-GV hướng dẫn các em hiểu nghĩa của các từ đó và tự tìm từ đồng âm cho phù hợp.. -GV thu vở chấm chữa bài..[r]
Trang 1TUẦN 10
NS: 9/11/2018
ND: Thø hai ngµy 12 th¸ng 11 n¨m 2018 (5A - T6)
BỒI DƯỠNG (LTVC) LUYỆN TẬP VỀ TỪ ĐỒNG ÂM
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1 Kiến thức:
Củng cố mở rộng để giúp HS nắm vững hơn về các từ đồng âm
2 Kĩ năng:
HS biết phân biệt nghĩa của các từ đồng âm
3 Thái độ:
Giáo dục HS có ý thức trong việc sử dụng đúng từ đồng âm khi nói và viết
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
-Vở bài tập bổ trợ và nâng cao tiếng việt Tiếng việt nâng cao
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Kiểm tra bài cũ.
- Thế nào là từ đồng âm? Cho VD
2 Bài mới.
a) Giới thiệu bài GV nêu mục đích yêu cầu của tiết
học
b)Giảng bài.
* Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1: Phân biệt nghĩa của các từ đồng âm trong các
cụm từ sau:
a) đồng lúa- đồng nghĩa - chuông đồng
b) bàn việc - cái bàn
c) xôi đậu - ruồi đậu
-Y/c HS đọc kĩ các từ xác định rõ nghĩa của từng từ
-3, 4 em trả lời
-HS tự làm bài vào vở Đại diện 1 em chữa bài và chỉ ra nghĩa của từng từ
Trang 2trong mỗi phần.
Bài 2.Hãy đặt câu để phân biệt nghĩa của của hai từ
đồng âm
a) sao
b) tên gọi, mũi tên
-Y/c HS xác định trọng tâm của đề, và tự đặt câu cho
phù hợp với y/c của đề
Bài 3 Gạch dưới các từ đồng ân trong những câu sau:
- Bố tôi tôi vôi
- bà ta đang la con la
- Kiến bò đĩa thịt bò
-GV hướng dẫn các em hiểu nghĩa của các từ đó và tự
tìm từ đồng âm cho phù hợp
-GV thu vở chấm chữa bài
3 Củng cố, dặn dò.
- GV nhận xét chung tiết học
- Dặn HS ôn bài và chuẩn bị bài sau
- HS thảo luận theo cặp và làm bài rồi đại diện chữa bài
- HS chép bài vào vở và tự làm bài, đổi vở cho nhau để chữa bài