Đà một bước đá lăng , Đà một bước giậm nhảy đá lăng - Chạy nhanh : Ôn : Đứng Mặt hướng chạy , Vai hướng chạy , Lưng hướng chạy, các trò chơi vận động.. Học : Chạy nâng cao đùi - Chạy b
Trang 1III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
PHẦN VÀ NỘI DUNG ĐLVĐ YÊU CẦU CHỈ DẪN
KỶ THUẬT PHƯƠNG PHÁP – T CHỨC
A_ PHẦN MỞ ĐẦU
*Ổn định tổ chức:
* Lớp trưởng báo cáo
*Gv nhận lớp
*Khởi động chung
*Khởi động Chuyên môn
GV
Trang 2B PHẦN CƠ BẢN :
1 Bật nhảy :
- Ôn :
Động tác đá lăng trước
Động tác đá lăng trước
sau
Động tác đá lăng sang
ngang
- Học :
Đà một bước đá lăng
* Củng cố:
2 Chạy nhanh :
- Ôn :
Đứng (mặt, vai, lưng)
hướng chạy – xuất phát
* Củng cố:
3 Trò chơi : “ Chạy tiếp
sức chuyển vật”
Mục đích , yêu cầu
Thể lệ trò , chơi khen
thưởng khích lệ
30 phút
13 phút
1 – 3 L
10 – 15L 2em
17 phút
1 – 3 L 6L x 40m
2em
3 hiệp
Gv: Thị phạm lại kỷ thuật Hs:Thực hiện trong hàng
Từng hàng thực hiện Từng hs hiện
Gv chú ý quan sát Hs tập luyện để sửa động tác sai cho các em
Hs: Góp ý Gv: Nhận xét – Biểu
dương
Gv: Thị phạm lại kỷ thuật Hs:Thực hiện trong hàng
Từng hàng thực hiện
Gv chú ý quan sát Hs tập luyện để sửa động tác sai cho các em
Hs: Góp ý Gv: Nhận xét – Biểu
dương
Gv: Phổ biến luật chơi sắp
xếp ĐH và cho học sinh tiến hành chơi
Hs: Tích cực , tự giác Gv: Công bố kết quả và
khen thưởng
Gv: Chia lớp thành 2
nhóm luyện tập Nhóm 1: Bật nhảy
- Đội hình học bật nhảy
GV Học sinh củng cố GV :
Nhóm 2 : học Chạy nhanh - Đội hình Chạy nhanh
GV xp vđ - Đội hình trò chơi O O GV Tt C/ PHẦN KẾT THÚC. *Lớp tập trung thả lỏng *Dặn dò 5 phút Gv: Đ\ khiển lớp thả lỏng Hs: ôn đt đá lăng chân Gv: biểu dương , Rút ưu - Đội hình thả lỏng
Trang 3III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
PHẦN VÀ NỘI DUNG ĐLVĐ YÊU CẦU CHỈ DẪN KỶ THUẬT PHƯƠNG PHÁP – T CHỨC
A_ PHẦN MỞ ĐẦU
*Ổn định tổ chức:
* Lớp trưởng báo cáo
*Gv nhận lớp
*Khởi động chung
*Khởi động Chuyên môn
nội dung bài học
Gv: Điều khiển lớp khởi
động
Hs:T/h theo yêu cầu
T/h đ/t Đá lăng chân
Gv nhận xét lớp biểu dương
GV
Trang 4B PHẦN CƠ BẢN :
1 Bật nhảy :
- Ôn :
Động tác đá lăng trước
Động tác đá lăng trước
sau
Động tác đá lăng sang
ngang
Đà một bước đá lăng
- Học :
Đà một bước giậm nhảy
đá lăng
* Củng cố:
2 Chạy nhanh :
- Ôn :
Đứng (mặt, vai, lưng)
hướng chạy – xuất phát
- Học :
Chạy bước nhỏ
Chạy gót chạm mông
* Củng cố:
3 Trò chơi : “ Chạy tiếp
sức chuyển vật”
Mục đích , yêu cầu
Thể lệ trò , chơi khen
thưởng khích lệ
4 Chạy bền:
Nam : 3 Vòng
Nữ : 2 Vòng
30 phút
13 phút
1 – 3 L
10 – 15L
10 – 15L 2em
17 phút
1 – 3 L
6L x 40m
2em
3 hiệp
Gv: Thị phạm lại kỷ thuật Hs:Thực hiện trong hàng
Từng hàng thực hiện Từng hs hiện
Gv chú ý quan sát Hs tập luyện để sửa động tác sai cho các em
Hs: Góp ý Gv: Nhận xét – Biểu
dương
Gv: Thị phạm lại kỷ thuật Hs:Thực hiện trong hàng
Từng hàng thực hiện
Gv chú ý quan sát Hs tập luyện để sửa động tác sai cho các em
Hs: Góp ý Gv: Nhận xét – Biểu
dương
Gv: Phổ biến luật chơi sắp
xếp ĐH và cho học sinh tiến hành chơi
Hs: Tích cực , tự giác Gv: Công bố kết quả và
khen thưởng
Hs: chạy thành hàng doc
Không xô đẩy nhau
Gv: Chia lớp thành 2 nhóm
luyện tập Nhóm 1: Bật nhảy
- Đội hình học bật nhảy
GV Học sinh củng cố GV :
Nhóm 2 : học Chạy nhanh - Đội hình Chạy nhanh
GV xp vđ - Đội hình trò chơi O O GV Tt - Đội hình chạy bền C/ PHẦN KẾT THÚC. *Lớp tập trung thả lỏng 5 phút Gv: Đ\ khiển lớp thả lỏng Hs: ôn đt đá lăng chân - Đội hình thả lỏng
Trang 5GIÁO ÁN SỐ 41.
Ngày dạy: BÀI : BẬT NHẢY + CHẠY NHANH
I MỤC ĐÍCH :
1 Kiến thức :
- Bật nhảy : Ôn : Đá lăng trước sau , đá lăng sang ngang , các trò chơi phát triển sức mạnh của chân Đà một bước đá lăng , Đà một bước giậm nhảy đá lăng
- Chạy nhanh : Ôn : Đứng Mặt hướng chạy , Vai hướng chạy , Lưng hướng chạy, các trò
chơi vận động Chạy bước nhỏ , Chạy gót chạm mông Học : Chạy nâng cao đùi
- Chạy bền : tiếp tục luyện tập sức bền
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
PHẦN VÀ NỘI DUNG ĐLVĐ YÊU CẦU CHỈ DẪN KỶ THUẬT PHƯƠNG PHÁP – T CHỨC
A_ PHẦN MỞ ĐẦU
*Ổn định tổ chức:
* Lớp trưởng báo cáo
*Gv nhận lớp
*Khởi động chung
*Khởi động Chuyên môn
nội dung bài học
Gv: Điều khiển lớp khởi
động
Hs:T/h theo yêu cầu
T/h đ/t Đà 1b đá lăng
Gv nhận xét lớp biểu dương
- Đội hình tập hợp
GV
Trang 6B PHẦN CƠ BẢN :
1 Bật nhảy :
Ơn :
Động tác đá lăng trước
Động tác đá lăng trước sau
Động tác đá lăng sang
ngang
Đà một bước đá lăng
Đà một bước giậm nhảy - đá
lăng
- Học : Bật xa
*Củng cố
2 Trị chơi :
“Bật xa tiếp sức”
3 Chạy nhanh :
- Ơn : Đứng (mặt, vai,
lưng) hướng chạy xuất phát
- Chạy bước nhỏ, chạy gĩt
chạm mơng
- Học:
- Chạy nâng cao đùi.
*Củng cố
C/ PHẦN KẾT THÚC.
*Lớp tập trung thả lỏng
30 phút
13 phút
1 – 3 L
10 – 15L
10 – 15L
2em
3 hiệp
17 phút
1 – 3 L
6 x 40m
2em
5 phút
Gv: Thị phạm và phân
tích kỷ thuật
Hs:Thực hiện trong hàng
Từng hàng thực hiện Từng hs hiện
Gv chú ý quan sát Hs tập
luyện để sửa động tác sai cho các em
Hs: T/h Đà một bước đá
lăng
Gv: Nhận xét – lớp Biểu
dương
Gv: Phổ biến luật chơi sắp
xếp ĐH và cho học sinh tiến hành chơi
Hs: Tích cực , tự giác Gv: Cơng bố kết quả và
khen thưởng
Gv: Thị phạm và phân
tích kỷ thuật
Hs:Thực hiện trong hàng
Từng hàng thực hiện
Gv chú ý quan sát Hs tập
luyện để sửa động tác sai cho các em
Hs:T/h đt chạy nâng cao đ Gv: Nhận xét – lớp Biểu
dương
Gv: Đ\ khiển lớp thả lỏng Hs: Tập Động tác bật xa Gv: biểu dương , Rút ưu
Gv: Chia lớp thành 2
nhĩm luyện tập Nhĩm 1: Bật nhảy
- Đội hình học bật nhảy
GV Học sinh củng cố GV :
Nhĩm 2 : học Chạy nhanh - Đội hình Chạy nhanh
GV xp vđ - Đội hình trị chơi O O GV Tt - Đội hình thả lỏng
Trang 7- Bật nhảy : Ôn : Đà một bước đá lăng , Đà một bước giậm nhảy đá lăng
- Chạy nhanh : Ôn : Đứng Mặt hướng chạy , Vai hướng chạy , Lưng hướng chạy, các trò
chơi vận động Học : Đứng tại chỗ đánh tay Đi chuyển sang chạy 20 – 30m
- Chạy bền : tiếp tục luyện tập sức bền
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
PHẦN VÀ NỘI DUNG ĐLVĐ YÊU CẦU CHỈ DẪN KỶ THUẬT PHƯƠNG PHÁP – T CHỨC
A_ PHẦN MỞ ĐẦU
*Ổn định tổ chức:
* Lớp trưởng báo cáo
*Gv nhận lớp
*Khởi động chung
*Khởi động Chuyên môn
nội dung bài học
Gv: Điều khiển lớp khởi
- Đội hình tập hợp
GV
Trang 8B PHẦN CƠ BẢN :
1 Bật nhảy :
- Ơn : T/h các động tác đá
lăng
- Đà một bước đá lăng ,
- Đà một bước giậm nhảy
đá lăng
*Củng cố
2 Trị chơi “ Bật xa tiếp
sức”
3 Chạy nhanh :
- Ơn
Đứng (mặt, vai, lưng)
hướng chạy – xuất phát
- Học :
Đứng tại chỗ đánh tay
Đi chuyển sang chạy
nhanh 20 -30 m
*Củng cố
4 Chạy bền :
Nam : 3 Vịng
Nữ : 2 vịng
30 phút
13 phút
1 – 3 L
10 – 15L
10 – 15L 2em
3 hiệp
17 phút
1 – 3 L
6 x 40m
2em
Gv: Thị phạm và phân
tích kỷ thuật
Hs:Thực hiện trong hàng
Từng hàng thực hiện Từng hs hiện
Gv chú ý quan sát Hs tập
luyện để sửa động tác sai cho các em
Hs: T/h Đà 3 bước giậm
nhảy đá lăng
Gv: Nhận xét – lớp Biểu
dương
Gv: Phổ biến luật chơi sắp
xếp ĐH và cho học sinh tiến hành chơi
Hs: Tích cực , tự giác Gv: Cơng bố kết quả và
khen thưởng
Gv: Thị phạm và phân
tích kỷ thuật
Hs:Thực hiện trong hàng
Từng hàng thực hiện
Gv chú ý quan sát Hs tập
luyện để sửa động tác sai cho các em
Hs:T/h đt chạy nâng cao đ Gv: Nhận xét – lớp Biểu
dương
Hs: chạy thành hàng doc
Khơng xơ đẩy nhau
Gv: Chia lớp thành 2
nhĩm luyện tập Nhĩm 1: Bật nhảy
- Đội hình học bật nhảy
GV Học sinh củng cố GV :
Nhĩm 2 : học Chạy nhanh - Đội hình Chạy nhanh
GV xp vđ - Đội hình trị chơi O O GV Tt - Đội hình chạy bền C/ PHẦN KẾT THÚC. *Lớp tập trung thả lỏng 5 phút Gv: Đ\ khiển lớp thả lỏng Hs: ơn đt đá lăng chân Gv: biểu dương , Rút ưu - Đội hình thả lỏng
Trang 9III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
PHẦN VÀ NỘI DUNG ĐLVĐ YÊU CẦU CHỈ DẪN
KỶ THUẬT PHƯƠNG PHÁP – TCHỨC
A_ PHẦN MỞ ĐẦU
*Ổn định tổ chức:
* Lớp trưởng báo cáo
*Gv nhận lớp
*Khởi động chung
*Khởi động Chuyên môn
nội dung bài học
Gv: Điều khiển lớp khởi
GV
Trang 10B PHẦN CƠ BẢN :
1 Bật nhảy :
- Ơn :
Đà một bước đá lăng ,
Đà một bước giậm nhảy đá
lăng
- Học :
Đà ba bước – giậm nhảy
Vào nệm
2 Chạy nhanh :
- Ơn : - Đứng (mặt, vai,
lưng) hướng chạy – xuất
phát
- Học : Xuất phát cao chạy
nhanh 20 – 30
*Củng cố
3 Trị chơi
“ Chạy tiếp sức ”
4 Chạy bền :
Nam : 3 Vịng
Nữ : 2 vịng
30 phút
13 phút
1 – 3 L
10 – 15L
10 – 15L 2em
17 phút
1 – 3 L
6 x 40m 2em
3 hiệp
Gv: Thị phạm và phân
tích kỷ thuật
Hs:Thực hiện trong hàng
Từng hàng thực hiện Từng hs hiện
Gv chú ý quan sát Hs tập
luyện để sửa động tác sai cho các em
Hs: T/h Đà 3 bước giậm
nhảy Vào nệm
Gv: Nhận xét – lớp Biểu
dương
Gv: Thị phạm và phân
tích kỷ thuật
Hs:Thực hiện từng nhĩm
Gv chú ý quan sát Hs tập
luyện để sửa động tác sai cho các em
Hs:T/h K/t x phát cao Gv: Nhận xét – lớp Biểu
dương
Gv: Phổ biến luật chơi
sắp xếp ĐH và cho học sinh tiến hành chơi
Hs: Chạy thành hàng doc
Khơng xơ đẩy nhau
Gv: Chia lớp thành 2
nhĩm luyện tập Nhĩm 1: Bật nhảy
- Đội hình học bật nhảy
Nệm
GV
Học sinh củng cố
GV :
Nhĩm 2 : học Chạy nhanh - Đội hình Chạy nhanh
GV xp vđ - Đội hình trị chơi O O GV Tt - Đội hình chạy bền C/ PHẦN KẾT THÚC. *Lớp tập trung thả lỏng 5 phút Gv: Đ\ khiển lớp thả lỏng Hs: ơn đt đá lăng chân Gv: biểu dương , Rút ưu - Đội hình thả lỏng
Trang 11III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
PHẦN VÀ NỘI DUNG ĐLVĐ YÊU CẦU CHỈ DẪN KỶ THUẬT PHƯƠNG PHÁP -TCHỨC
A_ PHẦN MỞ ĐẦU
*Ổn định tổ chức:
* Lớp trưởng báo cáo
*Gv nhận lớp
*Khởi động chung
*Khởi động Chuyên môn
nội dung bài học
Gv: Điều khiển lớp khởi
động
Hs:T/h theo yêu cầu
T/h đ/t Đà 3b giậm nhảy vào nệm
Gv nhận xét lớp biểu dương
- Đội hình tập hợp
GV
Trang 12B PHẦN CƠ BẢN :
1 Bật nhảy :
- Ơn :
Đà một bước đá lăng ,
Đà một bước giậm nhảy
đá lăng
- Học :
Đà ba bước – giậm nhảy
Vào nệm
2 Chạy nhanh :
- Ơn : - Đứng (mặt, vai,
lưng) hướng chạy – xuất
phát
- Xuất phát cao chạy
nhanh 20 – 30
*Củng cố
3 Trị chơi
“ Chạy tiếp sức ”
4 Chạy bền :
Nam : 3 Vịng
Nữ : 2 vịng
30 phút
13 phút
1 – 3 L
10 – 15L
10 – 15L 2em
17 phút
1 – 3 L
6 x 40m 2em
3 hiệp
Gv: Thị phạm và phân
tích kỷ thuật
Hs:Thực hiện trong hàng
Từng hàng thực hiện Từng hs hiện
Gv chú ý quan sát Hs tập
luyện để sửa động tác sai cho các em
Hs: T/h Đà 3 bước giậm
nhảy Vào nệm
Gv: Nhận xét – lớp Biểu
dương
Gv: Thị phạm và phân
tích kỷ thuật
Hs:Thực hiện từng nhĩm
Gv chú ý quan sát Hs tập
luyện để sửa động tác sai cho các em
Hs:T/h K/t x phát cao Gv: Nhận xét – lớp Biểu
dương
Gv: Phổ biến luật chơi sắp
xếp ĐH và cho học sinh tiến hành chơi
Hs: Tích cực , tự giác Gv: Cơng bố kết quả và
khen thưởng
Hs: Chạy thành hàng doc
Khơng xơ đẩy nhau
Gv: Chia lớp thành 2
nhĩm luyện tập Nhĩm 1: Bật nhảy
- Đội hình học bật nhảy
Nệm
GV
Học sinh củng cố
GV :
Nhĩm 2 : học Chạy nhanh - Đội hình Chạy nhanh
GV xp vđ
- Đội hình trị chơi
O
O GV Tt
- Đội hình chạy bền
C/ PHẦN KẾT THÚC.
*Lớp tập trung thả lỏng
5 phút
Gv: Đ\ khiển lớp thả lỏng Hs: ơn đt đá lăng chân
- Đội hình thả lỏng
Trang 13III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
PHẦN VÀ NỘI DUNG ĐLVĐ YÊU CẦU CHỈ DẪN KỶ THUẬT PHƯƠNG PHÁP -TCHỨC
A_ PHẦN MỞ ĐẦU
*Ởn định tở chức:
* Lớp trưởng báo cáo
*Gv nhận lớp
*Khởi đợng chung
*Khởi động Chuyên mơn
nội dung bài học
Gv: Điều khiển lớp khởi
động
Hs:T/h theo yêu cầu
T/h đ/t Đà 3b giậm nhảy vào nệm
Gv nhận xét lớp biểu dương
- Đội hình tập hợp
GV
B PHẦN CƠ BẢN : 30 phút Gv: Thị phạm và phân Gv: Chia lớp thành 2
Trang 141 Bật nhảy :
- Ơn :
Đà một bước đá lăng ,
Đà một bước giậm nhảy
đá lăng
- Học :
Đà ba bước – giậm nhảy
Vào nệm
2 Chạy nhanh :
- Ơn : - Đứng (mặt, vai,
lưng) hướng chạy – xuất
phát
- Xuất phát cao chạy
nhanh 20 – 30
*Củng cố
3 Trị chơi
“ Chạy tiếp sức ”
4 Chạy bền :
Nam : 3 Vịng
Nữ : 2 vịng
13 phút
1 – 3 L
10 – 15L
10 – 15L 2em
17 phút
1 – 3 L
6 x 40m 2em
3 hiệp
tích kỷ thuật
Hs:Thực hiện trong hàng
Từng hàng thực hiện Từng hs hiện
Gv chú ý quan sát Hs tập
luyện để sửa động tác sai cho các em
Hs: T/h Đà 3 bước giậm
nhảy Vào nệm
Gv: Nhận xét – lớp Biểu
dương
Gv: Thị phạm và phân
tích kỷ thuật
Hs:Thực hiện từng nhĩm
Gv chú ý quan sát Hs tập
luyện để sửa động tác sai cho các em
Hs:T/h K/t x phát cao Gv: Nhận xét – lớp Biểu
dương
Gv: Gv: Phổ biến luật
chơi sắp xếp ĐH và cho học sinh tiến hành chơi
Hs: Tích cực , tự giác Gv: Cơng bố kết quả và
khen thưởng
Hs: Chạy thành hàng doc
Khơng xơ đẩy nhau
nhĩm luyện tập Nhĩm 1: Bật nhảy
- Đội hình học bật nhảy
Nệm
GV
Học sinh củng cố
GV :
Nhĩm 2 : học Chạy nhanh - Đội hình Chạy nhanh
GV xp vđ
- Đội hình trị chơi
O
O GV Tt
- Đội hình chạy bền
C/ PHẦN KẾT THÚC.
*Lớp tập trung thả lỏng
5 phút
Gv: Đ\ khiển lớp thả lỏng Hs: ơn đt đá lăng chân
- Đội hình thả lỏng
Trang 15- Bật nhảy : Ôn : Bật xa tiếp sức , Chạy đà tự do nhảy xa
- Chạy nhanh : Ôn : Một số trò chơi phản ứng nhanh Xuất phát cao chạy nhanh 20 – 40 m
- Chạy bền : tiếp tục luyện tập sức bền
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
PHẦN VÀ NỘI DUNG ĐLVĐ YÊU CẦU CHỈ DẪN KỶ THUẬT PHƯƠNG PHÁP -TCHỨC
A_ PHẦN MỞ ĐẦU
*Ổn định tổ chức:
* Lớp trưởng báo cáo
*Gv nhận lớp
*Khởi động chung
*Khởi động Chuyên môn
nội dung bài học
Gv: Điều khiển lớp khởi
độngXoay các khớp
Hs:T/h theo yêu cầu
Hs:T/h k/t hiện xuất phát cao
Gv nhận xét lớp biểu dương
- Đội hình tập hợp
GV
Trang 16B PHẦN CƠ BẢN :
1 Bật nhảy :
- Ơn bật xa tiếp sức
- Chạy đà tự do nhảy xa
*Củng cố
2 Chạy nhanh :
- Trị chơi
“ Chạy tiếp sức ”
- Ơn : Xuất phát cao chạy
nhanh
*Củng cố
4 Chạy bền :
Nam : 3 Vịng
Nữ : 2 vịng
30 phút
13 phút
1 – 3 L
10 – 15L
10 – 15L 2em
17 phút
1 – 3 L
3 hiệp
6 x 40m
2em
Gv: Thị phạm và phân
tích kỷ thuật
Hs:Thực hiện trong hàng
Từng hàng thực hiện Từng hs hiện
Gv chú ý quan sát Hs tập
luyện để sửa động tác sai cho các em
Hs: T/h Chạy đà tự do
nhảy xa
Gv: Nhận xét – lớp Biểu
dương
Gv: Phổ biến luật chơi sắp
xếp ĐH và cho học sinh tiến hành chơi
Hs: Tích cực , tự giác Gv: Cơng bố kết quả và
khen thưởng
Gv: Thị phạm và phân
tích kỷ thuật
Hs:Thực hiện từng nhĩm
Gv chú ý quan sát Hs tập
luyện để sửa động tác sai cho các em
Hs:T/h K/t x phát cao Gv: Nhận xét – lớp Biểu
dương
Hs: Chạy thành hàng doc
Khơng xơ đẩy nhau
Gv: Chia lớp thành 2
nhĩm luyện tập Nhĩm 1: Bật nhảy
- Đội hình học bật nhảy
Nệm
GV
Học sinh củng cố
GV :
Nhĩm 2 : học Chạy nhanh - Đội hình Chạy nhanh
GV xp vđ - Đội hình trị chơi O O GV Tt - Đội hình chạy bền C/ PHẦN KẾT THÚC. *Lớp tập trung thả lỏng 5 phút Gv: Đ\khiển lớp thả lỏng - Đội hình thả lỏng
Trang 17GIÁO ÁN SỐ 47.
TUAÀN 24 Ngày soạn:
BÀI : BẬT NHẢY + CHẠY NHANH
I MỤC ĐÍCH :
1 Kiến thức :
- Bật nhảy : Ôn : Bật xa tiếp sức , Chạy đà tự do nhảy xa
- Chạy nhanh : Ôn : Một số trò chơi phản ứng nhanh Xuất phát cao chạy nhanh 20 – 40 m
- Chạy bền : tiếp tục luyện tập sức bền
*Ổn định tổ chức:
* Lớp trưởng báo cáo
*Gv nhận lớp
*Khởi động chung
*Khởi động Chuyên môn
Hs:T/h theo yêu cầu
Hs:T/h k/t hiện xuất phát cao
Gv nhận xét Hs: lớp biểu dương
- Đội hình tập hợp
GV
Trang 18B PHẦN CƠ BẢN :
1 Bật nhảy :
- Ơn bật xa tiếp sức
- Chạy đà tự do nhảy xa
*Củng cố
2 Chạy nhanh :
- Trị chơi
“ Chạy tiếp sức ”
- Ơn : Xuất phát cao chạy
nhanh
*Củng cố
4 Chạy bền :
Nam : 3 Vịng
Nữ : 2 vịng
30 phút
13 phút
1 – 3 L
10 – 15L
10 – 15L 2em
17 phút
1 – 3 L
3 hiệp
6 x 40m
2em
Gv: Thị phạm và phân tích
kỷ thuật
Hs:Thực hiện trong hàng
Từng hàng thực hiện Từng hs hiện
Gv chú ý quan sát Hs tập
luyện để sửa động tác sai cho các em
Hs: T/h Chạy đà tự do
nhảy xa
Gv: Nhận xét – lớp Biểu
dương
Gv: Phổ biến luật chơi sắp
xếp ĐH và cho học sinh tiến hành chơi
Hs: Tích cực , tự giác Gv: Cơng bố kết quả và
khen thưởng
Gv: Thị phạm và phân tích
kỷ thuật
Hs:Thực hiện từng nhĩm
Gv chú ý quan sát Hs tập
luyện để sửa động tác sai cho các em
Hs:T/h K/t x phát cao Gv: Nhận xét – lớp Biểu
dương
Hs: Chạy thành hàng dọc
Khơng xơ đẩy nhau
Gv: Chia lớp thành 2
nhĩm luyện tập Nhĩm 1: Bật nhảy
- Đội hình học bật nhảy
Nệm
GV
Học sinh củng cố
GV :
Nhĩm 2 : học Chạy nhanh - Đội hình Chạy nhanh
GV xp vđ - Đội hình trị chơi O O GV Tt - Đội hình chạy bền C/ PHẦN KẾT THÚC. *Lớp tập trung thả lỏng 5 phút Gv: Đ\khiển lớp thả lỏng - Đội hình thả lỏng
Trang 19GIÁO ÁN SỐ 48.
TUAÀN 24 Ngày soạn:
BÀI : BẬT NHẢY + CHẠY NHANH + CHẠY BỀN
I MỤC ĐÍCH :
1 Kiến thức :
- Bật nhảy : Ôn : Chạy đà tự do nhảy xa Trò chơi : Nhảy vào vòng tiếp sức
- Chạy nhanh : Ôn : Một số trò chơi phản ứng nhanh Xuất phát cao chạy nhanh 20 – 40 m
- Chạy bền : tiếp tục luyện tập sức bền
*Ổn định tổ chức:
* Lớp trưởng báo cáo
*Gv nhận lớp
*Khởi động chung
*Khởi động Chuyên môn
- Đội hình tập hợp
GV
- Đội hình khởi động
GV
Trang 20B PHẦN CƠ BẢN :
1 Bật nhảy :
- Trị chơi :
Nhảy vào vịng tiếp sức
- Ơn :
Chạy đà tự do nhảy xa
*Củng cố
2 Chạy nhanh :
- Trị chơi
“ Chạy tiếp sức ”
- Ơn :
Xuất phát cao chạy nhanh
*Củng cố
4 Chạy bền :
Nam : 3 Vịng
Nữ : 2 vịng
30 phút
13 phút
1 – 3 L
10 – 15L
10 – 15L 2em
17 phút
1 – 3 L
3 hiệp
6 x 40m
2em
Gv: Thị phạm và phân tích
kỷ thuật
Hs:Thực hiện trong hàng
Từng hàng thực hiện Từng hs hiện
Gv chú ý quan sát Hs tập
luyện để sửa động tác sai cho các em
Hs: T/h Chạy đà tự do nhảy
xa
Gv: Nhận xét – lớp Biểu
dương
Gv: Phổ biến luật chơi sắp
xếp ĐH và cho học sinh tiến hành chơi
Hs: Tích cực , tự giác Gv: Cơng bố kết quả và khen
thưởng
Gv: Thị phạm và phân tích
kỷ thuật
Hs:Thực hiện từng nhĩm
Gv chú ý quan sát Hs tập
luyện để sửa động tác sai cho các em
Hs:T/h K/t x phát cao Gv: Nhận xét – lớp Biểu
dương
Hs: Chạy thành hàng dọc
Khơng xơ đẩy nhau
Gv: Chia lớp thành 2
nhĩm luyện tập Nhĩm 1: Bật nhảy
- Đội hình học bật nhảy
Nệm
GV
- Đội hình trị chơi
O O O O O
O O O O O GV Tt Nhĩm2:Học Chạy nhanh
- Đội hình Chạy nhanh
GV xp vđ - Đội hình trị chơi O O GV Tt C/ PHẦN KẾT THÚC. *Lớp tập trung thả lỏng 5 phút Gv: Đ\khiển lớp thả lỏng - Đội hình thả lỏng
Trang 21GIÁO ÁN SỐ 49.
TUAÀN 25 Ngày soạn:
BÀI : BẬT NHẢY + CHẠY NHANH
I MỤC ĐÍCH :
1 Kiến thức :
- Bật nhảy : Ôn : Chạy đà tự do nhảy xa Trò chơi : Nhảy vào vòng tiếp sức
- Chạy nhanh : Ôn : Một số trò chơi phản ứng nhanh Xuất phát cao chạy nhanh 20 – 40 m
- Chạy bền : tiếp tục luyện tập sức bền
*Ổn định tổ chức:
* Lớp trưởng báo cáo
*Gv nhận lớp
*Khởi động chung
*Khởi động Chuyên môn
Hs:T/h theo yêu cầu
Hs:T/h Chạy đà tự do nhảy
xa
Gv nhận xét Hs: lớp biểu dương
GV
Trang 22B PHẦN CƠ BẢN :
10 – 15L
10 – 15L 2em
Gv: Phổ biến luật chơi sắp
xếp ĐH và cho học sinh tiến hành chơi
Hs: Tích cực , tự giác Gv: Cơng bố kết quả và
- Đội hình Chạy nhanh
GV xp vđ
- Đội hình trị chơi
O
O GV Tt
Trang 23GIÁO ÁN SỐ 50.
TUAÀN 25 Ngày soạn:
BÀI : BẬT NHẢY + CHẠY NHANH + CHẠY BỀN
I MỤC ĐÍCH :
1 Kiến thức :
- Bật nhảy : Ôn : Chạy đà tự do nhảy xa Trò chơi : Nhảy vào vòng tiếp sức
- Chạy nhanh : Kiểm tra 15 phút Ôn Xuất phát cao chạy nhanh 20 – 40 m
- Chạy bền : tiếp tục luyện tập sức bền
*Ổn định tổ chức:
* Lớp trưởng báo cáo
*Gv nhận lớp
*Khởi động chung
*Khởi động Chuyên môn
nội dung bài học
Gv: Điều khiển lớp khởi
độngXoay các khớp
Hs:T/h theo yêu cầu
Hs:T/h Chạy đà tự do
nhảy xa
Gv nhận xét Hs: lớp biểu dương
- Đội hình tập hợp
GV
Trang 24B PHẦN CƠ BẢN :
+ Chạy bước nhỏ tại chỗ
+ Chạy tại chỗ nâng cao
Đi dưới 5 T/h không kt
thuật và tần số đạt mức
10 – 15L
Hs: Tích cực , tự giác Gv: Cơng bố kết quả và
Gv: Chia lớp thành 2
nhĩm luyện tậpNhĩm 1: Bật nhảy
- Đội hình kiểm tra 15p
Trang 25GIÁO ÁN SỐ 51.
TUẦN 26 Ngày soạn:
BÀI : BẬT NHẢY + CHẠY NHANH
I MỤC ĐÍCH :
1 Kiến thức :
- Bật nhảy : Ơn : Đà một bước đá lăng Trị chơi : Nhảy vào vịng tiếp sức
- Chạy nhanh : Ơn : Một số trị chơi phản ứng nhanh Xuất phát cao chạy nhanh 20 – 40 m
- Chạy bền : tiếp tục luyện tập sức bền
1 Ổn định tổ chức : Lớp trưởng báo cáo
- G viên nhận lớp G thiệu ND bàihọc
2 Kiểm tra bài cũ: T/h kỷ thuật Bật xa
- Gọi hs lên kiểm tra bài
- Gv nhận xét lớp biểu dương
3.Bài mới : Bật nhảy – Chạy nhanh
- G viên Phân tích ,thị phạm kỷ thuật
∆GV
- Đội hình khởi động
∆GV
Trang 26
B PHẦN CƠ BẢN :
1 Bật nhảy :
- Trị chơi : Nhảy vào vịng tiếp sức
- Ơn : Đà một bước đá lăng
- Trị chơi “ Chạy tiếp sức ”.
- Ơn : Xuất phát cao chạy nhanh
- Lớp tập trung thả lỏng
- Gv nhận xét buởi học
Trang 27GIÁO ÁN SỐ 52.
TUẦN 26 Ngày soạn:
BÀI : BẬT NHẢY + CHẠY NHANH + CHẠY BỀN
I MỤC ĐÍCH :
1 Kiến thức :
- Bật nhảy : Ơn : Đà một bước giậm nhảy - đá lăng Trị chơi : Nhảy vào vịng tiếp sức
- Chạy nhanh : Ơn : Một số trị chơi phản ứng nhanh Xuất phát cao chạy nhanh 20 – 40 m
- Chạy bền : tiếp tục luyện tập sức bền
1 Ổn định tổ chức : Lớp trưởng báo cáo
- G viên nhận lớp G thiệu ND bàihọc
2 Kiểm tra bài cũ: T/h kỷ thuật Đà một bước
đá lăng
- Gọi hs lên kiểm tra bài
- Gv nhận xét lớp biểu dương
3.Bài mới : Bật nhảy – Chạy nhanh
- G viên Phân tích ,thị phạm kỷ thuật
∆GV
- Đội hình khởi động
∆GV
Trang 28
B PHẦN CƠ BẢN :
1 Bật nhảy :
- Trị chơi : Nhảy vào vịng tiếp sức
- Ơn : Đà một bước giậm nhảy- đá lăng
- Trị chơi “ Chạy tiếp sức ”.
- Ơn : Xuất phát cao chạy nhanh
- Lớp tập trung thả lỏng
- Gv nhận xét buởi học
Trang 29GIÁO ÁN SỐ 53.
TUẦN 27 Ngày soạn:
BÀI : BẬT NHẢY + CHẠY NHANH
I MỤC ĐÍCH :
1 Kiến thức :
- Bật nhảy : Ơn : Đà 3 bước giậm nhảy- đá lăng Trị chơi : Nhảy vào vịng tiếp sức
- Chạy nhanh : Ơn : Một số trị chơi phản ứng nhanh Xuất phát cao chạy nhanh 20 – 40 m
- Chạy bền : tiếp tục luyện tập sức bền
1 Ổn định tổ chức : Lớp trưởng báo cáo
- G viên nhận lớp G thiệu ND bàihọc
2 Kiểm tra bài cũ: T/h kỷ thuật Đà một
bước giậm nhảy - đá lăng
- Gọi hs lên kiểm tra bài
- Gv nhận xét lớp biểu dương
3.Bài mới : Bật nhảy – Chạy nhanh
- G viên Phân tích ,thị phạm kỷ thuật
∆GV
- Đội hình khởi động
∆GV