

b.Hớng dẫn ôn tập:

* Kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng:

- Gv tiếp tục kiểm tra lấy điểm những hs cha

đạt yêu cầu

- Cho điểm

c.Bài tập 2:

- Yêu cầu hs hoàn thành nội dung theo bảng

sau

- Nhận xét

Học sinh

- Hs thực hiện các yêu cầu kiểm tra

- Hs làm bài nhóm 4 Tên bài Thể loại Nội dung chính Giọng

đọc Trung thu độc lập Văn xuôi Mơ ớc của anhchiến sĩ Nhẹnhàng

ở vơng quốc Tơng lai Kịch Mơ ớc của các bạnnhỏ về Hồnnhiên Nếu chúng mình có

phép lạ Thơ Mơ ớc của các bạnnhỏ muốn có Hồnnhiên,

Đôi giày bat a màu

xanh

Văn xuôi Để động viên cậu

bé Lái… Chậmdãi,nhẹ Tha chuyện với mẹ Văn xuôi Cơng mơ ớc trởthành thợ rèn Lễphép,

Điều ớc của vua Mi-đát Văn xuôi Những ớc muốn

tham lam không Khoanthai Bài tập 3:

- Tổ chức cho hs thảo luận nhóm2

- Chữa bài, nhận xét - Hs nêu yêu cầu của bài.- Hs thảo luận nhóm 2 hoàn

thành bài

Nhân vật Tên bài Tính cách

- Tôi

( Chị TPT Đội)

- Lái Đôi giày ba ta màu xanh

- Nhân hậu

- Hồn nhiên,tình cảm,

- Cơng

- Mẹ Cơng Tha chuyện với mẹ - Hiếu thảo, thơng mẹ, - Dịu dàng, thơng con

- Vua Mi-đát

- Thần Đi-ô-ni-dốt Điều ớc của vua Mi-đát - Tham lam nhng biết hối hận-Thông minh,biết dạy cho vua

Trang 10

một bài học

- Các bài thuộc chủ điểm Trên đôi cánh ớc

mơ giúp các em hiểu điều gì?

Buổi chiều Tiết 1: Toán.

Ôn tập hình học

I Mục tiêu:

Giúp học sinh củng cố về:

- Nhận biết góc tù, góc nhọn, góc bẹt, góc vuông, đờng cao của hình tam giác,

…

- Cách vẽ hình vuông, hình chữ nhật

II, Các hoạt động dạy học:

Giáo viên

Bài 1:

Trong hình bên có bao nhiêu cặp cạnh song

song?

Bài 2:

Cho các gócnh hình bên

Góc lớn nhất trong các hình trên là:

A, Góc đỉnh A B, Góc đỉnh B

C, Góc đỉnh C D, Góc đỉnh D

Nếu còn thời gian cho hs làm thêm BT trong

VBT toán

Học sinh

A B

D C

A B

C O

- Hs quan sát hình

Trang 11

Tiết 3: Luyện viết

Bài viết: tha chuyện với mẹ

I, Mục tiêu :

- Nắm đợc cách thức viết bài văn.( viết đoạn 2 của bài) Cách trình bày khoa học sạch đẹp

- Rèn cách viết chữ của học sinh (đúng mẫu chữ hiện hành trong trờng tiểu học), rèn cách viết đẹp của học sinh

II, Chuẩn Bị :

- Viết đoạn một của bài

- Vở luyện viết của học sinh

III, Các hoạt động dạy học

Giáo viên Học sinh

1.GTB:

2, Bài mới :

* Giới thiệu bài

* Giáo viên đọc đoạn viết

GV hớng dẫn học sinh Tìm hiểu

bài

- Tìm hiểu từ khó: Tên riêng và một

số từ khó đối với học sinh của lớp

- HD học sinh viết bảng con

GV nhận xét

- Hớng dẫn học sinh viết vào vở

- Gv đọc học sinh viết bài

- Thu vở ,chấm nhận

- Học sinh đọc bài thơ

- Học sinh viết từ khó vào bảng con dõng dạc, nghèn nghẹn, trộm cắp…

- Học sinh viết vở

Thứ năm ngày 29 tháng 10 năm 2009

(Nghỉ công BD HSG , Đ/c Thăng soạn giảng)

Thứ sáu ngày 30 tháng 10 năm 2009

Tiết 2: Toán

Đ50 : Tính chất giao hoán của phép nhân.

I Mục tiêu :

- Nhận biết đợc tính chất giao hoán của phép nhân

- Bớc đầu vận dụng tính chất giao hoán của phép nhân để tính toán

- Hs tính toán nhanh nhẹn

II.Chuẩn bị :

- Gv : bảng phụ

- Hs : VBT

Trang 12

- D / K :Cá nhân,cả lớp

III Các hoạt động dạy học

Giáo viên Học sinh

- Thực hiện tính nhân : 102426 x 5 =

512130

2.Dạy học bài mới:

b Nhận biết tính chất giao hoán của

phép nhân

- Gv kẻ bảng

- Tính giá trị của biểu thức a x b; b x

a

- Sau mỗi lần tính, so sánh giá trị của

a x b với b x a?

c.Thực hành:

Bài 1: Viết vào ô trống:

Bài 2: Tính:

Bài 3:Tìm hai biểu thức có giá trị

bằng nhau

Bài 4: Số?

- Nhận xét

- Tính chất giao hoán của phép nhân

- a x b = b x a

- Hs làm bài:

a, 4 x 6 = 6 x

207 x 7 = x 207

b, 3 x 5 = 5 x

2138 x 9 = x 2138

- Hs làm bài

- Hs làm bài:

a = d; c = g; e = b

- Hs làm bài

a, a x 1 = 1 x a = a

b, a x 0 = 0 x a = 0

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	200 KB